【熱門】愛(ài)在細(xì)微處作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愛(ài)在細(xì)微處作文，歡迎大家分享。
愛(ài)在細(xì)微處作文1
眼看期末考試就要到了，班上卻掀起了看小說(shuō)的熱潮。
我這個(gè)班里的電腦高手，從此倍受寵愛(ài)了。三天兩頭被班主任郭老師請(qǐng)去當(dāng)"家教"最后兩天我教會(huì)了老師用QQ。幫她起了一個(gè)名字“太白金星”，這天正坐在電腦前，突然一個(gè)叫“彩虹劍客”的陌生人發(fā)來(lái)了信息：是小說(shuō)迷嗎?是呀!一來(lái)二回我們成了好友，他向我請(qǐng)教藏書(shū)秘訣怎樣才能在課堂上開(kāi)懷暢書(shū)，一想會(huì)不會(huì)是郭老師假扮的，但郭老師的打字速度不可能那么快，于是全告訴了他，第二天我正在上語(yǔ)文課看小說(shuō)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)拿出來(lái)，“啪”打開(kāi)夾層抽出書(shū)，我?guī)缀醣粐槙灹�，小說(shuō)一族的所有成員都難逃厄運(yùn)，被繳獲的書(shū)擺在講桌上足足有半米高，“一定是彩虹劍客”，我恨得牙根發(fā)癢，上QQ在找他的時(shí)候，他已無(wú)影無(wú)蹤了。
趁送作業(yè)的時(shí)候，我偷偷打開(kāi)老師的電腦，發(fā)現(xiàn)文檔里有一個(gè)“彩虹劍客”的'文件，看來(lái)老師知道自己打字速度慢，把要說(shuō)的話放到word的文件中然后再粘貼到QQ上，老師的進(jìn)步還真不小啊，想到這，我開(kāi)心的笑了，用愛(ài)一個(gè)溫暖的陷阱，這里流淌著老師對(duì)我的愛(ài)!
愛(ài)在細(xì)微處作文2
俗話說(shuō)：“可憐天下父母心”。我覺(jué)得這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。即使現(xiàn)在想起那件往事，我也覺(jué)得特別溫暖。
寒冷的冬天來(lái)了，大家都開(kāi)始添衣保暖了。媽媽特地為我織了件黑色的毛衣，可我不喜歡黑色，所以不想穿。媽媽卻耐心地對(duì)我說(shuō)：“天冷了，不多穿件衣服會(huì)著涼的，快穿上�！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)：“我就不穿這件毛衣，現(xiàn)在又不是太冷，再說(shuō)我也不喜歡這件毛衣！”說(shuō)著，就跑了出去。媽媽追了上來(lái)，硬把毛衣套在了我身上�？晌移焕硭�，還是把毛衣脫了。這回媽媽生氣了，說(shuō)：“如果你不穿，到時(shí)候著涼了，別怨我！”幾天之后，我真的.感冒了，當(dāng)天夜里還發(fā)了高燒。媽媽并沒(méi)有像她自己說(shuō)的那樣不管我，而是一邊拿藥給我吃，一邊給我換濕毛巾。第二天早上，我的病好了。這下我趕緊穿上媽媽為我織的毛衣。感覺(jué)媽媽織的毛衣穿在身上特別暖和。
愛(ài)常常表現(xiàn)在某些細(xì)微的地方，媽媽織的毛衣就是愛(ài)的見(jiàn)證。
愛(ài)在細(xì)微處作文3
徐徐春風(fēng)，溫暖如故，這感覺(jué)仿佛……哦。是她——我的母親，她對(duì)我的關(guān)愛(ài)就如同這春日般和煦的暖風(fēng)。
憑窗站了許久，我坐下來(lái)開(kāi)始慢慢地溫習(xí)母愛(ài)。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，母親每天都起得很早，她牽著我的手送我去上學(xué)，到學(xué)校的拐彎處，媽媽就站在那里用鼓勵(lì)的`目光看著我往前走。我還小，就幾步路都很擔(dān)心，每走幾步就一回頭，每次回頭都能看見(jiàn)媽媽依然佇立在那里，直到看不見(jiàn)為止。那時(shí)，母愛(ài)就在路的拐角處。
那是個(gè)細(xì)雨霏霏的日子，如煙如霧的雨絲繞在天際。我撐著媽媽遞過(guò)來(lái)的一柄淡紫色的傘上學(xué)去，偶然間回頭，母親正在屋子里。拉開(kāi)窗簾，透過(guò)玻璃窗朝著我微笑，一種不可言喻的溫馨感油然而生。那時(shí)，母親的愛(ài)在窗臺(tái)后。
我回溫著舊事，我感動(dòng)難抑……
那是一個(gè)炎熱的下午，我放學(xué)后回到了家，推開(kāi)門，“媽，我回來(lái)了�！蔽铱偭�(xí)慣地首先說(shuō)這句。往常，總是媽媽親切地回應(yīng)�！班�，孩子你回來(lái)啦！”今天怎么這么安靜，忽地想起她中午說(shuō)過(guò)要去親戚家，晚點(diǎn)回來(lái)，我悵然若失地回到了房間，卻有一種東西那么深深地感動(dòng)了我。那是書(shū)桌上一杯晶瑩的橙汁。那時(shí)，母親的愛(ài)在這杯子里。
愛(ài)如春風(fēng)，愛(ài)如細(xì)流，愛(ài)在細(xì)微處，更是動(dòng)人！
愛(ài)在細(xì)微處作文4
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照亮我心房每當(dāng)我讀到這句話，就會(huì)想起幾年未見(jiàn)的許老師。
聽(tīng)別人說(shuō)，許老師是全校最溫柔的老師。她長(zhǎng)著一張瘦長(zhǎng)的瓜子臉，烏黑烏黑的眼睛和一張小巧的嘴。
一天午休，我趴在課桌上翻來(lái)覆去睡不著，睜開(kāi)眼睛瞄了講臺(tái)桌一眼，我就更加喜歡許老師了：原來(lái)許老師是在午休的時(shí)間，批改我們寫(xiě)的作業(yè)。我在那時(shí)才知道她是多么重視我們的學(xué)習(xí)，想起她教我們一些記生字的小竅門頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
還有一次，早上晴空萬(wàn)里，看上去跟本不會(huì)下雨，可老天爺早不下，晚不下，偏偏放學(xué)時(shí)下雨，我正愁著沒(méi)有帶雨傘，怎么回家呢？忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，是許老師！許老師笑瞇瞇地朝我走來(lái)，遞給我一把雨傘，讓我撐著雨傘回家。許老師呢？她撐著那把破了幾個(gè)洞的'雨傘回家了，許老師的愛(ài)充滿我的心窩。
唉！光陰似箭，日月如梭。許老師，我代表全班向您問(wèn)候，您能重新回來(lái)教教我們可愛(ài)的三年級(jí)六班嗎？
愛(ài)在細(xì)微處作文5
時(shí)間如水東流，誰(shuí)把流年偷換。露珠在葉尖處的片刻溫存，雪花在脖頸上的瞬間清涼，回眸處的眼波流動(dòng)，一笑間的眉目情深，一切來(lái)得如此細(xì)微，但愛(ài)就是這樣，體會(huì)得越深才會(huì)越明了，它更多時(shí)是在暗香中浮動(dòng)。
愛(ài)在空氣中吐露芬芳。
周一清晨，一片忙亂，年邁的奶奶也圍著我團(tuán)團(tuán)。我穿衣，她幫我整理領(lǐng)子；我吃飯，她幫我吹涼熱牛奶；我系右腳的鞋帶，她幫我系左腳的鞋帶；我戴上帽子，她幫我往下拉一拉；等我站在門口，她又吃力地遞給我重重的`書(shū)包。我身出門，習(xí)慣地將手插兜，手觸及一絲柔滑清涼，卻是一副醫(yī)用口罩。馬上身后就傳來(lái)奶奶追上來(lái)的叮嚀：“這霧霾天氣，空氣污染嚴(yán)重，把口罩戴上�！毕肫鹱蛱炷棠淘谧约何堇�，云里霧里地叨叨咕咕：“還是醫(yī)用的好用，一定要買醫(yī)用的�！痹瓉�(lái)如此。驀然，空氣透過(guò)口罩變得清香了許多，愛(ài)的芬芳在空氣中四溢。
愛(ài)在細(xì)微處作文6
體現(xiàn)愛(ài)，不一定是在-大苦大難，也不一定實(shí)在特別危險(xiǎn)時(shí)，在平時(shí)最為平常的每一分，每一秒都可以發(fā)現(xiàn)愛(ài)，愛(ài)在細(xì)微處就可以隨處見(jiàn)到。
父愛(ài)和母愛(ài)，是一種最常見(jiàn)的愛(ài)，也是兩種最偉大的愛(ài)。在生病時(shí)，誰(shuí)為你端水送藥？在困難時(shí)，誰(shuí)在暗中幫助你？在危險(xiǎn)時(shí)，誰(shuí)在暗中保護(hù)你？在氣餒時(shí)，誰(shuí)在旁邊安慰你？再不認(rèn)真時(shí)，又是誰(shuí)在督促你？是誰(shuí)在打你、批評(píng)你，使你一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階勇攀高峰？在你想要放棄時(shí)，又是誰(shuí)狠心讓你自己做，因?yàn)閾?dān)心，而又在背后注視著？是爹和娘，父母之愛(ài)在細(xì)微處。
友愛(ài)，是可以陪伴你一生的`愛(ài)。在有難時(shí)，是哪幾個(gè)人給你最大的鼓勵(lì)和幫助？在心里不舒服或煩悶時(shí)，是誰(shuí)逗你開(kāi)心，和你一起聊感興趣的話題？在照畢業(yè)照時(shí)，你和哪幾個(gè)人勾肩搭背，在照片上留下了永恒的記憶？在畢業(yè)前，你和那幾個(gè)人熱淚擁別？在體育課上，你和哪幾個(gè)人配合協(xié)調(diào)，將球一次次投入籃框？在你有什么問(wèn)題時(shí)，又是哪幾個(gè)人圍坐在一起商討。是哥們兒，是兄弟，是朋友，友愛(ài)也在細(xì)微處。
父母之愛(ài)在細(xì)微處，友愛(ài)在細(xì)微處。愛(ài)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。愛(ài)呀，無(wú)處不在的愛(ài)呀，偉大的愛(ài)呀，凡是有生命的地方，就有愛(ài)存在！
愛(ài)在細(xì)微處作文7
絲絲縷縷飄蕩的春雨，呵護(hù)著麥苗；星星點(diǎn)點(diǎn)灑落的陽(yáng)光，孕育著花朵；紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄蕩的秋葉，滋養(yǎng)著樹(shù)根。自然中的精靈默默地?fù)嵊f(wàn)物，造就多姿多彩的世界。
夜，靜靜地，月光，柔和的照射進(jìn)來(lái)。屋內(nèi)，燈火通明。我坐在窗下，挑燈夜讀。房間里，筆劃在紙上的聲音從不間斷。門被悄悄推開(kāi)，媽媽端著一杯茶，騰騰地冒著熱氣。她把茶杯輕輕地放在桌邊的小桌上，又輕聲離去，背影中透露著一絲疲倦。茶香淡淡，順著舌尖滑入喉里。感到神清氣爽。夜，依舊那么靜，房間里依然閃著燈光，不同的是窗戶里流過(guò)縷縷茶的'清香，融入夜色，融入目光中。
愛(ài)在細(xì)微處，楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，一片片綠色的葉子錯(cuò)雜的排列著，風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出清脆的響聲。樹(shù)下許多人在乘涼，孩子們折下樹(shù)枝編成花環(huán)玩耍。過(guò)后，地上出現(xiàn)了一根根的斷枝，她又把它們插進(jìn)土地，用自己的行動(dòng)詮釋了愛(ài)在細(xì)微處。
愛(ài)在細(xì)微處作文8
微倚記憶的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)，霎時(shí)間，發(fā)現(xiàn)，你對(duì)我的愛(ài)，無(wú)處不在。
黎明，紅紅的太陽(yáng)越過(guò)地平線，跳上天空，為新的`一天拉開(kāi)了帷幕。“媽，幫我拿一件衣服。”我揉揉眼，一件紅色的裙子放在了床上。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“怡怡，今天你考試，穿個(gè)紅色的裙子，祝你考個(gè)好成績(jī)�！蹦钦Z(yǔ)氣，好似清風(fēng)，滋潤(rùn)我的心靈；好似雨水，澆灌我的心田。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母愛(ài)，如一絲希望，藏在暖暖的衣服里。
中午，烈日炎炎，柳樹(shù)低下了頭，站在路邊打呼嚕，小狗趴在路邊，伸出了舌頭。我坐在房間里，悶熱無(wú)比，做著數(shù)學(xué)題，那炎熱的天氣與煩躁的數(shù)學(xué)題搞得我無(wú)比生氣。這時(shí)，媽媽端來(lái)一杯水，我喝了一大口，那清涼的水沖去了我一身的煩惱。媽媽看著我笑了笑，那笑容好似綻開(kāi)的花朵。
母愛(ài)，如一縷清風(fēng)，藏在甜甜的笑容里。
“咳咳……”傍晚，月亮升了上來(lái)，霎時(shí)間，地面上灑滿了銀光。我寫(xiě)著作業(yè)，媽媽走到旁邊。遞來(lái)了一杯苦苦的柚子茶，看著我說(shuō)道：“多喝點(diǎn)柚子茶，對(duì)你的病有好處�！彼菧厝岬哪抗�，好似那銀白色的月亮，散發(fā)著光芒。
母愛(ài)，如一縷清香，藏在淡淡的月光中。
母愛(ài)，無(wú)微不至，無(wú)處不在。
愛(ài)在細(xì)微處作文9
記憶是一首歌曲，你忘記怎么唱，但是可以哼出來(lái)。——題記
記得快臨近期中考試，我學(xué)習(xí)十分緊張，每次都是深夜才能入睡，因此，媽媽也得陪著我到深夜才能入睡。
期中考試前一天夜里，我有在拼命學(xué)習(xí)，桌上放著一大堆書(shū)本，爭(zhēng)取可以考個(gè)明天好成績(jī)。屋里媽媽坐在沙發(fā)上，一邊看著我，一邊把栗子，準(zhǔn)備給我做一碗栗子粥，作為我明天的動(dòng)力。媽媽扒栗子的聲音“咔咔，咔咔”，我說(shuō)”媽媽，小聲點(diǎn)打擾到我了”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，端著栗子出去了，終于，我復(fù)習(xí)完了，到床上，什么都沒(méi)想，就睡著了。朦朧間感覺(jué)一直溫暖的手摸著我的頭。我感覺(jué)房間里頓時(shí)充滿了愛(ài)。
到早上，我起來(lái)就聞到了，栗子粥的香氣，一看桌子上有一碗二話不說(shuō)就吃了起來(lái)，媽媽從廚房出來(lái)看見(jiàn)我在吃，而且吃的'很香，便開(kāi)心的笑了，我抬頭看著那有點(diǎn)蒼老的臉，心里酸酸的。我感覺(jué)到了滿滿的母愛(ài)。
有的時(shí)候，愛(ài)不用刻意去尋找，在自己的身邊就會(huì)發(fā)生。有種愛(ài)，在細(xì)微處。這種愛(ài)沉默而偉大。
借時(shí)光之手，緩一樹(shù)花開(kāi)，借一方空晴，擁抱一路陽(yáng)光。
愛(ài)在細(xì)微處作文10
父母對(duì)我們的愛(ài)是最多的，最多體現(xiàn)在細(xì)微處。隨便一件小事就能體現(xiàn)父母的愛(ài)，我也感受到父母的愛(ài)。
那天，我洗完澡，穿好衣服，不顧浴室里的凌亂，匆匆跑出來(lái)，因?yàn)槲蚁矚g看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了。一抬頭，看見(jiàn)媽媽正在洗碗。媽媽低著頭，正在往溫水里倒入洗潔精，然后把油膩的碗放入水盆里，用百潔布一抹，然后熟練地把洗干凈的碗放在旁邊，聽(tīng)到我的響聲，媽媽抬起頭，溫柔地看著我，“你洗好了，我來(lái)把臟衣服收一下。”
柔和的燈光下，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)下有幾根銀絲，原來(lái)不知不覺(jué)中媽媽已經(jīng)有了華發(fā)，仔細(xì)看看，眼角也已經(jīng)有了皺紋。曾經(jīng)年輕漂亮的媽媽看上去衰老了許多。我忽然想到媽媽為我付出了許多。
曾經(jīng)，媽媽看到我考砸了的試卷。既沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵，而是把我的.試卷詳細(xì)地分析了一遍，又讓我把類似的題目做了一遍。再考試時(shí)，我已經(jīng)不會(huì)再做錯(cuò)類似的題目了。
看看媽媽溫柔的笑臉，幾縷白發(fā)霎時(shí)間刺痛了我的心靈，“媽媽，不用了，我去把衣服收拾好”我跑回浴室，笨拙地把衣服歸類收進(jìn)臟衣籃里。我暗暗下定決心，我要幫媽媽做點(diǎn)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
細(xì)微之處，隨地可見(jiàn)父母的愛(ài)，我的回報(bào)，同樣也體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
愛(ài)在細(xì)微處作文11
要去游學(xué)的前夜，我興奮地難以入眠，隱隱看到門縫里有光亮，奶奶竟也未睡！
她正坐在床邊，戴著老花鏡，一手拿著針線，一手托著我的衣服，低著頭正認(rèn)真地縫著什么�？菔莸氖种该黠@已不太靈活，她半瞇著眼睛，緊盯著手中的作品，一針一線地仔細(xì)下針，左右端詳生怕哪里縫得不好。她有頸椎病，縫得速度很慢，不時(shí)揉揉眼睛，活動(dòng)一下酸痛的脖子，可手中的活計(jì)卻一刻未停。燈光柔和地投在奶奶臉上，她臉上的皺紋似乎更深了，白發(fā)也多了些，奶奶的身影已不再挺拔，此刻更是彎腰低頭佝僂著，顯得那樣的單薄瘦小。
悄悄走近，原來(lái)奶奶正在我的.衣服里襯上用紅線繡“平安”二字，鮮艷的漢字只有蠶豆大小，浸滿了老人的牽掛，那一刻我感覺(jué)到奶奶的愛(ài)從針尖汩汩流淌而出，化作了美好的祝愿，將陪伴著我去遠(yuǎn)方????
愛(ài)在細(xì)微處作文12
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話，可能都是一份關(guān)懷一份愛(ài)，甚至是一雙雙不起眼的鞋子……
——題記
前兩天，去古商城購(gòu)書(shū)，我相中了一雙鞋子。一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，上面勾勒出的`黃色小布熊，是我十分喜歡的那種，他揮舞著雙臂像是在招呼我，我毫無(wú)隱藏的告訴了媽媽，媽媽卻沒(méi)有答應(yīng)，因?yàn)樵谇耙粋�(gè)星期才給我買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，當(dāng)然，我十分沮喪。細(xì)心的爸爸看出來(lái)我不高興了，就問(wèn)我是怎么回事，我告訴了爸爸，爸爸答應(yīng)給我買鞋子，但給我一個(gè)任務(wù)——數(shù)鞋子。這什么難？我便爽快地答應(yīng)了。
……
今天去古商城，我又看見(jiàn)了那雙鞋，還是那個(gè)小熊，但是今天的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拒絕。謝謝爸爸，謝謝您教會(huì)我數(shù)鞋子。
我現(xiàn)在想改一句格言:“世界上不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。今天不起眼的鞋子告訴了我——愛(ài)在細(xì)微處！
愛(ài)在細(xì)微處作文13
母愛(ài)，是世上最偉大的，有慈祥的，有嚴(yán)厲的；有無(wú)聲的，有啰嗦的'……但在我眼中，母愛(ài)體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的細(xì)微處。
有一天早晨，我迷迷糊糊地醒來(lái)，覺(jué)得頭暈暈的�！霸缟虾�！”媽媽對(duì)我說(shuō)，“怎么了？身體不舒服嗎？”媽媽關(guān)切地問(wèn)。我說(shuō)：“感覺(jué)有點(diǎn)頭暈�！眿寢屢幻业念^，“好燙！”媽媽一下子緊張起來(lái)，趕緊拿熱毛巾給我敷臉和額頭，漸漸地溫度降了下來(lái)。吃過(guò)飯，媽媽問(wèn)我：“你還好嗎？能不能去上學(xué)？”我感覺(jué)好像好多了，就回答說(shuō)“能”。
媽媽送我去學(xué)校，到學(xué)校門口下車時(shí)，我突然覺(jué)得很不舒服，一下吐了出來(lái)�！皨寢專液秒y受！”我說(shuō)。媽媽給爸爸打了個(gè)電話，“去醫(yī)院！”爸爸在電話里喊道。我們來(lái)到醫(yī)院，等了很長(zhǎng)時(shí)間才輪到醫(yī)生給我看病。醫(yī)生說(shuō)：“這幾天什么肉都不能吃了，要清淡點(diǎn)！”這下我著急了，不能吃肉？在家我可是屬狼的��；還要每天吃藥，這種生活簡(jiǎn)直不能想象啊！
每次吃藥，媽媽都會(huì)安慰我說(shuō)：“良藥苦口，不要怕，一口吞下去，就不苦的�！彪m然每次吃藥我都感覺(jué)很苦，但我知道，媽媽心里比我更苦。
這就是媽媽的愛(ài)，在點(diǎn)滴細(xì)微處體現(xiàn)的愛(ài)。
愛(ài)在細(xì)微處作文14
爸爸并不是一個(gè)全方面的男人。
打我出生起，家里的一日三餐都是由媽媽親自下廚的，爸爸從不沾邊。
可是，我念三年級(jí)時(shí)，媽媽被調(diào)到異地工作后，爸爸在家里是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽。一到吃飯這個(gè)點(diǎn)，要么出去下館子，要么在家稀飯配肉松……
也許為了讓自己變得更稱職，只吃不做的爸爸不得不在周末時(shí)請(qǐng)教媽媽，學(xué)會(huì)為他親愛(ài)的女兒做碗面湯。
爸爸學(xué)面湯的.過(guò)程很辛苦，也挺讓我佩服的！在幾次切菜時(shí)總會(huì)不小心割出幾滴血來(lái)后，就可以威風(fēng)凜凜地有模有樣地為我端上一碗香噴噴的面湯。漸漸地，爸爸身上那全方面的能力被這熱氣騰騰的面湯，一點(diǎn)點(diǎn)地喚醒了，爸爸開(kāi)始對(duì)面湯產(chǎn)生了濃厚的興趣。
接著，每天晚上的面湯像翻書(shū)一樣一頁(yè)一頁(yè)地呈現(xiàn)出光彩，爸爸的天賦也一點(diǎn)一點(diǎn)的浮出水面。
每逢補(bǔ)完課后，一回家，餐桌上總有兩碗熱氣騰騰的面湯……
有一次，我忍不住地問(wèn)他：“爸爸，你每天都給我做面湯吃，那你的手……”
“沒(méi)關(guān)系，不要緊！”爸爸一副輕松的笑容，“一切為了我的寶貝女兒！”
可每次吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)他手上的舊傷新傷，真叫人心疼！
我不禁頭涔涔而淚潸潸了！直到現(xiàn)在，我才明白：愛(ài)是在細(xì)小的生活中開(kāi)花，我感動(dòng)不已！
愛(ài)在細(xì)微處作文15
氣溫漸漸降低，怕冷的我每天都覺(jué)得一股冷氣直沖進(jìn)我的腳底。放學(xué)回家，我一邊不停地跺著腳，一邊環(huán)顧屋內(nèi)，希望能有個(gè)火爐子。
我的視線霎時(shí)間被什么東西給吸引了。哇！這是誰(shuí)的快遞？我驚奇地說(shuō)。突然，一個(gè)電話打來(lái)了，我立馬拿起手機(jī)，是媽媽。
“喂，夢(mèng)婷，你的`鞋子收到了嗎？”“什么，我的鞋子？好啦不說(shuō)啦，我先看看！”
我欣喜地拆開(kāi)快遞，我撫摸著漂亮的包裝盒，我似乎看到了媽媽辛苦工作掙錢的情景。打開(kāi)包裝盒的時(shí)候，手機(jī)又一次響起：“夢(mèng)婷，這是過(guò)冬穿的鞋子，不要弄臟了外面，洗了就不保暖了！”我的眼睛潮濕了，仿佛又看到了媽媽在電話那端牽掛的眼神。
我打開(kāi)盒子看了又看，摸了又摸：這雙鞋子，真是太好看了！一雙黑里帶白的兔耳朵裝飾，兩旁還有許多星星，鞋面鞋里都是細(xì)細(xì)的絨。我穿上了新鞋子在地上走來(lái)走去。哇，這雙鞋子像有魔法一樣，讓我的腳霎時(shí)間變得暖和了！我再也不怕腳被凍傷了！同時(shí)我也在心里默默地說(shuō)：我絕對(duì)不會(huì)把這雙鞋弄臟的！
細(xì)微處的愛(ài)，藏在快遞里，藏在媽媽的電話嘮叨中！
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