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【實(shí)用】文明禮儀作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文 篇1
孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑季褪钦f(shuō)如果我們不學(xué)習(xí)禮儀,就無(wú)法在社會(huì)上立足。
那么,究竟什么才是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就可以分為三種,第一是禮貌,第二是舉止,第三就是修養(yǎng)。
作為擁有5000多年歷史的“禮儀之邦”的中國(guó)人,我們應(yīng)該感到無(wú)比的自豪?墒乾F(xiàn)在呢?不僅自豪沒(méi)有了,而且禮貌也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。還被無(wú)數(shù)的外國(guó)人恥笑。所謂禮貌,就是對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,對(duì)朋友的友愛(ài),在見(jiàn)面時(shí)問(wèn)聲好,在離開(kāi)時(shí)說(shuō)聲再見(jiàn)。如果我們連這一點(diǎn)小小的事情都做不好,那我們還談做什么大事情?稱得上是一個(gè)中國(guó)人嗎?
我們身處的這個(gè)社會(huì)必須以德服人,以禮服人。只有這樣,我們才能在現(xiàn)代社會(huì)上有立足之地,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。想要好的禮儀,就要從你身邊的小事開(kāi)始抓起。我們的舉止是至關(guān)重要的。以前有個(gè)人在競(jìng)選總統(tǒng)之位時(shí),就是因?yàn)閹状慰词直恚尡緛?lái)的比分落后許多,所以我們?cè)诩?xì)節(jié)方面一定要做得到位。
我國(guó)古代人稱琴棋書(shū)畫(huà),樣樣俱全的人,為“賢人”,當(dāng)然也會(huì)受到大家尊重,稱得上是有文化修養(yǎng)的'人。所謂修養(yǎng),就是指有素質(zhì),有文化,有品行,講文明樣樣俱全。而這些人就像諸葛亮一樣,很難找到或遇見(jiàn)。他們正是我們這個(gè)社會(huì)所需要的人才。
擁有文明禮儀是做人的根本,讓我們一起努力,成為那最棒的自己!
文明禮儀作文 篇2
文明是一棵小樹(shù)。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明美德,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本美德,它是人類最重要的東西,一旦你失去了這個(gè)東西,將會(huì)沒(méi)有朋友,甚至是父母。所以我們從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
千百年來(lái)的文明美德之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有??文明古國(guó)??之稱。勤勞勇敢、寬容待人、堅(jiān)強(qiáng)不屈、尊老愛(ài)幼、講習(xí)禮儀......正是有了這樣的品格,中華民族才創(chuàng)造出了燦爛的文化。作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,一個(gè)愛(ài)國(guó)人,就必須傳承祖宗的禮儀。
文明美德隨處可見(jiàn),這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們的忽略。在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明美德,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了。星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛超市,遇到了一位朋友,我主動(dòng)的向他打招呼,他也微笑的向我打招呼,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。
其實(shí),文明美德是從生活中的小時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來(lái)臨之時(shí)送去問(wèn)候。我們要尊敬老師,看見(jiàn)老師的時(shí)候要主動(dòng)問(wèn)好,虛心接受老師的批評(píng)教育。我們要有自己的理想,并為之不懈努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人,不管他的地位高低,不管他高貴貧富,尊重他就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,舉止得體總會(huì)給人留下美好的.印象。最后我們要誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊,與人坦誠(chéng)相見(jiàn)?傊,做一個(gè)講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,??勿以善小而不為,勿以惡小而為之?
看完《文明美德、伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),我思考了許多,這些真實(shí)的故事,教會(huì)了我很多道理,它告訴我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的人如何勇敢的站起來(lái),告訴了我應(yīng)該如何做人......這本書(shū),仿佛是那漫長(zhǎng)人生道路上為我點(diǎn)亮的一盞明燈的神圣使者,它又想一個(gè)聰明卻不會(huì)說(shuō)話的小人,默默帶給我道理。
文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一顆小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事做起,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。從今以后,我要努力做一個(gè)有文明,有美德的優(yōu)秀學(xué)生,我要變成一個(gè)節(jié)約,金劍,尊重別人,誠(chéng)實(shí),遵守規(guī)則的人,要成為一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,我們偉大的祖國(guó)必將更加繁榮昌盛。
文明禮儀作文 篇3
在學(xué)校的右下角,有一塊土。里面栽滿了花草樹(shù)木。從前那是一個(gè)骯臟的小角落。為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生,把一些不要的紙張,喝完水的瓶子,零食的包裝袋等等都扔在那里。原來(lái),這并沒(méi)有什么大不了的。只要撿起來(lái),不就干凈了嗎?可是,竟然沒(méi)有一個(gè)彎腰行動(dòng)。所以那里就垃圾成堆呢;除此之外,校園里還臟話滿天。只要留心一聽(tīng),耳朵里除了塞滿的臟話之外就沒(méi)有其它的了;還隨處可見(jiàn)一些不文明禮貌的行為。如:在花池里亂跳、摘樹(shù)葉、摘花兒等等;天氣漸漸地?zé)崞饋?lái)了,花園中的'花草樹(shù)木也被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采,卻沒(méi)有人給小花小草們澆過(guò)一滴水。所以,那里就是一個(gè)既骯臟又不文明的不起眼的小角落。
但是,現(xiàn)在和以前相比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天與地的差別。∫郧澳抢锢啥,但是現(xiàn)在那里干凈得猶如天上的白云,別說(shuō)一片垃圾,就是連一丁點(diǎn)兒灰塵都找不出來(lái);以前那里臟話滿天,文明禮貌行為更是隨處可見(jiàn)。但是,現(xiàn)在不同了,同學(xué)們不再說(shuō)臟話了,以前那些不文明禮貌的行為,再出沒(méi)有在同學(xué)們身上出現(xiàn)過(guò)。因?yàn)橥瑢W(xué)們的心里面都明白:要爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的、合格的、文明的少先隊(duì)員;花園中的花草樹(shù)木也不再饑渴了,因?yàn)樘鞖鉄岬臅r(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地為小花小草們“洗澡”。所以,花園里的花草樹(shù)木看起來(lái)生機(jī)勃勃,也比以前更綠了一些,讓學(xué)校的空氣比以前更清新了一些。從此以后,那里不再是以前的那個(gè)骯臟的、不起眼的小角落了,而是一個(gè)同學(xué)們都喜歡的美麗的花園。因?yàn)檩p風(fēng)拂過(guò),讓人聞到一股清新的、甘甜的味道。
我想,如果全校的同學(xué)都爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的、合格的、文明的少先隊(duì)員的話,那校園的每一個(gè)角落都會(huì)充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),也將會(huì)布滿同學(xué)嬉戲打鬧的身影。我相信,我們的學(xué)校將來(lái)一定是一個(gè)美好的、生機(jī)勃勃的、文明的綠色校園。
文明禮儀作文 篇4
同學(xué)們,你們知道在平常的學(xué)習(xí)和生活中,我們最要注意的是什么?對(duì)啦,是 道德、文明、禮儀。在我們這個(gè)年齡,學(xué)習(xí)禮儀是做人的基礎(chǔ)。
可是禮儀在哪兒呢?
禮儀在學(xué)校里!
在學(xué)校中的各項(xiàng)班干部競(jìng)選里有禮儀。記得有一次,咱班進(jìn)行圖書(shū)管理員的選舉。同學(xué)們各顯其能,大說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn),積極舉手發(fā)言。有的同學(xué)還毛遂自薦,說(shuō)明自己當(dāng)管理員的優(yōu)勢(shì),并決心把該盡的責(zé)任盡到,負(fù)責(zé)。禮儀,在校內(nèi)的班級(jí)競(jìng)選里。
在學(xué)校中與同學(xué)們的相處里有禮儀。記得有一次,我不小心弄濕了一位同學(xué)的衣服,我連忙道歉,并幫他擦水。誰(shuí)知他說(shuō):“沒(méi)事兒,不就濕了一塊嗎, 擦什么。 边有一次,兩位同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)沖突,為此大開(kāi)手腳。于是班里的同學(xué)都去勸架,最終使兩位同學(xué)有恢復(fù)了原狀。禮儀,在校內(nèi)與同學(xué)們的相處 里。
禮儀在社會(huì)里!
在去觀看運(yùn)動(dòng)賽事中有禮儀。記得有一次,我在電視里看一場(chǎng)中國(guó)對(duì)伊朗的球賽。臺(tái)上的'觀眾們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),高舉“中國(guó)隊(duì),加油”的旗幟,為中國(guó)球員加油打氣。結(jié)果,球員們受到鼓舞,最終獲得勝利。禮儀,在觀看運(yùn)動(dòng)賽事里。
在去各地旅游中有禮儀。記得有一次,爸爸帶我去上海世博會(huì)玩。一進(jìn)園,就發(fā)現(xiàn)園內(nèi)清潔如洗,沒(méi)有一片紙,一點(diǎn)灰。游客們都很禮貌,問(wèn)路都說(shuō)“打擾了”、“請(qǐng)問(wèn)”,幫助別人都說(shuō)“這樣走”、“就是那兒”。禮儀,在去各地旅游里。
禮儀在生活里!
在生活中乘坐各種交通工具里有禮儀。記得有一次,我乘公交車去老家。車輛的人很多。這時(shí),上來(lái)了一位老爺爺。爸爸看見(jiàn)了,忙起身讓位。老爺爺呢,一個(gè)勁兒地說(shuō)謝謝。禮儀,在生活中乘坐交通工具里。
在家孝敬父母是禮儀。記得有一次過(guò)年,我們一家人都回了老家。姑媽、爸爸和媽媽都仔細(xì)詢問(wèn)爺爺奶奶的身體狀況,告訴他們注意身體,別太勞累。禮儀,在家中孝敬父母里。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道什么是禮儀了吧?禮儀,是積極競(jìng)選、對(duì)同學(xué)和善,是文明觀賽、文明旅行,是遵規(guī)乘車、孝敬父母。禮儀有兩個(gè)基礎(chǔ),一是面容:面凈、理發(fā)、整衣、結(jié)紐。二是心態(tài):勿傲、勿暴、勿急、勿鬧。其實(shí)禮儀處處有,我們也處處要有禮儀。我希望同學(xué)們能懷抱禮儀去學(xué)習(xí)、去做人、去融入社會(huì)、去和睦相處,這樣,我們就會(huì)收獲更多,從而使自己變成一個(gè)有禮儀禮貌、文明道德的好少年。
文明禮儀作文 篇5
要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái),要讓空氣凈起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。文明禮貌學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。文明乘車歌同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔,過(guò)小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來(lái)了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招!肮(qǐng)您先過(guò)吧,一步一步要走好。”河水聽(tīng)了嘩嘩笑,魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。
文明禮儀作文 篇6
文明禮儀伴我行文明禮儀是一個(gè)人的一面鏡子,講究禮儀的人會(huì)給別人留下完美的印象,而不講究的人,則會(huì)給自己惹來(lái)麻煩,甚至給國(guó)家抹黑,影響整個(gè)民族的形象。中國(guó)自古就是禮儀之邦,我們更要從小做到講文明懂禮儀,這是我從《文明禮儀伴我行》這本書(shū)中得到的收獲,書(shū)中的每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象,讓我深受啟迪,尤其是讀了《做個(gè)留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思……
故事主要講了強(qiáng)強(qiáng)要去澳大利亞旅游,媽媽為了讓強(qiáng)強(qiáng)知道出國(guó)旅游的注意事項(xiàng),給他講了小張叔叔在國(guó)外旅游的經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天,因個(gè)別旅客不講文明禮儀,結(jié)果團(tuán)隊(duì)被外國(guó)人指指點(diǎn)點(diǎn),影響了中國(guó)人的`形象。聽(tīng)了媽媽的話,強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,在旅游的過(guò)程中時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié),說(shuō)文明話,做文明事,成為了小小的文明使者。強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,我也明白了:我們?nèi)チ藝?guó)外,就代表中國(guó)的形象,只有我們把講文明懂禮儀做,才能在國(guó)際上心中樹(shù)立起文明中國(guó)的形象,不辱中國(guó)“禮儀之邦”這一稱號(hào)。可在我們的生活中,卻有一些同學(xué)不注意小節(jié),做出一些不文明的行為……那天,我去上學(xué),看見(jiàn)一個(gè)小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來(lái),我馬上叫住他說(shuō):“小朋友,你這樣做是不對(duì)的,隨手亂丟垃圾,既破壞了環(huán)境,又影響了我們學(xué)校的形象,是不是?快點(diǎn)撿起來(lái)吧!”他立刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,撿起了飯盒,并對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我做錯(cuò)了,我一定會(huì)改的!”看著他可愛(ài)的笑臉,我不由地笑了起來(lái)。是!
作為學(xué)校的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記維護(hù)學(xué)校的形象;作為祖國(guó)的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記為祖國(guó)爭(zhēng)光,注意文明禮儀,做個(gè)有素養(yǎng)的中國(guó)人!
文明禮儀作文 篇7
文明出行,從我做起
我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這里,有許許多多街道,這一條條大街小巷就是城市的一條條血管,它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開(kāi)它們,而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人,所以,道路的暢通是這個(gè)城市充滿活力的保障。
然而,有多少人卻不遵守交通規(guī)則,破壞了公共交通的美好呢。
在每天的上下班高峰期,堵車會(huì)非常嚴(yán)重,我們騎自行車回家也變得非常困難,因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車道,自行車也很難通過(guò)。這些車主很顯然是違章的,但他們還“神氣活現(xiàn)”地拼命按喇叭,好像違章的是那些深受其害的自行車,你說(shuō)這些司機(jī)會(huì)是有公共道德的人嗎?我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈,而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢,走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。
在公交車上,也總有那么一些人為了自己更加舒服,就一改平時(shí)尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣,變成了自私自利的自私鬼,他們不僅不讓座,甚至看都不看身邊的老人孩子們一眼,這難道是有公共道德的'體現(xiàn)嗎?還有那么一些學(xué)生為了能夠早一點(diǎn)上車,看到公交車來(lái)了,在車還沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候就跟著汽車跑,然后使勁往上擠,結(jié)果別人只能給他們讓道,他們雖然上了車,但是其他乘客呢?安全呢?更有甚者,見(jiàn)到車的后門開(kāi)著他也往上擠,也許他用的是公交月票,但是到站的人們還能正常下車嗎?“勿以惡小而為之”這些學(xué)生從小便這樣不守規(guī)矩,那么當(dāng)他們長(zhǎng)大后,他們會(huì)有公共道德嗎?雖然,這只是少數(shù)人的行為,但也給我們的公共交通帶來(lái)不文明的一面。
公共交通是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,它揭示出了人們?cè)诠驳赖律铣舐囊幻。讓我們想想,這世間還有多少“公共道德”可言?公共交通告訴我們答案:因?yàn)槿藗冏运降男睦恚驳赖抡陔x我們漸行漸遠(yuǎn)。
只有放棄自私,多為別人想想,我們的世界才能更加美好。讓我們?cè)诠步煌ㄉ献鲆粋(gè)有公共道德的人,率先遵守交通規(guī)則,讓我們的城市交通早日回歸“和諧”!
文明禮儀作文 篇8
天會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)民眾亦有莫大的`影響。為什么這么講呢?大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)文明禮儀的教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明的行為。
文明禮儀作文 篇9
不管在學(xué)校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長(zhǎng),他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,看到垃圾要撿起來(lái),尊敬父母,長(zhǎng)輩和老師,不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣,岡察爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。
我小的時(shí)候經(jīng)常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長(zhǎng)硬拉硬扯也不肯,就算去了二舅小舅也不會(huì)打招呼,不說(shuō)話,朋友生日也不說(shuō)祝福語(yǔ),送禮物,所以我小時(shí)候常常被媽媽罵我不講文明。不過(guò)自重上了小學(xué)之后,通過(guò)老師教我們文明禮儀,我認(rèn)識(shí)到了我小時(shí)候的錯(cuò)誤,從那時(shí)候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過(guò)老師那里知道 ,還從做黑板報(bào)的過(guò)程知道了文明禮貌,在五年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都要通過(guò)自己的雙手去做黑板報(bào),老師選中了我,那一次的`題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報(bào),我更加認(rèn)識(shí)到了文明禮貌的重要性。
在上個(gè)星期的國(guó)旗臺(tái)上,江老師說(shuō)學(xué)校的文明禮儀做得十分不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人十分多,之后,文老師就對(duì)我們進(jìn)行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣,奧古斯丁說(shuō)過(guò):習(xí)慣不加以仰制,不久她就會(huì)變成你生活上的必需品。
文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊!
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