我的生活作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
人，是自然之子，卻總有人忘記自然，忽視自然�，F(xiàn)代人總是匆匆忙忙，忙忙碌碌，心里揣著功名利祿，以至于迷失了自我。誰(shuí)又會(huì)停一停忙亂的腳步，看一看蔚藍(lán)的天空，甚至和一株小草對(duì)話！有些人卻能淡泊名利，回歸自然，擁抱自然，留下了千古佳話……
李清照，這個(gè)出身名門的奇女子，本來(lái)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活，然而金軍的鐵蹄無(wú)情地撕碎了她美滿和幸福。人到中年，丈夫去世，皇帝逃亡，她也不得不逃亡，百姓流離失所，處于水深火熱之中，她內(nèi)心受到了極大的震撼，可是她一個(gè)小女子又能怎樣？只能在詞中宣泄內(nèi)心的.痛苦。也許她早已看透了這個(gè)腐朽、黑暗的王朝，“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”，“風(fēng)休住”，不妨“蓬舟吹取三山去”。蓬萊仙閣，人間的好去處，吟詩(shī)作對(duì)，忘卻俗世的煩惱吧！
也許只有自然才能安撫她內(nèi)心的苦楚。
陶淵明，一位偉大的詩(shī)人�！安粸槲宥访渍垩保麚P(yáng)長(zhǎng)而去，走進(jìn)自然，擁抱自然。此等淡泊名利、安貧樂(lè)道有誰(shuí)能比？“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”又是何等的無(wú)拘無(wú)束、自由愜意！更有甚者，他走進(jìn)“桃花源”，那里“芳草鮮美，落英繽紛”，那里“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”，站在地獄里仰望天堂。周圍是凄風(fēng)苦雨，可他依然搖曳成一朵美麗的菊花。
也許回歸自然才能找到自己的心靈家園。
名利于你早已如浮云，于是逃離俗世，你隱居山中。你晨聽(tīng)“猿鳥(niǎo)亂鳴”，暮看“沉鱗競(jìng)躍”，自得其樂(lè)；你自鳴得意“從康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”。那份悠閑與自得真令人羨慕。梁武帝愛(ài)惜你的才華，常派人奔赴山中，向你請(qǐng)教國(guó)家大事，于是你有了一個(gè)有趣的稱號(hào)“山中宰相”。
也許走進(jìn)自然才能逃脫世俗的紛擾，過(guò)自己想要的生活，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
我雖無(wú)緣見(jiàn)到你們，但是你們的淡泊、寧?kù)o、怡然、達(dá)觀、憧憬深深的打動(dòng)了我，深深的影響了我。我不禁告訴自己：再忙，也要抬頭仰望藍(lán)天，純凈心靈；再累，也要俯視大地，敬畏生命。未來(lái)你必然用清新和純凈刷新著我的生活！
我的生活作文2
每個(gè)人，小時(shí)候都有自己的夢(mèng)，有人可能忘記了，有的人還在苦苦追求，冷靜的想想，其實(shí)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)也不是怎么大嘛，我看啊，只在于心。
小的時(shí)候，我看過(guò)一部電影，很自然的我忽悠忽悠的笑了，我就是這樣的人，從此我也要主導(dǎo)我的生活。每一天，我都喜歡別人聽(tīng)我講無(wú)厘頭人的笑話，我堅(jiān)信我就是90后的周星馳。但是，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自然規(guī)律，我真是個(gè)天才，原來(lái)有我個(gè)性的同時(shí)也要遵守自然規(guī)律，不然的話。我逃課了，害老師傷心，媽擔(dān)心，爸爸放心：“沒(méi)事，調(diào)皮的孩子比書(shū)生好�！�
后來(lái)有緣看了《亮劍》之后，真是驚醒夢(mèng)中人啊，我完全明白了，亮劍里面的主人公李云龍所率領(lǐng)的獨(dú)立團(tuán)，所向披靡。他的章法，領(lǐng)導(dǎo)是這樣評(píng)論的：“如果說(shuō)男人，你小子有骨氣，有血性，如果說(shuō)軍人，特別是指揮官，你小子屁都不如。”其實(shí)不同的人有不同的管理方式，當(dāng)遇到強(qiáng)大的對(duì)手的時(shí)候敢于亮劍，多次打出中國(guó)軍人的威風(fēng)。18集，命令是撤退的，因?yàn)閿澄冶ι匣臼?比1，這如果是老師的乖孩子可能就走了，李云龍判斷如果撤退將會(huì)更被動(dòng)。下死命令在這里與日寇決一死戰(zhàn)，這已經(jīng)不是他第1次抗命了，沒(méi)有李云龍這樣的人，中國(guó)的成語(yǔ)故事里就沒(méi)有“以少勝多，以一敵百的例子了。
李云龍就是生活的主導(dǎo)，但也得聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的命令，最主要的是他站在全局的利益上想問(wèn)題，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是對(duì)大家都有益的抗命，那一仗，李云龍隨意出擊的'打法使敵人炮彈威力大減，獨(dú)立團(tuán)就像狼一般兇猛的壞孩子，吹起沖鋒號(hào)，依靠著有利地形，鬼子拼刺刀不是有一手嗎，遇到獨(dú)立團(tuán)的大刀隊(duì)，也只能落個(gè)全軍覆沒(méi)了。
經(jīng)典，就是要靠這種人打出來(lái)的，做生活的主導(dǎo)，做良心的主導(dǎo)，做有原則的人，只要是正義的都應(yīng)該站出來(lái)，亮出90后的威風(fēng)，夢(mèng)實(shí)現(xiàn)可以代表成功，但成功絕不代表夢(mèng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)老婆，這樣已經(jīng)很成功了。
我的生活作文3
鍵盤在我的敲打下發(fā)出噼噼啪啪的響應(yīng)，在我的操縱下鼠標(biāo)在屏幕上四處游蕩，也就是這樣我鼻梁上的重量日益增加。
自從我家的電腦進(jìn)了我家后就成我我每天的必需品，也就是那天它給我開(kāi)了一個(gè)通向另以個(gè)世界的窗口——網(wǎng)絡(luò)。
走進(jìn)音樂(lè)長(zhǎng)廊
在網(wǎng)絡(luò)上我便不知不覺(jué)地受到了音樂(lè)的熏陶。那天我在網(wǎng)上聽(tīng)了小提琴演奏的《梁�！罚p微閉上雙眼我能感覺(jué)到“英臺(tái)抗婚”的激烈、“樓臺(tái)相會(huì)”的纏綿、“哭靈投墳”的悲絕、“梁�；钡�.夢(mèng)幻``````用心聽(tīng)音樂(lè)大師貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我能感覺(jué)到與命運(yùn)抗?fàn)幍募で榕炫�，慷慨激昂。一個(gè)“世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界”的人彈出了時(shí)間的絕唱。用心聆聽(tīng)鋼琴王子理查德·克萊德曼的《秋日私語(yǔ)》，那是一種淳樸，自然，悅耳動(dòng)聽(tīng)，富有詩(shī)意，令人神往的感覺(jué)。肖邦的浪漫，舒伯特的雄渾，莫扎特的清雅``````網(wǎng)絡(luò)上的音樂(lè)給我?guī)?lái)心靈的洗滌，靈魂的感動(dòng)。
暢游文學(xué)海洋
進(jìn)入一個(gè)作文的網(wǎng)站，一篇篇文章的字里行間展現(xiàn)出一道道精彩，讓我自嘆不如，讓我仰天長(zhǎng)嘆，讓我頓足捶胸。但是我也是不服輸?shù)娜�，�?xiě)作文我也會(huì)，注冊(cè)個(gè)號(hào)擁有我自己的賬號(hào)，我也可以在里面記錄下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在網(wǎng)上我讀到了拿破侖的“不想到好士兵的士兵不是好士兵”的狂妄野心。凱撒的“我來(lái)過(guò)，我看見(jiàn)，我征服”的凌云壯志，魯迅的“寄意寒心荃不察，我以我血薦軒轅”的愛(ài)國(guó)精神。我通過(guò)上網(wǎng)也認(rèn)識(shí)了在腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)場(chǎng)上的曹操，史上第一梟雄，在三國(guó)疆域你幾次命懸一線，但最終還是得以脫身，他是一位橫掃亂世硬漢，心比天大的政客，殺人盈野的屠夫，意亂情迷的流氓，風(fēng)騷千古的詩(shī)人。他亦正亦邪，史無(wú)定論。看文學(xué)名著是我中學(xué)生的必要，通過(guò)上網(wǎng)看，在不花錢的情況下也可以得到同樣的收獲，我有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑隊(duì)里生活，有時(shí)在好漢林立的梁山中漫步，有時(shí)在群雄并起的三國(guó)疆域里與諸葛亮邂逅相遇，有時(shí)在富麗堂皇的大觀園里與賈寶玉談天說(shuō)地，有時(shí)在危機(jī)四伏的西天路上與孫悟空并肩作戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)海洋你盡情的暢游。
網(wǎng)絡(luò)一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)常用的工具，它給我?guī)?lái)音樂(lè)的熏陶，文學(xué)的感染``````讓我的生活增添了不少樂(lè)趣，網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
我的生活作文4
今日我已在初三，學(xué)習(xí)路上行路難，雖然初三是挑戰(zhàn)，但我必須去迎戰(zhàn)！
可初三又代表著什么呢？是艱苦還是奮斗？是新的開(kāi)始？在我心中，這些詞語(yǔ)既代表但又不能代表，在我心中，初三的樣子是沉默。
為什么這么說(shuō)？在我最近的觀察中發(fā)現(xiàn)課堂上同學(xué)們好像不像之前那么積極，取而代之的就是沉默。對(duì)于回答問(wèn)題時(shí)的沉默，對(duì)于老師的沉默，大部分時(shí)間是能不說(shuō)話就不說(shuō)話。可能是隨著我們的長(zhǎng)大，大家變得越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)了。從小學(xué)的回答問(wèn)題為榮，到現(xiàn)在的回答問(wèn)題感覺(jué)就是在“炫耀”，這種變化之大，讓我覺(jué)得是這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)之一。（包括我自己在內(nèi)，有時(shí)候也是知道答案就是不說(shuō)）
我認(rèn)為這種初三的樣子絕對(duì)不是我們想看到的，可就算這樣大家都明白，但為什么就是不改變呢？我認(rèn)為最大的原因就是在這個(gè)時(shí)期內(nèi)心早已不像原來(lái)那么幼稚，所以會(huì)更加在意自己的臉面，擔(dān)心錯(cuò)誤之后會(huì)丟人，所以這樣時(shí)間一長(zhǎng)，自然就產(chǎn)生了沉默
“想答不敢答，會(huì)了不敢說(shuō)”，我想這樣對(duì)于學(xué)業(yè)的'進(jìn)程絕對(duì)是不利的！課堂節(jié)奏打亂，老師的問(wèn)題沒(méi)有人回答放慢了老師的進(jìn)度，雖然說(shuō)沉默代表著的長(zhǎng)大和安靜。但如果真是這樣，這種初三的樣子不如不要！所以我盡力克服這種“沉默”，我一定要打破這個(gè)“沉默”，我也希望同學(xué)們可以克服，因?yàn)橹挥羞@樣才能跟上老師的上課速度，提高我們自己的學(xué)習(xí)效率，也正因?yàn)檫@樣，我們才不會(huì)變成很多人口中所謂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”，更不會(huì)像行尸走肉一樣，失去了思考和表達(dá)的能力。
我堅(jiān)定地認(rèn)為學(xué)習(xí)之意在于敢于發(fā)言，敢于思維而不是所謂的沉默！打破沉默，挑戰(zhàn)自我才能有所進(jìn)步。思維的有所發(fā)展正因如此，只有我們敢于嘗試才能在新學(xué)期中體現(xiàn)出新氣象。也只有這樣，我們才能更自信地面對(duì)人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。打破沉默，不僅會(huì)影響我們的當(dāng)下，也會(huì)對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
這就是我的初三生活。所以在我眼中，初三的生活和大家想的都不一樣。可能大家都在描述實(shí)現(xiàn)自己心中初三的樣子，而則我希望我可以打破“沉默”，打破消極，擁抱激情，迎接更加自信的未來(lái)！
我的生活作文5
中華的詩(shī)詞如奔騰不息的長(zhǎng)河，時(shí)至今日，那樣絢麗的詩(shī)詞仍如巨龍一般引人稱嘆。它的精彩就在于它源于生活，而改變生活。
望月懷遠(yuǎn)
一輪明月掛在了天幕，把清輝的月色灑在遠(yuǎn)處的大山上，仿佛給大山鑲上了銀邊。一切是那么寂靜，只聽(tīng)得飛鳥(niǎo)微吟。
我正在房頂，望著那玉盤似的月亮把光灑下�；叵胛乙蝗说墓录�，仿佛一只落魄的鳥(niǎo)雀，哪里可以落腳呢？一束月光忽然映入了我的腦海里，倒映出一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”。我不正是那抱怨長(zhǎng)夜的“情人”嗎？我不由得心中一顫，得到了些許溫暖。
望著明亮的圓月，詩(shī)詞溫暖了我的心。
春夜喜雨
天空被染上了烏墨，白日里迸發(fā)出生機(jī)的花草收斂了體態(tài)。忽有一陣春雷滾滾而來(lái)，打破了祥和的春夜，牛毛般的春雨便下來(lái)了。
我看著窗外“貴如油”的春雨，將思緒回溯至唐代。也是這樣的春夜，杜甫想到了農(nóng)民的莊稼將要豐收，寫(xiě)下了《春夜喜雨》來(lái)表達(dá)自己的同樂(lè)。杜工部想到“潤(rùn)物留無(wú)聲”的細(xì)雨將滋潤(rùn)干旱的萬(wàn)物，我也想到了鄉(xiāng)下的作物必有收成，也感到興奮與喜悅。
觀窗外細(xì)雨，詩(shī)詞滋潤(rùn)了我的心。
運(yùn)河懷古
一條綿延的大運(yùn)河連通了南北，在中華大地上留下了不朽的一條動(dòng)脈。它內(nèi)部涌動(dòng)著的，是中國(guó)人的血脈。
我看著一張地圖，上面一條只有一個(gè)折點(diǎn)的大運(yùn)河連通了北京與杭州，醒目的“大運(yùn)河”震憾著我的心。我回想到隋朝的`煬帝四次下巡江南。是啊，“若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多�！贝筮\(yùn)河的確利民，但煬帝卻忘記了“水可載舟，亦可覆舟”的道理。一人之心，千萬(wàn)人之心也！我感嘆歷史的厚重、時(shí)代的變遷，不由長(zhǎng)嘆一聲。
回望汴河，詩(shī)詞給我警示。
其實(shí)，詩(shī)詞就在生活中，無(wú)論何時(shí)何地，它都給我美的感受，改變著我的生活。
我的生活作文6
人們常說(shuō)：“父母之愛(ài)，比天高，比海深，作為兒女，我們要懂得感恩”�？墒牵姓l(shuí)考慮過(guò)我們能否接受這‘厚重’的愛(ài)呢？小時(shí)候，母親就告誡我：“你做任何事都不要輸給別人。”為了完成母親的這所謂“望子成龍”的心愿。我苦戰(zhàn)著。
三年級(jí)的期末考試，是母親很注重的。我也盯住了這次考試，并向定下的第一名的目標(biāo)邁進(jìn)。早晨，您早早的叫我起床，把書(shū)拿到我的面前讓我開(kāi)始工作。中午，當(dāng)我回到家時(shí)，您已經(jīng)把香噴噴的飯菜做好，你在我身旁不停的督促著我：“快點(diǎn)把飯吃完，然后去寫(xiě)作業(yè)。”我一直認(rèn)真的履行著。下午，我回到家匆匆的吃完飯，立即往學(xué)校里趕，因?yàn)槟谀菐臀疑狭藘蓚�(gè)補(bǔ)習(xí)班，臨走時(shí)，您又囑咐我：“上課要用心�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，快步向?qū)W校走去。長(zhǎng)大了一些后，您對(duì)我的要求又發(fā)生了改變。要求我全面發(fā)展。給我選了許多的補(bǔ)習(xí)班。每天在忙完學(xué)習(xí)后，您開(kāi)著車把我送到樂(lè)器行去，讓我學(xué)習(xí)彈吉他。在兩小時(shí)的吉他課中，我不斷的練習(xí)著，想盡快練好它，做到讓你滿意，因此，我到手指在課后總是麻木的。
兩個(gè)小時(shí)的.吉他課熬了過(guò)去，您在樂(lè)器行門口等著我。我剛出門，您就把我拉上車，風(fēng)風(fēng)火火的趕到跆拳道館，開(kāi)始了我新的鍛煉。因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)好，所以很快的便升到“藍(lán)帶，”可是您的要求不僅如此，要我繼續(xù)訓(xùn)練，直到做到最好。升到初中了，學(xué)習(xí)更加繁重，競(jìng)爭(zhēng)力也增加了。在小學(xué)一直是第一的我，來(lái)到中學(xué)竟然只是一百多名。這極大的刺激了您，您要我做得更好。每天我上課直到晚上九點(diǎn)�；氐郊�，不是您體貼的話語(yǔ)，而是您撲頭蓋臉的教訓(xùn)，“你的成績(jī)?cè)趺催@么差！我在你身上花費(fèi)了那么多的精力，你怎么對(duì)得起我？”在您的叱責(zé)聲中，我又拿起了那厚厚的書(shū)本，強(qiáng)忍著饑餓和疲憊，極力的撐起空乏的軀體，竭力睜開(kāi)雙眼，看著書(shū)上跳動(dòng)的音符，充滿了睡意。
漸漸的，我伏倒在書(shū)上。但剛倒下不久，背后‘啪’的一聲巨響，身體麻木了一陣，我清新了許多，又開(kāi)始與我的‘老友’臺(tái)燈、書(shū)本、掛得高高的明月一起與黑夜相伴。與此種種，就是您對(duì)我的無(wú)私的、深沉的愛(ài)。您的愛(ài)就像一個(gè)鳥(niǎo)籠，我
我的生活作文7
一天，上科學(xué)課的時(shí)候，老師給我們講了圖瓦盧瀕臨沉沒(méi)的故事。我覺(jué)得那兒的居民太可憐了，所以我打算就此開(kāi)始我的低碳生活。
一、吃吃，是每天必須做的一項(xiàng)工程。在不知道“低碳”一詞時(shí)，我天天吃大魚(yú)大肉，還要吃麥當(dāng)勞�，F(xiàn)在，我會(huì)盡量克制自己，吃一些青菜蘿卜，因?yàn)槲覀儽仨毐ＷC生態(tài)的.平衡。洗完手，隨手抽一張衛(wèi)生紙擦干已是人們習(xí)以為常的事情，可我一想起島國(guó)面臨的遭遇，就去買了一塊手絹，因?yàn)榧埥懋吘挂彩菢?shù)做的。二、穿想想看，誰(shuí)不渴望有一身華麗的衣裳？是的，我也想。原來(lái)我經(jīng)常吵著讓媽媽給我買新衣服、新鞋子，現(xiàn)在，我可改了。
有一次去玩，我還穿著去年買的衣服呢！因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)上網(wǎng)了解到：做一件衣服可以產(chǎn)生7．8千克二氧化碳。穿衣服排出的碳已經(jīng)夠多了，如果再加其他因素，真的是不堪設(shè)想。三、住說(shuō)到“住”，話題可就真多了，我們來(lái)慢慢說(shuō)：1、電：當(dāng)然不能浪費(fèi)，因?yàn)橹圃祀姷臅r(shí)候也要排碳。做到節(jié)約電，還得注意以下幾點(diǎn)：（1）把空調(diào)溫度調(diào)高一度；（2）及時(shí)關(guān)燈；（3）少看電視，少玩電腦。2、水：很簡(jiǎn)單，用完及時(shí)關(guān)水龍頭，洗臉、洗手的水留著澆花、沖馬桶就算節(jié)約了。3、空氣：你可能會(huì)問(wèn)：“不是講低碳嗎？怎么搞到空氣上去了�。俊蔽铱梢愿嬖V你，空氣干凈就是減少二氧化碳。最直接的辦法就是種些綠色植物！
把植物放在陽(yáng)臺(tái)上或其他順眼的地方，吸走大家呼出的二氧化碳，明顯管用。四、行“不就低碳嘛！還費(fèi)那么大勁？”要做到低碳，是要費(fèi)點(diǎn)勁兒。說(shuō)到“出行”，有的朋友可能會(huì)說(shuō)：“哎，那我坐車？要不打的？”以前我當(dāng)然也是天天坐車打的。可有一天我去網(wǎng)上搜了一下，不看不知道，一看嚇一跳！
每開(kāi)一天車會(huì)釋放出8．6千克二氧化碳！我頓時(shí)愣住了。從此，約朋友出去玩，我一般都是走著去，實(shí)在比較遠(yuǎn)就坐大巴。不過(guò)如果騎一段時(shí)間自行車，就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，短距離騎自行車有時(shí)比開(kāi)車還要快呢，而且更環(huán)保！這就是我的低碳生活，大家可以借鑒一下。
我的生活作文8
特默＋特困＋特快＝特色班 ——題記
俗話說(shuō)，特色班的學(xué)生有“三高”�！案咚刭|(zhì)，高成績(jī)，高智商。”真的是如此嗎？讓我?guī)哌M(jìn)我們的“特色生活” 特默班 春天，是好鳥(niǎo)相鳴的時(shí)節(jié)，校園里嚶嚶成韻，教室卻失去了朗朗書(shū)聲，同學(xué)們都埋著頭，安心地寫(xiě)著作業(yè)，鋼筆劃過(guò)紙面的.撕拉聲匯成一曲和諧的樂(lè)章。
倘若此時(shí)，你路過(guò)窗前，一定會(huì)認(rèn)為是上自習(xí)，不禁感嘆“特色班，可真是名副其實(shí)呀！”熟不知，此時(shí)正有一位老師站在講臺(tái)上，臉紅耳赤，張牙舞爪，義憤填膺地發(fā)表 著演說(shuō)。老師氣得火上眉梢，學(xué)生卻一臉泰然；老師罵得激情四射，學(xué)生卻是安然自若；不論老師怎樣暴跳如雷，我們只有一條“沉默是金”！用老武的話說(shuō)，我們 是生錯(cuò)年代了，若是生在抗戰(zhàn)時(shí)期，鐵打的是一位頑強(qiáng)的革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘，如何軟硬兼施，我們的回答都只有一個(gè)“QUIETING IS GOLD” 特困班 冬天，窗外大風(fēng)呼嘯，白雪紛紛。教室里同學(xué)們一個(gè)個(gè)歪瓜咧棗，昏昏欲睡。政治老師一進(jìn)班，一陣?yán)б怆S 風(fēng)而來(lái)，望著政治老師黝黑的臉頰，聽(tīng)著老師念經(jīng)般的講義…… 漢字化為瞌睡蟲(chóng)爬上眼眶，定義匯了搖籃曲縈繞耳畔……同學(xué)一個(gè)一個(gè)就地臥倒，在夢(mèng)鄉(xiāng)中做著筆 記…… 特快班 筆記本堆成了山，粉筆頭撒得滿地都是；同學(xué)都上緊了發(fā)條，像個(gè)機(jī)器人不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。把滿是窟窿的褲子鎖進(jìn)皮箱，從衣服堆里翻出早已發(fā)黃的校服。合上一本本時(shí)尚雜志，翻開(kāi)那塵封已久的英語(yǔ)課文。
在瞌睡蟲(chóng)叫囂的時(shí)候擰一下胳膊，清醒之中帶著一絲疼痛。 速速一揮筆，結(jié)束了次次考試；速速一句話，解答了道道難題；速速一邁步，走完了我的初中特色生活。 在沉默中思索，在夢(mèng)幻中奮起，以速度走向勝利之巔，特默＋特困＋特快＝我的初中生活－——后記
我的生活作文9
在我看來(lái)，所有荒謬可笑的事情中，最荒謬可笑的，是在世上奔忙，是做一個(gè)對(duì)自己的膳食和工作感到興奮的人。
----齊克果
有些事兒是因?yàn)楹ε率ィ圆艣Q定講述，漠黃的窗簾已經(jīng)很久沒(méi)有拉開(kāi)過(guò)。我坐在電腦前，在一個(gè)個(gè)深夜記錄過(guò)去，撐到精疲力竭地睡去，撐到四仰八叉地醒來(lái)。
當(dāng)天空開(kāi)始放晴，我便會(huì)到外面的世界走走，最常去的地方還是白天的夜市街。孤獨(dú)的小巷只留下我一個(gè)人縱橫交錯(cuò)的足跡。路很空蕩，卻又讓我的心莫名充實(shí)，或許是由于在這里可以看到城市繁華后的落魄，像沒(méi)落的戈壁古國(guó)，在歲月的沙流上沉睡、安詳......
我喜歡這個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎辽偎芙o我這個(gè)在物欲橫流的社會(huì)中長(zhǎng)大的人帶來(lái)一絲歷史的滄桑感。
說(shuō)到底，我是個(gè)習(xí)慣思考的人，即便是在這種冰冷詭異的地方，我仍舊可以在臺(tái)階上整整坐上一個(gè)下午。有時(shí)候我覺(jué)得自己對(duì)生活真的很固執(zhí)，像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的'陀螺，拼命想看到一切。帶著激情，玩轉(zhuǎn)憂傷，直到暈倒在這個(gè)千邊萬(wàn)化的世界里。然后爬起，如此反復(fù)。這種存在的方式讓我很累，可是如果自欺欺人，那我會(huì)活得更累。
有句話是解鈴還須系鈴人，但如果鈴鐺是系在自己的身上，那這個(gè)人心結(jié)就很難解開(kāi)了。
蘭波說(shuō)“生活在別處”，我覺(jué)得這話很有意思。一代孤女的筆下有一個(gè)美麗的上海，大上海的夢(mèng)里住著一位美麗的孤女，她叫張愛(ài)玲。經(jīng)典的照片上，當(dāng)上海燦爛的陽(yáng)光撫摩著她傲然挺立的額頭時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)看到，她那素淡的心靈上埋藏著多少戰(zhàn)爭(zhēng)灰暗的殘跡。那是一道道磨難的疤痕。有些人的生活往往是躲在回憶里，走過(guò)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，傷痛是一道門，我在門里，而生活卻在門外。
“大自然把人類困在黑暗當(dāng)中，迫使人們?nèi)プ穼す饷鳌保晃粋ゴ蟮脑?shī)人如是說(shuō)。我順著燈光走向吊橋，燈塔上的燈亮得很早。當(dāng)我登上塔頂，已經(jīng)到了黃昏。我偶然發(fā)現(xiàn)這世界其實(shí)很大，像一個(gè)360度環(huán)繞的舞臺(tái)，而黃昏就是一場(chǎng)悲蒼的歌劇。燈火肆意，變幻冥迷，殷紅、黃昏、黧黑、安靜，落幕。
打道回府。我重新坐回電腦前，邊吃著蘋果邊在鍵盤上敲打著我的生活。
我的生活作文10
不論在讀過(guò)的散文或小說(shuō)中，都有作者對(duì)生活、對(duì)人生的獨(dú)特感悟。說(shuō)實(shí)話，真的很欽佩他們的筆觸會(huì)帶給生活如此豐富的內(nèi)涵。想到這兒，不禁慚愧，活了十六七年，對(duì)于自己的生活圈都不甚了解，可嘆！于是重整狀態(tài)，準(zhǔn)備深入生活這個(gè)東西，去一探究竟。
今天，老媽又要去哈市，撇下我一人在家，可憐！更慘的是在下腳傷未愈，母親大人居然舍得，世間冷暖，由此可見(jiàn)。
上午寫(xiě)完作業(yè)后，奇怪？怎么總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么？苦思冥想后，終于找到了答案，那就是母親大人吆喝我吃早飯的聲音。猛然問(wèn)自己：“喂，今天早飯吃什么？”“不知道。”
拖著傷腿，一拐一拐地來(lái)到廚房，對(duì)于自己的姿勢(shì)，我想到了剛送走的.那個(gè)小貓的走路姿勢(shì)，真是有異曲同工之妙！真的受不了肚子的一再催促，無(wú)暇遐想，孤身與鍋碗瓢盆奮戰(zhàn)一番。十五分鐘后，一盆色澤鮮艷的蛋炒飯擺在桌上，坐定桌前，一盆飯猶如風(fēng)卷殘?jiān)瓢惚晃蚁唇僖豢�。好了，上午工作完畢�?/p>
中午小睡過(guò)后，起身下床、，一團(tuán)礙眼的東西映入眼中。哎！還不是自己那雙可以當(dāng)殺蟲(chóng)劑的襪子和自己的臟衣服。無(wú)奈，凡事總不能都靠老媽吧？于是，一個(gè)偉大的念頭誕生了——一個(gè)人搞定這個(gè)爛攤子。怎么樣？夠壯烈吧！插上洗衣機(jī)電源，注水，放衣服，扣上蓋子，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一切完成。二十分鐘后，把衣服頭洗干凈，端起水盆向外走去，可能是重心不穩(wěn)，一個(gè)趔趄，緊接著一聲比鬼哭難聽(tīng)一點(diǎn)，比狼嚎好聽(tīng)一點(diǎn)，比虎嘯溫柔一點(diǎn)，比猿啼恐怖一點(diǎn)，“嗷——”水盆打翻在地。唉！命苦��！經(jīng)過(guò)一下午的忙碌，我終于決定：以后無(wú)論如何，自己決不再受腳傷，我再也不自己在家了。
好象有些偏離初衷了，自己的生活究竟為何物？不知道，不過(guò)我的生活是充滿了各種香料的雜燴，雜而不庸，這是一定的，你認(rèn)為呢？
我的生活作文11
漫步在蘇州，也許我就會(huì)改變對(duì)生活的看法，刷新成新的一面。融入這里。
每天三點(diǎn)一線的生活，讓我機(jī)械地活著，雖然說(shuō)每天都獲取新的知識(shí)，但好像漸漸對(duì)身邊的一切失去了興趣，感覺(jué)一切都不美了，沒(méi)有生機(jī)了。
直到我遇見(jiàn)蘇州。
在蘇州的世界里，一切都是靜謐的，仿佛一點(diǎn)聲響就會(huì)驚醒所有的'生靈。我漫步在這里，雖然沒(méi)有柳絮紛飛，但是路邊總是有不同顏色的小花靜靜地享受陽(yáng)光的沐浴，雖然沒(méi)有享受個(gè)人的時(shí)間，但也有我們一起在這里留下的足跡，身邊的事物，總是美好的。
經(jīng)常會(huì)路過(guò)各色各樣的小吃店，不同的裝扮，不同的味道，嘴饞的買下一點(diǎn)，甜在心里，有時(shí)你也會(huì)不經(jīng)意間看到幾只風(fēng)箏飛在空中，走進(jìn)看時(shí)，是幾個(gè)老爺爺坐在石板椅上，他們互相聊天，而風(fēng)箏也隨著越飛越高。
走在小巷子里，用青磚瓦片堆起來(lái)的屋子，沒(méi)有現(xiàn)代化的工業(yè)，在這里使我格外舒暢，伴隨著細(xì)小的雨滴穿梭在這里，我仿佛看見(jiàn)那些穿著旗袍，打著油紙傘的人們從我眼前走過(guò)。
平靜的湖面上被雨滴激起陣陣水花，那些頑皮的小孩子們也模仿著雨滴的樣子往水里扔石頭，一下大一下小的水花能串成一曲優(yōu)美的樂(lè)章，讓人緊張的心情一下子放松了下來(lái)。
繼續(xù)向前走，有一滴水珠滴落在我頭上，不知不覺(jué)中，雨停了，樹(shù)葉上的水珠調(diào)皮的順著樹(shù)葉滑下來(lái)，所有的事物都被清洗的一塵不染。
我停止了走動(dòng)，坐下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)城市中，我們會(huì)去觀察那些細(xì)節(jié)中的美，因?yàn)樗拿恳惶幍胤蕉剂钊诵臅缟疋?/p>
回到學(xué)校，我也嘗試著這樣觀察，看今天學(xué)校又多了幾棵樹(shù)，是否有鳥(niǎo)兒不經(jīng)意的掠過(guò)，被雨洗過(guò)的空氣是否清新，嘗試著去每一個(gè)地方尋找生機(jī)，生活不再單調(diào)了，不再厭倦著它，仿佛每一天都能有新的事情發(fā)生。
上有天堂，下有蘇杭，也許將來(lái)我漫步在任何一個(gè)地方，都能使生活刷新一頁(yè)，使生活變得更加豐富多彩和絢爛。
我的生活作文12
畫(huà)一朵蒼涼，描一段時(shí)光，不曾想過(guò)，宛如煙火。載滿歲月的客輪封閉著回憶駛向遠(yuǎn)方，海知道天的高，我知道夜的黑，更期盼劃破漆黑的煙火，與成長(zhǎng)同行。
微光星辰，那些曾同成長(zhǎng)中深深留在我的心間，留下來(lái)不可泯滅的痕跡，生活中伴我成長(zhǎng)的記憶，希望乘風(fēng)而遠(yuǎn)行。悟著悟著，錯(cuò)過(guò)了六年時(shí)光，留不住的分分秒秒在回憶中嘆息。走著走著，又迎來(lái)了段期待我書(shū)寫(xiě)的時(shí)光軸，不再草草了事兒，而又用更多的精力來(lái)對(duì)待，只希望后生沒(méi)有不悔，足矣……
一卷書(shū)，一杯清水，書(shū)中的絲絲都得以在水中品味，原來(lái)清亮的水中仿佛倒映出了過(guò)往：曾何幾時(shí)，抱著一本漫畫(huà)書(shū)的我整日與游戲作伴。一本書(shū)翻了幾頁(yè)，正是吃飯的油漬，那是飲料的痕跡，風(fēng)從窗兒經(jīng)過(guò)，調(diào)皮地翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)兒，我卻趴在一邊，早已經(jīng)在夢(mèng)中與伙伴嬉戲。風(fēng)吹著吹著，吹走了時(shí)光，我如同一夜中成長(zhǎng)，風(fēng)輕拂著發(fā)梢，陽(yáng)光投射出的'小小陰影貼心的暖人，在視線掃過(guò)的地方總會(huì)留下它小小的身影。盤腿坐在窗邊，熱飲還冒著氣，也不知道何時(shí)成了我小小的安慰。四周安靜得出奇，只有書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲與風(fēng)聲作伴，而我早已被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引，兩眼滿是渴望。身邊的一切都在悄無(wú)聲息中變化，當(dāng)我的視線依依不舍的離開(kāi)扉頁(yè)，夜色早已籠罩著大地，披上盛宴的禮服，伴上優(yōu)美的華爾茲，夜的精靈也探出了頭，又閃亮的大眼睛窺探著夜下的人們。而我也由內(nèi)而外的改變，書(shū)中的情節(jié)使我感嘆，生活中的學(xué)識(shí)使我贊美，書(shū)的情節(jié)所感動(dòng)，切換下生活，現(xiàn)在以不再相同。陽(yáng)光、星辰、還是余暉還是螢火的光芒，在黑夜中可以如此美好，燃起了我的斗志，點(diǎn)亮前方的火炬，為人生而照亮前行的方向。成長(zhǎng)的瞬間被相機(jī)一幕幕定格，刷新著我對(duì)進(jìn)步的認(rèn)知，使萬(wàn)物都有獨(dú)一無(wú)二光芒。
破繭成蝶，在生活中播種下希望，逆流的河流不再悲傷，曙光如期而至，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，一次次的攀登高峰只為突破。不再是一個(gè)人練習(xí)，一次次的突破自我的喜悅讓我倍感欣喜，十字路口上有一個(gè)人將與我肩并肩同行，生活與眾不同。突然醒悟，追著自己夢(mèng)想的光影，不管有多遠(yuǎn)，我一定會(huì)到達(dá)我想要去的地方。左手是過(guò)目不忘的夢(mèng)想，右手是一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐，時(shí)光不老，生活還在繼續(xù)，愿成長(zhǎng)刷新我的生活，伴我同行。
我的生活作文13
青春時(shí)期，學(xué)習(xí)求知是我們生活的主旋律。從小學(xué)進(jìn)入初中不久，我便發(fā)現(xiàn)，與小學(xué)相比，學(xué)習(xí)的課程和難度都發(fā)生了巨變，開(kāi)始時(shí)我很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我方從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)。你要是問(wèn)我，是什么給我?guī)?lái)這樣的變化，我的回答是：勇氣。
那是初一下學(xué)期，我們?nèi)ド轿魑溧l(xiāng)進(jìn)行紅色研學(xué)游的一天，我們進(jìn)行八路軍游擊實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)的項(xiàng)目——圍困戰(zhàn)，需要我們過(guò)懸空繩橋。我排在隊(duì)伍的最前面，老師讓我第一個(gè)登上橋，由我給全班同學(xué)作了系安全帶的示范之后，便第一個(gè)過(guò)繩橋。我站在二層設(shè)施上，往下一看，繩索離地面足有4米多高。我從未走過(guò)這樣的繩橋，盡管身上系著安全帶，還是膽戰(zhàn)心驚。就在這時(shí)，我耳邊響起同學(xué)們的呼喊聲：“朱筱倩！加油！朱筱倩！往前走！”同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)使我勇氣倍增，我也在心里對(duì)自己說(shuō)：“朱筱倩，不要害怕！不要退縮！難道你要在全班同學(xué)面前做一個(gè)懦夫嗎？”我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下情緒，然后大膽地踩到繩橋的繩索上。因?yàn)榭罩杏酗L(fēng)，繩索還隨風(fēng)晃動(dòng)，這時(shí)我想到的是：開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，我一定要成功地走過(guò)繩橋。我努力控制好自己的.步伐節(jié)奏和身體重心，在繩橋上既毫不畏懼，又小心翼翼地一步一步向前走，終于成功地抵達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)，我心里充滿了無(wú)比的喜悅和自豪。
這件事給了我很深的感觸。我想：平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到復(fù)雜的難題時(shí)，往往畏縮不前，或是尋求現(xiàn)成答案，或是打退堂鼓，其間所缺少的不就是戰(zhàn)勝困難的勇氣嗎？這怎么能適應(yīng)課程數(shù)量越來(lái)越多，知識(shí)難度越來(lái)越高的中學(xué)學(xué)習(xí)生活呢？有了武鄉(xiāng)那一次難忘的實(shí)踐體驗(yàn)，后來(lái)我在學(xué)習(xí)中碰到復(fù)雜難題時(shí)，不再是害怕、退縮，而是勇于前行，敢于拼搏，獨(dú)立思考，努力解決�，F(xiàn)在我正日益適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐步提高。
我越發(fā)感到：勇氣是成功的第一步，勇氣刷新著我的生活。
我的生活作文14
星期天，天氣突然變冷了，人們穿上了厚厚的衣服。我起了個(gè)大早和幾個(gè)同學(xué)由媽媽陪著興奮地來(lái)到百信廣場(chǎng)。終于盼到這一天了——參加新快報(bào)“小報(bào)童賣報(bào)”的活動(dòng)。
先交了20元錢拿了25份沉甸甸的報(bào)紙，帶上寫(xiě)著“新快報(bào)小報(bào)童”的紅色絲綢禮儀帶，真神氣呀！
“漂亮阿姨，買一份新快報(bào)吧，只要一元�！蔽倚判氖愕刈呦蛞晃粡奶鞓蛏献呦聛�(lái)的女士。
“不需要！”他看都不看我一眼就急匆匆地走了。
“叔叔，買一份新快報(bào)吧！”我并不氣餒又追上一個(gè)拿著行李箱的男士。
“不要！”
我垂頭喪氣地看了看其他同伴，我們班的陳晶睿正向一個(gè)等車的阿姨在推銷，而且她成功了，接著她又向另一個(gè)坐著的男人走去……咦！她居然又成功了。“哦！”我拍了拍腦袋，明白了……
廣場(chǎng)邊上坐著一群人在悠閑地聊天，發(fā)呆�！安�，買一份報(bào)紙吧？”
“行啊，小朋友，來(lái)一份！”
看到他伸出手時(shí)我激動(dòng)得心里像揣了只兔子砰砰直跳。我拿著這一元錢向不遠(yuǎn)處的媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手，媽媽笑瞇瞇的'給我回了個(gè)大拇指，還用相機(jī)迅速地拍下了我這瞬間的喜悅。我捋了捋手里沉重的報(bào)紙又向下一個(gè)玩手機(jī)的人走去……
雖然腳酸腿軟又口干舌燥，但在兩個(gè)小時(shí)后我終于賣掉了35份報(bào)紙。不僅做了小組里的銷售冠軍還幫助其他同學(xué)賣了幾份哩！媽媽說(shuō)我靠自己的力量掙了15元錢，為了獎(jiǎng)勵(lì)我請(qǐng)我喝飲料。
“你喝橙汁奶茶還是喝椰子奶茶？”
這兩樣飲料都要10元，我得賣掉10份報(bào)紙而純凈水只需要2元，我想了想跟媽媽說(shuō)：“我還是喝純凈水吧！”
媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“小宇，你通過(guò)這次活動(dòng)成長(zhǎng)了哦！”
我打算在下周的理財(cái)教育中把我掙來(lái)的15元錢捐出10元給“信泓宇基金會(huì)”，讓那些孤兒知道有很多人關(guān)心他們。下次的賣報(bào)活動(dòng)我還要參加。媽媽說(shuō)“只有自己強(qiáng)大了才有能力去幫助別人”！
我的生活作文15
轉(zhuǎn)過(guò)臺(tái)階后，我先是看到了一個(gè)亭子，而當(dāng)我抬起頭看到瀑布的時(shí)候，我怔了一下。
我從未見(jiàn)過(guò)如此宏偉的瀑布，像是一扇通往天空的大門，如同舞臺(tái)上落下的帷幕，也像大山被大江劈開(kāi)。渾厚的水聲與水中的石頭碰撞，奏出了首驚艷的協(xié)奏曲，水霧像臺(tái)上靈活的演員，時(shí)不時(shí)又隨風(fēng)吹來(lái)，又隨風(fēng)吹去。我伸出手想去抓住這些水霧，卻感覺(jué)這水是冰涼的。
洪厚的水聲蓋過(guò)了人潮的喧囂，蓋住了鳥(niǎo)鳴，唯一概不住的就是人們的稱贊聲。水的源頭似乎來(lái)自那湛藍(lán)的天。來(lái)自藍(lán)天的水時(shí)不時(shí)泛起金光映出太陽(yáng)的.臉龐。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。真是名不副實(shí)，用在這里才算勉強(qiáng)。湖中迸濺的水花，伴著驕陽(yáng)的光輝，隨風(fēng)起舞，像數(shù)不盡的蜜蜂調(diào)皮地飛來(lái)飛去，思考著我從哪里來(lái)？要到哪里去？便消失了。接著又一群，好不壯觀！
這瀑布蓋住了一切，使我們忽視了一些其他的東西。要不是我們坐在這座亭子里乘涼，我可能都不知道還有這么大一個(gè)淺水灘。
我先用手摸了摸淺水灘里的水，“嘶！刺骨的涼。”淺水灘里有一些黑漆漆的亂石，十分不起眼，但在有水流經(jīng)過(guò)的時(shí)候，波紋卻十分的明顯，一開(kāi)始看著還有點(diǎn)發(fā)灰，后來(lái)就覺(jué)得黑了。根本不能和鼎鼎大名的黃果樹(shù)瀑布相提并論�？赡茉谖已壑袇s是那么的耀眼。有一塊石頭最引人注目，是因?yàn)槟锹冻鏊姘l(fā)灰的一角。但我并不知道他為什么如此吸引我的眼球。
當(dāng)我拿起手機(jī)拍照的時(shí)候，我與其他的石頭一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)了他的不同之處。
只有他露出來(lái)了。
水中的石頭總是不幸的，他們或許被水沖走，或許被水磨平棱角漸漸下沉，或是被泥沙掩蓋，但總有一些堅(jiān)強(qiáng)的石頭，以堅(jiān)韌的品格，抓住光滑的淤泥，露出自己的一角，堅(jiān)強(qiáng)的屹立在日以繼夜的水中，成為我眼前的這塊石頭。
從遠(yuǎn)處瀑布旁吹來(lái)的水霧，在陽(yáng)光的照射下，貌似變得暖和了些。而淺水灘里的水也溫暖了起來(lái)，
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