【精選】等待的作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的等待的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
等待的作文 篇1
幼時等待長大，長大后等待掙錢；老時等待快樂，快樂后等待一個平等的過渡階段。人生中處處等待，等待是一種冷靜，等待是一種尊敬。等待是禮貌，等待是抓住時機。
月臺上，人生的幾度歡喜，幾度憂傷，出發(fā)者的急躁，等待者的彷徨。等待者見到所等待的.人，先一個熱情的擁抱，長時間的苦臉轉(zhuǎn)面即逝。等待了很長時間，等待到了親人，也算是一種成功吧！可贊，等待！
公園里，一個人呆呆地坐在長椅上或許告訴朋友重要的事情。日光普照大地，長椅散發(fā)出炎熱的訊息。等不到要等的人，揮手告別南方的太陽，踏著閑散的步伐離開了此處。不一會兒，又一人急忙趕來，身上汗流浹背，口里不住喘氣，看一看手表，望一望太陽，隨口說了一聲：不誠信的人！或許第二天二人針鋒相對，兵戎相對�？舌担〉却�！
會談中，中國代表團儀表端莊，表情肅穆，不失有君子作風，在那里鄭重地與外國友人會商。一個人，閑散地坐在椅子上，突然間忍不住吐了一口痰，他哪只這是多么嚴重的事�。〔粫却�，便隨口吐了一口痰，自以為神不知鬼不覺，卻早被外國友人看在眼里，記在心里。后面的事可悲！等待！
隨時等待，隨處學會等待，曹劌三鼓后而進軍，子魚備好后而敗北，伯牙人生只無他求，等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途，等待得楊不意而成業(yè)。管仲入獄等待叔牙，虞舜耕田等待堯宣。
人生學會等待，在等待中成長，成長間踏上陽光路。
等待的作文 篇2
趕公車是我每天必做的事情。雖然每天重復同一件事，卻總是讓我有不一樣的感受。
早晨很快的洗了把臉，便急匆匆的下了樓。剛出院子，就看見一輛9路車停在離我不遠的公交車站那兒，我心想：這么近，慢一點走應該沒什么問題。于是我放慢了速度，慢悠悠的像車站走了過去。誰知就在只差兩三步之時，9路車忽然發(fā)動了起來，我一個箭步?jīng)_了上去，總算趕上了車。
車緩緩的行駛著，望著兩邊倒退的景象，我長舒了一口氣�；蛟S這9路車正如那生活中不斷出現(xiàn)的機會一樣，我們有時常常會因為錯過一個又一個的機會而懊悔，甚至于變得頹廢下去，失去了對生活的熱愛，但他們有有沒有努力的去爭取、拼搏一把呢？
請為自己努力一把吧，不要讓機會從眼前消失。
想著想著，頓時覺得自己的心情突然變得好了起來。騎車到站了，我滿臉微笑的下了車，走向了學校，開始了上午的學習。
中午放學后，我又一如既往的'等著公共汽車。只是這次不太一樣。車雖然停在了我的面前，但是車廂里已經(jīng)人滿為患，于是我放棄了這個機會。之后，有好幾個人不依不饒的應將自己塞了上去。等到這輛車已經(jīng)關好，準備發(fā)動之時，我遠遠的望見了另一輛車的到來。過了一會兒，我已經(jīng)站在了空閑的車廂之中。我拉著扶手，看著前方距離不遠的那輛緩慢的車，感觸頗深。在人生中，我們總面臨著選擇。或 許我們在努力抓住機會的同時也應該思考那究竟是不適合自己，需不需要爭取。不要害怕等待，也不要怕面臨選擇，說不定，前方正有更好的一個機會在等著你呢。請享受等待，在等待中整理自己的心境。
人生在我眼中就如一條公路一樣，有著大大小小的車站，也學你會在某個車站面臨等待、抉擇、追逐以及新喜，但在你上車之后，請把心態(tài)調(diào)整好，讓目光眺望遠方......
轉(zhuǎn)眼間時光飛逝，華燈初上，我結(jié)束了一天的學習，正在回家的路上。
我欣慰的想：現(xiàn)在的我，應該是在等待和追逐中享受生活吧。
一抬頭，看見了一個正在追公汽的女孩子。我臉上微微一笑。
等待的作文 篇3
現(xiàn)在是十六點三十二分，我已經(jīng)提前了二十八分鐘完成了試卷�？紙隼锏耐瑢W大多像我一樣，早早完成了試卷，趴在桌子上，等待鈴聲響起的那一刻。
這是我們這個學期最后一場考試，也就是說，還有二十八分鐘，只要熬過了這最后的，僅剩的二十八分鐘，這個讓我們心靈交瘁的考場，再也無法束縛我們，兩天里漫長的煎熬終于要結(jié)束了。
我的內(nèi)心無疑是激動的，疲憊的大腦頓時興奮起來。但我相信此刻，一定有更多的學生和我一樣，期待著最后的鈴聲�！暗未稹未稹毙揲L的秒針不停的在鐘表里打旋，時間一點一滴的流逝，我的心也一點一滴的繃緊。
窗外，已是夕陽西下。細長的柳枝瀟瀟灑灑的飛舞著，零零散散的綠葉在空中，編織成了一道大大的'綠網(wǎng)，籠罩著我的半邊視線。細縫中，露出星星點點的藍。
隔著一個寬大的操場，我能仰望到對面的高中部教學樓。最頂層豎著一只又一只五顏六色的小旗子，在風中盡情的舒展著自己嫵媚的身姿。又像是一個氣球，開始膨脹。最后風聲落下，像被一根細小的銀針扎破，頓然間，只能看見一根筆直的長桿，然后又飄了起來。真像現(xiàn)在的我們，被學習的壓力不停的填充，為的就是等待最后的銀針。
高中的教室門窗都緊閉著，我知道，我的對面是高三。因為他們充漲得太快，解放的也快。他們已經(jīng)離開這間小小的牢籠，去尋找另一片屬于他們自己的天地了。
教室里很悶，哪怕是門窗都敞開著，風扇在我們的頭頂呼嘯，可還是覺得很悶。另一邊的窗戶正對著的，也是教學樓，只不過這和高中的教學樓不一樣。從那一扇扇敞開著的窗戶，我可以看到那盤旋著的風扇，風扇下是和我一樣的考生。
他們分為兩類，一類仍是手里握著筆，倔強的與試卷一次又一次做著拼搏，他們是認真的學生；另一類只是像我這樣，等著最后的鈴聲，最后的解放。
監(jiān)考老師在教室里一圈一圈的巡視著，而我們已經(jīng)開始無奈、開始激動。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——考試時間已到，請考生……”老師走下講臺，將我們的試卷一張張收起。我茫然的站起，茫然的走出教室。最后，我的耳邊只有這清脆的響聲。我們，解放了。
我才意識到這個事實，不敢置信。就好像在做夢一樣，一切都是那么的不真實。我突然想站在這高高的教學樓之上，想對著所有的一切大喊一聲：“解放了！”這樣的行為看起來很傻，當這是我內(nèi)心最真實的想法。
后來，我和同學一路走著，靠著背后的巨石，站在高高的臺階面前，竟聊起了天。這里也算是校園里的一道別致的景觀，腳下是一個大大的水池，水尤清冽，在微風下波光粼粼。
我們不聊成績，只是一致的感嘆著時間的流逝，暑假的到來。我們只剩一個寒假了，每年的這個時候，又該畢業(yè)了。說著說著，又是一陣感慨�；秀遍g，竟有些隱隱的不舍。其實，我們只是想在這兒靜靜的，再多留一會兒。
六點出，不知不覺已經(jīng)聊了一個小時。最后，還是分手而散。
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