幫助他人作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的幫助他人作文，歡迎大家分享。

幫助他人作文1

　　今天，我和媽媽在家里，好媽正在做飯，突然說：“千羽，你能過來幫我一個忙嘛？”

　　“好呀，我來了�！蔽疫呑哌呎f�！澳銕臀野汛笫[，肉拿出來�！眿寢屨f。

　　我以飛快的`速度，取出大蔥和肉，對媽媽說：“媽媽，接下來要干嘛？是要我洗大蔥嗎？”媽媽說：“你猜對了，是要洗大蔥，但是你先要幫我倒鹽到這個罐子里，再去洗大蔥�！�

　　倒鹽對我來說簡直是小菜一碟，但是洗大蔥就有點(diǎn)難倒我了，即要剝也要洗。

　　倒好鹽，洗好大蔥之后，媽媽說：“請你幫我把多余的肉，茭白，青豆等蔬菜放回冰箱。

　　我一手兩袋，把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問：”還需要我再幫你做些什么事情嗎？“”不需要了，謝謝你幫我�！皨寢屨f�！辈挥弥x�！拔腋吲d地說。

　　這次幫忙讓我學(xué)會了很多道理：你幫助別人，不僅可以得到別人的感謝，而且自己會感到特別開心。

幫助他人作文2

　　幫助別人不僅僅是一種付出它還會充實(shí)我們的生活，讓我們感受到美好，幫助別人是我們快樂，使我們高尚。

　　記得有一次，我們班有一位同學(xué)病了。那是一個炎熱的夏天，她吐了一地，同學(xué)們有的跑向操場，有的走向走廊，他們都一涌而出，這位同學(xué)連動都不能動，我不忍心看這位同學(xué)如此難受，就把她送回了家。這位同學(xué)感動的哭了，她含著眼淚說：“謝謝！”我卻說：“不用客氣，應(yīng)該的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的�！�

　　幫助別人就是幫助自己，當(dāng)他人遇到困難時就要伸出援助之手，(.)當(dāng)自己遇到難題的時候，別人就會毫無返顧得來幫助你解決問題，其實(shí)，幫助了別人的同時，也是自己一種快樂。

　　時間流逝，慢慢的那段時光已不再擁有，現(xiàn)在只剩下回憶，但慶幸的'是這段回憶是快樂的。

　　我們要幫助別人，當(dāng)我們在幫助別人時，別人會感到溫暖，就會滿懷深情，我們也就會感到欣慰，我覺得自己做的只是微不足道的小事，而對于別人則是雪中送炭。

　　今后我還要更加努力的去幫助別人，我也就會得到更多的快樂。

幫助他人作文3

　　幫助別人能收獲快樂，這是我親自體會到的道理，我就有這樣的一次經(jīng)歷。

　　那是一天下午，老師讓我們玩“跳大繩”�？珊竺娴耐瑢W(xué)總往前擠，當(dāng)然會有同學(xué)摔倒。這不，張軒就是個例子。啪！她被王佳欣擁倒了，差點(diǎn)被跳繩抽到，好險。

　　下課了，大家都瘋跑回班級，只有張軒捂著胳膊慢慢地走。“她摔傷了吧�！蔽蚁�。于是跑過去問她：“怎么了？”“你看�！闭f著，她卷起袖子給我看。居然摔傷了，傷口上還有點(diǎn)血呢！“去洗洗�！蔽依�著她去了水池。

　　我先拿了些衛(wèi)生紙，弄濕后，輕輕給她包上面，“好疼�！彼�說�？粗�她那痛苦的`樣子，我真得有些不忍心了。我得輕點(diǎn)。

　　過了好久，她才不疼了。我趁機(jī)把傷口里的沙子洗出來，迅速給她包扎好，然后我們就回班了。

　　放學(xué)了，她對我說：“謝謝你�！蔽艺f：“不客氣，咱們是同班同學(xué)嗎，客氣啥呀。”說完，我倆都哈哈大笑起來。那時，我心里感到是那么的快樂。

　　原來，幫助別人也會收獲快樂。

幫助他人作文4

　　大家好！我叫魏樂顏，是一個十分熱心的小女孩。幫助他人是我的愛好。

　　有一次我走在放學(xué)回家的路上，看到一位老人家被車撞倒在地上，可周圍的人們只是在圍觀，并沒有去扶。我趕緊跑到老人家的身邊，借了一位漂亮姐姐的手機(jī)撥打了120，然后盡自己的全力把老人家扶了起來。

　　回到家，我沒有將事情告訴家人，而是打算把它默默地藏在心里。可還沒三四個星期，那位老人的兒子就開始四處打聽我的消息。一開始，我還以為路人們擔(dān)心的事情要來了，他來找我算賬了，可沒想到是來感謝我的`。他說，像我這樣的好孩子很少見，如果沒有我及時撥打救助電話，他爸爸的命就保不住了。他還給塞給我一沓現(xiàn)金以表感謝，被我拒絕了。

　　同學(xué)們，我希望你們也要樂于助人，因?yàn)閹椭�他人樂趣無限！如果大家都沒有樂于助人的精神，那多少人會因此而感到無助？幫助他人的樂趣就是“你樂、他樂、大家樂�！贝蠹乙黄馂槭斋@快樂而努力吧！指導(dǎo)老師：葛文豪

幫助他人作文5

　　“叮咚，叮咚······”清脆的下課鈴聲響了。有的同學(xué)以火箭般的速度沖出了教室；有的`同學(xué)卻不緊不慢地走出了教室；還有的同學(xué)拿著跳繩跑出了教室。

　　當(dāng)時我就和小蘭拿著跳繩去操場上跳，誰知，小蘭自己下樓梯時太快了!一不小心，腳下一滑，摔了個四腳朝天，我連忙跑過去扶她起來，我們兩個一腳深一腳淺地走向教室，我問她：“你疼不疼？你沒事吧？”她疼得馬上要流出眼淚了，我馬上挽起她的褲腿，雙手來回搓傷處，促使血液循環(huán)以免留下傷，然后她說：“謝謝你，我不是很疼，沒事的，沒事的，不用擔(dān)心�！蔽抑�道她嘴上說不疼，其實(shí)很疼因?yàn)樗�是一個堅強(qiáng)的人。經(jīng)過我的努力，她可以站起來了。她對我說：“謝謝你！”我說：“ 朋友就應(yīng)該互相幫助”她差一點(diǎn)就被我感動。

　　過了一會兒，她說好了我們又高興地去跳繩了！

幫助他人作文6

　　我看到“珍貴”這兩個字眼時，不由的想起前兩天看到的那則報告，它讓我明白了——他人的幫助最珍貴！

　　梅根是加拿大人，十分熱愛登山，她最大的夢想是登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。

　　終于，她的夢想即將成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗�已�?jīng)成功攀登到850米的高度，這時的梅根十分激動而興奮。她抬頭望了望那不遠(yuǎn)處的白色頂點(diǎn)，似乎就像一位白色的仙女，正在召喚者她……

　　但就在這時，她發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的女登山者比斯塔。比斯塔所處的位置空氣稀薄，風(fēng)力強(qiáng)勁，坡面布滿了危險的.冰層。而這時的比斯塔已經(jīng)臉色蒼白，只剩下呼吸。梅根看了看臉色蒼白的比斯塔，又看了看近在咫尺的頂峰，毅然放棄登山夢，把比斯塔送到了安全地帶，由于治療及時，比斯塔只有兩根腳趾和手指凍傷。梅根的這種在危難時刻放棄自己的夢想去救助他人的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　“對我來說，他們就像神一樣，賦予我第二次生命。”現(xiàn)年22歲的比斯塔這樣說。我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多像梅根一樣不計個人得失的人，他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬！

　　是啊，這些愿意奉獻(xiàn)自己幫助別人的人，會永遠(yuǎn)的記在別人心里！我們?nèi)伺c人之間，他人的幫助最珍貴！

幫助他人作文7

　　星期天，我和媽媽去看望住在新鄉(xiāng)市的姥姥。回來的路上，我把頭靠在車窗上，微微地閉眼小憩(qì)。

　　公交車像一只笨重的大蟲，搖搖晃晃地前進(jìn)。車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時的車廂滿是人，他在這人群中緩慢地移動著。讓座嗎?我在心里嘀咕�？墒牵�離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒公共道德，完全把長輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場爭論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是，我轉(zhuǎn)過身，尋找那老爺爺?shù)?身影。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把，慢慢地坐了下來。待坐定后，他回過頭，沖我感激地望了一眼，我好像看見他的嘴角上揚(yáng)，好像聽到他說“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切。

　　我真正體會到了什么叫“幫助他人，快樂自己”。以后，我一定會更加快樂，因?yàn)槲覍�會幫助更多的人�?/p>

幫助他人作文8

　　你們知道嗎？他是一個樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時，給予幫助。

　　有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他�？墒撬�還要打球，怎么辦呢？我說“算了別管了專心打球！”他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門，才回來。

　　還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來，那時天已經(jīng)很晚了，他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來是一個小妹妹在哭，他走到跟前問了個明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的`說：“謝謝你，你真是個好孩子！

　　你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎？因?yàn)樗�做的每一件事我都在他周圍�?/p>

幫助他人作文9

　　在我們生活中時時刻刻離不開他人，在生活中一個幫助他人的細(xì)節(jié)，也會成就他人的一生。

　　在一個風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽突然發(fā)高燒，爸爸說：媽媽病得厲害，需要輸液。可能，凌晨4:00回來，我聽了后說：我很害怕，爸爸能不能帶著我一起走？我問道，爸爸說：不可以，你明天還要上學(xué)。爸爸說完便背起媽媽向醫(yī)院跑去。爸爸走了一后，我覺得家里陰森森的`很害怕。突然，這是傳來門鈴聲我小心翼翼的開了門，原來是尉妹媽媽，尉妹媽媽打著雨傘說：孩子別怕，剛才我值夜班碰見你爸。我聽你媽媽病了，就想你怎么辦？走！上我家睡和尉妹睡去，當(dāng)個伴。我說：我害怕我媽有事。她說：孩子沒事，等一會就回來了。說玩關(guān)上家門，就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子，我說：我?guī)湍阆�？她說：不用了。洗完以后，尉妹媽媽問：小丹想吃什么？我說：我不餓不謝謝阿姨！

　　這真是太感人了

幫助他人作文10

　　好像是在小學(xué)的時候，那一天的第3節(jié)課是美術(shù)課，第2節(jié)課快結(jié)束的時候我發(fā)現(xiàn)小華的臉色有點(diǎn)不太對勁，到下課的時候我就過去問他是怎么回事，剛開始我看她有不想說的意思，我于是就對他說，如果你有困難的話，你告訴我，我能幫你就盡量幫。如果你現(xiàn)在不想說的話，你想說的時候來找我，我在這里等你。過了一會兒，小華說他沒有帶美術(shù)課要用的'畫筆，我就對他說，沒事的，我這里有我，送給你一套好不好？小華非常吃驚。過了一會兒他才反應(yīng)過來說，不用不用，你借我用一下就好了，第3節(jié)課下課之后我再還給你。我說沒事的，贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。小華問我說他該如何報答我，我就對他說不用報答，如果你實(shí)在想報答的話，那就在別人需要幫助的時候，幫助別人就行了。小華聽了，說他一定會盡自己的能力去幫助別人的。第2天他又和我說，他以為我們兩個只是普通朋友我就這么去幫他，他很感激說，要和我做好朋友，我說好的。從此以后，我和小華就成了無話不談的好朋友。

　　在別人遇到麻煩的時候，自己能幫的就盡量幫，這樣，在你遇到麻煩的時候，別人也會幫助你的。

幫助他人作文11

　　星期六的下午，我來到了上英語課的地方，正往手扶電梯口的方向走去。

　　不一會兒，我走到手扶電梯不遠(yuǎn)處，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶緊皺眉頭，滿臉焦急的.樣子在電梯口走來走去，我心里好奇地想：這位老奶奶是不是遇到什么困難了？或許我可以幫幫她。

　　想完，我飛快地跑到老奶奶面前，急切地問：“老奶奶，你遇到什么麻煩了嗎？我可以幫您！”老奶奶指了指手扶電梯口，焦急地說：“這手扶電梯臺階上升的太快，我年紀(jì)又大，怎么能上

　　去呢？可又找不到樓梯�！蔽乙宦犨B忙說：“老奶奶，你不要害怕，不要焦急，我扶您上樓吧！”

　　說完，我扶著老奶奶來到手扶電梯口，用手指著離老奶奶最近的臺階說：“上電梯時，先將手扶到扶手上，然后把一只腳跨到那個臺階上，另一只腳迅速跟上�！背俗�電梯時，老奶奶似乎會還是有一些害怕，我便對她說：“老奶奶，這個電梯很安全，您可以安全乘坐�！笨斓搅�，我又對她說：“下電梯時，要先將一只腳跨到地面上，然后另一只腳迅速的到平地上來�！�

　　下了電梯，老奶奶摸著我的頭微笑著說：“謝謝你！小朋友，你真是樂于助人的好孩子！”我一聽，連忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，幫助您我很開心�！�

幫助他人作文12

　　寒假里，一場大雪覆蓋了整座城市，雖然人們常說：瑞雪兆豐年�？墒�，這場雪給出門拜年的人們帶來了不便，尤其是我們樓下那條路，于是，我決定去掃雪。

　　說干就干，我抗著掃帚下了樓，向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的，其實(shí)一點(diǎn)也不好掃，我必須得像梭子一樣來回穿梭，防止雪花掉落。這下，我可累摻了，才掃一小半，就已氣喘吁吁，手套上，帽子上落滿了雪花，兩只腳也麻木了，偏偏風(fēng)也來開玩笑，“呼”前功盡棄，我在心里問我自己：“你這個大白癡，別人給你錢嗎？有人夸獎你嗎？你真是一個大笨蛋！”就在我要放棄時，我想起幾件事：邊防軍戰(zhàn)士在邊防線上過年，南極科考隊在南極過年……與他們相比，我所做的一切是多么渺小，就好像一粒沙子與泰山相比，想到這，我全身仿佛充滿了力量，又投入到戰(zhàn)斗中去。

　　經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，路面又恢復(fù)了往日的潔凈，一位阿姨騎著自行車飛快地疾馳而去，幾個小朋友拿著剛買來的`玩具追逐著……

　　看著這一切，我的臉上浮現(xiàn)出了笑顏，我第一次發(fā)現(xiàn)，無私奉獻(xiàn)是多么快樂！

幫助他人作文13

　　無論在哪里，幫助別人，給別人快樂是美好的；是暖人心脾的；在夏天，給人絲絲涼意；在冬天，讓人心里熱乎乎的……

　　今天，我就遇到了這種美好的事情。我與媽媽乘著公交車，去寧波看眼睛。在去的.途中，我發(fā)現(xiàn)了一個位子，我欣喜若狂。但是走過去一看，卻發(fā)現(xiàn)那個位子一半已經(jīng)濕透了，便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。

　　就從她那個鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾紙，從里面抽出一張來。溫柔地遞給我，說：“位子濕了吧！吶，給，有餐巾紙來擦干凈吧！我非常感動，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”

　　仔仔細(xì)細(xì)地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想：“這個世界上的人分為兩大類：一是壞人，因某種途徑而思想歧差，走上了不歸路；另一種是好人，思想道德，時常幫助他人，給予別人所需要的，自己也在幫助他人的同是得到了快樂。我要做第二種人。”

　　幫助他人利人利己，是一種美好的品德。

幫助他人作文14

　　媽媽告訴我說今天下午會下雨，所以我出門上學(xué)帶了雨傘。

　　下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節(jié)課上完，班主任樊老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在外面正下著大雨，有傘的同學(xué)可以先走，沒有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來接�！币�?yàn)槲規(guī)Я藗憧梢韵然丶�，我連忙問同學(xué)們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了：劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家，一路上雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出的聲音，就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺傘怎么一下子就變小了，雨淋在我們的書包上，舉傘時我右手舉不動我就換左手，就這樣我左一次右一次的'換手。我怕雨淋到劉瀟逸，就算我打不著，我也要舉往他那邊，大風(fēng)來臨時，傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了，當(dāng)他對我說謝謝時，我心里別提多高興了有一種自豪感！雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了，但我覺得助人為樂是一件快樂的事！

幫助他人作文15

　　幫助，不僅別人會感激你，自己也會很高興。

　　當(dāng)有同學(xué)遇到不會的習(xí)題，第一個想到的就是學(xué)習(xí)好的我。一下子，我的座位旁邊多了許多人。他們都一個個擁上來，不停地指著題目并問我，這道題怎么寫呀？能不能教教我？我見場面這么混亂，只好示意大家排隊。這樣，大家就都變得安靜、有序了，一個個跟他們講解，于是說：這道題是這么解的這下，他們一個個也都收到了我送的禮物解題思路，開心得手舞足蹈。等同學(xué)們走后，還不時地對我微笑一下，或是帶著奇怪的腔調(diào)說：謝謝你嘍！而我這時也會笑嘻嘻的'說聲不客氣，心仿佛碰到了蜜，開心極了。

　　我的奶奶不會用手機(jī)，以前基本都是爸爸教她的，但爸爸要上班，于是教奶奶用手機(jī)的任務(wù)就落在了我的身上。每天我放學(xué)回家，把操作微信、視頻等軟件演示給奶奶看，并問：奶奶您懂了嗎？直到奶奶說哦我懂了才結(jié)束。漸漸地，奶奶在家中不再無聊了，每天與好友們聊天，或看會兒電視劇，生活頗為有趣。奶奶見我教會了她操作手機(jī)，對我說：小孫子，謝謝你啦！收到奶奶的感謝，我很激動的回道：奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的。

　　幫助能讓所有人都開心，所以我要繼續(xù)幫助別人，為別人解決了困難，自己也收獲了正能量！

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