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牽動(dòng)我的心作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的牽動(dòng)我的心作文，歡迎大家分享。
牽動(dòng)我的心作文1
一道響亮的號(hào)角聲劃過(guò)天際，小學(xué)時(shí)我參加的社團(tuán)是管樂(lè)團(tuán)，當(dāng)時(shí)壓根也沒(méi)想過(guò)會(huì)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣，直到那牽動(dòng)我心的聲音——高亢明亮的小號(hào)。
小號(hào)，俗稱小喇叭，屬于銅管樂(lè)器中的高音銅管。新生入學(xué)訓(xùn)練那天，看著隨手拿來(lái)的管樂(lè)招生簡(jiǎn)章，心里想這與我應(yīng)該扯不上什么關(guān)系。到了開(kāi)學(xué)前一天，媽媽帶著我去聽(tīng)了場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，音樂(lè)會(huì)的主題是“太陽(yáng)劇團(tuán)—重生”，樂(lè)曲一開(kāi)始，宏亮的號(hào)角聲貫穿全場(chǎng)，有如千萬(wàn)匹野馬排山倒海而來(lái)；到了樂(lè)曲中段，剛結(jié)束了黑管優(yōu)美而細(xì)致的樂(lè)音，緊接著由兩支小號(hào)有默契的跳起華爾茲，帶著節(jié)奏感和華麗的圓舞曲，就像呼喚著聽(tīng)眾紛紛跟上腳步一起加入他們；到了末段，先由數(shù)支小號(hào)扮起小丑，吹奏著幽默又風(fēng)趣重奏。隨后，所有的動(dòng)物都加入表演，豎笛、長(zhǎng)號(hào)、小鼓、長(zhǎng)笛、法國(guó)號(hào)、管鐘，就像場(chǎng)盛大的馬戲團(tuán)表演震撼了我的'視聽(tīng)。隨后的小學(xué)三年，我的生活就與小號(hào)脫不了關(guān)系，號(hào)角聲成了我心靈的依托。
上了初中，學(xué)業(yè)越來(lái)越忙碌，而沒(méi)有時(shí)間天天練習(xí)樂(lè)器，我?guī)缀趸膹U了當(dāng)初所愛(ài)的音樂(lè)。不過(guò)，每當(dāng)重復(fù)的被段考?jí)毫_時(shí)，或是被各種活動(dòng)壓得喘不過(guò)氣的時(shí)候，我就會(huì)再度拿起小號(hào)，而那年音樂(lè)會(huì)上的萬(wàn)馬奔騰、華爾茲舞曲、小丑與馬戲團(tuán)，又會(huì)出現(xiàn)在我的身旁。
牽動(dòng)我的心作文2
化學(xué)課，自初三設(shè)立以來(lái)，便令全班同學(xué)無(wú)不談之色變，上課前幾分鐘更是正襟危坐，畫著十字，求佛祖保佑自己能平安的度過(guò)下節(jié)化學(xué)課，有重要事務(wù)必離座的人便一步三看表，以光速往返，上演“年度大片”——“生死時(shí)速”，以免遭到責(zé)罵或是站在門口守衛(wèi)鐵門。
而我作為化學(xué)課常設(shè)挨批委員會(huì)的組成人員之一，每逢化學(xué)課便更是小心翼翼，但也總少不了出差錯(cuò)。
最近的一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，便再次遭到批評(píng)�！昂�，做完這部實(shí)驗(yàn)，你們把廢液倒入廢液缸，再清洗試管就行了�！崩蠋煱才胖�，我拿起試管，目光緊盯著它，將目光隨著藥水流入缸中，當(dāng)藥品集體棄試管而去投向廢液缸之后，試管感到內(nèi)心空虛，十分沮喪，便在缸壁上撞了一頭，由于我手并沒(méi)有用力，沒(méi)等我挽救，它已經(jīng)落了下去，半死不活的淹沒(méi)在了廢液缸中。
未等我處理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，老師已注意到了情況。一眼判斷這是一起他殺事件，便用銳利的眼光緊緊扎在我僵硬的臉上，氣沉丹田，下巴微揚(yáng)，說(shuō)：“你的試管呢！”接著便是一通批評(píng)，最終的判定是試管還可以再挽救一下，判為殺害未遂，讓我將它撈出來(lái)予以“救治”，這時(shí)同學(xué)手持多功能夾取物品的金屬高端儀器——鑷子迅速予以救援，成功將試管從鬼門關(guān)拉了回來(lái)，我也松了一口氣。
每節(jié)化學(xué)課，總讓我提心吊膽，處處謹(jǐn)慎，化學(xué)老師的`四肢五官之移動(dòng)，也拉扯著我心�；瘜W(xué)課啊，你總是牽動(dòng)著我的心，令它收縮懸浮狂跳不已，下沉停止飄到飛起，令我牽腸掛肚，膽戰(zhàn)心驚。
牽動(dòng)我的心作文3
每當(dāng)我失去動(dòng)力、希望時(shí)，都會(huì)有一個(gè)聲音沖我大喊，他牽動(dòng)著我的心，他來(lái)自心靈深處，來(lái)自偉大的心靈深處。
我無(wú)數(shù)次地在想，我為什么學(xué)習(xí)？為什么工作？為什么要被壓在無(wú)盡的書籍之下？為前途？為名聲？還是別的什么？在沒(méi)有答案時(shí)我的生活便失去了動(dòng)力。
這個(gè)時(shí)候，愛(ài)因斯坦向我走來(lái)，背后閃爍著他的故事。“沒(méi)有動(dòng)力？苦難成就人才！盯著被壓迫的痛苦，被政客的瞧不起，被監(jiān)視的壓力，為的是什么？是心底那團(tuán)火還沒(méi)有熄滅！不是為了前途而學(xué)習(xí)，更不是為名聲，是為了興趣而學(xué)習(xí)！興趣會(huì)支撐你走完這條路！”這段話縈繞在我的耳畔，久久不散。從那以后，為興趣而學(xué)習(xí)變成了我的信條，我再也不會(huì)感到?jīng)]有動(dòng)力，這聲音牽動(dòng)我心。
當(dāng)我考試失敗時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比失望，一旦有人來(lái)問(wèn)成績(jī)，又一層陰影籠罩心頭。
我覺(jué)得我是最不幸的人，這時(shí)霍金驅(qū)動(dòng)輪椅與我交流：“你覺(jué)得你自己不幸嗎？那你覺(jué)得我不幸嗎？相反我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲疫�有一個(gè)手指，我還有一個(gè)大腦。我幸運(yùn)是因?yàn)槲抑豢次易约河械臇|西�！彼f(shuō)罷便離開(kāi)了，留下呆呆的'我。
我沒(méi)什么可抱怨的，因?yàn)槲液苄疫\(yùn)，因?yàn)槲疫�健全，因?yàn)槲疫�有希望，所以我不再失望，以后再遇到任何困難我都會(huì)挺起胸膛，這聲音牽動(dòng)我心。
在我最失落、無(wú)望時(shí)，偉大的心靈與我交流，發(fā)出牽動(dòng)我心的聲音，這些聲音會(huì)點(diǎn)亮我的火把，照亮我前行的路。
牽動(dòng)我的心作文4
蘇軾說(shuō)過(guò)，耳得之而為聲。清晨的鳥鳴，黃昏的蛙叫，夜里婉轉(zhuǎn)的蟋蟀聲，都在牽動(dòng)著我的心！
陽(yáng)光悄悄地沿著窗臺(tái)攀上內(nèi)屋的白墻，鳥兒在那高大挺拔的榕樹(shù)上歡快地唱著。我悠悠醒來(lái)，映入眼簾的是黑紅色的木床頂，木香縷縷潛入鼻息。屋里靜悄悄的，只有屋外清脆的`鳥鳴和巷子中的犬吠。我快步走下樓，啊，還是熟悉的木梯呢！“囡囡，醒啦，來(lái)吃早飯嘍！”一個(gè)老奶奶推門進(jìn)來(lái)笑盈盈地看著我說(shuō)�！巴馄拧�
五年前，父母從村里搬到鎮(zhèn)上，我被迫離開(kāi)了外婆的家，住進(jìn)一棟高高窄窄的方盒子里。記憶中，我因?qū)W業(yè)問(wèn)題轉(zhuǎn)學(xué)到鎮(zhèn)上，父親帶我走過(guò)靜靜的巷子，進(jìn)到一間紅門的屋子里，把裝我有衣服的小籃子遞給我說(shuō)：“小M乖，以后跟外婆一起住了哦�！蓖馄胚^(guò)來(lái)牽起我的手，暖暖的，說(shuō)道：“囡囡乖，以后和外婆一起住好嗎？外婆會(huì)做好多好吃的東西喲！”記憶里那時(shí)的外婆是亮晶晶的，很高，很溫柔。時(shí)間真是一個(gè)魔術(shù)大師，它把我的外婆變老了。
外婆的后院有一條河。夏天的時(shí)候，在黃昏能夠聽(tīng)到青蛙的大合唱。年少時(shí)的我喜歡搬張小凳子，坐在后面的臺(tái)階上寫作業(yè)，外婆在旁邊洗菜，邊洗邊和鄰居大媽談笑。此起彼伏的蛙鳴和鄰里的談笑，到現(xiàn)在想起，仍是覺(jué)得心里無(wú)比平靜——就算平靜無(wú)風(fēng)的湖面，一圈漣漪也沒(méi)有。
我看著躲在不遠(yuǎn)處瓜棚里的紅紅落日，緩緩一笑，甚為享受。
伸手不見(jiàn)五指的漆黑里總有歌聲相伴。
一日的勞作后，把燈熄了，躺在一片漆黑中，靜靜聽(tīng)著窗外紡織娘的歌聲悄然入眠，明早起來(lái)，仍有清脆鳥鳴相伴……
世間萬(wàn)千聲音，最為牽動(dòng)我心的，是日出而作，日暮而息的平凡之聲。
牽動(dòng)我的心作文5
風(fēng)，吹著；雪，飄著；淚，流著；風(fēng)吹在人的臉上，雪飄在人的身上，淚流在人的心里。
深夜，如水的月光，透過(guò)窗子，射進(jìn)屋來(lái)，周圍一片寂靜，唯有媽媽獨(dú)自一人坐在月光下洗著衣服，她似乎遇到了一些傷心地事，晶瑩的淚珠從她臉頰滑下，滴落在盆里。
原來(lái)，這都是我的緣故。昨天，學(xué)校公布了期中考試成績(jī)，我名落孫山，回到家中，沒(méi)有吃飯，爬在床上開(kāi)始大哭。媽媽看到我極度悲傷的樣子，十分難過(guò)，走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)導(dǎo)我，卻被我：“我的事，你不用管。”一句話給頂了回去，到了半夜，我也許是哭累了，便睡著了，媽媽原本疲憊的心，再經(jīng)過(guò)我的沖擊，已完全崩潰，只好躲在旁邊偷偷的哭。
月亮仍懸在空中，我起床準(zhǔn)備上廁所，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽正在廁所里哭泣，卻還堅(jiān)持洗著我的校服。我頓時(shí)恍然大悟，我忍不住沖了上去，緊緊抱著媽媽，眼里淚花不停閃爍，終于積蓄已久，傾瀉而出。
媽媽幫我拭干了淚，我也用手輕輕抹去媽媽眼角的淚痕，媽媽告訴我：“孩子沒(méi)關(guān)系，不就是考?jí)牧艘淮温�，下次考好就行了。要知道挫折是另一種經(jīng)歷，流淚是另一種人生，困境是另一種享受�！甭�(tīng)了這句話，一股暖流涌上心頭，那是一種鳳凰涅槃，浴火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的.幸福。
風(fēng)，依然凜冽；雪，依然紛飛；淚卻不再流淌，哪怕是冰天雪地，哪怕是如花時(shí)節(jié)；母愛(ài)，一如既往……我一定會(huì)以驚人的毅力，最大的成功來(lái)回報(bào)那“千古不變”的愛(ài)。
牽動(dòng)我的心作文6
歲月在你的身上留下痕跡，一刀一刀，也刻在我的心上。
——題記
微風(fēng)吹過(guò)臉龐，陽(yáng)光傾灑在身上，我牽著媽媽的手，走在寬闊的街道上。
考完試后的心情顯得格外舒暢，媽媽剛好沒(méi)事，所以來(lái)到學(xué)校接我。
好久沒(méi)有這么近的`貼著母親，感受她的體溫，兒時(shí)依偎在母親的懷中，聽(tīng)她講故事，沖她撒嬌，一幕一幕，像黑白電影一樣在腦海中回放。
那天是八年級(jí)的最后一次考試，臨出門前，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，“答題要先易后難”，“不要緊張，要放松心態(tài)”，“多做幾次深呼吸”，每一次考前這都是她的慣用的臺(tái)詞。
我抬頭望向媽媽，我想好好看看她的臉，真的瘦了，而且早已失去了昔日的光澤。媽媽反倒不自在了，趕忙把頭轉(zhuǎn)向一邊，像個(gè)害羞的孩子。
突然一陣風(fēng)吹過(guò)，將她的頭發(fā)吹散，僅那一瞬，我的心頭一震，是從什么時(shí)候開(kāi)始，那原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)被這銀絲取代？是我剛上初中的每天回來(lái)吵著作業(yè)多時(shí)嗎？是我?guī)涎捞姿盒牧逊蔚卮罂迺r(shí)嗎？還是那一次考試失利你對(duì)我苦口婆心地教誨時(shí)？原來(lái)我還是那個(gè)不讓你省心的小家伙。
回到家，你仿佛看出了我內(nèi)心的微妙變化，對(duì)我說(shuō)：“女兒，幫媽媽把白頭發(fā)剪下來(lái)�！蹦阕阽R子前，那瘦削的身體讓我心疼。我緩緩來(lái)到你身邊，撥開(kāi)你的頭發(fā)，卻再也騙不過(guò)自己，一把抱住媽媽，眼淚放肆地流下來(lái)。
媽，你真的累壞了，我不能阻止歲月的痕跡，但我會(huì)努力成長(zhǎng)，讓你幸福！
牽動(dòng)我的心作文7
江南的小巷中，一排排灰黑色的磚墻有致地錯(cuò)落著。水鄉(xiāng)的小河上，一條條烏篷船在水面上輕輕漾起漣漪，眼前的老者撥動(dòng)著二胡的琴弦，悠悠的二胡聲緩緩傾瀉，在空中恣意流動(dòng)著，絳蕩著我的靈魂，也牽動(dòng)著我的心。
老者所彈奏的，是阿炳的二泉映月吧。我凝望著老者那被時(shí)間洪流所侵蝕的清癯臉龐，還有那同樣古老的紅褐色二胡，恍惚縹緲中，我仿佛看見(jiàn)兩眼清澈的泉水潺潺流動(dòng)月光瀉下，宛如輕紗般將大地籠罩在夢(mèng)境之內(nèi)，還有那個(gè)衣裳破舊的盲人，在夜闌人靜時(shí)彈奏如泣如訴的音符，似在傾吐自己充滿坎坷而又滄桑的人生。
也許江南的二胡沒(méi)有馬頭琴的風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊之遼闊，沒(méi)有嗩吶大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的`豪放，也許江南的二胡沒(méi)有俞伯牙焦尾琴的高山流水，亦沒(méi)有琵琶女的琵琶在潯陽(yáng)江的蕩氣回腸，可它，卻有著冬夜之月的凄冷婉涼，含著杏花春雨的詩(shī)情畫意，讓人忍不住在其中沉溺，微醺。
二胡，它不僅僅只是一種樂(lè)器。更是代表著一個(gè)時(shí)代，一種熔鑄在我們族人血液里的文化印記，一份＂年華似水匆匆一瞥＂的安寧。試問(wèn)，當(dāng)你行走在浸透了水汽的青磚青石間，驀然間聽(tīng)到有悠揚(yáng)古樸的二胡聲從脫落油漆的門后淌除，它是否會(huì)打開(kāi)你心底那塵封已久的情愫，繼而牽動(dòng)你的心？
但當(dāng)崇洋媚外的風(fēng)氣席卷我們的炎黃大地時(shí)，有多少中國(guó)文化開(kāi)始逐漸消失？幾千年的文化積蓄與精華在現(xiàn)代人不屑的目光下，覓不到出處！那曾在我們偉大祖先心底扎根的靈魂，竟在我們這一代被毀滅！
一首二泉映月結(jié)束，溫婉動(dòng)人。
我緩緩抬起頭，遙望這小鎮(zhèn)的盡頭－－鬧市。路旁的ktv大聲喧嘩的迪斯科，車流不約而同打起的喇叭，還有燈紅酒綠的城市。還能聽(tīng)到這樣純粹的二胡嗎？我在心中默默祈禱。
牽動(dòng)我的心作文8
朋友的安慰似一個(gè)警鐘，讓我驚醒，向前邁進(jìn)；老師的鼓勵(lì)如一包震撼劑，讓我充滿信心，勇敢向前；父母的提醒像一盞指明燈，讓我撥開(kāi)迷霧，重新向前。
在一次考試中，我的名次一落千丈，自那以后，我上課不在狀態(tài)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí)最要好的朋友對(duì)我說(shuō)了一番話：“你不要再傷心難過(guò)了，一次小小的考試就把你打倒了，你也太經(jīng)不起考驗(yàn)了吧，不要讓我小看你了！”朋友的話如雷貫耳，把我從谷底拉了回來(lái)。我不再氣餒，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，向前邁進(jìn)。
在一次班會(huì)上，老師把我挑選為主持人，一向不善于表達(dá)的我，又要面臨挑戰(zhàn)了。我站在臺(tái)下，輪到我時(shí)，我遲遲不敢上去，這時(shí)，老師豎起大拇指，給我傳來(lái)鼓勵(lì)的眼神，我克服膽小，充滿信心的`站上講臺(tái)，流利的說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白，當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲，從那以后我不再膽小了，充滿了信心。
在一次家庭聚會(huì)上，因?yàn)槲业牟欢�，和我的表姐吵了起�?lái)，我們倆吵得不可開(kāi)交，我生氣的沖向了臥室，關(guān)上了門。當(dāng)親戚們都走完后，媽媽打開(kāi)了我的房門，對(duì)我說(shuō)：“你今天的表現(xiàn)不太好，你為什么要自己找罪受呢？為什么不能心平氣和的談呢？”我聽(tīng)媽媽的勸向表姐道了歉，表姐也接受了。媽媽給我撥開(kāi)了迷霧，讓我坦然面對(duì)，重新向前。
朋友的安慰，老師的鼓勵(lì)，父母的提醒感動(dòng)著我，他們的真情牽動(dòng)了我的心，我將努力奮斗，繼續(xù)向前！
牽動(dòng)我的心作文9
這牽動(dòng)著我內(nèi)心的聲音，讓平庸之人偉大，讓失意之人的希望復(fù)活，讓人們有力量活下去，并干出一番成果來(lái)。這聲音——加油！
一個(gè)人，當(dāng)遭受挫折、飽受苦痛時(shí)，最需要它。它給予人們向前走的動(dòng)力，讓人心中的戰(zhàn)火重燃，戰(zhàn)鼓重響，讓人去拼死一戰(zhàn)。
在海倫·凱勒又聾又盲時(shí)，她的家人給她找到了一個(gè)好家教。家教不斷地為海倫加油打氣，讓海倫在被命運(yùn)安排的.涅槃后浴火重生，讓海倫成為了那個(gè)時(shí)代精神的主宰。
看！這聲音的力量這么大！它讓人的靈魂重生！
以前我看過(guò)一個(gè)視頻，有一節(jié)說(shuō)的是：一個(gè)教練有一支棒球隊(duì)，有一個(gè)球員布洛克各方面都很糟糕，但他在教練的鼓勵(lì)下，背著一個(gè)一百六十磅的人爬了一百一十碼。布洛克也在教練的鼓勵(lì)下獲得了非凡的人生。他超越了所有的球員！
看！這聲音的力量這么大！它讓人的生命非凡！
有一部電影，名叫《伴你高飛》，大概就是一個(gè)十四歲的女孩和她爸爸讓一群野雁南飛至美國(guó)的故事。女孩和她的父親一直從小雁養(yǎng)到大雁，是因?yàn)樗抑車ㄒ坏恼訚杀粴�。她一直鼓�?lì)著野雁們，讓它們不放棄，最后生存下來(lái)。
看！這聲音的力量這么大！它是愛(ài)的結(jié)晶，生命把它當(dāng)成動(dòng)力，與命運(yùn)斗爭(zhēng)，并向前進(jìn)！
這聲音就在我內(nèi)心深處，只要愿意聽(tīng)，它就會(huì)出現(xiàn)，給我希望，給我斗志，給我一個(gè)強(qiáng)大的精神世界，還有一個(gè)非凡并多姿多彩的人生！
聽(tīng)啊，這牽動(dòng)我心的聲音！
牽動(dòng)我的心作文10
2014，這是一個(gè)多么普通的四位數(shù)呀！但我只要一看到這串?dāng)?shù)字，我的心就像被火點(diǎn)燃一樣，熱血沸騰，激動(dòng)不已。因?yàn)?014年第二屆青年奧運(yùn)會(huì)將在南京舉行。到了2014年，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，那時(shí)的我，該為青奧做些什么呢？
從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，將來(lái)為來(lái)自世界各地的友人提供幫助……“阿姨，從這一直向前走200米左右，就有一個(gè)大型的購(gòu)物中心�！薄笆迨澹瑥倪@里坐地鐵可以直達(dá)青年奧運(yùn)村�！薄袄蠣敔�，這是我們南京特產(chǎn)——桂花鴨，您來(lái)品嘗一下吧！”“小妹妹，我?guī)闳タ偨y(tǒng)府玩一玩，小學(xué)三年級(jí)作文《青奧，牽動(dòng)我的心作文》。”一想到這些，我的心情就難以平復(fù)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我現(xiàn)在就要準(zhǔn)備著……青奧，牽動(dòng)我的心。我從報(bào)紙上得知：去年的2月11日，在南京成功申辦青奧會(huì)一周年紀(jì)念日之際，南京青奧村奠基儀式在南京河西新村隆重舉行，這標(biāo)志著南京這個(gè)古老而繁華的都市，又將換上一件嶄新的外衣；城西干道高架的破除，四通八達(dá)的地鐵樞紐，為她穿上一件高速、現(xiàn)代化的外衣；金牛湖、老山國(guó)家森林公園等風(fēng)景區(qū)的改建及維護(hù)，為她穿上了一件迷人的外衣；江寧大學(xué)城場(chǎng)館區(qū)的'建成，又將為她穿上一件科技的外衣。
作為南京的小主人，我為南京感到自豪和驕傲。2014年這座洋溢著青春和活力的城市：綠樹(shù)成蔭，交通便捷，處處干凈整潔，人人熱情奔放。青奧，我想對(duì)你說(shuō)：“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你快來(lái)吧！”南京市成賢街小學(xué)分校
牽動(dòng)我的心作文11
“一曲秋湖疑天籟，千年醉笛嘆蘇香”有人這樣描繪過(guò)他所聽(tīng)到的笛音。笛子是一種歷史悠遠(yuǎn)的樂(lè)器，我沉醉于那優(yōu)美而極富內(nèi)涵的聲音！“光陰似箭，日月如梭”，悠悠笛聲中，我走過(guò)一年又一年！
我仍然記得那首《花好月圓》——我們參加比賽的指定曲目。我每天回家都要練上半個(gè)小時(shí)，笛藝也算得上純熟。但是到了比賽那天，心里總是七上八下，要知道如果獲得冠軍，我們可以出去游玩！接近比賽，我忐忑不安的坐在板凳上，心房里好像揣著一只兔子似的。不住地想：我上臺(tái)后會(huì)不會(huì)吹錯(cuò)鋪?zhàn)樱恳钦娴腻e(cuò)了該怎么辦？會(huì)不會(huì)……
不知道什么時(shí)候，我居然已經(jīng)站在臺(tái)上了，握緊我的“伙伴”，照著我平常練習(xí)的樣子！所有的同學(xué)都是一副專注的表情，我也慢慢進(jìn)入狀態(tài)，婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲從笛中緩緩流淌而出，連綿不絕……在掌聲中謝幕，我們焦急的等待著成績(jī)�！暗谝幻碑�(dāng)評(píng)委老師報(bào)出排名，全班沸騰了，我仿佛也拿掉了那塊壓在心上的巨石，有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)！
離開(kāi)比賽場(chǎng)地，同學(xué)們一齊吶喊：“耶……”，我都迫不及待的想要呼吸自由的空氣，天邊的晚霞露出了笑顏，她分享了我的喜悅，小鳥也被我的`情緒感染，唱起了贊歌，樹(shù)兒草兒都隨微風(fēng)的伴奏起舞，為我慶賀。
“糾結(jié)，擔(dān)憂，興奮，歡暢……”笛子擁有這樣的魔力，牽動(dòng)我的心！
牽動(dòng)我的心作文12
世界上有一朵永不凋謝的花朵，那就是微笑，幸福的見(jiàn)證是微笑，快樂(lè)的真諦是微笑，欣賞的鼓勵(lì)是微笑，愛(ài)的詮釋仍然是微笑！
——題記
我遙望著窗外，淡而薄的微黃色月光灑向這個(gè)城市，這個(gè)夜晚沒(méi)有了白天的喧鬧，是那樣的'寧?kù)o、祥和，使人流連忘返。其中，還透著深邃的氣息，幽深卻明亮。
媽媽陪著我坐在電腦前，看著那個(gè)晶瑩且柔和的畫面上出現(xiàn)的一幅幅畫面，心中別有一番滋味，那是一部可以說(shuō)是感人，也可以說(shuō)是偉大，震撼人心，真摯的一部電影，名字叫《黑蛋，快跑》。它講述了一位樸實(shí)無(wú)華卻沒(méi)文化的母親有一個(gè)天真、活潑的男孩叫黑蛋，他的一條腿壞了，走路一拐一拐的。這位母親為了讓黑蛋上學(xué)，答應(yīng)了老師的要求——把班上另一個(gè)不上學(xué)的孩子找回來(lái)了，為此，還把自己家的一頭驢搭上了。學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師不讓黑蛋參加比賽項(xiàng)目，黑蛋卻非常想?yún)⒓娱L(zhǎng)跑比賽，這位母親再次找到老師，說(shuō)不讓黑蛋跑賽就不走了，最終老師還是答應(yīng)了，接下來(lái)，黑蛋便每日練習(xí)跑步。母親也為黑蛋的新運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋而準(zhǔn)備，到處籌錢還拿自己種的木耳抵上了點(diǎn)錢�？墒琴I回的運(yùn)動(dòng)鞋是順撇的，母親便又挨個(gè)村去找另一雙順撇的，鞋沒(méi)找到，晚上回家路上還摔了一跤。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，黑蛋本想穿母親用粉筆涂的小布鞋，老師卻送他一雙新運(yùn)動(dòng)鞋，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，黑蛋在老師和母親的“加油”聲中跑完了全程。這時(shí)，母親，老師，黑蛋都笑了，那是從心底里發(fā)出的。
這位母親平凡卻偉大，樸實(shí)卻有一顆可貴的心，當(dāng)黑蛋跑完全程的那一刻，她臉上那燦爛、美麗的微笑，相信就是一朵永不凋謝的花吧！
牽動(dòng)我的心作文13
閱讀作為一種精神生活，是人們不可或缺的元素，沒(méi)有閱讀的生活是空洞而虛無(wú)的，無(wú)法想象，那些因缺少閱讀而迷失方向的人們沒(méi)有了一望千里的獨(dú)到視角和令人沉醉的思考該如何生活；那些因缺少閱讀眼睜睜而啞口無(wú)言錯(cuò)失的心有靈犀的時(shí)刻，相信大家都不愿經(jīng)歷。走進(jìn)我的閱讀生活，感受靜謐的閱讀之美。
看到一本好書，我會(huì)在課間與同學(xué)們議論，我們坐成一團(tuán)，說(shuō)到《小王子》，我看見(jiàn)的是一朵驕傲自大而又惹人憐愛(ài)的玫瑰。
有人應(yīng)道：“小王子的43次日落，為著他那原始純真對(duì)玫瑰的愛(ài)，多癡情又脆弱的人兒。”
走來(lái)的同學(xué)：“沙漠的動(dòng)人之處在于，在它的某一個(gè)角落隱藏著甘甜的清泉�！�
“這句話太有道理啦！身邊的其他事情何嘗不是這樣？因神秘而珍貴與美麗。”
“得不到的東西總最好！”
“哈哈！”
“什么？什么？我也要看。”
“還有，還有，那一句……”
我在心里不禁驚嘆，原來(lái)我對(duì)這本書的理解那么淡薄，同學(xué)們的引導(dǎo)再次牽動(dòng)了我重新“溫習(xí)”的心，同時(shí)也如獲至寶，受益匪淺。
書中的'文字同時(shí)也是那樣奇妙，讓我沉醉，它就如同一只大手，或者說(shuō)是一根繩，早已牽動(dòng)我的心，會(huì)為那一波三折的情節(jié)而動(dòng)情——《童年》中的阿廖沙，被外祖父打的昏死過(guò)去時(shí)，那時(shí)的我多想沖進(jìn)書中看看他是否有事�！缎⊥踝印分械男⊥踝樱乃廊�，曾讓我陷入沉默，幾天無(wú)法自拔，甚至萌生了去到撒哈拉沙漠找他的想法。閱讀這根繩牽動(dòng)著我心中的喜怒哀樂(lè)，而那另一頭則系在了所鐘愛(ài)的書本里。
我常常逛書店，它在我的“小金庫(kù)”告急時(shí)就像一個(gè)獅子口般的存在，常常一泡就是一整天，它牽動(dòng)著我不受控地買下鐘愛(ài)的書，滿心歡喜地回家，如饑如渴的讀完。
牽動(dòng)我的心作文14
是媽媽，把我?guī)У搅诉@大千世界；是媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我愛(ài)媽媽！媽媽，牽動(dòng)著我的心。
一次，媽媽為了我，因疲勞再次得了胃病，住進(jìn)了醫(yī)院。這次生病比以往都重，不但插上了胃管，還要做胃部大切除手術(shù)，這使我很揪心。媽媽躺在病床上，病痛的折磨，精神的壓力使媽媽更加憔悴。，我決定只要有時(shí)間就要去陪媽媽。從那時(shí)起，我的學(xué)習(xí)效率提高了。我不但利用自習(xí)課狂飆作業(yè)，下課也不忘奮力揮臂，就連我最喜歡的體育課，我也帶上作業(yè)，躲在角落里偷偷地寫，盡力在放學(xué)前完成作業(yè)。為的，就是在放學(xué)后陪陪媽媽，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，不讓媽媽有孤獨(dú)感，在媽媽住院期間我懂事不少，成績(jī)也提高了，是媽媽，牽動(dòng)著我的心！
那天，我們班要舉行主題班隊(duì)會(huì)，為了讓媽媽高興，我拼盡全力競(jìng)爭(zhēng)到主持人的職務(wù)。拿到臺(tái)詞后，我努力記憶，還自己配上了動(dòng)作。每天晚上，我都要在鏡子面前練好幾遍。在即將演講的前幾天，我迫不及待來(lái)到媽媽的`病房，飽含深情地在媽媽面前“預(yù)演”了一遍，同時(shí)也引來(lái)其他病房的病友們前來(lái)觀看，當(dāng)我演講完畢時(shí)，我得到了熱烈的掌聲。當(dāng)我再次將眼光投向媽媽時(shí)，媽媽含著淚欣慰地笑了。是對(duì)母親的牽掛，對(duì)母愛(ài)的回報(bào)，讓我不斷提高自己！
經(jīng)過(guò)醫(yī)生和媽媽的共同努力，媽媽終于出院了。我的學(xué)習(xí)效率仍在跳高，因?yàn)�，媽媽永遠(yuǎn)是我的精神依托，她始終牽動(dòng)著我的心。
牽動(dòng)我的心作文15
“，你回來(lái)啦！你一定……”奶奶的聲音再一次在我的耳邊響起，這聲音牽動(dòng)著我的心許久，卻從未消失，一直回響著。
我拿出鑰匙緩慢地轉(zhuǎn)著，打開(kāi)門，多么希望，可以再次聽(tīng)到那牽動(dòng)我的聲音�？墒�，屋里靜悄悄地，沒(méi)有一個(gè)人，我走遍屋子大聲呼喊著：“奶奶，奶奶……”多么希望有人能回應(yīng)我，然后對(duì)我說(shuō)：“，你回來(lái)啦！”可是屋里是那么的寂靜。
我知道奶奶已經(jīng)離開(kāi)了，再也不可能回來(lái)了�？晌也辉溉ハ嘈牛抑滥棠潭ㄊ呛臀彝媪俗矫圆�，她一定是在暗處看著我呢。
想著想著，就想到了以前的日子，那時(shí)候，我打開(kāi)門后，奶奶立馬掉頭，看到我時(shí)，臉上便會(huì)浮現(xiàn)出笑容，一邊笑一邊說(shuō)：“，你回來(lái)啦！你一定渴了吧，快喝點(diǎn)水。”漸漸地已經(jīng)習(xí)慣了這一切，習(xí)慣了奶奶的微笑，也習(xí)慣了那句牽動(dòng)我心的話。
一天，我心情莫名的煩躁，走到家門口，打開(kāi)門，卻發(fā)現(xiàn)爸爸趴在桌子上，頭戴白孝，奶奶還在微笑著，只是那微笑的臉是黑白的，被裱在了相框里——奶奶走了。
我不愿意去相信這是真的，我搖了搖爸爸，問(wèn)奶奶怎么了，她去哪里了。爸爸嘆了口氣說(shuō)：“走了�！北阌诌煅势饋�(lái)。我不信，不信她會(huì)這樣離開(kāi)，她一定是嚇唬嚇唬我，躲了起來(lái)，不久她一定會(huì)出來(lái)的。
我在門口等了許久，希望有人可以說(shuō)：“，你回來(lái)啦！”可是終究沒(méi)有人出來(lái)。
之后的.許多天里，我每次開(kāi)門都認(rèn)為有人會(huì)對(duì)我說(shuō)出那句牽動(dòng)我內(nèi)心的話，可是每次都是讓我失望，久而久之，我便已習(xí)慣了，接受了奶奶已經(jīng)離開(kāi)的事實(shí)，只是偶爾相起她的時(shí)候，我才會(huì)企盼她能再次出現(xiàn)。不過(guò)，每一次都是失望。
雖然奶奶已經(jīng)離我而去，但我內(nèi)心還是會(huì)回想著奶奶的那句話。
“，你回來(lái)啦！”這句話將永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。
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