可愛(ài)的校園作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的可愛(ài)的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的校園作文1
我學(xué)習(xí)在一個(gè)可愛(ài)的校園里,它有著四季美景,尤其表現(xiàn)在教學(xué)樓前的那座小花園里。
春姑娘悄悄地回到人間,我們的校園煥然一新。在那座小花園里,開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花。我看見(jiàn)過(guò)穿著舞裙的牡丹,撫摸過(guò)帶著火紅帽子的玫瑰,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像校園里的春天的花。校園里的花真香啊,香得站在十里之外都能聞到;校園里的花真美啊,紅的像火,粉的像霞,白的像雪;校園里的花真多啊,多得像一片花的海洋。花壇周?chē)N著幾棵婀娜多姿的楊柳,它們長(zhǎng)出的枝條像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,枝條上的嫩芽像點(diǎn)綴在辮子上的花飾。
春姑娘又悄悄地走了,喚來(lái)了夏姑娘。天熱了,但這并不影響我們校園里的景色。在那座小花園中間有一個(gè)好似蘑菇的涼亭,當(dāng)同學(xué)們汗流浹背時(shí),走到?jīng)鐾だ镒聛?lái),頓時(shí)神清氣爽,夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。周?chē)鴺?shù)的嫩芽變成了綠葉,從遠(yuǎn)處望去,柳樹(shù)不知何時(shí)被碧玉裝扮了起來(lái),真像個(gè)亭亭玉立的少女。
秋天,我們的校園更加美麗了。那座小花園開(kāi)滿(mǎn)了菊花,紅的艷,白的嬌,黃的`嫩。那些正待開(kāi)放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)握緊的拳頭。所有的菊花散發(fā)出一種淡雅的清香。桂花也開(kāi)了,散發(fā)出迷人的香味。
冬爺爺慢慢地來(lái)到了我們身邊,我們的校園又有著別樣的風(fēng)景。那座小花園里,蠟梅開(kāi)得正艷。在離小花園不遠(yuǎn)的地方種著兩棵大松樹(shù),它們四季常青,下雪的時(shí)候銀裝素裹,真像兩個(gè)誘人的大冰激凌立在那里。
我們能在這可愛(ài)的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福!
可愛(ài)的校園作文2
我的學(xué)校是四季青小學(xué),在我眼中,有哪一個(gè)春天的花園能比過(guò)我們那美麗的學(xué)校呢?我這就帶你去看看我的校園。
走進(jìn)大門(mén),一眼就看到刻著“砥德勵(lì)志”校訓(xùn)的大石頭。石頭旁,就是那一株株高的矮的,錯(cuò)落有致的茶花了。高的那株紅艷艷的,開(kāi)得真艷。》路鹗且晃或湴恋男」媚,昂著首,把自己最美的笑臉在春風(fēng)里展示給大家看。矮的那幾株呢,都是花骨朵兒,羞羞答答的,很謙虛,還不敢把自己美麗的樣子展示出來(lái)。
觀賞完茶花,我們向左大約走了二十米,來(lái)到國(guó)旗旁,一眼就看見(jiàn)高大而挺拔的雪松。雪松真高大啊,有四層樓高,好像一把巨傘;雪松真綠啊,不管春、夏、秋、冬,都穿著綠衣,筆直地站著;雪松的葉子真細(xì)啊,仿佛是一根根嫩綠的'針長(zhǎng)在樹(shù)枝上,非常奇特,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著!我不禁吟頌道:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”
在雪松這里往前望,咦,是什么那么多,那么白?原來(lái)是亭亭玉立的白玉蘭?,它舒展著自己的枝條,讓幾十上百朵的花可以同時(shí)開(kāi)放,一樹(shù)的粉白,一樹(shù)的粉紫。和玫瑰、月季比起來(lái),白玉蘭顯得更美麗、獨(dú)特、優(yōu)雅。它千枝萬(wàn)蕊,有的還是可愛(ài)的花骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的全展開(kāi)了,散發(fā)出一陣陣清香,沁人心脾,連那些小蟲(chóng)子也不能抵擋它的香味,紛紛來(lái)到花里游覽。
我們的校園充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了歡樂(lè)。我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!
可愛(ài)的校園作文3
可愛(ài)的校園 我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學(xué).學(xué)校由菲,港,臺(tái)愛(ài)國(guó)僑親捐資建成的。
從南大門(mén)走進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的是一排茂密的芒果樹(shù),芒果樹(shù)下有堵古詩(shī)墻.古詩(shī)墻是瓷磚燒制而成,中央寫(xiě)著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,頌讀經(jīng)典詩(shī)書(shū)’’十二個(gè)大字。古詩(shī)墻上每首詩(shī)都配有圖和文字,古詩(shī)從一年級(jí)到六年級(jí)共有八十首. 向左望去是寬闊的操場(chǎng).操場(chǎng)中央是綠茵茵的草坪,傍晚,約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球.圍繞草坪的是一條黑色的跑道;我們每天早晨都在草坪中迎著朝陽(yáng)做操,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們像一匹匹歡快的.小馬在這操場(chǎng)上自由的奔跑. 走上操場(chǎng)前的水泥道,沿著樓梯拾級(jí)而上,臺(tái)階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓.教學(xué)樓共三層.第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,會(huì)議室.第三層是各種專(zhuān)用教室。早晨,當(dāng)太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的眼,校園里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲;中午,同學(xué)們有的在忙著改作業(yè),有的去做好事,有的在津津有味的看書(shū)。教室里只有“刷刷”的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲;傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾?lái),一路談笑著離開(kāi)校園。校園又恢復(fù)往常的寧?kù)o。
教學(xué)樓旁是壯觀的大禮堂,大禮堂是我們?nèi)熒_(kāi)會(huì)的地方,每逢特別日子,文藝匯演,我們都聚集在這里。 禮堂兩旁是科技樓---我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園----宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。 學(xué)校周?chē)鷺?shù)木蒼翠,花色鮮艷,在這可愛(ài)的校園里,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長(zhǎng).
可愛(ài)的校園作文4
春姑娘輕輕地吹拂著大地,吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了美麗的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的遼寧小學(xué)吧!
來(lái)到校門(mén)前,抬頭一望,“奉節(jié)縣遼寧小學(xué)”七個(gè)醒目的綠色大字展現(xiàn)在眼前。雄偉的大門(mén)巍然矗立早那里。 走進(jìn)校門(mén),一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)早上空中,像蝴蝶一樣翩翩起舞。再往里走,兩棵高大挺拔的黃角樹(shù)映入眼簾,像一把巨傘,供同學(xué)們乘涼;又像哨兵似的,時(shí)刻守護(hù)著我們的校園。 站在黃角樹(shù)下放眼望去,一個(gè)寬闊平整的操場(chǎng)便出現(xiàn)在眼前。操場(chǎng)中間是一塊綠茸茸的大草坪,四周還圍了個(gè)紅色的花邊呢!跑道上有五條白線,像五線譜似的。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谏厦媾懿,這不正是五線譜上的音符嗎!體育課上,這里便成了我們的樂(lè)園。有的在嬉戲;有的`在踢足球;還有的在跳繩......
再走過(guò)幾步臺(tái)階,就來(lái)到小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的兩旁各有一個(gè)圓形的花壇;▔锏幕ㄥe(cuò)落有致,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò),芬芳撲鼻的香味招引來(lái)了小蜜蜂來(lái)采蜜;▔杏幸蛔檬^砌成的假山,像一個(gè)圣誕帽似的。假山上有一個(gè)噴水池,每當(dāng)噴出水的時(shí)候,水花濺到了水中,泛起層層漣漪,像仙女那跳著的柔美的舞步。主席臺(tái)正前面有“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的文化主題。 我們的教學(xué)樓也不錯(cuò)呢!它的造型奇特,像一架紅白相間的鋼琴,又像一張舒適的小床。走進(jìn)教學(xué)樓,就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,每層的天花板上有許多的中國(guó)文化。臺(tái)階間還有我們的科技小制作,小發(fā)明。來(lái)到教室門(mén)口,就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。
我愛(ài)我美麗,可愛(ài)的校園!
可愛(ài)的校園作文5
我們的校園是個(gè)環(huán)境幽雅的地方,它坐落在錦江河畔,與錦江河水相輝映。
走進(jìn)大門(mén),兩座嶄新的教學(xué)樓映入眼前。那黃粉相間的教學(xué)樓在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。上課時(shí),朗朗的讀書(shū)聲如同一個(gè)合唱團(tuán)在歌唱,清脆入耳。
往里走,漂亮的塑膠操場(chǎng)上,綜紅色的橢圓形跑道,內(nèi)有寬闊的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周,綠樹(shù)如茵,蒼勁如山的大樹(shù)挺立在操場(chǎng)四周,樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳,笑瞇瞇的看著我們;每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),它們的'葉子在樹(shù)上嘩嘩作響,簌簌落落的飄落下來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái),這些大樹(shù)又像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)站立的士兵保護(hù)著我們的校園……
向前走再往左,就來(lái)到了綠化小區(qū)。綠化小區(qū)里鮮花盛開(kāi),看!那辛勤的小蜜蜂正在采蜜呢!喲!那幾只漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。草地上,幾只小螞蟻抬著面包渣努力地往前走,面包渣對(duì)我們來(lái)說(shuō)很小,而對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻是很大很大,雖然面包渣很大,但小螞蟻依然沒(méi)有放棄,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
一轉(zhuǎn)身,五星紅旗高高飄揚(yáng),銀色的旗桿閃著耀眼的光芒,每個(gè)星期一的早晨,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。每當(dāng)看到這,我不禁感慨萬(wàn)千,戰(zhàn)士為了保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命,我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī),將來(lái)更好的為人民服務(wù)。
下課的時(shí)候,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),有的在跳遠(yuǎn),有的在做游戲,有的在打籃球……瞧!小楠進(jìn)球了!同學(xué)們歡呼雀躍的,熱鬧極了!另一邊,同學(xué)們?cè)谂艿郎吓懿、跳躍的身影如同五線譜跳躍的音符……生命在于運(yùn)動(dòng),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也踴躍參與各項(xiàng)的體育活動(dòng)。
校園,是我學(xué)習(xí)的地方,是我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,我要在這可愛(ài)的校園里,追逐我的夢(mèng)想……
可愛(ài)的校園作文6
沿著通向?qū)W校清潔的街道,我來(lái)到了熱鬧的校門(mén)前,午后火熱的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),被太陽(yáng)照耀得更加燦爛。
這時(shí),首先映入眼簾的是校門(mén)口那座像衛(wèi)兵似的石碑,它們胸前刻有城廂小學(xué)的字樣。石碑的后面,有一座電動(dòng)伸縮門(mén)的小屋,每當(dāng)開(kāi)啟電動(dòng)伸縮門(mén)時(shí),就好像一條巨龍緩緩地向前移動(dòng)著,它為我們的學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一座長(zhǎng)方形的花壇;▔镌录、繡球等競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。紅得像火焰,白的像雪花,黃的賽黃金,粉的勝彩霞。花壇周?chē)N著劍蘭春,好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長(zhǎng)得又高又大,它的果實(shí)很奇特,像幾顆粘在一起的`珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯(cuò)著,也有幾根嫩枝向上伸長(zhǎng),一陣微風(fēng)吹來(lái),好像在驕傲地說(shuō):看我長(zhǎng)得多高。芭蕉開(kāi)得熱情奔放,而茉莉花淡淡地散發(fā)著清香。花壇中最引人注目的是矗立在花園中央的一座雕塑,約有四米高,底座是長(zhǎng)方形的,用白色水泥砌成,上面立著一個(gè)潔白無(wú)暇的姑娘,雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿,她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍(lán)的天空,成為和平天使,飛遍全世界,把和平帶給各國(guó)人名。
校園的最北面是教學(xué)樓。里面有許多教室。一進(jìn)教室們,是明亮的窗戶(hù),旁邊是講臺(tái)。講臺(tái)后上方是黑板,黑板的右上方有一個(gè)綠色大喇叭。講臺(tái)旁?huà)熘鴥蓮埖貓D,天花板上又掛著四盞燈。
我愛(ài)我的校園。
可愛(ài)的校園作文7
我們可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一年四季,景色宜人!
春天,花壇里盛開(kāi)著五顏六色得鮮花:紅的,黃的,白的,紫的……看得人眼花繚亂,它們一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,如開(kāi)會(huì)一般。濃濃的花香引來(lái)無(wú)數(shù)的美麗的蝴蝶和大小的蜜蜂……熱鬧極了!在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,我們打開(kāi)書(shū)本,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游著!
夏天,校園里一棵棵大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠色大傘為我們帶來(lái)一片陰涼。女同學(xué)穿上漂亮的裙子在大樹(shù)下嬉戲玩耍,那一條條跳動(dòng)的五彩的裙子宛如一只只張開(kāi)翅膀的美麗蝴蝶翩翩起舞,男同學(xué)則蹲在大樹(shù)根下認(rèn)真地捉螞蟻,恨不得鉆進(jìn)螞蟻洞里去一探究竟……知了拼命地在樹(shù)上叫個(gè)不停,哈哈,我們知道,它們?cè)趲臀覀兒艉爸罴俚牡絹?lái)!
秋天,校園里落葉漫天飛舞,像一只只金色的蝴蝶打著旋兒從樹(shù)上飛落下來(lái)。校園里鋪上一層金黃色的地毯,我們高興地在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,有趣極了!細(xì)心的女同學(xué)會(huì)挑揀一些好看的樹(shù)葉夾到書(shū)里做書(shū)簽,真是又漂亮又環(huán)保!花壇的菊花自然不能錯(cuò)過(guò),紅的.似火,白的似雪,黃的似金……那小巧的花瓣,多么別致呀!
冬天,是我們最期盼的季節(jié)。一場(chǎng)大雪過(guò)后,校園變成了美麗的童話(huà)世界。上課時(shí)我們?nèi)嗽诮淌倚脑谕猓抡n鈴一響,我們立刻爭(zhēng)先恐后彈出教室跑到操場(chǎng)上,打雪仗,滾雪球,堆雪人……歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了!
可愛(ài)的校園一年四季帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)!
可愛(ài)的校園作文8
我的校園是廊坊市第四小學(xué),它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個(gè)美麗可愛(ài)的校園。
我美麗的校園有兩座教學(xué)樓,教室主要集中在南教學(xué)樓,學(xué)樓則是音樂(lè)室,微機(jī)室,校長(zhǎng)室等。操場(chǎng)東面是主席臺(tái)、健美室、書(shū)法室,西面是車(chē)棚和傳達(dá)室。與教學(xué)樓相比較,操場(chǎng)更為美麗。
操場(chǎng)邊上漂亮的花壇里栽著四季都一片青綠的`。冬天,冬青上覆蓋著薄薄的一層雪,白里透綠,綠里透白,可愛(ài)極了。銀杏樹(shù)上白色一片,從遠(yuǎn)處望,似乎是一把大白“傘”。可愛(ài)的冬青、銀杏,伴隨著操場(chǎng)上同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
春天來(lái)了,布谷鳥(niǎo)站在枝頭高歌,冬青的葉子翠綠一片,銀杏也長(zhǎng)出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭,幾朵月季映入眼簾,那花瓣上有幾顆“珍珠”,再仔細(xì)一瞧,咦?不見(jiàn)了!
夏姑娘伴隨著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到。青綠伴翠綠、小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著朗朗的讀書(shū)聲。正中午,銀杏樹(shù)投下一片綠綠的濃蔭。
秋天仙子帶著一身濃郁的果香來(lái)到這里。校園里一片金黃,像鋪了一地金子。銀杏樹(shù)的葉子滿(mǎn)地飄,只有冬青還綠著。
冬天的操場(chǎng),向上一踏便發(fā)出“嘎嘎”的響聲,那聲音真好聽(tīng),我們?cè)谏厦姹陌√。@里每個(gè)角落都回蕩著我們的笑聲。
我愛(ài)冬天的冬青,春天的月季,夏天的朗朗讀書(shū)聲,秋天的操場(chǎng),冉冉升起的國(guó)旗。我愛(ài)我美麗可愛(ài)的校園!
可愛(ài)的校園作文9
站在學(xué)校大門(mén)口,放眼望去,圓圓的立著校標(biāo)的水池展現(xiàn)在眼前。
這個(gè)像是用圓規(guī)畫(huà)的大大的噴水池,算得上是我校的標(biāo)志了。噴水池周?chē)仓蝗梢宰哪绢^椅子。中午,常常會(huì)有些同學(xué)圍坐在那兒看書(shū),玩游戲,看池里的小魚(yú)之類(lèi)。水池里,種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物,小魚(yú)兒在那之間游來(lái)游去。有太陽(yáng)照到時(shí),波光粼粼,像閃亮的絲帶,美極了!
觀賞完水池,我們向左一拐,就是操場(chǎng)的第一個(gè)入口了。進(jìn)入大操場(chǎng),腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間,就是足球與籃球場(chǎng)混合的場(chǎng)地了。它是綠紅相間的,邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場(chǎng)的邊際,各在兩頭放了球門(mén)。每天早晨的課間,操場(chǎng)上就變得熱鬧了,到處都是笑聲,到處都是人影。跑步的,投籃的,踢球的,在樹(shù)蔭下跳繩、做游戲的,在太陽(yáng)下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊,像離弓的箭,像飛奔的`猛虎;籃球在他們手中可真輕巧啊,像蹦跳的兔子,一投一個(gè)中;踢球的可真厲害啊,一會(huì)兒攔球,一會(huì)兒搶球,就連守門(mén)員也不甘示弱,這邊接一下,那邊撲一下,非讓球不進(jìn)球門(mén)不可!中午,很多人都會(huì)來(lái)到操場(chǎng),有些散步,有些像早上那樣“瘋”,不過(guò)更多人選擇的還是不太劇烈的運(yùn)動(dòng)。傍晚,放學(xué)時(shí),操場(chǎng)上一片寂靜,只是偶爾有些田徑隊(duì)的同學(xué)前來(lái)練習(xí)罷了。
這次,我只不過(guò)介紹了學(xué)校的一角而已,下次我會(huì)寫(xiě)得更多的。我喜歡這可愛(ài)的小學(xué)!
可愛(ài)的校園作文10
眨眼間春天又來(lái)啦,春雨綿綿,萬(wàn)物復(fù)蘇,學(xué)?繅Φ膸字陱V玉蘭長(zhǎng)出了花苞,在后期雨水的洗禮下紛紛綻放了自我。同學(xué)們都擠在走廊邊賞花。尤其是晴天的時(shí)候,蝴蝶和蜜蜂三五成群地來(lái)到廣玉蘭的花蕊上,蜜蜂、蝴蝶和同學(xué)們紛紛陶醉在香氣中。這讓我不禁想起了一首詩(shī):春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
課間,老師帶同學(xué)們下樓玩,此時(shí)的廣玉蘭生機(jī)盎然,清香四溢,廣玉蘭好像有磁力,我們幾個(gè)同學(xué)深深被吸引住了,我們就不約而同地跑在廣玉蘭下,玩起了躲貓貓。我們把紅領(lǐng)巾疊起來(lái)當(dāng)做眼罩,擋住抓的人的眼睛,讓他抓人的時(shí)候只能聽(tīng)聲辨位。
游戲開(kāi)始了,抓的人走進(jìn)花壇,可是他出師不利,被石頭絆了一下,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。他進(jìn)入花壇后,聽(tīng)力開(kāi)始變?nèi)趿,步伐都開(kāi)始東倒西歪。我開(kāi)始放松警惕,結(jié)果我一不小心踩到了樹(shù)葉,發(fā)出咔嚓的一聲,不好我暗自一驚,心一提,冷汗開(kāi)始淌下,剛開(kāi)始玩游戲就要出事了嗎?眼看著要抓我的人在慢慢靠近,幾乎與我距離為零的時(shí)候,他突然半蹲,緊接著一個(gè)出其不意的'前撲,沒(méi)想到我像只狐貍一樣夾著尾巴逃之夭夭了,而抓的人抱住了廣玉蘭的樹(shù),樹(shù)上落下兩三片花瓣落在他頭上,他像個(gè)花仙子一樣,同學(xué)們不禁捧腹大笑。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,終于抓住了一個(gè)倒霉蛋,畢竟失敗是成功之母,抓的人把握好了時(shí)間、速度之后,我們都被抓了。
輪到我上場(chǎng)了,我沒(méi)有直接抓,而是先感受樹(shù)的風(fēng)韻,花的芳香,感受完二話(huà)不說(shuō),立馬開(kāi)始抓人,我輕松抓住了敵人。要知道我是有三只眼的,第三只眼便是在腦海中浮現(xiàn)地形,靠聽(tīng)風(fēng)聲抓人,我用這招真是屢試不爽。
游戲不斷,笑聲不斷,美景也不限,我們和廣玉蘭都成為了校園中不可缺少的美景。
可愛(ài)的校園作文11
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛(ài)的校園,在這里我們可以欣賞到花草樹(shù)木,可以在明亮的教室里讀書(shū),還可以在操場(chǎng)上從事各種體育活動(dòng)等。就讓我來(lái)介紹一下我學(xué)校中的景色和各種各樣的事情吧。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先映入眼簾的就是在教學(xué)樓上的`“崇文厚德”四個(gè)大字,這是我們的學(xué)校的教學(xué)理念,我們的教學(xué)樓雖然只有一棟,可是十分氣派。教學(xué)樓的顏色以黑白為主,這是一座三層樓高的教學(xué)樓,每一層都十分寬敞明亮,干凈整齊。
除了教學(xué)樓還有操場(chǎng),操場(chǎng)有一個(gè)橢圓形跑道,還有兩個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),這里都聚滿(mǎn)了同學(xué),他們?cè)谶@里跳繩,打羽毛球,踢毽子。每當(dāng)來(lái)到這里,我就想起了那一次拔河比賽。
我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我被排到最后面,我以為這一次我肯定能贏,可是沒(méi)想到對(duì)面也派出了一個(gè)重量級(jí)選手,第一輪比賽開(kāi)始了,我們拼命往后拉,可是過(guò)了一會(huì)兒就撐不住了,這時(shí)候輸了一局,后來(lái)我想到了一個(gè)辦法,拉住繩子往后倒,便用腳撐住地面。比賽開(kāi)始了,我們便采用了這一種辦法,拼命抵住,好不容容易扳回了一局。
到了第三輪,我們的手已經(jīng)被拉出了一個(gè)印子,第三輪的過(guò)程中,我們采用了一樣的辦法,中間可是有一個(gè)隊(duì)員上摔倒了,我們并沒(méi)有氣餒,反而更用力了,又贏了這一局比賽。
這一場(chǎng)比賽讓我永遠(yuǎn)懷念,它讓我們懂得了團(tuán)結(jié)。這個(gè)校園也讓我交到了許多朋友,還讓我汲取了許多知識(shí)。
可愛(ài)的校園作文12
我們的校園很可愛(ài),我多么喜歡這個(gè)可愛(ài)的校園。
我喜歡天花板中的紫藤。春天,紫藤開(kāi)花,紫花裝飾著整個(gè)紫藤架,連成一片,在微風(fēng)中輕輕搖晃。淡淡的花香彌漫著整個(gè)校園,帶來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。夏天,太陽(yáng)燒著大地,紫藤架下陰涼,同學(xué)們喜歡來(lái)這里聊天。紫藤架旁邊是讀書(shū)園地,有“好書(shū)推薦”“讀書(shū)小報(bào)”“讀書(shū)指南”……每天中午,喜歡書(shū)的學(xué)生們拿著自己喜歡的課外書(shū),坐在紫藤架下的長(zhǎng)椅上陶醉在書(shū)海里,真的很開(kāi)心啊紫藤架已經(jīng)成為我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)景線。
我也喜歡香味撲鼻的桂花樹(shù)。金秋十月,塑料課程旁的桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著燦爛的笑容容,它們?nèi)绱诵∏煽蓯?ài),從遠(yuǎn)處看,樹(shù)金黃,美麗。微風(fēng)拂過(guò),沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。聞這個(gè)很香,聞那個(gè)也很香,看這個(gè)很美,看那個(gè)也很美。把這棵滿(mǎn)樹(shù)的桂花看作畫(huà),畫(huà)家的能力真厲害。
我更喜歡書(shū)香四溢的課堂。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中漫游?矗淌覂蓚(cè)的柱子上貼著讀書(shū)名言,后面的黑板報(bào)紙上有“毛蟲(chóng)足跡”“童心飛翔”“書(shū)海拾貝”等欄目,他們總是鼓勵(lì)我向上奮斗,不斷進(jìn)取。聽(tīng)著,教室里朗朗的.讀書(shū)聲從這里開(kāi)始,抑揚(yáng)頓挫,朗讀古詩(shī)詞,朗讀古典美文……可愛(ài)的鳥(niǎo)們聽(tīng)著,輕輕地落在窗臺(tái)上,好像說(shuō):“小學(xué)生,你們很棒!你們太棒了!”
我們的校園不僅美麗,而且充滿(mǎn)濃厚的書(shū)香。那是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園!是我成長(zhǎng)的搖籃。我喜歡可愛(ài)的校園!
可愛(ài)的校園作文13
人們都說(shuō)“校園就是自己的家”在這個(gè)許多人組成的大家庭里,我們共同保護(hù)這個(gè)溫馨可愛(ài)的校園。
北園小學(xué)坐落在北園小區(qū)的中心位置,周?chē)际且恍┍容^陳舊的居民樓,放眼望去北園小學(xué)成為了一道亮點(diǎn)。進(jìn)了北園小學(xué)的大門(mén),四周都是一些花花草草,還有幾棵參天大樹(shù)。最引人注目的是正中央一盆盆鮮艷的花兒,中間豎著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)保護(hù)小花小草”,這個(gè)牌子上的話(huà)在告誡同學(xué)們要保護(hù)花草樹(shù)木。我們的教學(xué)樓是一座紅黃相間的樓。
每當(dāng)同學(xué)們上課的時(shí)候就是教學(xué)樓里最安靜的時(shí)候,下課的時(shí)候是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候。
操場(chǎng)上在那些邊邊角角里都栽著一些各種各樣的樹(shù),有楊樹(shù).松樹(shù)等等。墻上都粉刷著關(guān)于一些體育運(yùn)動(dòng)的圖畫(huà),有跳遠(yuǎn).跳高.跳水.田徑等許多有關(guān)運(yùn)動(dòng)的圖畫(huà),這些圖畫(huà)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要多做運(yùn)動(dòng),多鍛煉才能有健康的身體。在操場(chǎng)的左側(cè)有一個(gè)小的`游樂(lè)園,每當(dāng)體育課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)去里面盡情的玩耍。
春天的校園綠草如茵,花團(tuán)錦簇,飄揚(yáng)著春天溫暖的氣息。夏天的校園在炎熱的夏季給我們帶來(lái)一絲絲涼意。秋天的校園秋高氣爽,秋風(fēng)悄悄地在校園拂過(guò)。冬天的校園又是另一番景象,一場(chǎng)小雪就能讓同學(xué)們興奮不已。校園里的春.夏.秋.冬時(shí)常洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)地笑聲。
在這個(gè)溫暖的大家庭里,同學(xué)們和老師共同保護(hù)這個(gè)家,使這個(gè)大家庭更可愛(ài)。我愛(ài)這個(gè)家的春.夏.秋.冬,我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)又有歡歌笑語(yǔ)的校園。
可愛(ài)的校園作文14
我有兩個(gè)家,一個(gè)是和爸爸媽媽一起生活的地方,另一個(gè)是我的校園。
一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)寬敞的操場(chǎng),那是我們做游戲、玩耍和奔跑的好地方。操場(chǎng)的四周栽著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,還有鮮花和嫰草簇?fù)碇鴺?shù)苗兒,仿佛在守護(hù)著它們。我們的教學(xué)樓是環(huán)形的,一共有6層。我們的教室分布在各個(gè)樓層,每個(gè)教室都窗明幾凈,桌椅端端正正地?cái)[在四周。教學(xué)樓的正中央刻著我們的校訓(xùn):好好學(xué)習(xí),天天向上。在操場(chǎng)的東方,也就是太陽(yáng)升起的方向,筆直地挺著一根高高的.旗桿。每周一的早晨我們都舉行隆重的升旗儀式,使國(guó)旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空。我們校園的北面有六張乒乓球桌,每次下課這里都有人來(lái)打乒乓球。在操場(chǎng)的四周平均地建了四個(gè)籃球架,體育老師總是帶著一群學(xué)生在那兒不亦樂(lè)乎地打籃球。還有圖書(shū)館呢,每天下午的時(shí)候,那里可是人滿(mǎn)為患呀。每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí),都覺(jué)得自已在知識(shí)的海洋里迷了路。
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~下課了,老師,您們辛苦了。”下課鈴終于響啦!老師一喊下課,操場(chǎng)上原本空蕩蕩的,一下子變成了歡樂(lè)的天地。跑跑抓、紅燈綠燈小白燈、冰凍解凍……各種各樣的游戲都有。操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。
我們也有一個(gè)秘密基地,在教學(xué)樓的后面。每到下課時(shí),我們一幫人都在那里找四葉草、聊天、抓蝸牛。每當(dāng)抓到一只蝸牛時(shí),我們的“繪畫(huà)大師” 張靜以都會(huì)給它畫(huà)一張素描,再把小蝸牛放生。三年過(guò)去后,我們已經(jīng)有400多只蝸牛了!
看,這就是我們的可愛(ài)校園。這里有我們的歡樂(lè)、悲傷、歡笑和汗水。
可愛(ài)的校園作文15
在這美麗的崇文學(xué)校里,有一個(gè)同學(xué)們經(jīng)常喜歡去的地方——?jiǎng)游镩e趣園。
一進(jìn)里面,有很多動(dòng)物塑像,雖說(shuō)是塑像,但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜,伸長(zhǎng)了脖子試探四周,我們爬上烏龜殼盡情的玩耍;蝸;ハ嗯雠鏊鼈兊挠|角正在交流一天的見(jiàn)聞;還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢!
塑像后面是大大的水池,水池里面的水干干凈凈,小魚(yú)在里面自由自在地游著。小魚(yú)的'膽子可真小。∧憧,只要稍微一跺腳,小魚(yú)們就逃之夭夭了,大約過(guò)了三四分鐘,一條小魚(yú)悄悄地游了出來(lái)四處張望,好像在四處探望是否有敵人,如果沒(méi)有敵人,就自己游了出來(lái),而其它魚(yú)好像聽(tīng)了指揮似的,挨個(gè)探出頭來(lái),慢慢的又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
在水池邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了我特別喜愛(ài)的植物。寒冷的冬天過(guò)去了,迎面走來(lái)的是溫暖的春天,春風(fēng)吹過(guò)光禿禿的桃樹(shù),它長(zhǎng)出嫩黃色的葉子,非常耀眼。幾天過(guò)去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞,它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天,花瓣一片一片地展開(kāi),給這里增添了無(wú)限的生機(jī)。下課了,小朋友們興奮地跑出來(lái)欣賞這美麗的桃花,有的人撿起花瓣塞進(jìn)口袋,帶回去滿(mǎn)口袋的芳香。
翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體,一陣微風(fēng)拂過(guò),葉子搖擺起來(lái),沙沙沙地唱起了歌,跳起了舞,陽(yáng)光照耀著顯得格外精神。
童趣園真是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的地方,我們一有空就一定會(huì)到那里玩耍。
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