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【精選】考試之后作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的考試之后作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
下課鈴一響，數(shù)學老師便毫不客氣地把試卷收起來了。于是教室里如同原子彈爆炸一樣轟起來。好友悲悲切切地說：“我還有一題沒做好!哀哉，掐指一算，今夜無人人睡!”
已覺寒窗悲不盡，那堪風雨助凄涼!小雨懶散地下著。這蒙蒙細雨在考生眼中既不浪漫也不溫柔，只是一首“悲槍交晌曲”爾耳。
憑第六感得知同桌—數(shù)學課代表一一偉大的高材生—這次發(fā)揮不好：一反平日飛快答卷的.常態(tài)(竟還不及我做得快）。此時他正無語作沉思狀，帶著一臉的深沉。
午間早有干里眼探子來報：“某某不及格，某某勉強及格，某某居然只得二十分……”頓時人心惶惶，同志們恨不得掩耳不聞以避考分鋒芒，但又迫切想知道自己分數(shù)如何，如同犯罪嫌疑人既怕判決結(jié)果對己不利，又急切欲知究竟終審是何結(jié)果�？蓱z萃萃學子此時竟如待幸羔羊，引頸待斃。
下午自修課前，數(shù)學老師繃著臉把課代表叫去，人心為之一緊。好友拉著我在走廊上等待課代表的到來，兩人望穿秋水，課代表卻直到自修課鈴響才姍姍來遲。
科代表把厚厚一疊試卷摔在桌子上，長嘆一聲，跌進自己的椅子里，以手托額，作“思想者”狀。
終于有膽大之人打破靜默，問課代表道：“我考了幾分?”課代表無精打采地翻著試卷，良久蹦出幾濘音節(jié)：“六……十……七�！睔夥疹D時緊張起來，大家忙著向課代表問分數(shù)。我本可以近水樓臺先4月，但遲遲不敢問。原因如下—
解1：因為分數(shù)若為80分以下
所以今夜有暴風雨(考試后果1)
解2：因為分數(shù)若為80分以上
所以可以調(diào)心情，閱考經(jīng)〔考試后果2)
最終耐不住內(nèi)心的煎熬，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問他道：“我…幾…分?"課代表想都不想便說：“八…十…二。”于是我如同買*票中了大獎，又乘勝進軍道：“你幾蜘”課代表以萬分悲痛的語氣道：“九…十…三�！庇谑潜娚C然，道：“偉大!”他說：“慘…啊……!!”我們咋舌道：“到底是高材生耶!標準自然高人一籌!”他頹然搖首，無言獨對朋友，眉如鉤。
考試之后作文 篇2
啊嗷嗚。當我們回到教室，每個人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音這次的xx試卷真忒難了點，答題要人命！每個人都這樣抱怨，我也不例外。
考試結(jié)束后互相對答案是我們的必修課。哎，呂大嫂，找到題目你怎樣寫的？對答案肯定要請教我的對手，所以我毫不猶豫地選取了我的后桌。黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢？是莖根？當然是莖啦她說呆呆，你這次超但是我啦，嚯嚯嚯嚯別高興得太早，我記得蘿卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛藕不是根是什么？是莖嗎，你見過有則么粗的莖？她也嚷道。
我倆爭執(zhí)不下，只好去請教權(quán)威老師。我倆曾曾曾地奔上二樓，連報告也完了喊，直沖生物老師辦公桌。老師，老師，這道題目怎樣做？你們還記得嗎，上課的`時候我放了三張圖片以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯著生物老師的嘴。
蘿卜是植物的根嗷還沒等老師報完我就怪叫一聲聽到了吧呂大媽，是根！提到胸口的心終回到了原先的位置。
經(jīng)過星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結(jié)束了。
考試之后作文 篇3
緊張的畢業(yè)考試終于結(jié)束了，我們都長長地舒了一口氣。頓時，教室里像炸開了鍋似的沸騰起來：老天爺呀，我們終于解放了！看，我們班的數(shù)學冠軍陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來跳去！小淘氣鬼于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來考的不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出教室，一陣清風吹入臉膀，頓時，
感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！
外面一群群同學圍在一起，我就急忙闖入進去。
你的考題做的.怎樣？
這一題答案是幾？
那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做。同學們急切的對著答案。我感到自己做得還不錯。高高興興的玩耍起來。成績很快下來了，我聽說我數(shù)學只得了79+9分。我則么也不相信我考這么差。我覺得渾身不自在，我真暈啊，簡單的題怎么會錯哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣。無精打采的我漫漫的走著。此時，樹上的鳥兒也不再高唱了，路邊的花兒沒有了笑容，天色也變得昏暗起來，為我落下了淚水。哎，考試考不好是人生第一大痛苦。常言道：落第學子喪門犬，此時的我，或許也真是這樣吧！
回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了。他厲聲說：你這個不爭氣的孩子，怎么才考79+9分，你我留枝淚，一現(xiàn)在哭了每天在復(fù)習啥。媽媽大聲叫啷著。這可惡的分數(shù)，可惡的考試，要是我們小學生不考試，那該多好呀！
考試之后作文 篇4
“天靈靈，地靈靈，各路菩薩顯神靈，玉皇大帝保佑我，阿彌陀佛”……你聽這聲肯定會以為在搞什么封建迷信吧！No，那是我們班的同學在祈禱。
上星期二我們地理進行了第一章測驗，老師給我們班定的目標是及格就行，可越是這么低的目標，我心里越?jīng)]底。生怕題出的太難不會，又怕太簡單，一馬虎把英國的首都寫成莫斯科。
聽說下節(jié)課就要發(fā)試卷，教室里到處是燒香的，拜佛的.，祈禱的。但我們這里既沒有紙也沒有香，所以有的在胸前畫十字，有的雙手叩拜，有的用自動筆代替，不一會兒教室就變成了寺廟。
“老師來了！”不知是誰打探來了密報，只見地理老師拿著試卷走進了教室，我們班的43雙眼睛不約而同地瞅向了地理老師那張“烏云密布”的臉。我的心跳不知不覺加快了，手也嚇得冰涼。再看其他同學，有的在暗暗祈禱，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手里的試卷，有的嚇得直接趴在了桌子上。
開始發(fā)試卷了，同學們個個伸長了脖子，那架勢就好像要一把抓過自己的試卷，看看考了多少分一樣。
“顏文聰，98�！碧炷�，這小家伙又考了第一�！八�是人嗎，簡直是神啊�！薄巴�，這也太厲害了吧！”底下傳一片贊嘆聲�！瓣愔蔷S，98�！卑パ剑覀兌纪�。顏文聰還有一個實力相當?shù)母偁帉κ职�，沒想到這次他倆打平了。
“王建偉，78�！焙伲@小家伙見自己考砸了，耷拉著腦袋，從地理老師的手里接過試卷，一把到倒叩在自己的桌上�！懊咸禅�，90。”哎！又一個過90的，不知自己有沒有這么幸運�？粗吲d的樣子，我心里更緊張了。那些沒拿到試卷的同學和我一樣，還在“天靈靈，地靈靈 ”地拜著。那些拿到試卷，但考得不理想的同學還在唉聲嘆氣，只有那些考90分以上的，笑得像花兒一樣。盼著盼著，終于快發(fā)到我了，可是越離我的試卷近了，我越是不敢聽，不敢抬頭看老師，只好趴在桌子上�！瓣愖雍�，85。”哎！這次的成績雖然不太理想，但可以免去一頓“皮筍加肉”了。我連忙抓過我的試卷一看，上面全都是馬虎錯的題：選擇題看的B選的C，填圖題也填錯地方了，白白送了幾分。哎。我以后真得改改我粗心的毛病了。
再看看那些沒發(fā)到試卷的，他們?nèi)耘f在那里念：“天靈靈，地靈靈，各路菩薩顯神靈……”
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