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寫作作文

我的探索作文

時(shí)間:2025-03-19 17:35:07 藹媚 寫作作文 我要投稿
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我的探索作文(精選43篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的探索作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的探索作文(精選43篇)

  我的探索作文 1

  我們的生活中有無數(shù)未知的東西,這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗、新奇的東西。說到這里,我不禁想起了我有趣的探索。

  那是一個(gè)安靜的夜晚,月光靜靜地灑在綠葉上,我的心卻沒有夜晚那么平靜。從小對數(shù)學(xué)題一無所知。碰巧我老師布置了一晚上的數(shù)學(xué)題。對我來說并不夸張。這就像晴天霹靂。深夜十一點(diǎn),我還沒有完成作業(yè)。我真的很擔(dān)心,但是很無奈。腦子昏昏沉沉,肚子里滿是委屈,眼淚肆意流露。

  最后還有一個(gè)問題,但是我想不出來!拔液孟胨X,不要這樣?”腦子一片混亂,這句話浮現(xiàn)出來。然而,母親清澈的臉龐又浮現(xiàn)了出來。她笑著對我說:“加油,堅(jiān)持已經(jīng)是勝利了。遇到問題,一定要有遇到困難的沖動,不能退縮!毕氲竭@,我迷茫的'眼睛一下子睜開了,仔細(xì)看了看題目,仔細(xì)想了想。后來在“作業(yè)幫助”的幫助下,終于明白了問題所在。這并不容易!

  帶著那股倦意,我一上床第一次摸枕頭,就好像睡著了,心里更踏實(shí),更充實(shí),仿佛增添了一種說不出的成就感,滿足感,喜悅感。

  從那以后,我經(jīng)常做數(shù)學(xué)題,做數(shù)學(xué)題的感覺似乎帶我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每當(dāng)和同學(xué)討論甚至真的爭論的時(shí)候,我都有一種說不出的成就感。我喜歡這種感覺。我找到了一個(gè)新的自己,一個(gè)認(rèn)真的自己,一個(gè)充滿好奇心的自己,一個(gè)面對困難的自己,一個(gè)充實(shí)的自己。以前想象中的自己消失了很好,現(xiàn)在是全新的自己。

  我的探索真的讓我受益匪淺。

  我的探索作文 2

  我最愛看節(jié)目就是“探索與發(fā)現(xiàn)”,最羨慕那些整天做實(shí)驗(yàn)又有新發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家。前不久,我也憑自己的力量,完成一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。到底怎么回事呢?請聽我慢慢道來……

  那天,我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗,就想:以前古代沒有煤氣,人們是怎樣點(diǎn)燃火的呢?帶著疑問,我上網(wǎng)查找答案。意外發(fā)現(xiàn),原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。

  于是,我取來火柴,放大鏡,學(xué)著網(wǎng)上介紹的方法,試著做起用放大鏡“點(diǎn)火”的小實(shí)驗(yàn)。我先一手捏著一根火柴,一手拿著放大鏡,蹲在太陽光線照射的窗邊,然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的'火柴,等著它被點(diǎn)燃?墒嵌椎酵榷妓,沒看到半點(diǎn)火星。我心里嘀咕道:這是什么破實(shí)驗(yàn)!等半天,火柴都沒反應(yīng)!是不是手拿的位置不對?還是放的位置出錯?于是我又重新?lián)Q一個(gè)地方,實(shí)驗(yàn)一次,這一次,我試著放大鏡慢慢移到有光點(diǎn)的位置下,再慢慢把火柴移近光點(diǎn)。突然,聽見“滋啦”一聲,火柴頭點(diǎn)著啦!

  這可是我第一次靠自己一個(gè)人做成的小實(shí)驗(yàn),探索出“火”的一點(diǎn)“小秘密”。更讓我記。骸肮Ψ虿回(fù)有心人”。凡事只有不放棄,堅(jiān)持,才會取得成功的道理。

  我的探索作文 3

  小孩子大都喜歡探索,我也不例外。一天,我背著小書包高高興興地回到家中,發(fā)現(xiàn)我家養(yǎng)的小烏龜“躺”在水中一動也不動。我的探索精神油然升起,烏龜在干什么呢?

  我很想知道烏龜在干什么,于是我拿出一個(gè)玻璃瓶、一瓶自來水、一些龜糧、一朵小紅花,開始自己動手做實(shí)驗(yàn)了。

  我先把烏龜放進(jìn)玻璃瓶里,烏龜還是照樣一動都不動,接著我倒入一點(diǎn)水在放著烏龜?shù)牟A坷,我的烏龜仍然把頭、腳和身體都放在外面毫無動靜。我心想:這烏龜是不是像我一樣不愛喝水呢,還是它現(xiàn)在根本就不渴呢?然后我放了些龜糧在玻璃瓶里,可烏龜只看了看龜糧,轉(zhuǎn)頭游走了。我心想:這烏龜是不是不愛吃我喂給它的食物呢,還是它現(xiàn)在根本就不餓呢?最后我拿著一朵小紅花去逗烏龜玩,它居然把伸在外面的頭、腳和身體都縮進(jìn)了龜殼里。我心想:我的烏龜是不是生病了,還是它不喜歡我這個(gè)小主人呢?

  后來我才在閱讀書籍時(shí),知道了原來烏龜有冬眠的`習(xí)慣。在烏龜冬眠之時(shí),它是既不吃龜糧也不喝水的,而且不喜歡有人去打擾它。

  這次探索使我明白了一個(gè)道理:人類要尊重規(guī)律,不能違背自然規(guī)律。

  我的探索作文 4

  我參加了三模小組的興趣課,在我們第一次做直升飛機(jī)的時(shí)候,陸老師多次叮囑我們:“直升飛機(jī)要想飛得高,關(guān)鍵就在于如何去調(diào)整機(jī)翼的正確角度,一般應(yīng)該是23——26度角!蔽衣犃擞幸稽c(diǎn)兒將信將疑,于是我就開始了自己的'探索。

  我以為所有的機(jī)翼都應(yīng)該是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角后,快速地轉(zhuǎn)動著螺旋槳,只見螺旋槳越轉(zhuǎn)越快都快轉(zhuǎn)成一根麻花,我立刻一放手,飛機(jī)只飛高了一點(diǎn)兒,又像一只無頭蒼蠅那樣?xùn)|晃西晃地落了下來。

  咦!24度角不行,我就不信了,我一定要試出來。我又把螺旋槳調(diào)到26度角。一試飛,還是沒飛起來。見此情景我心里著急極了。

  我的耐心幾乎喪失,隨手?jǐn)[了一個(gè)角度,心想:最后一次試了,不行也就算了!于是我再次拿起飛機(jī)轉(zhuǎn)起了螺旋槳,啊!意想不到的結(jié)果出來了,飛機(jī)的螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)到著,飛機(jī)竟然能像小鳥一樣在半空中飛起來了,我興奮極了。待飛機(jī)一落地我急忙拿出量角器一量是25度。

  經(jīng)過這次探索我明白了一個(gè)道理:凡事貴在堅(jiān)持,只要不斷地去實(shí)踐,去驗(yàn)證,最終定能取得成功。

  我的探索作文 5

  我們的中隱藏著許多的奧秘。

  在我讀一年級的時(shí)候,和一起去看海洋生物展覽,聽那里的阿姨介紹,螺殼放在耳邊,你會聽到海潮的聲音。這么神奇?于是,我央求媽媽買了一只。拿著它,我迫不及待地放在耳邊,真的,我真的聽到了波浪翻滾的聲音,使我有種置身在大海邊的感覺;丶液螅覍λ鼝鄄会屖,常常會放在耳邊傾聽大海的聲音。

  偶爾有一次,我無意間地拿起一只不銹鋼的碗輕輕地罩在耳朵上,我驚呆了,同樣是大海的聲音,竟和海螺里發(fā)出的聲音一模一樣。我不相信,試了一次又一次,陣陣的海浪聲使我納悶級了。于是,我就把碗放在媽媽的耳旁:“媽媽,你聽,這里也有大海的聲音。”媽媽笑著說:“你用力把碗扣在耳朵上再試試。”我試著用了力,什么聲音都沒有了,靜靜的,好像大海已經(jīng)睡著了。

  回到家,帶著疑惑的我拿了各種材料的碗和杯子一遍遍地聽。結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)我把碗和杯子輕輕地扣在耳朵上時(shí),我都會聽到那熟悉的海浪聲,可我只要一用力,不留一點(diǎn)空隙,竟然一點(diǎn)聲音也聽不見。后來,我查閱了資料才知道,原來用任何方式在耳朵外形成一個(gè)都會聽到所謂的海聲。而螺殼里面的.形狀是彎曲的,里面貯滿了空氣,所以當(dāng)你在周圍環(huán)境很嘈雜的地方,這些嘈雜的聲音使螺殼里的空氣振動,你把海螺貼進(jìn)耳邊就會聽到海潮的聲音。

  我愛探索,探索讓我擴(kuò)大了知識面。許多的奧秘已經(jīng)有了答案,還有更多的奧秘等著人類去揣摩、探究。

  我的探索作文 6

  在我們的身邊,看似平凡的大自然,有著無窮無盡的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  一天,媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)入公園,映入我眼簾是色彩繽紛的花朵:黃色的、紅色的、紫色的、白色的、藍(lán)色的……“咦?這么多的花,怎么就只有黑郁金香是黑色的?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽搖搖頭說:“這個(gè)嘛,我也不太清楚!边@一整天,這個(gè)疑問一直壓在我的心頭,我像丟了什么東西似的,玩起來也不帶勁;氐郊,我立刻從書架上拿出《十萬個(gè)為什么》翻閱了起來,終于找到了答案。

  原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關(guān)。太陽光是由七種色光組成,光的顏色不同,所含的熱量也不同;ǖ慕M織,尤其是花瓣一般都較柔嫩,易受高溫傷害。自然界中紅、橙、黃色的花較多,這是由于它們能反射陽光中含熱量較多的紅光、橙光、黃色光,不致引起灼傷。而黑色花則相反,它可以吸收全部的光波,這樣,在太陽光下升溫快,其花組織容易受到灼傷。所以,在長期的.進(jìn)化過程中,經(jīng)過自然選擇,黑色花的品種越來越少,所剩無幾。另外,黑花少見還可能與昆蟲有關(guān),因?yàn)楹谏ê茈y吸引昆蟲,所以在自然選擇中就逐漸被淘汰了。有關(guān)專家對4000多種花進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)只有8種花是黑色的。“!原來是這樣啊!

  自然界紛繁復(fù)雜,在龐大的植物界中,蘊(yùn)藏著許許多多的奧妙,我要不斷地去探索。

  我的探索作文 7

  雞蛋在水里會跳舞嗎?雞蛋能像游泳健將那樣游泳嗎?我得探索一下。

  我先拿來一只大口杯,在杯里放上大半杯清水,再拿來一個(gè)雞蛋,一袋鹽和一根筷子。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我把先雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,雞蛋“撲通”一下跳進(jìn)水中,沉入杯底后,哪知雞蛋正悠閑自得地打鼾,竟像寶寶一樣熟睡起來了。我把一勺鹽放入杯中,鹽就像雪花一樣飄落到杯底,可雞蛋仍呆在下面不肯起來。我用筷子攪拌,讓鹽在水中加速溶化,雞蛋好像有點(diǎn)睡醒了,慢慢地扭了扭身子,杯底的鹽慢慢地變少了,可雞蛋有點(diǎn)舍不得離開它睡的`那張床,很猶豫,好像既想繼續(xù)睡覺,又想到外面去看美麗的世界。我又放入一勺鹽攪拌,只見雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,懶洋洋地起床了。我趁熱打鐵,又放入更多的鹽,雞蛋終于露出了水面!巴,雞蛋終于浮出水面啦!” 我高興得手舞足蹈,大聲叫起來。當(dāng)我再用筷子想把雞蛋按下去時(shí),它竟然以最快的速度又浮了出來,怎么弄也沒有辦法把它再次按下去,一直在水面上翩翩起舞,我丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地想:“咦,為什么雞蛋在水里會跳舞呢?”

  于是我打開電腦,到廣闊的網(wǎng)絡(luò)上去尋找答案:水有浮力,但加了鹽,浮力比以前更大了,所以雞蛋就能浮起來了。

  哦,這下我恍然大悟了。

  我的探索作文 8

  一場大雨后,太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,猶如一條五顏六色的彩帶?墒牵刑栍窒掠,并不見得一定能見到彩虹,這是為什么呢?

  為了解答這個(gè)問題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我將一個(gè)塑料瓶里裝滿了水,再蓋子上用圓規(guī)打幾個(gè)洞,然后把瓶子里的'水?dāng)D出來,我把本以為會出現(xiàn)美麗的彩虹,但結(jié)果什么也沒有。于是,我換了一個(gè)同樣裝滿清水的瓶子,只是打洞是不是用圓規(guī),而是用大頭針,我想這次把“大雨”變成“小雨”了,應(yīng)該能行了吧。但是,結(jié)果和上次一樣,并沒有彩虹出現(xiàn)。我心灰意冷,但又想,我既然已經(jīng)做了許多了,怎么能半途而廢呢?

  為了找到問題的答案,我又去請教媽媽,媽媽說,“傻孩子,彩虹只有在有陽光的時(shí)候才會出現(xiàn),可現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)多,太陽已經(jīng)落下了,哪兒來的陽光呢?”“聽了媽媽的話后,我決定明天中午再做一遍。

  第二天中午,我在樓下又把試驗(yàn)做了一遍,當(dāng)我把對著太陽光把水從瓶子里擠出來時(shí),天空出現(xiàn)了一道彩虹,美麗極了!原來,這跟雨滴大小有關(guān),當(dāng)雨滴直徑在1——2毫米時(shí),就會出現(xiàn)美麗的彩虹。雨滴過大或過小,形成的彩虹會暗淡,灰白,或者干脆看不見。

  我恍然大悟,原來一道彩虹就有那么多科學(xué)知識,我以后可要多多探索,發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識。

  我的探索作文 9

  今天我和同學(xué)們?nèi)V富林秋游,聽到老師說。那里是上海之根,有建筑漂浮在水中,我聽了十分好奇,于是我?guī)е@個(gè)問題走進(jìn)了廣富林公園。

  一進(jìn)廣富林我就在旅游手冊上看到了廣福林的介紹,廣富林文化遺址公園位于松江區(qū)。廣富林街道廣。廣富林路以北銀澤路以南沈涇塘以東油敦港以西。廣富林村。北部一帶1977年12月被公布為上海文物保護(hù)地點(diǎn)。

  接著導(dǎo)游帶著我們參觀的廣福林公園,我看見了一個(gè)巨大的湖泊,就像一面巨大的鏡子,亮閃閃的又看見了兩座橋,這兩個(gè)球有大有小。我還看見了一個(gè)水庫,就像一個(gè)巨大的輪胎。我還看見了幾個(gè)漂浮在水面上的三角形房子,導(dǎo)游介紹說這是廣富林公園最有特點(diǎn)的地方。午飯后終于可以進(jìn)入博物館了,我看見很文墓又看見了很多有歷史的文物。還看見了以前老上海的房子,還有很多罐子和以前的電話?p衣機(jī)那里有一個(gè)個(gè)。土堆堆起來的`房間,房間里還有很多假人,還有很多圖里面滴柱子以及被埋在土底下的頭骨,我想原來以前古人卻生活在這樣的環(huán)境呢。博物館讓我們知道了。這里的歷史和知識。

  這時(shí)我想到了很多考古學(xué)家,腦海里又仿佛浮現(xiàn)了他們當(dāng)時(shí)考古的前景。我真想對他們說,謝謝你們,如果沒有你們的辛苦工作,我們怎么會了解。這些歷史呢。

  我回到家解決了我不知道的問題,又知道了很多歷史知識,這真是一次開心的秋游活動啊。

  我的探索作文 10

  大千世界,無奇不有。從小到大,我從未停止過探索,探索不僅讓我獲得知識,還讓我得到了樂趣。

  暑假的一天,我跟著爸爸來到了他的工作室,只見大的桌子上擺著一臺白色的儀器。我立刻被它給吸引住了,于是我好奇地湊了過去,一邊看還一邊問爸爸:“這是什么東西呀?”爸爸笑著說:“這是顯微鏡!薄帮@微鏡是不是用來檢測細(xì)菌的`呀?”“當(dāng)然,那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢?”我毫不猶豫地說了聲:“好!”

  我跟著爸爸的操作步驟,輕輕拿起了一塊玻璃片,然后用濕棉簽仔細(xì)地擦了擦,接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調(diào)好光線,對我說:“來看看能發(fā)現(xiàn)什么吧?”我輕輕地靠上前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭看,驚喜地發(fā)現(xiàn)玻璃上面有許多正在運(yùn)動的小黑點(diǎn)點(diǎn):有的在原地打轉(zhuǎn),有的在直線向前,有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來:“我看到了許多細(xì)菌!”

  回到家,我還沉浸在細(xì)菌的世界里,為什么要用顯微鏡才能看到細(xì)菌呢?于是我開始查起相關(guān)資料來,原來細(xì)菌很小,所以用顯微鏡才能看到。

  這次的探索真是太有趣的,讓我知道了小小細(xì)菌無處不在,我們一定要養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣!

  我的探索作文 11

  生活中有許多事情,都能激發(fā)我探索的興趣。每一次的探索和發(fā)現(xiàn)都讓我快樂。

  暑假的一天,我到后陽臺洗手,看見許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬,我連忙大叫:“媽媽,有螞蟻唉!快來呀!”“不行,我在燒菜,你自己去搞定它!眿寢岊^也不回地說。我只好一邊抓著后腦勺一邊想:踩死算了,可就是有點(diǎn)臟,我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢?對了,爺爺說過螞蟻怕水,我在它們身上灑點(diǎn)水,它們應(yīng)該活不了。想干就干,我匆匆裝了一杯水,灑在它們的身上。只見螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過了幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了。只見螞蟻在不斷地努力掙扎下,終于擺脫了困境,爬出了“水潭”。只留下了一灘水。

  失望之余我繼續(xù)想著其他辦法,嗯!有了。把鹽撒在螞蟻身上,肯定會被咸死的。于是我快步跑向廚房,趁媽媽不注意,取了把鹽,撒在螞蟻身上。沒想到幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有被咸死,它們都從鹽里安然無恙地爬了出來。最后,我只能用殺蟲劑把它們搞定了。但我的'腦海里還是有很多疑問。于是我上網(wǎng)查看,竟發(fā)現(xiàn)螞蟻不怕鹽,但它怕水,只是它們身上有一層油脂,因此少量的水對它們是無濟(jì)于事的。除非把螞蟻浸在水池里,這樣它們才會被淹死。

  通過這次親自實(shí)踐,我懂得了:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要勇于嘗試,勇于探索,大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密在等著我們呢!

  我的探索作文 12

  隨著知識的不斷增加,我常常會思考自己還未得出結(jié)論的以些有趣的問題,這不,這幾天我又在思考一個(gè)新的問題---蜘蛛吃不吃死蒼蠅?

  那天,爸爸對我說;“只要你嘗試一下,可能得到意外的收獲哦!”

  于是,我便從房間的角落里捉了一只活蜘蛛放在一個(gè)有洞的玻璃盒里,接著,我捉了一只死蒼蠅放在玻璃盒里,然后,有觀察了好一會兒,可蜘蛛就呆在玻璃盒里一動也不動,這讓我非常失望。

  第二天,我看了一下玻璃盒,沒想到盒子里面多了一張蜘蛛網(wǎng),而蜘蛛就在往上面,并沒有吃掉那只死蒼蠅。這時(shí),我心想:把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上面,蜘蛛會吃嗎?說干就干,我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)中心,先是網(wǎng)顫動了一下,沒想到蜘蛛也動了一下,我原以為蜘蛛會去吃死蒼蠅,可是它動了一下又返回了原地。這讓我非常失望,甚至都想放棄了?墒,我又想;蜘蛛是不是靠網(wǎng)的'顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上呢?我拿了一個(gè)牙簽,不停地去碰蜘蛛網(wǎng),這時(shí)蜘蛛也不停地向網(wǎng)中心爬去,最后,蜘蛛終于發(fā)現(xiàn)了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓。

  通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅,但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上。

  我的探索作文 13

  有一次,我在床上脫毛衣,突然,只聽一陣“劈劈啪啪”的響聲,還有好多個(gè)一閃一閃的東西在我眼前出現(xiàn),當(dāng)時(shí)我感到很害怕,便馬上去問爸爸媽媽,爸爸笑著說:“這是靜電。”這時(shí),我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)問號:什么是靜電?

  于是我馬上打開電腦開始找資料。原來天氣干燥并且人在活動的時(shí)候,皮膚和衣服就會相互摩擦,這樣就產(chǎn)生了靜電。皮毛與橡膠棒,綢緞與玻璃棒,在空氣干燥的環(huán)境中也能產(chǎn)生靜電。我還在電腦上找到一個(gè)小試驗(yàn):只要拿一支筆在頭發(fā)上摩擦幾下,就能把一張張小紙片吸住。

  這句話讓我感到很奇怪,我就想試一試。第二天,我先拿出一支筆和一張小紙片,然后,我把筆在頭發(fā)上摩擦了幾下,再把摩擦過的筆去吸紙片,快看。」P真的把小紙片吸住了。

  我興奮地說:“我成功了,這個(gè)現(xiàn)象就是靜電!眿寢屵告訴我平時(shí)我們不經(jīng)意間地一次碰擦,好像有電一下地感覺那也是靜電。

  我知道了產(chǎn)生靜電的'原因,也親自做了個(gè)小試驗(yàn),原來靜電和我們生活是分不開的。

  我的探索作文 14

  星期天,媽媽對我說:“雞蛋在鹽水中會浮起來,這大自然真奇妙!”我半信半疑,決定親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)——會“游泳”的雞蛋。

  我先找來一個(gè)水壺、一只雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進(jìn)水壺里,把雞蛋放進(jìn)水壺里。雞蛋一下子沉到了壺底,就像一名潛水員到水中考察,一頭扎進(jìn)了水里。我再把一勺鹽到進(jìn)水壺里,用筷子攪拌,那只雞蛋又浮了起來。這時(shí),我心里忐忑不安,等哪,盼哪。雞蛋又沉了下去,不過下沉的速度變慢了。我的心也跟雞蛋一起落了下去,這時(shí),我想起了媽媽的話,好似我又有了動力,我滿懷信心,又把一勺鹽到進(jìn)水壺里,用筷子攪拌了幾下,果然,雞蛋晃晃悠悠地浮上來了,就像潛水員的'氧氣用光了,要到水面上呼吸新鮮空氣。

  我想:那多加一點(diǎn)兒鹽,這雞蛋會不會浮得更高呢?我?guī)е蓡栍滞畨乩锛恿艘簧},果然,雞蛋又往上浮了一點(diǎn)。這是為什么呢?我去問媽媽,媽媽說:“鹽遇到水會融化也就增加了水的密度,水的浮力也隨之增大,到水的浮力比雞蛋的重量大時(shí),就能把雞蛋托起來!痹瓉硎沁@麼一回事!

  這次探索不僅讓我大開眼界,還讓我知道:大自然很神奇。

  我的探索作文 15

  探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才會發(fā)現(xiàn)出乎意料之外的,不可思議的,有趣的,新鮮的東西。

  有人曾經(jīng)問過聞名遐邇的科學(xué)家愛因斯坦:你與普通人的區(qū)別是什么?愛因斯坦回答說:一個(gè)普通的人在干草堆里找一根針,他找到針后就定會停下來了。而我,卻會將散落在干草堆里的針全部找到。

  原來,智商人群中遙遙領(lǐng)先的愛因斯坦,就是因?yàn)榫哂辛四欠N探索精神,所以他才能鶴立雞群,在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的.關(guān)鍵。

  牛頓,從小就具有探索精神,讀初中的時(shí)候,他制作了一架小風(fēng)車。借助風(fēng)力可以磨面粉。一天,他將風(fēng)車帶到學(xué)校,表演給同學(xué)看。一個(gè)年齡大一點(diǎn)的同學(xué)問他:為什么風(fēng)車能轉(zhuǎn)動?他答不上來。在別人的嘲笑聲中,他的小風(fēng)車被弄得粉身碎骨了,他傷心不已?伤]有因此而放棄。別人的*辱促使他勉勵自己:做什么事情,都應(yīng)該多想為什么。之后,他開始琢磨風(fēng)車與風(fēng)的關(guān)系,他的構(gòu)造,并一一作了實(shí)驗(yàn)。還將老鼠怕凍代替鋒利的風(fēng)車,用水代替動力的水車,終于他成功了!牛頓的成功離不開探索的幫助,失去不了探索的基礎(chǔ)。

  我們古代偉大的詩人屈原,說過一句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要,不可缺少。探索——成功關(guān)

  我的探索作文 16

  一天,我偶然在電視上看到了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn):神奇的牙簽,這個(gè)“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來,于是,它就成了我下一個(gè)探索的目標(biāo)了!

  首先,我拿了一個(gè)臉盆裝滿水,放在桌上,又拿了一塊香噴噴的肥皂,放在水盆的一邊,再把牙簽放在離它很近的地方,結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠(yuǎn)了,媽媽見了說:“你如果放一塊方糖進(jìn)去,然后把牙簽放在離糖遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,你看看會有什么結(jié)果?”我照著媽媽的話去做,結(jié)果,我驚奇的發(fā)現(xiàn),牙簽會慢慢地向方糖的方向移動!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時(shí)放在水盆里的話,牙簽又會有什么不一樣的.反應(yīng)嗎?說干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊,把牙簽放在水盆的中央,慢慢地,只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去!

  我想,這個(gè)“神奇的牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎?于是,我去問媽媽:“媽媽,你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理嗎?”“是因?yàn)楫?dāng)方糖放進(jìn)水里時(shí),它會吸收水份,所以會有小水流往它的那個(gè)方向流去,所以牙簽也會順著水流慢慢地向方糖靠攏?墒欠试碓谒飼r(shí)跟方糖是完全相反的,它在水里是有張力的,所以牙簽就會被它給“推出去”媽媽回答我說!芭,原來是這樣。 蔽一腥淮笪。

  經(jīng)過這次小實(shí)驗(yàn)以后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:相信科學(xué),科學(xué)能破解生活中的秘密。

  我的探索作文 17

  記得不久前,在放學(xué)回家的路上,無意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,它在慢慢移動自己的身體,這讓我感到好奇,心想:我決定好好研究一下這個(gè)小家伙!嘴里想著就說了。我媽發(fā)現(xiàn)我的想法后告訴我:蚯蚓是一種可以一直切割的動物!我不信。第二天就開始了自己的探索!

  一大早去小區(qū)抓了兩條蚯蚓放在小盒子里,然后帶回家!伴_始做實(shí)驗(yàn)!”我激動地哭了。把砧板拿來,把小蚯蚓放在砧板上,用刀用力切開。突然,一股黃色的液體流了出來。我想,如果有血,我一定會死。一小時(shí)后:!你為什么不流血?當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,傷口已經(jīng)愈合了,但我仍然可以看到割傷的痕跡。我覺得不會復(fù)活!我去找了個(gè)合適的花盆埋了。兩個(gè)小時(shí)后,蚯蚓的兩個(gè)頭變成了四個(gè)頭,傷口找不到了。我很驚訝,心想,為什么傷口沒了?蚯蚓真的`能再生嗎?我媽笑著對我說:“你看,我說的對嗎?”半信半疑的做了第二個(gè)小實(shí)驗(yàn),和之前一樣切成兩段,只是位置不同。沒想到流了太多血就死了!我太驚訝了,弄不明白是怎么回事!

  后來經(jīng)過我的調(diào)查研究,得出的結(jié)論是蚯蚓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)的。看你怎么切了,切到它心臟就行了,然后兩段都活不下去了。如果只是把重疊的部分切掉,就會變成一對雙胞胎!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多知識,受益匪淺!大自然有無數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

  我的探索作文 18

  一天, 做完了作業(yè)的我正在看書,突然發(fā)現(xiàn)這本書有幾頁寫著好多看上去看上去很有趣的小實(shí)驗(yàn)。我看了以后對其中的一個(gè)特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的能浮起來。

  在做實(shí)驗(yàn)之前,我對這個(gè)題目產(chǎn)生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:和紙幣比雞蛋那么重,怎么能浮得起來呢?頓時(shí),我心里突然冒出了許多的問號。于是,我就好奇地問媽媽:“雞蛋真的能浮在水面上嗎?”媽媽沒說話,只是笑了笑,不過,從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!

  首先我按照書上所寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個(gè)大的.玻璃杯、一個(gè)干

  凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分子一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個(gè)雞蛋依然紋絲不動的呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個(gè)樣子,好像以為既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書,俗話說的好:“功夫不負(fù)有心人!痹瓉硎撬哦嗔搜!我又倒掉了一半的水,放了一點(diǎn)鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來了。我后來才明白原來雞蛋能浮起來是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來啦!

  在生活中,還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿,從中還能獲得許多你平時(shí)還不知道的知識呢?

  我的探索作文 19

  我家住在浦東花木,顧名思義,花木花木,就是有花有草有樹木,一覽無余,便是蜜蜂的好去處。

  每到初夏,就會有養(yǎng)蜂工帶著許多蜂箱來這里趕花。蜜蜂群“嗡嗡嗡”地飛到我家那五顏六色的太陽花上采蜜,但對于采的蜜儲存在哪里,我卻不知道。于是,調(diào)皮的'我決定解開這個(gè)謎。

  迫不及待的我便找來了一個(gè)有蓋的玻璃瓶,躡手躡腳地來到太陽花旁,對準(zhǔn)了一只正在專心采蜜的蜜蜂準(zhǔn)備下手。誰知那只蜜蜂像背后長了眼睛似的,直撲向我,我不由自主地往后退了幾步,沒想到它是飛過去采蜜的,根本顧不得蟄我。突然,我靈光一閃,想出了個(gè)妙計(jì):不如把太陽花放在瓶子里,等著蜜蜂“自投羅網(wǎng)”。果然不出我所料,一只蜜蜂慢慢地飛到瓶子里的花上,興致勃勃地采著花粉。機(jī)不可失,于是我便迅速按上瓶蓋,輕而易舉地逮住了它。

  我這才真正看清:它身長1厘米半左右,全身長滿了絨毛,前翅比后翅略大些。咦?兩只后退上怎么各有一個(gè)彩色的小圓球,大腿正好從球中央穿過,怎么回事?為了弄個(gè)水落石出,我拿了小鑷子,小心翼翼地取下一個(gè),冒險(xiǎn)舔了舔,一股濃甜頓時(shí)沁人心脾!鞍!”原來是蜂蜜!“我找到答案了!”

  正當(dāng)我忘乎所以時(shí),蜜蜂拼命地往上撞,試圖逃離陷阱。我不忍心看它這么痛苦,便打開瓶蓋,看著它心急如焚地飛走了。

  通過這件事,我從中悟出一個(gè)道理:生活處處有奧秘,處處有學(xué)問,正翹首盼望我們?nèi)グl(fā)掘探索、解答!

  我的探索作文 20

  一個(gè)夏天的傍晚,我來到小區(qū)花園里乘涼,無意間看見地上有幾只螞蟻,它們正在忙忙碌碌地尋找食物,我還驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻正用它們的觸角正在互相碰撞,我還以為它們正在打架,于是我連忙用一根小草把它們分開?伤鼈兣鲈谝黄鸷笥珠_始“打”了起來。

  回到家,我坐在書桌旁回憶起剛剛發(fā)生的事,我的腦海里閃過了一個(gè)大大的`問號,我疑惑不解地問媽媽:“螞蟻的觸角是干什么的?”媽媽微笑著快速回答:“自己去查。”我垂頭喪氣的走進(jìn)電腦房,打算在網(wǎng)上找答案,經(jīng)過一番仔細(xì)搜索,我終于找到了答案——原來螞蟻觸角找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動得特別頻繁,看上去在打架,實(shí)際上在親切交談,它們用這種方式搬來大隊(duì)“兵馬”,向著有食物的地方進(jìn)發(fā)。可是,螞蟻是怎么通過觸角的擺動就傳遞信息呢?我繼續(xù)查看,原來螞蟻的某些腺體在不同的情況下,能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中,產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官,通過觸角不停的擺動,使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來,它們是在用氣味語言交談的。哈哈,原來是這樣,今天,我差點(diǎn)破壞了螞蟻們的找食物計(jì)劃呢!同時(shí),我也明白了,螞蟻尋找食物時(shí),觸角不停的左搖右擺,是在感受空氣中食物的氣味,我又驚又喜,這一次探索真是讓我學(xué)到許多知識。

  我的探索作文 21

  世界很大,每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我和我的爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)了一種奇怪的想法:如果不用句鋸子,可不可以把薄木片劈斷呢?我回到家拿了一塊薄木片,一半放在桌子上,一半懸空,我卷起袖子,用手的側(cè)面往下一劈,木片掉在地上,沒有劈斷。我又嘗試了一次、兩次……可都沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心了?墒,這時(shí)我想起了錢學(xué)森說過的一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的。一想起這句話,我就又開始試了。但是,我試了一次又一次,還是沒有成功。我又開始灰心了。我打開窗戶,在房間里走來走去。突然,我拍了一下我的腦袋,“我不是可以問我們的科技老師—許老師?我好傻呀!”

  周一終于到了,我去問了許老師,徐老師拿了一張很平的'A4紙和一塊薄木片。我問:“拿紙干什么?”許老師說:“你等會兒就知道了!彼蚕裎乙郧澳菢优才粩唷_@時(shí),他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙,一劈就劈斷了。我張大了嘴,瞪大眼睛,吃驚極了:“哇!好神奇啊!這時(shí)為什么呢?”許老師說:“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒!蔽医K于弄懂了,連聲謝謝了許老師。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了大自然中有許多科學(xué)道理,只要自己去探索就可以找到。

  我的探索作文 22

  論文總覺得膚淺,從來不知道這件事去實(shí)踐!笆堑,一個(gè)人要想徹底理解一個(gè)問題,就必須親自去實(shí)踐。在實(shí)踐中,我們也會根據(jù)法律創(chuàng)造一些東西。

  自古以來,人們發(fā)明了無數(shù)的東西。然而,這些神奇而有趣的發(fā)明,與我們堅(jiān)持不懈的探索密不可分。

  我們偉大的祖國中華人民共和國,是五千年?duì)N爛的`文化,是一個(gè)杰出的人,是一個(gè)充滿智慧、樂于探索的古老文明。早在兩千多年前。文明、勤勞、智慧的祖先發(fā)明了很多吸引后人關(guān)注的東西。比如張衡發(fā)明的氣象地震儀,祖沖之探索的圓周率計(jì)算,畢升的造紙術(shù)。這些創(chuàng)作不僅象征著他們的智慧,也象征著科學(xué)的進(jìn)步。

  隨著年齡和智慧的增長,我們會仔細(xì)觀察,在生活中創(chuàng)造一些東西。這些科學(xué)創(chuàng)造不一定是成年人發(fā)明的。比如前幾天我發(fā)明了一種“電機(jī)電風(fēng)扇”,效果還是很好的。當(dāng)然,在發(fā)現(xiàn)和制作一個(gè)東西的時(shí)候,要搞清楚它的原理,不能一笑而過。有了這個(gè)科學(xué)原理,我們就能發(fā)大財(cái),通過改造或者其他方法,我們就能發(fā)明出更有創(chuàng)新性的東西。這不僅提高了我們的實(shí)踐能力,也使我們在實(shí)踐中理解簡單或深刻的科學(xué)原理。這不是兩全其美嗎?

  科學(xué)的大門為你敞開,科學(xué)殿堂的鑰匙為你發(fā)現(xiàn),科學(xué)的奧秘為你探索,新的發(fā)明為你創(chuàng)造。讓我們一起起航吧。

  我的探索作文 23

  一天,我和小伙伴開開心心地去江邊玩耍。我們在江邊玩水、摸螺螄,可有趣了。

  突然,我看到幾只小魚從水里爬上岸,趴在地上不動了。我著急地大叫:“哎呀!小魚上岸了,它們會沒命的。”小伙伴們看到我要把它們放回江中,不禁哈哈大笑。我看他們笑得肚皮都要破了,感覺特別奇怪!霸趺戳?魚兒離不開水,有啥好笑?”“彈涂魚可是想上岸曬太陽呢,它們不會死的!毙』锇閭冇中α似饋。“彈涂魚?”我感覺更奇怪了。“是呀,彈涂魚能在陸地上呼吸,也能在水里呼吸!毙』锇閭凃湴恋卣f。

  我捉到一條彈涂魚,仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)彈涂魚有四個(gè)胸鰭,它們能幫助彈涂魚在陸地上行走。但是,它們又是怎么在陸地上呼吸的呢?我又產(chǎn)生了新的疑問。

  帶著這個(gè)問題,我回到家,脫下鞋子就往房間跑。我翻閱書籍,終于找到了關(guān)于彈涂魚的知識。原來彈涂魚在水里和別的魚一樣,也是用鰓呼吸。但是它上岸后,卻可以用皮膚和口黏膜直接從空氣中吸取氧氣。而且彈涂魚經(jīng)常在陸地上活動,因?yàn)樗L著兩只突出而特別的眼睛。這兩只眼睛還可以各管各的事兒,一只專門找食物,另一只專門監(jiān)視敵情。動物中像它這樣的眼睛可不多哩!

  一只小小的彈涂魚,原來還有這么多的學(xué)問。我把關(guān)于彈涂魚的'知識講給家人聽,他們夸我是個(gè)愛探索的孩子。

  我的探索作文 24

  我是一個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。

  這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對這個(gè)“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對我說:“你能在一個(gè)一角錢能穿過的洞中,穿過一個(gè)一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個(gè)問題在我心中產(chǎn)生,我還是像以前那樣再動手做一做吧。

  于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著魔似的穿過圓洞?窗职值氖痉,我也想試試。我照著爸爸的'樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的,再試試吧。于是我又做一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉下來。我知道技巧后,又試一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落下來!

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會一個(gè)知識:也就是隨著紙的彎曲和扭動,小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越。通過探索而獲得知識真有成就感!

  我的探索作文 25

  大家都知道我是一個(gè)出了名的好奇寶寶,喜歡看《十萬個(gè)為什么》,我在書里發(fā)現(xiàn)了許許多多科學(xué)奧秘:為什么貓狗在一起會打架?為什么海豚會救助溺水的人?為什么雞蛋在鹽水里會浮起來?

  這不,今天放學(xué)回到家,我又閑不住了急急放下書包,迫不及待地做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備好一包鹽、兩個(gè)圓溜溜的雞蛋、一把勺子,還有兩杯水,一杯熱水和一杯冷水。準(zhǔn)備好這一切實(shí)驗(yàn)開始,我先輕輕拿起一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放入冷水杯里,又把另一個(gè)雞蛋放入熱水杯中,兩個(gè)蛋寶寶搖搖擺擺地沉了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個(gè)蛋寶寶,可它們在水里像“睡大覺”一樣一動也不動,一點(diǎn)兒都不想浮起來。我黯然失色。

  然后,我分別在兩個(gè)杯里加入兩勺鹽,用筷子攪拌一下,眼睛一眨不眨地緊緊盯著雞蛋看,就怕錯過了機(jī)會。瞬間,奇跡真的發(fā)生了,熱水杯里的雞蛋慢慢悠悠的從水里浮了起來,猶如它頭上戴著緊箍咒,師傅唐僧念一念咒語雞蛋痛得乖乖的浮起來了!巴,成功了成功了,雞蛋浮起來了! 我手舞足蹈的.拍手歡呼著。

  興奮過后,腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)問題,我疑惑不解地問爸爸:“爸爸,為什么熱水杯中的雞蛋放鹽后能浮起來,而冷水杯里的雞蛋卻不行呢?”爸爸不假思索地告訴我:“這是因?yàn)闊崴邀}給融化了就變成了鹽水,增加了水的浮力,雞蛋就能浮起來。而冷水不能把鹽充分融化,水的浮力不夠雞蛋就浮不起來!”哦,我明白了。

  科學(xué)可真奇妙!如果你有興趣,也來試試吧!

  我的探索作文 26

  大千世界,探索處處都在,每一次的發(fā)現(xiàn),都會激起我的探索;每一次探索,都會有新的事情發(fā)生。

  我最近讀一本《古代兵器》,上面寫著古代戰(zhàn)爭的各種兵器,其中的投石器引起我極大的興趣。我拿出積木,照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的做一個(gè)“投石器1號”。兵器造好,我迫不及待地要試試它的`威力,我拿來機(jī)器人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放在“投石器1號”的前方。戰(zhàn)斗開始,我將投石器裝彈,然后將彈發(fā)射出去,機(jī)器人卻毫發(fā)未損,原來彈還沒有飛到機(jī)器人的地方就落地。一旁觀戰(zhàn)的老媽哈哈大笑。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重整旗鼓,這次發(fā)射時(shí),我加大力度,距離有,可偏。老媽差點(diǎn)笑掉大牙!我毫不不氣餒。繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,我微微閉起一只眼,慢慢地調(diào)好角度,瞄準(zhǔn)、發(fā)射,機(jī)器人倒地。“wo--la”我成功!

  看著被勝利沖昏頭腦的我,媽媽問“你知道古人為什么要發(fā)明投石器嗎?”“哦,這個(gè)我不知道!蔽依侠蠈(shí)實(shí)的承認(rèn),“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道:“事情的緣由是這個(gè)樣子的,古人打仗,攻城時(shí),沒有現(xiàn)代化的武器,而敵人的城池蓋得既堅(jiān)固又高大,還有重兵把守,于是有人就利用杠桿原理,制成投石器,把石彈(或火球)拋得更高更遠(yuǎn),以便擊中遠(yuǎn)處的城池!痹瓉硎沁@樣,我們古人太聰明。

  看來遇到問題,要想辦法解決,尤其是要借助科學(xué)方法,科學(xué)的力量可真大!

  我的探索作文 27

  科學(xué)家都喜歡探索,我也不例外。

  一天,我在一檔節(jié)目中看到氣流頂球的實(shí)驗(yàn),我覺得很奇怪:為什么這只乒乓球會正好地停留在圓珠筆管的上方呢?帶著這個(gè)疑問,我開始動手探索其中的奧秘。

  我先找來一根尖端直徑約為3毫米的.空圓珠筆管和一個(gè)乒乓球,接著將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內(nèi)約1.5厘米,用透明膠纏繞固定,然后,通過圓珠筆管將氣球吹起,左手拿著筆管使之處于豎直狀態(tài)并用食指將管口堵住。右手拿著乒乓球,將其置于管口正上方約10厘米處。

  準(zhǔn)備活動做好了,我心里非常緊張:到底能不能成功呢?成敗在此一舉,開始實(shí)驗(yàn)了!我小心翼翼地放開了堵住管口的食指是氣球內(nèi)的空氣噴出,形成氣流,然后,右手輕輕地松開了乒乓球。只見乒乓球懸浮在管口正上方,我高興極了,心想:好神奇呀,乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動呢?會怎樣呢?我大膽地將圓珠筆管向右移了一下,結(jié)果乒乓球也隨之向右移動。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方,是因?yàn)榱黧w和壓力的關(guān)系,即氣體流速大的地方壓力小,流速小的地方壓力大的緣故。

  生活中許多事情需要我們探索,只有探索才能發(fā)現(xiàn)很多奧秘,做個(gè)有心人吧!

  我的探索作文 28

  一天早上,我剛剛起床,便感到饑腸轆轆。穿上拖鞋,我邁著大步子向冰箱的位置“發(fā)起進(jìn)攻”。我利索地打開箱門,找了半天也沒有發(fā)現(xiàn)食物,便掄起了手,在冰箱內(nèi)部翻筋斗。“哈哈,總算找到了你!”我便說邊把雞蛋放到碗里。這時(shí),愛好躺著的雞蛋引發(fā)了我的一個(gè)探索之旅……

  “怎么才能讓雞蛋立起來呢?”這個(gè)問題在我的腦子里一閃而過。于是我便七手八腳地做起了試驗(yàn)。我先用小錐子把雞蛋啄一個(gè)洞,只見一縷顏色奇特的.粘稠液體悠然而下,但“不解其意”,試驗(yàn)的第一種方法失敗。我覺得可以把許多只雞蛋放在一起,似乎他們所產(chǎn)生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的雞蛋拿了出來,選出了兩個(gè)新鮮的。我把這三只雞蛋像三角形似地疊在一起。但是我試了一次又一次,雞蛋“腳手架”始終沒有搭成。就在我愁眉苦臉?biāo)妓髦椒ㄈ臅r(shí)候,書本上的一句話提醒了我“有種鐵物質(zhì)有記憶”。我設(shè)想把雞蛋豎立著放在桌上,過一會兒拿掉“攙扶工具”,雞蛋會立起來。果真,在我把雞蛋握在手里,30分鐘后,顫顫巍巍地把手松掉,雞蛋像著了魔似地站了起來!

  我欣喜若狂地叫了起來:“耶,雞蛋真的能夠立起來!”這一叫可不小,竟把在夢境中的爸爸叫醒了,他一邊將被子推成“紅浪翻卷”,一邊嚷道:“什么麗了美麗,亂七八糟?”我急忙把爸爸拉了過來:“你看,雞蛋能立起來!”爸爸一看我有了“成就”,立刻給我講了雞蛋是怎么立起來的原理。聽爸爸這么一說,我的頭就大了。搞得我似懂非懂。

  我的探索作文 29

  自然界充滿了問題,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問題就能體會到。這是一條危險(xiǎn)但成功的道路。

  周六晚上,我坐在電視機(jī)旁,像往常一樣看《快樂大本營》。每次看這個(gè)快樂的節(jié)目,總會期待最后也是最美的大結(jié)局. 3354《啊啊啊啊科學(xué)試驗(yàn)站》05因?yàn)槲姨貏e喜歡探索世界的奧秘,所以總會期待《啊啊啊啊科學(xué)試驗(yàn)站》講述科學(xué)的.那一刻,因?yàn)槟且豢涛铱偰軐W(xué)到一些日常生活中學(xué)不到的東西。今天我們講的是用檸檬發(fā)電!這太不可思議了。檸檬怎么發(fā)電?于是我開始了我的探索。

  就像在電視上,我準(zhǔn)備了兩片金屬片——,一片是銅片,一片是鋅片,檸檬切成兩片還有一個(gè)發(fā)光二極管。我先把兩塊金屬(銅和鋅)插到檸檬里,然后接上電線,最后接上發(fā)光二極管,“哇!”發(fā)光二極管亮了!我問我媽為什么,她很熱情地對我說:“銅片和鋅片這兩種金屬片的電化學(xué)活性是不一樣的。比較活潑的金屬片(銅片)可以和果酸類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生正電荷,另一片(鋅片)會產(chǎn)生負(fù)電荷。然后發(fā)光二極管連接到兩個(gè)金屬片上。當(dāng)電流通過發(fā)光二極管時(shí),發(fā)光二極管將被點(diǎn)亮。為了制造,

  “哇!”我不禁欽佩科學(xué)的力量。

  探險(xiǎn)是千里堤防、一沙一石的凝結(jié),一點(diǎn)一點(diǎn)積累,以至于先見頭后見尾沒有宏偉;探索被春蠶包圍,只有堅(jiān)持下去,才能破繭而出,重新看到光明的光輝;探索是帆船的帆。有了帆,船才能到達(dá)成功的彼岸。

  我的探索作文 30

  我愛在自然世界中飛翔,我愛在自然課上探索大自然的神奇。我,一個(gè)愛探索的女孩,探索了很多的.秘密:雞蛋“跳舞“,探索有趣的植物世界……。而最神奇的,就是制作彩虹了。

  今天,自然課上,自然老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),道具很簡單,只需要一盆水和一面鏡子。讓我們試一試在那個(gè)角度可以把彩虹“變”出來。自然老師對我們說:“一定要在有陽光的地方哦!”

  回到家,我好奇地做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好道具后,我來到陽臺上。我首先把鏡子的整個(gè)放入水中,結(jié)果彩虹沒有出現(xiàn),我信心滿滿地繼續(xù)做,這一次,我的鏡子整個(gè)浮出水面,還是沒有出現(xiàn)彩虹,我有些不耐煩了。但是我因?yàn)樘矚g彩虹了,所以,我堅(jiān)持下去,這次一定可以。我給自己打氣。這次,我將鏡子斜著,一面在水面上,一面在水中。這一次,我成功了!太好了!墻壁上出現(xiàn)了一條彩虹,好美呀!我十分開心,看著我親手做的彩虹,不禁地說:“彩虹是最美的。”

  通過這次的實(shí)驗(yàn),我明白了:世界上有很多的食物等著我們?nèi)ヌ剿,只要努力,有耐心,就一定會做得十分成功的?/p>

  我的探索作文 31

  大千世界,無奇不有。從小到大,我從未停止過探索,因?yàn)樘剿鞑粌H讓我獲得了知識,還讓我得到了樂趣。

  星期天,我正在看書,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),書上寫了一口氣能把一個(gè)長垃圾袋吹滿,我跑去書房問爸爸,爸爸讓我自己去探索。

  我按書上準(zhǔn)備材料,材料非常簡單,只需一個(gè)長長的袋子,我拿起袋子,先把多余的空氣擠掉,再把袋子對準(zhǔn)嘴巴,使勁一吹,袋子里只有一個(gè)手掌大點(diǎn)的空氣,我把袋子拿下來,空氣擠掉,再試了一次,這下,我使出了吃奶得勁,用力往里吹氣,可袋子里的空氣還跟上次一樣,一點(diǎn)也沒滿,“是不是我離得距離太近了?”我撓撓頭疑惑的'說。于是,我把袋子和嘴巴的距離稍微分開了一點(diǎn),再用力一吹,奇跡真的出現(xiàn)了,空氣比上一次多多了,我再試了一次,距離離的更遠(yuǎn)了,再使勁一吹,袋子全被空氣裝滿了。此時(shí),爸爸走出來了,告訴我,:“嘴巴和袋子里了一段距離,吹過去的高氣流和低氣流相交,形成了氣壓,沖進(jìn)了袋子里,所以把袋子裝滿了,這叫‘伯努利定律’!蔽宜贫嵌。

  這個(gè)世界上還有許多我不知道的事,所以我要不斷的去探索,發(fā)現(xiàn)。

  我的探索作文 32

  有一天,我在早上起床穿毛衣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:在我穿毛衣的時(shí)候,我的身上會發(fā)出一種“噼里啪啦”的響聲。不僅有一種被電到的感覺,還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼疼的感覺。我心想:這大概就是媽媽對我說的靜電吧?可是靜電又是怎么形成的呢?由于這個(gè)現(xiàn)象令我百思不得其解,所以,我準(zhǔn)備去好好地探索一番,一探究竟。

  于是,我把毛衣穿了又脫,脫了又穿。但還是沒有找到我想要的答案。我又去文學(xué)問最多的.媽媽,可媽媽卻讓我自己尋找答案。唉。沒辦法,我只好使出我的“殺手锏”了。我的“殺手锏”就是我們家的“智多星”電腦。

  我現(xiàn)在百度的搜索欄里輸入“靜電是如何形成的”八個(gè)字,再點(diǎn)擊“百度一下”······“耶!我終于知道答案了!”我坐在電腦前興奮地大叫。

  原來靜電并不是靜止不動的電,而是在空間緩慢移動的電荷。它的磁場效應(yīng)比起電場的作用可以忽略不計(jì)。由于這種電和核電場的存在而產(chǎn)生的一切現(xiàn)象就稱為靜電。

  通過這次探索,我懂得了只有不斷地探索,才能獲取更多的知識。

  我的探索作文 33

  在我的記憶中,有一件事讓我探索。這個(gè)東西的主人公就是我們平時(shí)不關(guān)心不重視的小螞蟻。這件事的經(jīng)過如下:

  有一天,我正走回家。突然,我發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)黑暗的`。于是,我?guī)е@種好奇走了過去。我走過去,發(fā)現(xiàn)是一只小螞蟻?吹侥敲炊嘈∥浵伨奂谝黄,心想:1為什么那么多螞蟻聚集在一起?螞蟻從高處掉下來會死嗎?螞蟻怕水嗎?這些問題自然而然的從我心里浮現(xiàn)出來。我想找到一個(gè)完美的答案。

  首先我走過去丟了一塊石頭。螞蟻一哄而散,散落的螞蟻下面有很多食物,F(xiàn)在,我將找到我第一個(gè)問題的答案。結(jié)果就是;因?yàn)樗麄冊诒Wo(hù)食物。

  然后,我想抓一只螞蟻,從高處掉下來。這只螞蟻真的很難抓!我用手指在它面前停下,它卻繞道跑來跑去。嘿!沒辦法。我做不到柔軟。我看到一只螞蟻像無頭蒼蠅一樣奔跑,靈機(jī)一動。開始的好時(shí)機(jī)!我成功了。我從高處慢慢放下螞蟻。嗯?居然沒死!我的第二個(gè)疑問又實(shí)現(xiàn)了。結(jié)果就是:從高處摔下來沒事!

  其次,我找了點(diǎn)水扔向螞蟻,小螞蟻慌忙躲開。第三個(gè)問題有完美的答案。結(jié)果就是螞蟻怕水。

  今天探索螞蟻,真的很有意思!因此,人們應(yīng)該注意到處觀察和探索。

  我的探索作文 34

  隨著知識的不斷增加,我常常會思考自己還未得出結(jié)論的以些有趣的問題,這不,這幾天我又在思考一個(gè)新的問題---蜘蛛吃不吃死蒼蠅?

  那天,爸爸對我說;“只要你嘗試一下,可能得到意外的收獲哦!”

  于是,我便從房間的角落里捉了一只活蜘蛛放在一個(gè)有洞的.玻璃盒里,接著,我捉了一只死蒼蠅放在玻璃盒里,然后,有觀察了好一會兒,可蜘蛛就呆在玻璃盒里一動也不動,這讓我非常失望。

  第二天,我看了一下玻璃盒,沒想到盒子里面多了一張蜘蛛網(wǎng),而蜘蛛就在往上面,并沒有吃掉那只死蒼蠅。這時(shí),我心想:把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上面,蜘蛛會吃嗎?說干就干,我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)中心,先是網(wǎng)顫動了一下,沒想到蜘蛛也動了一下,我原以為蜘蛛會去吃死蒼蠅,可是它動了一下又返回了原地。這讓我非常失望,甚至都想放棄了?墒牵矣窒;蜘蛛是不是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上呢?我拿了一個(gè)牙簽,不停地去碰蜘蛛網(wǎng),這時(shí)蜘蛛也不停地向網(wǎng)中心爬去,最后,蜘蛛終于發(fā)現(xiàn)了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓。

  通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅,但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上。

  我的探索作文 35

  我家的魚缸里養(yǎng)著兩條小金魚。

  一天,我到魚缸旁給它們喂食。突然發(fā)現(xiàn)有一只小金魚一動也不動,卻睜著眼。我用手指逗了逗它,可它還是一動也不動。我嚇了一跳,大聲喊道:“金魚死了!”可能是這一叫聲驚動了那“死”去的金魚,小金魚動了幾下后,又“活”了過來。

  我激動的不知道該說什么好,過了好久才緩過來。我心中便產(chǎn)生了疑問“金魚不是‘死’了嗎?怎么又‘起死回生’了?難道這只金魚有什么‘不死之術(shù)’?”于是,我便開始了探索。

  我先把原先的飼料喂給小金魚吃,它吃了,我再把一支鉛筆喂給它吃,沒吃,飲食方面,正常!接著,我把小金魚撈上了魚缸,它不停地掙扎,想回到水下,適應(yīng)壞境方面,正!(jīng)過了無數(shù)次的探索和對比,只剩下臉部沒調(diào)查了。我對比了一下小金魚的'臉和人類臉的區(qū)別。眼睛有的,嘴巴有的,眼皮……。∥抑懒,因?yàn)榻痿~沒有眼睛,所以金魚是不能閉眼的,而剛剛金魚只是睡覺而已。

  通過這次探索,引發(fā)了我對科學(xué)世界探索的興趣,也增長了不少知識。

  我的探索作文 36

  在一個(gè)夏天的晚上,我正在看電視,在電視節(jié)目中,我發(fā)現(xiàn),有很多液體制成的泡泡水加上一些特殊的工具,揮出來的泡泡能裝下一個(gè)人。我驚嘆不已,決定明天去試一試。

  第二天,我拿出了洗手液、洗發(fā)露、沐浴露、洗潔精、甘油等材料,把這些液體放進(jìn)盆里,但我發(fā)現(xiàn),還差一個(gè)吹泡泡的圈。我在陽臺的柜子里,只找到了一卷電線。突然,我在腦子里閃過一個(gè)念頭——把電線做成一個(gè)泡泡圈。我靈巧的`雙手只花了一分鐘的時(shí)間就把圈做好了。

  見證奇跡的時(shí)候到了!我拿著我做的泡泡圈,從盆里向上一揮。結(jié)果什么也沒有。但我沒有放棄,多放了點(diǎn)洗潔精再試一次,結(jié)果,一個(gè)很大很大的大泡泡誕生了。我十分高興,把實(shí)驗(yàn)給爸爸媽媽看,他們高興得直拍手。

  后來,我又在網(wǎng)上查到,泡泡水的配方有多種:有的要將水加洗潔精再加半勺白糖攪拌均勻后即可,這樣可以消除有一股刺鼻的氣味;有的要沫浴露加水加蜂蜜攪拌均勻后即可;還有的在泡泡水里加入一小勺的砂糖或少許的茶葉過一夜,使泡泡的色彩更加鮮艷。

  探索無止境,我要繼續(xù)探索下去。

  我的探索作文 37

  “不會吧?"我尖叫。一邊尖叫著跑出去,一邊在書房的桌子上發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,正在給我演示。誰都知道我最怕昆蟲,包括3360毛毛蟲,蒼蠅,蜻蜓。我害怕!現(xiàn)在,我害怕七個(gè)靈魂失去了三個(gè)半靈魂。

  我一再提醒自己要沉住氣。突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)奧庫后面有個(gè)泡沫球一樣的小東西。我想:這是什么?背上有泡沫球的蜘蛛在干什么?這有什么用?一堆問題在腦子里冒泡,心里癢癢的。好奇心激發(fā)了我的勇氣,于是我拿起一根小桿子,把球從蜘蛛身上拉了下來。我把它緊緊地握在手里,飛快地跑上樓,拿出兩個(gè)小木夾子,小心翼翼地夾住球的兩邊,用力撕開它,把球的外皮推出去。~ ~ ~,黃色透明球滾出。這是什么東西?我把它平穩(wěn)地放在桌子上,仔細(xì)地看著。過了一會兒,我突然想到用放大鏡觀察一下。我拿出放大鏡,把小黃球放在明亮的.地方,用放大鏡仔細(xì)觀察——。原來這些小球都是被一只小蜘蛛包著的!我不禁激動地叫了出來:“這是一個(gè)蜘蛛蛋……”

  看到這些年輕的生命,我不忍心傷害他們。我小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)撿起來,放在白紙上,放回蜘蛛出沒的樹根下。

  上帝保佑,愿他們活著,愿世間萬物和諧共存。

  我的探索作文 38

  生活中有許多快樂的事,對于我來說探索是最快樂的。

  在學(xué)校,我最喜歡上探究課。許多有趣的實(shí)驗(yàn)帶給我快樂,也增長了知識。

  記得有一次,我和奶奶兩個(gè)人在討論問題,兩個(gè)人的手碰在了一起,只聽“啪”的一聲不知什么東西打在我的`手上,還挺痛的。我問奶奶這是什么東西?奶奶回答我這是“靜電”。我是一個(gè)愛刨根問底的人,追問奶奶:“靜電是怎么來的?為什么會有靜電?”奶奶說是天氣干燥,摩擦起電。我將信將疑。

  待奶奶走后,我準(zhǔn)備好材料:一支鋼筆、一把尺、一塊綢布和一些小碎紙片。開始做這充滿神奇色彩的實(shí)驗(yàn)。我先把鋼筆放在綢布里摩擦,然后把它放在碎紙片上。果然,神奇的一幕出現(xiàn)了:鋼筆把紙片吸起來了,而且甩也甩不掉呢!我懷疑這是不是偶然性,我又用尺子在綢布里摩擦,尺子又把碎紙片吸了起來……

  這究竟是什么道理呢?于是我打開了電腦,想查個(gè)究竟。果然,讓我找到了。原來,兩個(gè)物體各自帶著不同性質(zhì)的電。一種叫正電,另一種叫負(fù)電。摩擦后,正電和負(fù)電相吸就產(chǎn)生了靜電,物理學(xué)上稱它為“摩擦起電”。

  在生活中,許多自然現(xiàn)象都有一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于發(fā)現(xiàn),勤于思考就一定能知道其中的奧秘。

  我探索,我快樂。

  我的探索作文 39

  我喜歡探索,因?yàn)槲抑绖e人不知道的問題。我想知道樓梯是怎么建成的,我想知道地球是怎么來的,我想知道誰是在地球上第一個(gè)生活的……

  在我沒有發(fā)現(xiàn)新探索的時(shí)候,我專程去花卉市場買了一盆長壽花和兩盆多肉,我把它們放在客廳,拿自己家的放大鏡,我一眼看到長壽花的點(diǎn)點(diǎn),我以為看錯了,放下放大鏡看不出它的斑點(diǎn),我又拿起放大鏡看那朵美麗的花,沒想到那美麗的花卻在放大鏡中變成了一朵丑陋而又不美的花,我以為我眼這幾天不太好,可是卻在放大鏡終遭毀。

  我看那葉子是嫩綠色的,長得很好看,我拿放大鏡一看,有一只小蟲子在爬,嚇得我大聲叫,我拿開放大鏡看不出有蟲子,難道是放大鏡壞了?它那五彩又美麗的花,為什么在放大鏡里看不清呢?我猜想是因?yàn)槲覀兛吹锰辶税桑?/p>

  之后,我又對兩盆多肉進(jìn)行觀察,第一盆它長得跟仙人掌一樣,但它又不像它有尖利的刺,多肉的刺很軟,我拿放大鏡一看,那刺很長像要扎到眼球里一樣,非常嚇人,外貌長得像弱小的'女子,那心里卻陰森森的。

  因?yàn)樗顷幧拿婷,我很怕,我又看它底下是紫的,我看那紫色的地方好像有毒一樣?/p>

  很多神奇的探索等著你!

  我的探索作文 40

  世界上有許多未知的領(lǐng)域等著我們?nèi)ヌ剿,這些領(lǐng)域,他們不僅很神秘,還很有趣,同時(shí),這些地方也有許多人想去探索。今天,我來探索一下無邊無際的太空。

  首先,我最想探索的地方是:火星,因?yàn)槲以诳磩赢嬈臅r(shí)候都會看見火星人,所以我想:“火星上會不會有真的火星人呢?”每次這么一想,我就想去探索火星,還有,世界上不是有一種東西叫白洞嗎?我就一直想去火星旁邊探索,因?yàn)槲易顪?zhǔn)的第一直覺告訴我,火星附近有白洄,而且白洞是隱形的。

  第二點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),那就是:我想去傳說中的參宿寺,因?yàn)槲衣犝f參宿寺上百萬年前因?yàn)槟芰苛魇,然后就爆炸了,最后形成了一個(gè)大大的'黑洞,而且參宿寺的面積是太陽面積的1000倍,對,你沒有聽錯,就是1000倍。我第一次聽別人這么說的時(shí)候,我還以為這個(gè)參宿寺吞了許多的星球呢!當(dāng)我聽見了參宿寺變成了黑洞之后,我更是驚訝了,畢竟它并且那么大,如果吸力很強(qiáng)的話,那不能把我們這個(gè)地方的八顆星球都給吸進(jìn)去啊,那這樣我就豈不是涼涼了嗎?不過這樣我就可以去參宿寺形成的那個(gè)黑洞里面找白洞了。

  你們想去哪一塊領(lǐng)域探索呢?會不會跟我想的一樣,也想去太空探索呢?

  我的探索作文 41

  在我們的生活中,許多名人因?yàn)樘剿鞫瓿闪怂麄兊拈_拓性工作?▋(nèi)蒂發(fā)明了我們現(xiàn)在用來對付蚊子的注射器。哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸;許多科學(xué)家聚集在一起,根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)我也是一名探險(xiǎn)家。

  有一次,我打算在睡覺前關(guān)燈。我突然用了我的“金色的火之眼?吹綗粝掠袔字凰蓝曜,我抬頭看了看燈。果然,燈泡周圍有幾只飛蛾。我很困惑,所以現(xiàn)在我應(yīng)該。展現(xiàn)自己的勇氣。開始吧。

  首先,我去查了10萬個(gè)理由。我找了大約半個(gè)小時(shí)才找到它。晚上,蛾子可以通過月光辨別方向。它把光當(dāng)成月光,所以它總是繞著燈泡轉(zhuǎn)。但他沒說他是怎么死的'。但它給了我線索。

  后來,我又給所有的家庭成員打了電話。爸爸說那是因?yàn)樗麄冏驳搅藷敉,被殺死了。但我母親立即反駁說,她碰到了燈泡,被燒死了。沒人能讓任何人相信他們在阻礙我。請參見。第二次世界大戰(zhàn)。馬上就來。在這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為他們是不可靠的。他說:我不知道誰對誰錯,但我知道的是你還沒有一臺可靠的電腦!彼麄円宦牭竭@個(gè)消息,就開始自己的事業(yè)。

  我以閃電般的速度打開了電腦。果然,一切都告一段落,終于發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果是累死了。

  我是一名探險(xiǎn)家。

  我的探索作文 42

  在一個(gè)陽光明媚的日子,姐姐帶著我到公園去玩,順便帶了兩張紙,去寫生。

  我們擺好了畫架,我拿起可擦筆,照著對面的一棵樹畫了起來。我和姐姐剛粗略地打了一下草稿,我那不爭氣的肚子就忍不。⒐竟荆⒌亟辛恕=憬懵劼曂,禁不住偷偷笑了起來。我趕忙捂住肚子不讓肚子再發(fā)出聲來。姐姐說:"我們先野餐吧,我?guī)Я讼隳c。""香腸!"我的口水又忍不住流了出來。我們把畫放在陽光?下,開始了野餐。

  吃完飯后,我興沖沖地跑過去,拿起我的`畫,可是,我的畫上卻一個(gè)字也沒有。我奇怪極了,也傷心極了,禁不住大哭了起來。姐姐跑了過來,我把事情的結(jié)過告訴了她。她歪了歪腦袋,想了想,問我:"你是用這支可擦筆寫的嗎?"我點(diǎn)頭稱是。"那你是不是把這幅畫放在陽光底下曬了?"我回想了一下,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一拍腦袋,激動地說:"可擦筆橡皮在擦可擦筆的字跡時(shí),會產(chǎn)生一種磨擦力,這種磨擦力會產(chǎn)生熱量,而可擦墨是會被熱熔的,在嚴(yán)熱的太陽底下,當(dāng)然會被熔了哦!"

  我明白了一個(gè)道理,又長了知識呢!

  我的探索作文 43

  小時(shí)候,“夸父追日”“嫦娥奔月”的神話故事令我著迷。如今,翟志剛、王亞平、葉光富三位中國航天員遨游太空,將在中國空間站完成長達(dá)6個(gè)月的駐留,讓我感到無比自豪,而我對于未來的宇宙探索也有著自己的暢想。

  我夢想著,將來人類可以自由乘坐航天器去宇宙探索更多的奧秘。未來航天器的速度會非?,快得接近于光速,那便是我夢想中的光速飛船。我夢想著,未來航天器將利用恒星核聚變產(chǎn)生的能量作為動力,如此便不需要往返地球補(bǔ)充燃料,可以解決航天器的動力來源問題。我夢想著,未來的航天器將擁有自己的循環(huán)系統(tǒng),不需要從地球攜帶太多的生活物資,也不需要定期補(bǔ)給,能長時(shí)間在太空航行。

  我夢想著,將來的探測器可以幫助我們尋找到銀河系以外其他更多星系的奧秘。我夢想著,將來我們?nèi)祟惸軐ふ业礁嗟囊司犹祗w,人類可以自由往返于太陽系的各個(gè)星球之間,在宜居天體的.引力平衡點(diǎn)上建立我們的太空城,能容納很多人同時(shí)居住,還可以建立我們的星際艦隊(duì)。

  每當(dāng)仰望天空,我總感覺宇宙充滿魔力。滿懷夢想的我,一定會努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,勇于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗!

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