【熱門】人物作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的人物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人物作文 篇1
天還蒙蒙亮,我們家的小燈就已亮了,廚房里傳來(lái)熟習(xí)的聲音,飄來(lái)熟習(xí)的味道。你知道嗎?這就是我的姥姥,一個(gè)年近七十歲的退休老師,開始了她一天的生活。她早早地起床為我預(yù)備愛心早餐,然后送我上學(xué),又接我放學(xué),輔導(dǎo)學(xué)習(xí),料理我的生活,我的一切成了她的全部。日復(fù)一日,年復(fù)一年,天天如此,毫無(wú)怨言。我就在姥姥對(duì)我的濃濃的愛中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的姥姥像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)姥姥一樣,當(dāng)我碰到困難時(shí),她會(huì)給于我克服困難的勇氣;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),她會(huì)重重地肯定我,還不會(huì)忘記說(shuō)一聲:自豪使人落后,謙虛使人進(jìn)步!當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)送來(lái)無(wú)所不至的照顧。
記得有一次,姥姥心臟病發(fā)作,讓舅舅送我上學(xué),可由于天氣突變,只穿了一件毛衣的我在教室里冷得瑟瑟發(fā)抖。我看著越下越大的雨,心想:要是姥姥沒(méi)生病該多好,她肯定會(huì)幫我送衣服來(lái)的,可是……想著想著,遠(yuǎn)處似乎看見一個(gè)老人一搖一晃地走上樓梯。我定睛一看,真的'是姥姥來(lái)了!姥姥面色蒼白,滿臉蕉萃,圓圓一個(gè)親切的聲音傳到我的耳邊。這時(shí)候,只見姥姥手拿著棉衣,搖搖擺晃地走進(jìn)教室,一邊幫我套上棉衣,一邊說(shuō):冷壞了吧?趕緊穿上!我望著委曲擠出一個(gè)笑臉的生病了的姥姥,不知為甚么說(shuō)不出話來(lái),一陣暖流傳遍全身,淚水也不聽話地流了出來(lái)。姥姥真好!
這就是愛,這就是一個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的老人對(duì)我的愛。
人物作文 篇2
我剛滿一歲時(shí),爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ滋鞗](méi)時(shí)間管我,就找了一位爺爺來(lái)照顧我。
爺爺有七十多歲了,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)白中帶黑,總帶著和藹的目光。他的口才特別好,經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)發(fā)生的事。爺爺雖然七十多歲了,但走路時(shí)頭總是抬的高高的',腰挺得筆直,顯得特別有精神。
爺爺帶我可認(rèn)真仔細(xì)了。記得有一次,爺爺帶我去東坡公園看船。那時(shí)我才三歲,不知道船是什么東西,便問(wèn)爺爺:“爺爺,船是什么東西呀?”爺爺回答說(shuō):“船是一種運(yùn)輸工具,在水里開,可好玩了。”到了東坡公園,我們來(lái)到了京杭大運(yùn)河的岸邊,只見有的船?吭诎哆叄械恼谇靶!翱矗@邊有一艘船!睜敔斠贿呎f(shuō)一邊用手指著船!翱,那邊又來(lái)了一艘船。來(lái)數(shù)數(shù)有幾艘船吧!薄耙凰摇伤、三艘,爺爺,有三艘船!薄罢姘簦』厝ジ嬖V爸爸媽媽我們今天認(rèn)識(shí)船了!睜敔斢謳业搅艘粋(gè)能見到對(duì)岸碼頭的地方!澳鞘谴a頭!薄班,那就是碼頭呀!”“它是專門用來(lái)停船的!蔽铱戳丝创a頭,碼頭就像火車站的站臺(tái)一樣,都是停運(yùn)輸工具的,可碼頭邊上都是輪胎,這是為什么。繝敔敻嬖V我:“如果沒(méi)有輪胎的話,船?康臅r(shí)候會(huì)撞壞碼頭的,有輪胎就不會(huì)了!痹瓉(lái)如此!這次看船,讓我懂得了許多,也讓我喜歡上了船。
爺爺就是這么一位認(rèn)真、耐心、和藹可親的老人。
人物作文 篇3
他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達(dá);他的豁達(dá)造就了他風(fēng)雨無(wú)阻,“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
蘇軾一生風(fēng)雨,一生坎坷,然而,無(wú)論他走到哪里,他的名字就響徹在那里的天空中,響徹在那里的人們的心坎上。他的“一蓑風(fēng)雨任平生”道盡了千古的真理,讓人懂得用開朗、寬容、豁達(dá)的心去面對(duì)身邊的人,身邊的事和物;讓人知道用感激、豁達(dá)的心境去挑戰(zhàn)人生。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡多少英雄豪杰。蘇軾站在曾經(jīng)是三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)流的'赤壁面前,像一個(gè)關(guān)西大漢,手持鐵板,大聲高呼“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”“驚濤拍岸,卷起千堆雪”“江山如畫,一時(shí)多少豪杰”“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”。這是他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然,這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來(lái)面對(duì)如畫的江山,如夢(mèng)的人生。
古人說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!泵利惖奈骱休d了多少中國(guó)文人的夢(mèng),蘇軾雖被貶至此,然而他沒(méi)有悲愴,沒(méi)有哭天地,沒(méi)有憤憤不平,風(fēng)雨任平生。他懂得了“為官一任,造福一方”的簡(jiǎn)單道理。于是,一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲(chǔ)藏的心靈,淹沒(méi)他所有的痛苦,所有的憂傷。
“日啖荔枝三百顆,不辭常作嶺南人!边@是他被貶至天涯海角的海南所作的詩(shī)。他用荔枝的甜美洗去了官場(chǎng)的污垢。他寧愿一輩子做一個(gè)普通的嶺南人,每天嘗盡甜美的荔枝。你看,這是一個(gè)何等豁達(dá)的心情,官場(chǎng)的風(fēng)雨,生活的風(fēng)雨均無(wú)法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過(guò)得甜美、豁達(dá)。
《明月幾時(shí)有》一詞道盡了詩(shī)人在外想家想人的心境!安恢焐蠈m闕,今夕是何年……”然而他也沒(méi)有因此悲傷嘆息,對(duì)生活失去勇氣,失去信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”不僅讓他的風(fēng)雨一生得到升華,而且撫慰了多少中國(guó)人思鄉(xiāng)思人的心靈。這個(gè)時(shí)候,他把其豁達(dá)的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們――生活的風(fēng)雨摧不倒我們,我們同在。
風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生;美麗的一生,多情的一生。
蘇軾,永垂不朽。
人物作文 篇4
三國(guó)時(shí)期,正值亂世,亂世出英雄,也出政治家、軍事家。亂世中若想稱霸一方,不僅僅靠武藝,還要會(huì)帶兵。這就要讓軍事家出馬了。江浙一帶三國(guó)時(shí)屬吳,吳王孫權(quán)手下出過(guò)好幾位有名的軍事家:張昭、周瑜、魯肅、呂蒙、陸遜等,撇開前幾位不論,光來(lái)看陸遜,他又是怎么用兵,大敗蜀軍的?
陸伯言這個(gè)人,前半輩子用關(guān)羽的話來(lái)說(shuō)就是個(gè)書呆子,而后半輩子能成為史書中這樣有名的一位軍事家,大部分原因此他打贏了夷陵之戰(zhàn)。
夷陵之戰(zhàn),火燒七百里聯(lián)營(yíng),陸遜可謂用兵如神。他看得清局勢(shì),沉的住氣,能忍。面對(duì)蜀軍的步步緊逼,吳軍也摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí),陸遜卻破天荒地下了一個(gè)命令:撤退。陸遜此時(shí)還未聲名遠(yuǎn)揚(yáng),要說(shuō)什么大功績(jī)也只能是配合呂蒙大敗關(guān)羽,在軍中的威信也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些大將。那些將領(lǐng)一聽撤退兩字哪能服氣,還不得直跳腳?打都沒(méi)打就撤退,一撤退就完了,軍心動(dòng)搖,士兵都不想打了,這仗還會(huì)勝嗎?陸遜卻說(shuō)無(wú)妨,我有辦法讓蜀軍想打也打不動(dòng)。將領(lǐng)還是不服,你一個(gè)書呆子能想出什么妙計(jì)。然而陸遜還真有辦法,吳軍一退,蜀軍自然要追,你蜀軍銳氣正旺,我干嘛要撞這個(gè)槍口上?追個(gè)幾百里山路,磨光你的銳氣,蜀軍疲于奔波,哪里還有力氣打仗?
陸遜能勝勝在看得透人心。俗話說(shuō)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。戰(zhàn)場(chǎng)上的用兵也是如此。陸遜他知道,劉備這個(gè)人狡猾得很,不能不防,我吳軍未戰(zhàn)先退,他定起疑心,必然使詐,此時(shí)出兵,正中他下懷。于是他又發(fā)揮了他冷靜的性格,亮出孫權(quán)給的尚方寶劍——先斬后奏。這下好,將士們自然滿腹怨言,但又不敢抗令,只能乖乖不動(dòng)。陸遜不急,劉備倒急了,急什么?急不能騙過(guò)陸遜。雙方局勢(shì)僵持不下,劉備無(wú)奈,只好撤走山中八千伏兵。這心理戰(zhàn)打得可好啊,劉備完!將士們的.誤會(huì)消除了,可謂是一箭雙雕。
陸遜這人,做事也謹(jǐn)慎。終于等到了主動(dòng)出擊的時(shí)機(jī)了,這下總可以打了吧!但陸遜說(shuō)不急。一切都還是未知數(shù),不可過(guò)急。將士問(wèn)那怎么辦,這次可不能等了。陸遜說(shuō)先攻一營(yíng)吧,攻一聯(lián)營(yíng),好,打吧,一打,敗了。將士又問(wèn)那又怎么做,陸遜說(shuō)我有辦法了,這一仗暴露了他們的弱點(diǎn)。果然,聯(lián)營(yíng)七百里,用計(jì)最好便是火燒,大火一放,一下就燒了個(gè)精光,蜀軍大敗,軍中上下都夸陸遜用兵如神。
這一仗,不僅滅了蜀軍威風(fēng),還解了孫桓之圍,可謂是場(chǎng)軍事家間的惡斗。勝者陸遜,也因此而名垂千古。
【人物作文】相關(guān)文章:
人物的作文01-30
描寫人物的作文12-12
人物小學(xué)作文05-20
人物小學(xué)作文(精選)08-25
關(guān)于人物作文05-24
關(guān)于人物的作文09-21
描寫人物作文03-02
人物小學(xué)作文(精)08-06
劉備人物欣賞作文12-12
小學(xué)人物作文12-17