【推薦】最后的六一作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的最后的六一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最后的六一作文 篇1

　　“一二一二一二，加快速度，就到終點(diǎn)了�！睕_到終點(diǎn)，我們是第二名！頓時(shí)，每個(gè)同學(xué)沉浸在喜悅之中！

　　我們的這個(gè)第二名，絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能獲得的，這其中有我們加倍的努力，還夾雜著一些故事。

　　回想起我們第一次訓(xùn)練，我們十個(gè)男生卻跑去打籃球。因?yàn)檫@樣，造成全班沒(méi)有訓(xùn)練綁腳。結(jié)果老師很是生氣，罰了我們跑1200米和做100個(gè)俯臥撐。我們練綁腳練了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里，我們班都很努力練習(xí)，特別是女生，練到膝蓋跌上了都還繼續(xù)堅(jiān)持。在“六一”節(jié)的前一天，老師讓我們到廣場(chǎng)練習(xí)。老師要開(kāi)會(huì)，所以晚點(diǎn)才來(lái)看我們練習(xí)。因?yàn)槔蠋煕](méi)來(lái)，男生們開(kāi)始放縱，都跑去玩游戲，惟獨(dú)我和就個(gè)男生沒(méi)去。老師開(kāi)完會(huì)，來(lái)到廣場(chǎng)，看到男生都跑去玩了，就怒氣沖沖地找到男生們，火冒三丈地罵了他們一頓。我很是慶幸自己沒(méi)去，但同時(shí)也可憐那一組的男生，他們是練到很晚才回家的！

　　“六一”節(jié)到了。這天下午，我們?cè)诒毙５牟賵?chǎng)上舉行綁腳等一系列的比賽。綁腳比賽開(kāi)始前，大家都綁好繩子，嚴(yán)陣以待。我們組的`組長(zhǎng)再三叮囑我們看看繩子綁緊了沒(méi)有，大家都說(shuō)綁緊了，這我也放心多了，放心比賽中不會(huì)出現(xiàn)繩子斷掉的意外。比賽開(kāi)始了，我們班的第一、二棒都跑得不錯(cuò)，輪到我們這一棒了�！耙弧⒍�、三，跑！”我說(shuō)。我們像箭一樣出發(fā)。我們很快，跑出了有史以來(lái)最快、最好的一次。臨近終點(diǎn)時(shí)，意想不到的事發(fā)生了：我們有組員的繩子斷了。這可怎么辦？停下來(lái)系好，我們就會(huì)落到最后一名，怎么辦呢？人是有好勝心的，組長(zhǎng)說(shuō)：“我們裝作不知道，繼續(xù)跑。”就這樣跑到了終點(diǎn)。最后第四棒跑出了第二名的好成績(jī)！大家都很高興，沉浸在喜悅之中！

　　最后的“六一”節(jié)，大家都過(guò)得很開(kāi)心，尤其是付出的努力，得到了回報(bào)，這點(diǎn)我們是最欣慰的！

最后的六一作文 篇2

　　今天，將是我們難忘的一天，因?yàn)椋�這是我們?cè)谛�學(xué)最后的一個(gè)六一了，也是我們的'最后一個(gè)兒童節(jié)了，以后，就沒(méi)有了。

　　今天，我們整整玩了一個(gè)上午，學(xué)校給每人發(fā)了一張游園卡，可以去校園的游戲場(chǎng)所，玩游戲，玩過(guò)關(guān)可以蓋章，并且，集齊8個(gè)不同的章，可以獲得斗士獎(jiǎng)，集齊13個(gè)可以獲得戰(zhàn)神獎(jiǎng)，我是多么像得到戰(zhàn)神獎(jiǎng)啊，可是總共才16個(gè)游戲，一個(gè)上午也不容易��！

　　第一個(gè)，我就玩了小貓釣魚(yú)，因?yàn)槲艺J(rèn)為：玩，就要從頭開(kāi)始，就要從第一個(gè)開(kāi)始，哈，小貓釣魚(yú)，就是第一個(gè)游戲。這個(gè)游戲有些麻煩，但也很簡(jiǎn)單，一會(huì)兒，我就釣上了兩條魚(yú)，然后老師就找人給我印了印章，這么容易一個(gè)就來(lái)了，太棒了！第二個(gè)，還是按照我自己的邏輯，我接著玩了套圈，這個(gè)游戲好玩啊，但沒(méi)人之玩一次，而且，必須套中才給章，我看到前面很多同學(xué)都沒(méi)過(guò)，也有一些人，即獲得了印章，還有獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)是一個(gè)小本子，二等獎(jiǎng)是筆，一等獎(jiǎng)是一本筆記本。原以為能逛印上章就行，但是我沒(méi)想到這么難，前面幾個(gè)都沒(méi)套中，最后兩個(gè)了，這是我最后的希望，想不到隨手一扔扔到了個(gè)二等獎(jiǎng)，最后一個(gè)沒(méi)些指望了，但是，我想，能有獎(jiǎng)品和印章就行了，最后一個(gè)就很容易扔出去了，這可好，有一個(gè)一等獎(jiǎng)……

　　這樣，我玩遍了所有游戲，可是最令我難以忘記的還是那個(gè)令我驚訝不已的套圈，我從沒(méi)想到隨隨便便就那么幸運(yùn)。終于，我蓋上了13個(gè)章，其他三個(gè)最簡(jiǎn)單的滾球、青蛙跳水和趣味投籃沒(méi)過(guò)，其他都過(guò)了。最后的獎(jiǎng)品是一支黑色中性筆，禮物都沒(méi)有套圈的好，但總歸也是一種榮譽(yù)��！作者：王赫

最后的六一作文 篇3

　　今年我們六年級(jí)大多數(shù)人是最后一個(gè)六一兒童節(jié)，這最后一個(gè)六一當(dāng)然也很精彩。

　　這一天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，學(xué)校里張燈結(jié)彩，彩旗隨著五星紅旗一起飄揚(yáng)，各個(gè)教室裝扮得異常美麗�！�60個(gè)班級(jí)，60種活動(dòng)，這個(gè)六一讓我們放開(kāi)性子，放松心情來(lái)融入·參加這些活動(dòng)吧……”聽(tīng)到這里我們就像要沖鋒的隊(duì)伍一樣，準(zhǔn)備沖出教室，不過(guò)還要等老師的口令�！昂�，現(xiàn)在大家自由活動(dòng)吧！”大家一聽(tīng)就一起沖出教室，不一會(huì)兒就只剩班里的裁判人員了。

　　我和李可怡先隨便逛了逛，發(fā)現(xiàn)人都很多，心里抱怨道：人都這么多我們還能到哪兒去啊？就排隊(duì)就能排一節(jié)課，還是先回班上看看吧。我們回到班上，看見(jiàn)本班的人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的游戲，我和李可怡排隊(duì)開(kāi)始玩了�！皽�(zhǔn)備，開(kāi)始！”我緊張的手剛開(kāi)始有些抖，不過(guò)慢慢好了一點(diǎn)，一個(gè)，兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我?jiàn)A到碗里，“10，9，8，7……"裁判人員的`口令響起，我心里想：快點(diǎn)，再快點(diǎn)�！巴�！”我們停止夾彈珠，裁判計(jì)數(shù)之后說(shuō)：“2號(hào)22個(gè)，第一；3號(hào)18個(gè)，第二……”“太好了！我是第一，你是第二，”我對(duì)李可怡說(shuō)，我們拿了獎(jiǎng)品又去玩下一個(gè)活動(dòng)了。

　　很快，時(shí)間到了，我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道：“切，才兩節(jié)課的時(shí)間，也太少了吧！我們還沒(méi)玩夠呢！”

　　我十二歲了今年是最后一個(gè)六一，以后我就長(zhǎng)大了，我也要慢慢懂事了，要帶好弟弟妹妹。今后的我，長(zhǎng)大了！

最后的六一作文 篇4

　　時(shí)間，它是人們生命中匆匆的過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡，我們常常在它逝去后才漸漸發(fā)覺(jué)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不多了。

　　就在今天，我們迎來(lái)了期盼已久的兒童節(jié)，但這次的兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常特殊，因?yàn)樗�不僅是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校過(guò)的最后一次兒童節(jié)，也是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期，的最后一段時(shí)間過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日，對(duì)于即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)日是很重要的。

　　今天，我起了床，吃了飯，早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大部分人都已經(jīng)來(lái)了，在第一節(jié)課的時(shí)候我們就拉好了桌子，后來(lái)，我們還發(fā)了糖和瓜子，可重中之重，還是倒數(shù)兩節(jié)課。

　　到時(shí)候，兩節(jié)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師拿出了兩節(jié)課的時(shí)間讓我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都特別開(kāi)心，大家都陸陸續(xù)續(xù)的表演了大約十多個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都令人目不轉(zhuǎn)睛，可讓我印象最深的是張若曦和宋曉慶表演的一個(gè)小品，一個(gè)只有大約八分鐘的節(jié)目，卻讓同學(xué)們笑聲不斷：從一開(kāi)始的“一分耕耘，一分收獲”；到后來(lái)的.“勇敢的心”；再到“造句”；然后再到最后的“背詩(shī)”。每個(gè)都讓人哈哈大笑，過(guò)目不忘。

　　就像老師說(shuō)的：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，明明一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可是我們卻感覺(jué)只有十分鐘，六一兒童節(jié)會(huì)過(guò)去，這學(xué)期的最后一個(gè)節(jié)日會(huì)過(guò)去，但是今天的記憶在我腦子里永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。

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