第一次作文作文

時(shí)間：2024-09-06 12:19:29 寫作作文我要投稿

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第一次作文作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的第一次作文作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

第一次作文作文匯總5篇

第一次作文作文篇1

　　同學(xué)們，你們炒過(guò)蛋嗎，今天我讓媽媽教我炒蛋，這回可大大體驗(yàn)了一回當(dāng)廚師的樂(lè)趣，還是快我們一起來(lái)分享一下吧。我的心撲通，撲通的直跳，好激動(dòng)呀。心里是‘十五個(gè)吊桶打水，七上八下，緊張和害怕，緊張的`是自己炒的蛋會(huì)好吃嗎？我害怕的是炒菜的時(shí)候，會(huì)被油燙到嗎？可不管怎么樣，我是豁出去了，因?yàn)槲液芷诖?/p>

　　我驚喜呀！知道嗎？當(dāng)我把油倒進(jìn)鍋里時(shí)，不久我發(fā)現(xiàn)鍋里冒出了一陣白煙。當(dāng)我根據(jù)媽媽的要求，把之前打好的蛋倒進(jìn)鍋里時(shí)，鍋里立即響起了滋滋的響聲，難道蛋鍋里吵架了嗎？一定是這樣的，不然，鍋伯伯也不會(huì)氣的直冒白煙。唉，它們也真是的，我?guī)退鼈冊(cè)倥鲆稽c(diǎn)滋滋聲吧。我拿出鍋鏟，把蛋一翻，滋滋的聲音比上一次更大了。我看著原來(lái)橙黃色的雞蛋被炒成金黃色，而且香味直朝我鼻子撲來(lái)。我迫不及待夾來(lái)了一塊蛋來(lái)吃，��！真香，只不過(guò)淡了一點(diǎn)，我有加點(diǎn)味精和鹽進(jìn)去。再嘗一口，哈哈，味道美極了！

　　我自豪呀！看著自己的色香味具全的炒蛋，激動(dòng)不已；這回我可也是個(gè)名副其實(shí)的大廚師了，我也學(xué)會(huì)了炒蛋，而且蛋的味道還很不錯(cuò)呢！

第一次作文作文篇2

　　20xx年暑假的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的寫得太差了！”就這樣，我被媽媽送到了閱讀寫作班。

　　到了教室樓下，只見(jiàn)到一棟貼滿小廣告的小高層。這里的墻體像是用泡沫板砌成的，然后再用速硬油漆涂滿整棟樓。如果你敲一敲墻體，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)泡沫板的回聲。往里走，樓梯走廊里感覺(jué)陰森森的，如果晚上不拿手電筒，我一定不敢走。

　　終于爬到了五樓的閱讀教室，沒(méi)想到這里并不像外面那樣陰森，反而讓人覺(jué)得溫暖。劉老師用微笑迎接我們進(jìn)門，右手邊，一個(gè)純木的書架映入眼簾，還有各種各樣我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的.書。

　　過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室，劉老師用溫和的聲音說(shuō)：“上課！”就這樣開(kāi)始了我的第一節(jié)課。劉老師說(shuō)就像一個(gè)人，是一個(gè)整體，所以，也有“頭身腳”，還會(huì)穿戴“帽衣鞋”。聽(tīng)起來(lái)是不是很有趣？聽(tīng)懂這個(gè)道理，寫就不難了。

　　一堂課很快就結(jié)束了，媽媽來(lái)接我。在車上，我還跟媽媽談了一路上的趣味。

　　直到現(xiàn)在，我還在劉老師這里學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫再也沒(méi)有那么難了。

第一次作文作文篇3

　　這是我第一次看4D電影，我充滿了興奮也充滿了緊張，我一大早就起床了，一看鬧鐘上的時(shí)間才表示6點(diǎn)多，我們看的是十點(diǎn)多的電影，現(xiàn)在也才剛剛6點(diǎn)30分，你起的.太早了。爸爸說(shuō)。

　　我們9點(diǎn)多出發(fā)去了電影院，買好票，逛了一會(huì)，我讓爸爸早一點(diǎn)進(jìn)去，爸爸說(shuō)：這里比3D貴就貴在他這里的這一些椅子，又可以動(dòng)，又可以讓你感受到風(fēng)，又以吹泡泡，還可以從讓你從后面、屁股底下和腳邊感到痛。就是貴在這一點(diǎn)上面，一會(huì)看就可以感受到的。我感受到西游記之大鬧天宮中孫悟空他的情意非常重，牛魔王他的心狠手辣，我感覺(jué)我們?cè)搶W(xué)習(xí)孫悟空的情意重，不要學(xué)習(xí)牛魔王他的毒辣為自己殺害別人。我還是第一次看電影看得那么驚心動(dòng)魄的，我不但學(xué)到了知識(shí)，并且還自己樂(lè)在看電影的其中。

　　我還想再來(lái)這里再看一次4D電影，我不僅樂(lè)在當(dāng)中，而且還能學(xué)到知識(shí)，這一次看4D電影我感受了電影的知識(shí)，我下一次來(lái)看這種4D電影我要目不轉(zhuǎn)睛的不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，而且好好享受這一其中的過(guò)程。

　　這一次的經(jīng)歷我既興奮又緊張，真是一種令我感到好看的電影方式。

第一次作文作文篇4

　　這是我第一次上作文課課，我天天催著媽媽幫我準(zhǔn)備上作文課的`東西，媽媽總是說(shuō)：“別急，那是禮拜六的事情！”

　　于是我只好去問(wèn)問(wèn)哥哥：“今天星期幾？怎么星期六這么慢還沒(méi)到？”

　　哥哥總是回答：“你又不是不會(huì)看日歷！自己看啦！”哼！哥哥好壞唷。

　　終于禮拜六到，我和哥哥先去上畫畫課，上完課，爸爸帶全家人一起去吃飯，吃完飯，我問(wèn)媽媽：“要去上作文課了嗎？”

　　“對(duì)！”媽媽說(shuō)。

　　到了上作文課的地方，我三步并兩步?jīng)_下車，發(fā)現(xiàn)門是關(guān)著的，于是哥哥就去按鈴，等了一會(huì)兒沒(méi)有回應(yīng)，所以我們又按一次，還是沒(méi)人回應(yīng)，媽媽轉(zhuǎn)頭問(wèn)哥哥：“到底是停一次還是停兩次？”

　　“我也不知道耶！”哥哥真是個(gè)小糊涂。害我等的好失望，不過(guò)今天終于在教室上課了，我好開(kāi)心呀！

第一次作文作文篇5

　　人生中會(huì)經(jīng)歷很多第一次，第一次背起書包去上學(xué)，第一次騎車，第一次上臺(tái)演出……但是不知有多少個(gè)第一次與我們擦肩而過(guò)，讓我們漸漸淡忘，甚至了無(wú)痕跡。在我20多年的教書生涯中，也有很多第一次與我擦肩而過(guò)，無(wú)論是成功還是失敗，無(wú)論是精彩還是平淡，他們都沒(méi)有在我的記憶中留下什么印象，讓我難以忘懷。

　　但是今年學(xué)生的第一次作文，卻給我留下了刻骨銘心的記憶。三年級(jí)學(xué)生開(kāi)始作文了，以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我，三年級(jí)是小學(xué)階段學(xué)生成績(jī)的一個(gè)低谷期，原因之一就是因?yàn)檎Z(yǔ)文考試增加了作文這一難關(guān)，會(huì)讓很多孩子望而生畏。如果學(xué)生能及早重視作文，能有足夠的興趣去學(xué)習(xí)，那么以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)就會(huì)比較輕松。

　　于是，開(kāi)學(xué)初我就鄭重其事的告訴學(xué)生及家長(zhǎng)，作文學(xué)習(xí)是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)也是難點(diǎn)，是孩子們即將翻越的一座大山，請(qǐng)大家做好充分的準(zhǔn)備。我知道兩年來(lái)的大量閱讀，孩子們已經(jīng)積累了不少知識(shí)，寫起作文并不成問(wèn)題。接著，我繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生痛痛快快的讀書，自由自在的表達(dá)，一絲不茍地進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。第一次作文回憶暑假生活中，給自己留下的印象最深的事情。課堂上每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的完成了作文。其后，我也逐篇地進(jìn)行了批改。發(fā)作文時(shí)，突然想到，以往改過(guò)的作文學(xué)生只是看一眼老師批的分?jǐn)?shù)，至于批語(yǔ)、其中的修改呀，他們并不關(guān)心。這一次我靈機(jī)一動(dòng)，決定讓學(xué)生看過(guò)老師的批語(yǔ)后，也要寫幾句話，給老師或者給自己。收上來(lái)作文本，看到學(xué)生的回話后，我震驚了、不安了！覺(jué)得自己是在捧著一顆顆水晶般的心在交流。學(xué)生孫若璇說(shuō)：“老師，您工作那么辛苦，還這么仔細(xì)的給我改作文，我真的很感動(dòng)，謝謝您！我一定好好學(xué)習(xí)作文，不讓您失望！”學(xué)生張星慧是一位平時(shí)很少言語(yǔ)的孩子，她很膽小以至于說(shuō)話的聲音都小得如細(xì)絲般輕，她寫道：“啊，要發(fā)作文了，我能得多少分呢？我害怕！作文本傳到我的手里了，感覺(jué)自己的眼前一片黑暗，我緊緊的閉上了眼睛。當(dāng)我翻開(kāi)作文，看到老師批改的大大的98時(shí)，我的眼前一下子亮起來(lái)了，仿佛許多小星星在飛舞�！弊x著這些樸實(shí)的`話語(yǔ)，我了解了，我感動(dòng)了。我知道孩子們?cè)谙胧裁戳�。于是，我更加認(rèn)真的對(duì)待孩子們的每一次作文，注重每一次的批改，很好的把握每一篇作文的分?jǐn)?shù)。用心的保護(hù)著這70顆水晶般的心靈。

　　說(shuō)來(lái)很好笑，每到星期四，孩子們就盼：“老師該發(fā)作文本了吧？”“老師今天寫什么作文吶？”每每聽(tīng)到這樣的問(wèn)話，我的心里就美極了！

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