【推薦】微笑的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的微笑的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的作文 篇1
愿我在最美的年華里，遇見(jiàn)你�！}記
熹微的陽(yáng)光將黑夜的冷寂斂去，人心的澄澈將周身的陰暗撫去。走廊的盡頭，她逆著光，五官在視線里顯得模糊，但她揚(yáng)起的唇角和純凈的皓齒卻分外明晰。
初見(jiàn)-日光蹁躚
她和他的邂逅，源自于一個(gè)逆光的微笑。
故事從20xx年的那個(gè)暮夏拉開(kāi)帷幕。那是的她只是個(gè)預(yù)初的小女孩，沒(méi)有遠(yuǎn)揚(yáng)的聲名，也沒(méi)有浮夸的外表，似是常常會(huì)被堙沒(méi)在人海里，平凡至極，單純至極;而他，是年級(jí)尖子班中的精英，身材高挑得甚至難以捉摸他的眼睛，在茫茫人海里，他總是最為耀目的明星，所有的光環(huán)都爭(zhēng)先恐后地堆砌于他。這兩人，雖不至天差地別，但也已相差甚遠(yuǎn)。
那是個(gè)日光蹁躚的午后，教室里，漂亮的班主任正帶領(lǐng)著她的學(xué)生們跳著自創(chuàng)的扇子舞，一些一如往昔般平凡。女孩小小的身子被斑斕的各色扇子給掩去了大半，在眾人中毫不起眼，但她仍盡心地舞動(dòng)著，仿佛是將要破繭而出的華蝶。
教室外，男孩斜倚在門(mén)框邊，透過(guò)后門(mén)那方小窗看向教室，目光好奇而不失戲謔，嘴角揚(yáng)起優(yōu)雅的弧度。這時(shí)，女孩隨著舞步轉(zhuǎn)過(guò)了身，原本追隨著扇子的目光，卻不偏不倚地落在了后門(mén)的那一小方窗上，透過(guò)窗，女孩的目光初次觸及到了一張陌生的臉孔，目光漸然上移，她的眼眸對(duì)上了他的，剎那間，目光流轉(zhuǎn)，在方寸之間交換著突兀的默契。男孩莞爾，唇角越發(fā)放肆地上揚(yáng)，滲透著撼動(dòng)人心的魅力。女孩忘卻了原本的動(dòng)作，雙手就那樣頓頓地停駐在空氣之中，顧盼之間以滿是男孩那雙溫潤(rùn)的眼，以及那個(gè)逆著光的微笑。
男孩并無(wú)多做停留，輕拂衣袖后便悄然地離開(kāi)了。他并沒(méi)有注意到，不遠(yuǎn)的天際，悄然攀上的紅霞。
擦肩-蜚語(yǔ)流言
女孩自那次后，便無(wú)可救藥地沉淪于男孩的眼眸，一閉眼，當(dāng)時(shí)的剎那芳華便一次次映現(xiàn)。但她也一直刻意隱忍，在心中勸誡自己。然而她對(duì)他的思念終還是敗露了，各種消息在年級(jí)中不脛而走，他們一時(shí)間成了眾人側(cè)目的對(duì)象。男孩不久便察覺(jué)這其中的異樣，興許是出于本能，他選擇了逃避。女孩雖有心傷，但仍堅(jiān)守著最初的執(zhí)念：她會(huì)獨(dú)自一人俯在窗臺(tái)上，只為了能夠待到男孩一晃而過(guò)的身影;她會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)，只為了能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著男孩打球;她會(huì)在每每路徑男孩班級(jí)門(mén)口時(shí)，情不自禁地駐足，只為了能夠看到男孩刻苦學(xué)習(xí)的樣子;她會(huì)給自己的`蝸牛取上男孩的名字，只是為了能夠自欺欺人地給予自己卑微的慰藉。她并不奢望男孩能夠垂青自己，她只是希望男孩能夠再對(duì)她展露出初見(jiàn)時(shí)的微笑，哪怕是逆光的也好。
天近黃昏，女孩習(xí)慣性地來(lái)到面對(duì)操場(chǎng)的窗前，她看向一堆交錯(cuò)疊放的書(shū)包，那是男孩流經(jīng)的痕跡。她閉上眼，輕輕地問(wèn)站在身后的我：“川，你信不信，在這堆書(shū)包里，我能一眼就找到他的。”疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)，卻是肯定句語(yǔ)氣。我輕嘆：“我信。”我也相信，即使他身處沸反盈天的人群里，你依舊能一眼就找到他。
女孩逆著光，嘴角微微上揚(yáng)。那是愛(ài)的力量，即使是剎那的擦肩，都會(huì)成為女孩最不可或缺的扉頁(yè)。
微笑的作文 篇2
最美麗的微笑，不是“回眸一笑百媚生”的嫵媚多姿，不是“一起紅塵妃子笑”的多情，不是“笑問(wèn)客從何處來(lái)”的純真，是農(nóng)民工的微笑。
還記得唐山十三農(nóng)民在除夕冒雪趕往孤城，在地震區(qū)徒手刨出“親人”，還記得農(nóng)民工的兒子——武文斌，累死在救災(zāi)前線。還記得，這樣一位農(nóng)婦，贍養(yǎng)六位孤寡老人。微笑始終在他們的臉上綻放。這樣一個(gè)群體，給了我們太多太多的感動(dòng)，他們的微笑，打動(dòng)了全中國(guó)人民的心。
他們的'微笑，不是因?yàn)榻裉煨菁倩驖q工資，僅僅只是因?yàn)槌鞘杏侄嗔艘坏里L(fēng)景線，街道變干凈了，只是很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單，很質(zhì)樸的理由。
他們，一直都這么微笑著，質(zhì)樸，黝黑的臉上掛著明媚。
他們，一直這么微笑著，就算是背著沉重的行囊，踏上南來(lái)北往的列車(chē)，奔赴于一座座不屬于自己的城市指間。
他們，一直這么微笑著，就算是披星戴月，就算是揮汗如雨，就算用雙手筑起一座座城市的靚景，卻被歷史的豐碑所刪除，他們依然這么微笑著。
遠(yuǎn)方的汽笛喚起他們對(duì)家的渴望，劣黃的煙草飄起他們思鄉(xiāng)的情結(jié)，悠悠俄炊煙是母親的俄牽掛。他們渴望家里那片綠油油的草地，拉著妻子的手，走過(guò)幸福的田壟。當(dāng)一切的渴望成為幻想，他們的微笑卻一刻也不曾流失。
他們茫然，痛苦，行走于城市的低谷。承受不屑，輕蔑，冷落，但這一切壓不彎他們筆直的脊梁，他們的身軀打造的是城市的藍(lán)天。他們，用堅(jiān)實(shí)的力量詮釋男人的力量，他們臉上燦爛的微笑呼喚著人間真情……
他們默默的奉獻(xiàn)著一切，不需要太多太多的報(bào)酬，只需要平等與尊敬，他們?cè)谶h(yuǎn)離親情的途中顛簸，用樸實(shí)的身影映照著城市的浮華。但，他們從來(lái)不哭泣，從來(lái)不流淚。只是微笑著，從容的面對(duì)。
冰心稱(chēng)贊笑是一種“微妙的神情”的確，尤其是農(nóng)民工那美麗的微笑折射了樸實(shí)，真實(shí)與熱情。誰(shuí)不被這“微妙的深情”所打動(dòng)？誰(shuí)能不被這美麗的微笑所折服？
突然，我看見(jiàn)一群穿著藍(lán)灰色的建筑服，灰塵布滿了臉龐，明亮的眼睛盛著樸實(shí)，微笑著走向了陽(yáng)光……
微笑的作文 篇3
小時(shí)候，并不勇敢，總是喜歡躲在大人的后面，暖暖的微笑作文600字。
還記得，我第一次到楓葉外語(yǔ)那里上課外班。我的老師是一位胖胖的，臉上一直掛著暖暖的微笑的女老師。后來(lái)我知道，她叫ice（冰）。
可是，在我到了哪個(gè)班里時(shí)，哪里的小朋友都對(duì)我表現(xiàn)出厭惡，根本就是欺負(fù)新人！只有ice那暖暖的微笑一直給予我待下去的'勇氣。
有時(shí)候，人就是那么不幸。那里的班長(zhǎng)了Lily（莉莉）丟了15快錢(qián)。
“絕對(duì)是jane（簡(jiǎn)）【我的名字】偷得啦！以前從來(lái)沒(méi)出過(guò)這種事！就她來(lái)了之后就丟了！”Lily指著我說(shuō)。
“我……”我不知道為什么，竟說(shuō)不出話，只是緊緊地抓住ice的手。仿佛，那是我最后一棵救命稻草。
“Lily，Jane是剛來(lái)的，也許我們并不了解她，但是，還沒(méi)有問(wèn)清楚就下結(jié)論，是不是太早了？”ice依舊暖暖的笑著，“Jane，是你拿（當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意，但是后來(lái)想想，才知道了ice的良苦用心）的嗎？”ice問(wèn)我。
“不是……”我輕輕地回答。
說(shuō)完，她把我拉到教室外，笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你，錢(qián)不是你拿的。那么，是誰(shuí)拿的，我暗暗查一下好嗎？請(qǐng)?jiān)廘ily，畢竟你是新來(lái)的，Lily只不過(guò)不知道該如何和你相處罷了。不要再說(shuō)什么了，好嗎？”
我不知道錢(qián)到底是誰(shuí)拿的，只是知道下個(gè)星期上課時(shí)，ice給了Lily15元。
我依舊被大家所孤立，但我從不在意，我真正在意的，只有那抹暖暖的微笑。
現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重了，我不再去哪里上課外班了。
不知道ice現(xiàn)在還記不記得我。但我始終記得，記憶中，那抹暖暖的笑和那句“我相信你。”……
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