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寫作作文

我想握住你的手作文

時(shí)間:2024-10-02 22:21:52 寫作作文 我要投稿

我想握住你的手作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈蚁胛兆∧愕氖肿魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我想握住你的手作文(通用15篇)

我想握住你的手作文1

  “人心都是向下長的”,這仿佛是宿命的輪回,似乎注定著每個(gè)人傾注給子女的愛遠(yuǎn)比給予父母的多。有人說,子女的生日就是母親的受難日。那是他們不懂,不懂一個(gè)女人最大的快樂,就是完成自己身為母親的使命;不懂一個(gè)母親最大的愿望,只是牽著孩子的手,欣賞沿途的風(fēng)景。

  孩子,搖籃中的`你安詳?shù)厮旖怯醒诓蛔〉臓N爛笑容。睡夢(mèng)中的你看到了什么,有媽媽的身影嗎?握著你稚嫩的小手,我竟是如此的欣慰與自豪。二百九十八個(gè)日夜的等待與期盼,你終于來到了我身邊。

  生命竟是如此神奇!當(dāng)你睜開眼睛,好奇地打量著身邊的事物時(shí),我仿佛看到你牙牙學(xué)語時(shí),一遍遍地喊著:“媽媽,媽媽”?吹侥愕沧驳貙W(xué)步,孩子,摔倒了,不用怕,要學(xué)會(huì)自己站起來,終有一天你會(huì)知道,生活中的跌跌撞撞太多了,我不能時(shí)刻陪伴著你,而我就在“終點(diǎn)”,伸出雙手,等待著你的成功……腦中浮現(xiàn)出你成長路程將發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  也許慢慢長大的你會(huì)很調(diào)皮,我牽著你去上學(xué),你卻總是與蝴蝶嬉戲,想追逐蜻蜓。那時(shí),我不會(huì)怪你,因?yàn)槲也幌攵髿⒛愫闷娴男撵`。也許幼兒園的老師會(huì)責(zé)備你很笨,但我相信,你是最聰明的,但還沒找到發(fā)泄熱枕的地方。我只想牽著你的手,讓你度過快樂而美麗的童年。

  你還會(huì)接觸到更多的新鮮事物,更多的陌生人。也許你會(huì)變得叛逆,不再希望我近似嘮叨的關(guān)心,開始埋怨我的落伍,你可知我那時(shí)的痛心與矛盾?你的一舉一動(dòng),一笑一顰無不牽動(dòng)著我的心。我只是希望給予你多一點(diǎn)關(guān)愛與幫助,讓你的人生走得更加的順暢,其他我別無所求。

  不久,你將有自己的家庭,自己奮斗的崗位,也許還遠(yuǎn)離著你成長的土地,那時(shí)我已慢慢老去。我滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,脫落的牙齒,緩慢的腳步,再也沒有東西可以給你了。但我仍然會(huì)通過電話去關(guān)心你,鼓勵(lì)你:“安心工作,我們很好,不要惦記,照顧好自己,照顧好孩子……”那時(shí),我只想看著老舊的照片,回憶一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,在生命的最后一程仍能看著你。

  我想握住你的手,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

我想握住你的手作文2

  我想,天空最亮的那一抹虹,是愛;匯聚起那愛的,是心;托起那心的,是手。我想握住你的手……

  ——題記

  5.12——一個(gè)特殊的日子,正是在那一天,十三億中國人失去了無數(shù)同胞;14:28——一個(gè)特殊的時(shí)刻,正是在那一刻,十三億中國人的心凝聚到了一起。

  我想握住你那溫和的手

  地震像惡魔一樣席卷了你的教室,擾亂了正在上課的你的思緒。你的第一意識(shí)就是招呼學(xué)生快跑。然而不幸卻發(fā)生了,在還有四名同學(xué)未跑出教室的情況下,教學(xué)樓倒了。你顧不得自己的安危,飛一般回到教室,用你那慈愛的臂彎護(hù)住了四名學(xué)生。他們得救了,而你卻走了,永遠(yuǎn)的走了。你為了學(xué)生,放棄了你,也忘了關(guān)心你的家人,讓你的妻子和兩個(gè)女兒是怎樣地傷心。∧憔褪沁@樣一個(gè)偉大的人民教師。我想握住你的手,感受你手中愛的溫和。

  我想握住你那焦慮的`手

  飛機(jī)在北京剛剛降落,就立馬轉(zhuǎn)飛四川地震災(zāi)區(qū)。顧不得身體的疲憊,六十六歲的你懷著那顆焦慮的心馬上趕去了?吹綖(zāi)區(qū)的慘樣,看到受災(zāi)的群眾,你斬釘截鐵地說:“中央會(huì)幫助你們!笨墒悄隳菆(jiān)強(qiáng)的外表擋不住那泛著淚光的雙眼,你那薄薄的衣袖遮不住那出血的手臂。你時(shí)時(shí)刻刻都在災(zāi)區(qū)視察,慰問百姓,指揮工作。感謝你,溫總理!我想握住你的手,感受你手中愛的焦慮。

  我想握住你那真摯的手

  雖然你只有三歲,但卻從心底里深深地敬佩你。小弟弟,當(dāng)你被救援人員從廢墟里救出,拖著你那滿是血跡的身體,你舉起你的手臂,向你的救命恩人敬了一個(gè)禮時(shí),全世界的人都被你感動(dòng)了。你那么小就知道感恩,這一個(gè)無聲的動(dòng)作卻勝過了千言萬語。你的左手被截取兩根手指,你卻沒有哭,而是堅(jiān)定的說:“我要像爸爸一樣,當(dāng)一個(gè)人民警察。”我從心底里為你鼓掌。我想握住你的手,感受你回報(bào)愛的真摯。

  握住你的手,我們的心在一起;握住你的手,我們的愛在傳遞。地震壓不倒我們,災(zāi)難嚇不倒我們,因?yàn)槭齼|中國人心手相依。

  相信愛在傳遞,相信心中有愛,相信手足同親,中國人的堅(jiān)強(qiáng),必將換來雨后的陽光;中國人的堅(jiān)強(qiáng),必將換來烈火驕陽;中國人的堅(jiān)強(qiáng),必將換來軍歌嘹亮。

  我想握住你的手……

我想握住你的手作文3

  印象中,您用那常年干粗活而布滿老繭的大手牽著我,雖然不是一雙細(xì)膩富貴手,但卻是一雙能夠溫暖我的手。

  小的時(shí)候在外婆家常住,鄉(xiāng)下的大院里紅紅綠綠的花草蔬菜千姿百態(tài),這都是外婆用心栽培的結(jié)果,家里上上下下,里里外外的事情都是外婆一個(gè)人打理的,記憶中外婆非常溺愛我。

  我在外婆家非常地自在,外公喜歡嘮叨我,對(duì)我很嚴(yán)厲,一丁點(diǎn)兒事就嘮叨我半天,每次都是外婆給我解圍,也許是溺愛,或者是怕我受委屈,每次都把我拉到她身后。

  當(dāng)你握著我的手一起去河邊玩,那一雙有力的大手,猶如鉗子一樣,緊緊地‘’夾‘’著我,生怕我掉進(jìn)水里;在大街上你更是格外小心,恨不得一步三回頭看后邊有沒有人跟蹤你,生怕將我從你身邊拐走,雖然不太喜歡這樣,讓我沒有一點(diǎn)兒自由感,但是現(xiàn)在我知道你對(duì)我的細(xì)心照顧到底是為了什么。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,你握著我的手已成千上萬次,你握著我的手,給了我勇氣,給了我膽量,可那次,該我握著你的手給你勇氣,與死神搏斗時(shí),我卻沒有……

  當(dāng)你在醫(yī)院冰冷的病床上躺著,鼻子里插著呼吸機(jī),身上被儀器電線布滿,一生傲嬌的你,此時(shí)卻已無力反駁,我看在眼里,痛在心里。

  還在想著外婆什么時(shí)候可以醒來時(shí),醫(yī)生下了病危通知,我站在床邊,看著外婆微弱的呼吸,顫抖的眼皮,多么想外婆再握一次我的手,你在與病魔搏斗,我卻束手無策,也許是你累了,想休息了,也許是老天無情地把你從我身邊奪走。

  握著你的手,感受著你的體溫漸漸變涼,你永遠(yuǎn)地離開了我。再也不能像從前那樣握著我的手走在大街小巷,再也不能用你的手給我向前的'力量,再也不能……

  在你生命最后一刻,我沒能握著你的手,沒能給你與病魔搏斗的勇氣,你走了走的多么安詳,你走了走的我心宛如刀割,現(xiàn)在多么想讓你再拉著我再走走,不停歇地走,可是現(xiàn)在也就只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。

  如果可以重新來,我想緊緊握住你的手,但是我不知道我的體溫是否可以溫暖你冰冷的身體,如果可以,我不會(huì)放手。

  我想握住你的手,直到我的夢(mèng)醒了!

我想握住你的手作文4

  每當(dāng)徜徉在歷史的長河之中,千百年的英雄人物仿佛一根細(xì)繩牽引著我的心在歲月中晃悠。我多么期盼能與他們成為一夜芳鄰!多么渴望能握住他們的手與其促膝長談!

  李太白,我想握住你的手!當(dāng)品讀完《行路難》和《夢(mèng)游天姥吟留別》時(shí),我為你的思想破碎傷痛著,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的抑郁悲苦與“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的灑脫不羈,你是怎樣擺正天平的呢?是那顆不畏權(quán)貴敢讓高力士脫靴的直率的心,還有那壺清酒,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,孤獨(dú)卻又幸福著。你的雙手給予了我力量———————樂觀灑脫。你教會(huì)了我化苦藥為甘霖,不論是非榮譽(yù),“微笑著,去唱生活的歌謠”!

  諸葛孔明,我想握住你的手!“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”,是你一生忙碌的昭示,你有感恩之心。劉備三顧草廬,委自枉屈,你為了報(bào)恩竭忠盡智,鞠躬盡瘁,事無巨細(xì),一概任之。你有高度的責(zé)任感。劉備命喪白帝城,你盡心地扶起那樂不思蜀的劉阿斗,你有高度的嚴(yán)父心!胺堑o以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”便是你對(duì)兒子們?yōu)槿颂幨赖囊。你的雙手傳遞了感恩的忠耿,責(zé)任的沉重。我頓然領(lǐng)悟到:假如恩人是一座莊嚴(yán)的城堡,我要做堅(jiān)實(shí)的脊梁柱;假如恩人是一根深茂的.大樹,我要做堅(jiān)固的根深扎入土;假如恩人是一只猛健的飛鷹,我要做有力的翅膀。

  越王勾踐,我想握住你的手!你大敗于會(huì)稽之戰(zhàn),仍能忍辱就功名,你面對(duì)失敗,臥薪嘗膽,甘愿做夫差的奴仆,是多么令人欽佩的忍辱負(fù)重!功夫不負(fù)有心人,終于光復(fù)故國,大敗夫差。你挫敗后堅(jiān)毅的人格將你銘刻在歷史的史冊(cè),熠熠生輝,流芳百世,你如一盞明燈,指引我通往成功的道路必將充滿險(xiǎn)阻,迂回曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾,必將隱沒他的雄渾;如果沙漠失去了漫天飛舞的狂沙,必將掩蓋他的壯觀。失敗是成功之母的真理將慰藉在黑暗中趕路的人。

  我是如此沉浸于歷史的經(jīng)典,常常能與那些“其身雖已沒,千載有余情”的英雄人物指點(diǎn)江山,討論人生。

  那些留在歷史長河的英雄,你們就是“高山流水”,將深邃的人生旅途飄拂過內(nèi)心的靈魂:永遠(yuǎn)是那么清晰嘹亮。我愿常常握住你們的手,成為人生中無形的導(dǎo)師指引我前進(jìn)!

我想握住你的手作文5

  我想拾一朵落花,思量盛唐的繁華;我想聽一曲箜篌,感受晚唐的壯烈;我想緊握你的手,我的大唐傳奇。

  走在繁華的盛世唐朝,覽一幅大好錦繡山河的圖畫。日出的金輝撒遍大唐的每一寸土地,給每一張橘紅的瓦片都鍍上碎碎的金粒,讓每一塊青磚都揭開了紗衣。齊整的大理石街道通向一幢幢鱗次櫛比而又造型別致的小樓。通向花瑯閣的桂花糕的'裊裊清香,通向春泰院鴛鴦雙炙的濃郁,通向茗茶坊的茶香四溢,通向米麥行的盈車嘉穗。且不說這一幢幢紅瓦青磚的小樓,每院內(nèi)的格局構(gòu)造各有千秋,單單從外面見到的:雕著鳳凰的紅木窗棱,萬繡坊繅制金絲銀絲的窗紗,鏤花的象牙門手掛在銅黃的大門上,四角翹起的飛檐下叮叮鐺鐺作響的銀鈴,便無一不向世人道盡了這盛唐的奢靡與浮華。當(dāng)然,還有那些各具特色的小樓內(nèi),有的亭臺(tái)樓閣、池館水榭映在青翠松柏中,有的竹花壇盆景點(diǎn)綴嶙峋石山間。又各有各的意境了。

  走在唐朝的街道,你會(huì)更深刻的感受到她的美麗與開放。許多身材豐腴白皙的女子,外置鵝黃品目氅,內(nèi)襯橘紅錦銀裹胸衫,點(diǎn)著紅火鮮艷的花釵,繪著翩若流云的斜紅,款款在街上行走。幾個(gè)胡人牽著矮馬,披著獸皮的外裳向西市走去。趕馬的車夫斜著身子坐在輿(車廂)前伸出的木板上,掛飾的八只鑾鈴清脆的響著,小販的叫賣聲,老爺們的馬蹄鳴聲交錯(cuò)混雜。一派祥和與開放。

  走到晚唐的肅穆凋落,聽一曲商女凄婉《玉樹后庭花》。當(dāng)我看到大唐百姓流離失所,看到金碧輝煌的皇宮中仍舊歌舞升平,我便知道這顆璀璨的明珠終將隕落。像幾粒星子墜入深海,如幾滴清泉落入空谷。安祿山、史司明的鐵蹄踏碎了精致的琉璃窗閣,節(jié)度使的權(quán)杖擊落了皇帝的九旒帽簾。我看見浮萍一樣的百姓游離失所,我看見不知從何傳來又未將何去的一封封家書。我看見戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火持續(xù)燃燒三月,我看見嬌艷的花兒溢出苦澀的淚水,我看見多少樓臺(tái)在愁雨中哭泣。但當(dāng)我我看見多少將士在夜中望著家的方向卻還是堅(jiān)定地向前行走。我便知道,這就是大唐,她從未改變。

  我想握著你的手,我的大唐傳奇。

  我想讓歷史永遠(yuǎn)握住你的手,我的大唐傳奇。

我想握住你的手作文6

  人的一生總要經(jīng)歷這三個(gè)階段,從稚童到少年再到青年,小時(shí)候總要抓住爸爸媽媽的手,這樣才不會(huì)害怕,心中有所依靠。漸漸地,我們長大了,自認(rèn)為不再需要他們的庇護(hù),可以獨(dú)擋風(fēng)雨,于是甩開了父母的手,迫不及待地想要展翅高飛,想要擺脫他們的束縛,逐漸變得任性,叛逆。而如今的我,迫切地想要抓住父母的手,因?yàn)槲以谧哌^了花季后終于明白了我所放開的正是我這一生最寶貴的財(cái)富,我知道了,那雙手代表著什么……

  也許是由于"同性相斥"緣故,我從小便對(duì)父親存在著些許恐懼,認(rèn)為父親是威嚴(yán)的象征,對(duì)他的教導(dǎo)存在著抵觸心理,隨著年齡的增長,這種心理被放大了,一次次的言語不合,在我與父親間逐漸形成了深深的隔閡與距離,長大了的自以為的獨(dú)當(dāng)一面讓我對(duì)父親的勸導(dǎo)更加不耐煩,更是不可能事事詢問他,仿佛父親在我的生命里不過也是無足輕重,可有可無。直到……

  步入高中的我開始學(xué)著自己打理內(nèi)務(wù),在了解公交的行駛路線后,強(qiáng)烈要求父母不用放假時(shí)接我回家,一方面不愿意父母勞累,又一方面是覺得自己是個(gè)大人了,覺得自己不用再衣來伸手,飯來張口,我已經(jīng)有足夠的能力能夠獨(dú)立回家了。在我的強(qiáng)硬態(tài)度下,父母答應(yīng)了我的要求?扇怂悴蝗缣焖,在放學(xué)的'那一天竟然下起了雨,偏偏公交車也和我作對(duì),遲遲未曾出現(xiàn),看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被家長們接走,心里莫名有些晦澀。

  天空還在不耐其煩的繼續(xù)下著雨,風(fēng)席卷著雨滴沖刷著路旁兩列挺立的楊樹,也成對(duì)的打著卷席卷到我的臉上,冰涼的雨絲鉆進(jìn)脖子里,我不經(jīng)瑟縮了一下,突然想有個(gè)人陪我立于這風(fēng)雨中,不至于這么孤獨(dú)。

  惆悵的抬頭望著雨朦朦的天空,想著要是跑著回去也還是可以接受的,總不能還像個(gè)小孩子一樣一遇到點(diǎn)小事就一味地依賴父母吧。突然,身上一暖,一件熟悉的雨衣搭在的我的肩頭,我抬頭,引入眼簾的是父親那滿是滄桑的臉和一雙睿智的眼,父親就像一座大山站在我的身后,擋住了所有風(fēng)霜,為我開辟著一方溫暖的天地,心頭涌起的暖流包裹著我。是啊,父親永遠(yuǎn)是我可以依靠的肩膀,即便我長大了,即便我走得多遠(yuǎn),父親永遠(yuǎn)都是我一生的財(cái)富。突然,想要握握父親的手,那雙滿是薄繭的手便是我這一生的寶物。

  父親啊,讓我握握你的手,兒子想攜著你和母親享受生活的每一寸美好。

我想握住你的手作文7

  清晨,微涼的空氣中氤氳著桂花的香氣,我知道我離那雙散發(fā)桂花香的手近了,于是我加快了腳步。

  幾年后,我又走入那個(gè)農(nóng)家小院,映入眼簾的是幾株高不高數(shù)尺的桂花樹,外婆坐在樹下的茶桌旁,品著自己親手的制作的桂花茶,我看著那雙散發(fā)著桂花香的手,想起了往昔歲月。

  我小時(shí)候就生活在這樣一個(gè)農(nóng)家小院中。外婆對(duì)桂花有一種別樣的情愫,每天外婆都會(huì)梳理好頭發(fā),穿著整齊而干凈的布衣,坐在桂花樹下的茶桌旁,十分認(rèn)真地泡著桂花茶,時(shí)而輕輕的抿一口,時(shí)而閉上眼睛,嗅一嗅那淡淡的'茶香,恬靜而自然。時(shí)間過的很快,一晃就是一下午。而每當(dāng)此時(shí)我都會(huì)依偎在外婆的懷里,都能感受到外婆那如隱士般的氣質(zhì),看到那雙散發(fā)著桂花香的手。心中蹦出一個(gè)難以遏制的想法,外婆,我想握住你的手。

  后來,小院的平靜被一個(gè)肚子肥大而又滿臉堆著假笑的中年人所打破,他遞來一幅宋代山水畫鑒定,再真的假畫也逃不過外婆的法眼外婆確鑿的說是假的。記得那時(shí),我坐在外婆邊上聽那胖子說,只要你愿意把蓋個(gè)章說是真跡,以我的能力和關(guān)系絕對(duì)能讓給您許多好處的,現(xiàn)在社會(huì)就是這樣,只要你有關(guān)系有后門,上面會(huì)睜一眼閉一眼。外婆輕輕的抿了一口桂花茶,剛剛舒展的眉頭又皺起來,我吃著糖也能感受著外婆復(fù)雜的思緒。這時(shí),外婆用它那雙散發(fā)著桂花香氣的手,鎮(zhèn)靜而有力端起那彌散淡淡桂花香的茶杯,狠狠的喝了一大口,桂花的清香、淳樸,讓外婆的思緒變得格外的平靜,后來外婆拒絕聊那個(gè)中年人的要求。

  在我準(zhǔn)備離開那個(gè)小院的前一天晚上,外婆依然是恬靜抱著我坐在院里的桂花樹下,意味深長的對(duì)我說:孩子,自己的美好生活需要的自己的辛勤的雙手去制造,金錢和名譽(yù)要靠自己的雙手的努力,那些靠權(quán)力、靠關(guān)系的如虛空的浮云,遲早會(huì)落下。但像這桂花樹的靠自己的力量站在這里,求的就是踏實(shí)。我是懂非懂看著外婆,忽然感覺到外婆不僅一雙勤勞的雙手散發(fā)著桂花香,在她的內(nèi)心深處也散發(fā)著沁人心脾的桂花香。

  今后的學(xué)習(xí)生活雖然更加繁重,可我還時(shí)常懷戀那農(nóng)家小院。我跟外婆說:“外婆,我想握住你的手!蓖馄畔仁且汇,后來開心的笑著說:“好呀!蔽椅兆⊥馄拍巧⒅鸹ㄏ愕氖郑闹兴季w萬千,是這雙手讓我明白美好的生活需要自己辛勤努力,是這雙手一直在扶著我、引導(dǎo)我如何走向正直的人生,是這雙手一直在關(guān)心我愛護(hù)我?guī)椭铱朔松缆飞弦粋(gè)個(gè)坎坷,給我勇氣,給我希望。

  外婆,我想握住您的手。

我想握住你的手作文8

  青春若是山間的一縷清風(fēng),我們便是那山間的林木;青春若是天空中的一輪朝陽,我們便是沐浴陽光的小鳥;青春若是容納百川的大海,我們便是那流入大海的江河。

  青春總是美好而易逝的。我們總會(huì)在青春中遇見一些人,帶給我們歡聲笑語和無限的.思念。對(duì)于那年剛步入高中的我來說,一切都是陌生而新鮮的。懷著忐忑的心理我來到了新教室,她那時(shí)和我只有一條走廊的距離。那時(shí)候并沒怎么關(guān)注她,不過每次碰面時(shí)還是會(huì)有禮貌地朝她微笑,在我眼中,她一直都是瘦弱得讓人心疼的樣子。分班后,我和她也就難以見面了。不過后來又因?yàn)槎喾N原因我從理科班插到了文科班,很巧的是:那次我們?cè)僖淮沃桓袅艘粭l過道,不過我沒認(rèn)出她。直到有一天她對(duì)我說好像見過我,我不以為然地笑了一下,她說道:“你還記不記得那天你把外套借我穿,自己卻冷得雞皮疙瘩都起來了!蔽摇芭丁钡囊宦暬腥淮笪,我想這也許便是緣吧。

  后來換了座位,我們便一直是同桌,你還是以前那幅弱不禁風(fēng)的模樣,依然讓我心疼。其實(shí)你并不幸福,卻還是對(duì)我那么好;你的笑容很燦爛,總讓我覺得溫暖。如果沒有那件事,也許我們還會(huì)一起好下去的。

  那天是星期天,外面下著毛毛細(xì)雨,看著就讓人心煩。我讓你陪我下去一趟,你搖頭說有點(diǎn)困想睡一會(huì),我于是獨(dú)自下樓,可不料在我返回時(shí),卻看到你和別人一起談笑著,完全看不出疲憊。我當(dāng)時(shí)氣極了,便說了一句:“你怎么可以這樣!”然后只是一個(gè)人悶悶不樂地坐在座位上,你也沒勸我,也沒告訴我原因,從此以后,我們的距離便越來越遠(yuǎn)。以后當(dāng)別人說起我和你的事,我才知道真相并不像我想的那樣。你那時(shí)只是在安慰別人、逗別人笑而已,而我卻只顧著自己,忽略當(dāng)時(shí)別人紅腫的雙眼,忽略了你眼里的疲憊……但當(dāng)我明白這一切的時(shí)候,我們?cè)缫研瓮奥贰?/p>

  歲月輕狂,即使以前再怎么美好,也沒能逃過歲月的侵蝕,但是如果時(shí)光還能倒回到那一天,我一定要緊握住你的手,選擇相信你。

  青春如同奔流的大河,一去便來不及回頭,幸好我的青春中出現(xiàn)了你,給了我一段溫暖的時(shí)光值得我去回憶,我多想再一次握住你的,和你一起走……

我想握住你的手作文9

  深宮藏人心,人生得一知己,爾虞我詐若等閑。然而,我該如何握住你的手——題記

  廢連

  “混賬東西!皇十三胤祥和皇太子胤祺罪不可逃,太子妃出,皇十三幽禁于養(yǎng)蜂夾道,非詔不得出!”康熙說罷拂袖而去,留下一個(gè)傷心人在原地。十三弟,我們難道真的要就此別過么?非詔不得出?你的手漸行漸遠(yuǎn),教我如何把握?朝堂之大,我卻再無說知心話的人。

  幾日后,我提著食盒拿著酒來養(yǎng)蜂夾道看你,幾日間,你竟變得比我還蒼老。我望著你,半天竟無語。你苦笑道:“四哥,你不必?fù)?dān)心我,這里遠(yuǎn)離了喧囂,爾虞我詐多好!蔽冶亲右凰幔骸澳阆蛲杂,如今卻被困入籠中一般,是我無能,救不了你!蹦愫瓤诰频溃骸八母鐭o須自責(zé),命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求!蔽已阅,只是默默地看著你,十三弟,我定榮登大寶,讓你恢復(fù)自由。誰曾想到廢太子會(huì)牽連到你啊,十三弟!

  奪嫡登位

  皇阿瑪?shù)纳碜右惶觳蝗缫惶欤牡茉跍?zhǔn)格爾,之前韜光養(yǎng)晦,凡事忍讓,如今必變狠心,為了十三弟就算遭人唾棄也要奮力一搏。從那之后,我每日都陪著皇阿瑪,陪他用膳,陪他喝藥,凡事小心,步步為營,為了十三弟沒事。

  暢春元戌刻皇阿瑪駕崩了,我命年羹堯帶兵不許人入內(nèi),隆科多宣布遺詔,即使在艱難,我也要一搏。

  登基那天我內(nèi)心很激動(dòng)也很無助,此時(shí)你若在我身邊,那該有有多好!老八氣勢(shì)洶洶的來質(zhì)問我:“你如何繼承大統(tǒng),遺詔你可改過?皇阿瑪生前你并不是最優(yōu)秀的,他不是最中意你的!”我身子抖了抖,沖他大吼:“何以見得朕不可繼承大統(tǒng)!難道你配?良妃娘娘早逝,幫不上你!彼裏o語可說,甩袖而去。

  十三弟我下詔放你出來,恢復(fù)你的身份,封你為怡親王,十三弟此時(shí)我的心情不可言喻,我做到了,十年之恍愿你我之間情誼不變,你為我付出的太多太多了……

  情淡疏離

  你出來后第一件事便是向我行禮:“臣弟向皇兄請(qǐng)安,吾皇萬歲萬歲萬萬歲!蔽揖广蹲×,為什么十年后我們的`關(guān)系生疏了?我支支吾吾了半天,道:“請(qǐng)起吧,我們兄弟間不講君君臣臣。”你卻說:“此禮不可廢。”十三弟我們當(dāng)年在草原殺碼,把酒言歡,歡歌笑語,這份情誼最終敵不過一個(gè)皇位嗎?爾虞我詐都過來了,我們的情誼呢?

我想握住你的手作文10

  你看不清前方的路,無法預(yù)知身邊潛在的危險(xiǎn)。黑暗將你的雙眸遮蓋,無情地奪取你本該擁有的五彩斑斕的一切。你無法辨認(rèn)父母的長相,無法看見他們?yōu)槟懔飨碌臏I滴。每當(dāng)這時(shí),我就想握住你的手,帶你感知一切,請(qǐng)?jiān)试S我這么做!

  又是一個(gè)美好的清晨,百鳥齊歌。我抬頭仰望枝頭那調(diào)皮的鳥兒,希望你也能看到。你必定領(lǐng)略過它們的歌喉,卻也必定沒見識(shí)過它們的美貌。我想牽著你的手走向動(dòng)物園,用手輕捧起一只雛鳥讓你撫摸,感受它的溫度。告訴你它的翅膀是褐色,它的雙眸是烏黑色的,它的腳又細(xì)又長。

  我想帶你走進(jìn)電影院,看一場(chǎng)風(fēng)靡一時(shí)的動(dòng)畫片,告訴你主人公穿著什么樣的花裙子,告訴你她和你一樣在鳥語花香的學(xué)校里學(xué)習(xí),告訴怒她有著一群可愛調(diào)皮的伙伴。想必你也聽到了他們的歡歌笑語,感受到了他們的快樂天真。雖然你看不見,但我會(huì)對(duì)你說:“人有時(shí)看到的是假象,但用心體會(huì)到的一定是最真實(shí)的,恭喜你,你就是最先接觸真實(shí)世界的幸運(yùn)兒。

  我想握住你的手,走進(jìn)一家樂器店,握住你的手在鋼琴上撫摸。那寬寬長長的是白鍵,那細(xì)細(xì)高高的是黑鍵。雖然白鍵美麗,但沒有黑鍵的幫忙,同樣也奏不出美妙的音樂。再帶你去撥弄古箏的琴弦,聽聽古色古香、直擊心靈的聲音。古箏的琴弦有粗有細(xì),粗的低沉,細(xì)的高昂,就像人的一生要有低谷,要有成功才算是完整的一生。告訴你你的苦難是暫時(shí)的`,總有一天,身著白衣的人們會(huì)將你治好。我還想帶你敲敲小鼓,吹吹小號(hào),拉拉小提琴,讓你在不需要看清一切的音樂世界中暢游。是的,你要明白,看不見并不是一種悲哀!

  我還要帶你去你的家里,摸摸父母的臉頰。也許你從未用雙眸注視過他們,但今天你就要用雙手重新來“認(rèn)識(shí)”他們。父親的額頭上有深深的皺紋,好像已經(jīng)刻在上面再也無法抹平,他的眼下有嚴(yán)重的眼袋,那是他為你賺取更多的醫(yī)療費(fèi)日夜操勞的結(jié)果。他嘴邊還有硬硬的胡茬,扎手更扎心。再“看看”母親,她的皮膚比以前差遠(yuǎn)了,甚至有些粗糙,為了你的眼睛,她放棄了愛美的心,舍棄了買化妝品的念頭。她的眼睛有些腫,原來她幾乎每晚都默默流淚,為沒有給你明亮的雙眼而懊悔痛苦。為了他們,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我想握住你的手,帶你走遍世界的每一個(gè)角落,雖然你比正常的孩子缺少光明,但同樣擁有享受世界的權(quán)利。

  我想握住你的手,當(dāng)你的一個(gè)信任者,為你領(lǐng)路,為你清掃障礙。讓我來握住你的手,帶給你溫暖與關(guān)懷,直至光明來到的那一天!請(qǐng)?jiān)试S我這么做!

我想握住你的手作文11

  執(zhí)子之手,今生珍重。

  ——題記

  我不承認(rèn)自己是林黛玉式的多愁善感之人,也不會(huì)覺得是悲秋傷春的婉約詞人,更不會(huì)相信看著《情深深雨蒙蒙》便會(huì)淚眼婆娑。

  但我絕不是一個(gè)情感蒼白的人。然而,好長時(shí)間沒有過流淚的感覺;蛟S是我自己將眼淚埋藏得很深,也或許是現(xiàn)實(shí)太殘忍,壓抑著眼淚不讓流出罷了。久違了,流淚的感覺!

  前些日,朋友來信說,他已通過了有關(guān)方面的考試,準(zhǔn)備去新加坡,并且將在十二月回家一趟。拿著這封薄薄的信箋,卻仿佛重有千鈞。他是我高中三年結(jié)識(shí)的最貼心的朋友。高中畢業(yè),他順利進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué),不幾日又將出國,而我卻被命運(yùn)之神揮鞭逼進(jìn)了復(fù)讀班的角落,不免有些自悲自憫,黯然神傷。

  那是一個(gè)暮色將垂的黃昏。時(shí)至深秋,氣溫也有些低。朋友帶著仆仆的風(fēng)塵到學(xué)校來找我了!“兄弟!”我一眼認(rèn)出是他,興奮地喊了出來。還是像從前一樣,朋友沒有太多的言語,只是簡(jiǎn)單地介紹了一下新加坡方面的情況。畢竟,對(duì)于未來的路,他也很難說清。他說再過幾天就要啟程,可能兩年三載回不來。我不禁心一沉,我知道,朋友有自己的人生,有自己的道路,我也有我要揮刀斬去的荊棘,我也有我要拼殺出來的血路,我們不可能永遠(yuǎn)面對(duì)面地交談。但這一消息的確來得太突然,我?guī)缀鯖]有反應(yīng)過來。過了今天,就要和真正的朋友天各一方,真有點(diǎn)失落的`空蕩。

  走在往昔的校園,朋友已不再屬于它,而我卻還要在此度過另一個(gè)冬天。路旁的玉槐樹在秋風(fēng)中簌簌作響,像是彼此在訴說著什么。路燈已經(jīng)亮起來了,柔和的白光,然而在今天的我看來,全然是暗淡的。和以前一樣,校園內(nèi)有來來往往的人群,只是多了一些陌生的面孔,少了一些熟悉的模樣。與朋友就這樣無聲地走著,縱有千言萬語,卻不知從何說起,我明白,此時(shí)無聲勝有聲。朋友幾次終于忍不住,讓我回去吧,我不說話,只是緊握住他的手,執(zhí)拗地走了一程又一程。因?yàn),我知道,兩年三載,對(duì)于一段純潔珍貴的友誼意味著什么。

  快到校門了,我是不能出校的,朋友突然轉(zhuǎn)過身,手緊緊相握在一起,我知道分別的時(shí)候到了,那一刻,我有一種想哭的感覺!良久,朋友哽咽著說:“回去吧!”我已不能說話,我仰頭看了看青灰色的天,我靜靜地收回我的腳步,夜風(fēng)漸起,吹起我零亂的頭發(fā),我把手縮回衣袖,而地上的影子,就像一滴滴長長的淚痕,在這靜靜的校園黃昏,為我悄然地演繹著讓人心碎的蒼涼!

  心里說:執(zhí)子之手,今生珍重。

我想握住你的手作文12

  爸爸,不知有多久沒和你這樣好好說說話了。你的愛太深沉,總是壓得我喘不過氣來;我的愛太透明,如空氣般總是難以捕捉。

  那天,你照例把我送到車站,替我拎著所有的行李。你還是這樣,為我把一切做得這么好,只是曾經(jīng)的我,在幻想的世界里活得太美,走得太匆忙,竟然從來沒有在意過。而現(xiàn)在,忽然間就覺得過意不去。

  我走的時(shí)候,安靜地坐在車窗前,看窗外的你,正好與你復(fù)雜的目光相遇。一時(shí)間我們都笑了,似乎都以此來掩飾什么。我還是像以前那樣驕傲地抬起頭來看天,盡量裝出一副無所謂的姿態(tài)。我總是倔強(qiáng)地認(rèn)為自己可以什么都不在乎,可以頭也不回地去往一個(gè)地方,只是不知什么時(shí)候雙眼已噙滿了淚水,這是你不知道的。眼淚還未流出來已經(jīng)在明媚的陽光下蒸發(fā),再?zèng)]人看見。

  你總喜歡笑著說,這是調(diào)皮的女兒,還沒有長大。我一直笑著沉默。也許你不會(huì)想到,那個(gè)被捧在手心里的孩子也會(huì)在如刀的時(shí)光中,在四季流年里,逆著風(fēng)學(xué)會(huì)成長,起飛。你知道嗎,當(dāng)我看見你的頭上開始有了白發(fā),我看見你的手上生出老繭,如同歲月的痕跡;當(dāng)我看見自己在水里的影子,一天一天,逐漸拉長,一不小心驚動(dòng)了漣漪,總會(huì)莫名地難過。

  有時(shí)候閉上眼睛,小時(shí)候的一幕幕還是會(huì)在眼前浮現(xiàn)。那時(shí)你握住我的手,走遍大街小巷。那一雙有力的大手,給了我無限的力量,似乎可以走到天涯海角。只是當(dāng)時(shí)的心里,沒有你,只有我的'天地。

  對(duì)不起,爸爸,原諒七歲的我,做夢(mèng)的年紀(jì),可以用一整天的時(shí)間等待花開,卻沒有閑暇看看近處的,你的世界;原諒十七歲的我,遠(yuǎn)行的年紀(jì),可以用全部的思想尋找遠(yuǎn)方的路途,卻總是讓你的身影漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)得甚至讓我有時(shí)都想不起來。

  爸爸你不知道我現(xiàn)在有多想你,我們隔著兩座城市的燈火,隔著千山萬水的路途?吹搅藛?今晚的月光一點(diǎn)點(diǎn)灑下來,如同思念彌散在整個(gè)春天里。

  趁著現(xiàn)在沒有人,讓我對(duì)你說:我想握住你的手。這是只說給你聽的,再?zèng)]人知道。

  我想握住你的手,陪你看盡世間最美的風(fēng)景。我仿佛能跟隨你的呼吸,看到你年輕時(shí)的模樣,和我如今一樣的神采飛揚(yáng)。你那時(shí)還未完成的愿望,希望我能完成。

  我想握住你的手,在風(fēng)里、雨里倘佯,從此不管遇到什么我都不會(huì)害怕。你給的信念,如一盞橘黃色的燈火在每一個(gè)夜晚為我點(diǎn)亮。我心中的燈火,也在孤獨(dú)的時(shí)候,為你點(diǎn)亮。

  我想握住你的手,在夢(mèng)想起飛以后,在記憶發(fā)黃以前。

我想握住你的手作文13

  握住一雙手,代表著許多不同的含義,同時(shí)也蘊(yùn)含著許多不同的感情。在人生中我們會(huì)帶著各樣的心情去握千萬雙手,但有那么一雙手,我想緊緊握住,絕不松開,一如過往的年年月月。

  這是一雙沒有顏色、沒有形狀、沒有輪廓的手,嗅不到聽不了看不見摸不著。我時(shí)常對(duì)你的手浮想聯(lián)翩,在腦海中一次又一次勾勒出它們的輪廓,描繪出它們的形狀,最后為它們著上繽紛的顏色。我想,也許正因?yàn)樗鼈儫o形,所以它們色彩斑斕、千姿百態(tài)、變化莫測(cè)。然而,你的手又是有形的,它們一圈一圈地劃過,從未停息,留下了瞬間和永恒。當(dāng)你的手撥動(dòng)著鐘面的秒針一步步前行時(shí),日月交替,斗轉(zhuǎn)星移;當(dāng)你的.手在樹干上刻畫下一環(huán)環(huán)年輪時(shí),花開花謝,四季更迭;當(dāng)你的手拖動(dòng)出生命的圓弧時(shí),物是人非,生死輪回……

  然而,在輪回和穿行中,你的手又是如此神奇和殘忍,令我不得不感慨萬千。

  而我也感謝這雙手的殘忍和神奇,正因如此,我想緊緊握住你的手。

  那年,她七歲,是一個(gè)不諳世事的小孩子?墒,你,卻如此殘忍地手握父母離異這把尖刀深深地刺入了這個(gè)小孩稚嫩的心靈。她猝不及防,只能無助地讓傷痛浸沒全身。她嘗試著掙扎,想要擺脫這真實(shí)的夢(mèng)魘,可是心卻在顫抖,呼吸卻更加困難。良久,她才緩過神來,輕撫著臉上淚水肆意流淌過的痕跡。自那以后的很長一段時(shí)間,陰霾占據(jù)了她的天空,她的世界只剩下她孑然的身影,因?yàn)樗赡鄣男闹,?duì)父母的怨恨和對(duì)生活的茫然掩蓋了生命的陽光和情感。你的手給予了八年前的她傷痛,卻又教會(huì)了八年后的我成長。你彈指一揮,她的怨恨、茫然轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋业恼徑夂吞谷。你的手賜予我成熟,讓我學(xué)會(huì)樂觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你是如此神奇,把這個(gè)孤寂、無助的小孩子磨礪成了一個(gè)淡定而開朗的少年。

  我想握住你的手,不僅因?yàn)楦兄x,還因?yàn)槲颐靼兹松枰獙?duì)你的把握。

  “爾若愛千古,爾當(dāng)愛現(xiàn)在”,握住你的手便握住了生命的長度;“一寸光陰一寸金”,握住你的手便握住了生命的寬度。生命的長度、寬度固然重要,但更重要的是生命的厚度。你的手,會(huì)讓我的生活更加充實(shí),讓我的生命更加鮮活,讓我的靈魂更加深邃。

  時(shí)間,我想握住你的手,我會(huì)握住你的手。

我想握住你的手作文14

  朋友!

  我想握住你的手,握住時(shí)間,留住時(shí)光,不想讓你離去。

  我想握住你的手,就那樣緊緊地握著,因?yàn)槲遗率ツ恪?/p>

  我想握住你的手,直到最后一秒鐘,也不愿意松開,可現(xiàn)實(shí)不得不讓你我分開,最終讓我明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  前幾天,朋友打電話給我說,她被分配到廣東那邊去工作,過幾天要來看望一下我,算是告別吧。我拿著電話的手就那樣的僵在了耳邊,感覺那邊的聲音是從遙遠(yuǎn)的天邊傳來的。平時(shí)那么容易就能放下的電話,那一刻卻怎么也放不下。她是我初中結(jié)識(shí)的最貼心的朋友,初中畢業(yè),上了一所普通中專,而我則勉強(qiáng)擠上了高中。

  那是一個(gè)暮色將至的黃昏,因?yàn)槿肭锖荛L時(shí)間的緣故,天氣有點(diǎn)涼,朋友帶著我平時(shí)最喜歡吃的東西,帶著滿臉的憂傷來學(xué)校找我,她還是像從前一樣,沒有太多的話語,只給我簡(jiǎn)單的說了一下廣東那邊的情況,畢竟,對(duì)于未來的路,她也很難說清。她說過幾天就要過去那邊,可能兩三年都回來了,我的心不禁一沉,我知道,兩三年對(duì)于一段純潔珍貴的友誼意味著什么。但我明白,朋友有自己的人生,有自己的道路要走,而我的前方也有一條充滿荊棘的路要我去拼殺。我們不可能永遠(yuǎn)面對(duì)面的交談。可這一消息來的太突然,我?guī)缀踹沒有反應(yīng)過來。過了今天,我要和朋友天各一方,心中真的是失落的空蕩。

  走在校園里,走在這個(gè)曾經(jīng)讓朋友可望而不可即的校園里,可是朋友現(xiàn)在已經(jīng)屬于另一片天空,而我還要獨(dú)自在這里再度過一個(gè)冬天。

  與朋友無聲的走在街上,從身邊呼嘯而過的汽車,好像都在為我們這樣的沉默感到無奈,我們這時(shí)縱有千言萬語,卻不知從何說起,我明白此時(shí)無聲勝有聲,朋友幾次忍不住要讓我回去,我不說話,只是緊緊的握著她的手,我想握住和朋友離別前的每一秒鐘。走到車站,站在車門口時(shí),朋友突然抱住我,我知道分別的時(shí)候到了,那一刻我有一種要哭的感覺,過了很久,朋友推開我哽咽著說:“回去吧”而我早已不能說話。

  望著汽車吐著煙,漸漸地消失在我模糊的視線中,我徹底的.流淚了,那一刻,我心中好像被抽空了一樣。路燈亮了起來,在平時(shí)看來非常漂亮的桔黃色,在今天的我看來全是黯淡的。我抑起頭看著灰色的天,我就那樣靜靜地仰望著,漸漸的吹起了夜風(fēng),吹亂了我零亂的頭發(fā)。而路燈下的影子,就像一滴滴淚痕,在這離時(shí)的車間,為我演繹著讓人心碎的蒼涼。

  這個(gè)世界就是這樣,永遠(yuǎn)充滿著無奈與痛苦,它永遠(yuǎn)不會(huì)和你的意愿相吻合,所以在這個(gè)世界上無時(shí)無刻的都在上演著一幕幕的悲歡離合。

我想握住你的手作文15

  歲月無聲的流逝,四季是你不變的腳步。像一陣風(fēng),拂過布滿褶皺的青潭綠水,捎帶著稻香滿溢的陣陣蛙聲,搖落枝上金箔片片,掀舞漫天銀花朵朵。你,從遙遠(yuǎn)的蒼穹里來,年年柳色依舊,黃梅如昔,征鴻南徙,紅梅未改,這是你不變的容顏。然而你又悄悄帶走離人之思,戍客之悲,偷偷抹去了想思淚,亡國恨,不知不覺中將歷史全部改寫。因此,我想握住你的手,讓年華稍作停頓,思念得以生根,讓人們能把世間美好的事物細(xì)細(xì)品味,一一收藏。

  春天,我想握住你的手。你的手指纏繞成為楊柳絲絲,風(fēng)中弄清柔。松開你的手,你的手指伸展成為根須縷縷,土里化潛虬。你化成了池上春水淺淺的笑,綻放滿城花香,留下我在春風(fēng)中思考。一年之計(jì)在于春,我將在這里播種希望,然后堅(jiān)定地邁出第一步。春天總讓人想到生命,她脫胎于肅殺冷寂的嚴(yán)冬,而把溫情的笑開遍大地,如涅槃般的美麗,這是自然的啟迪,也是心靈的啟迪。

  夏天,我想握住你的手。你那如火的熱情點(diǎn)燃了所有的顏色,六月西湖,蓮葉接天,荷花燦爛地?zé),熱力沿著花瓣發(fā)散,岸邊楊柳綠得溶成了一團(tuán)團(tuán)濃綠的煙。只有到了夜里,涼風(fēng)才送來陣陣稻香,月下蛙聲一片,蟬鳴幽徑,螢飛古園。于是我發(fā)現(xiàn)了夏天快樂的秘訣:她付出了最多的熱情,于是她得到了最多的朋友。

  秋天,我想握住你的手。你總是那么的謙虛,又那么的'感傷,讓人們?cè)谑斋@的同時(shí)深深地思考。我知道你有一顆感恩的心,你那掛滿碩果的枝條總是垂向大地母親,曾經(jīng)璀璨地綠過的葉子,紛紛回到母親的懷抱,為生命蓄積著力量,因?yàn)樵诿恳黄~子飄落處,我都看到了隱藏的芽眼。

  冬天,我想握住你的手。你把細(xì)細(xì)密密的雪粒沙沙的灑向大地在凜冽的風(fēng)中追逐糾纏,凌亂中飛旋起舞。雪粒漸漸變?yōu)槠Z毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),簌簌地落。而當(dāng)天晴時(shí),一切竟又是那么的安靜和諧,大地?zé)o比均勻地蓋上了一層素凈的銀。我驚訝地發(fā)現(xiàn)雪竟是這樣的堅(jiān)硬鏗鏘,蘊(yùn)藏著那樣的一種寧靜致遠(yuǎn)的力量。盡管嚴(yán)寒讓世界暫時(shí)失去了熱鬧,有許多人還在寒冷中瑟瑟發(fā)抖,但你正是想以此告誡人們?nèi)フ湎砣沾汗獾拿篮谩?/p>

  時(shí)間的腳步一刻也不停,四季的推移成為多彩的世界,我愿用心去撫摩這多彩的世界,與每一朵花交談,與每一滴雨握手。

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