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實(shí)用的考試緊張作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的考試緊張作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試緊張作文 篇1
一聽老師說周四有課外閱讀考試,我就愣了:“什么課外閱讀考試?那肯定是考名著什么的,該怎么辦呢?那一定要好好復(fù)習(xí)了!”
一回到家,我把作業(yè)快速地寫了一下,就拿出書來看了。一邊看,還一邊做著批注,不然明天如果考試要你寫批注,到時(shí)候?qū)懖怀鰜砟蔷驮懔恕?/p>
寫了一點(diǎn),又想起:如果明天要寫到文章理解和最后的感想,要是做不出來,那......于是,就把收藏多年的作文練習(xí)拿出來做了。
做到一半,又想起:明天考課外的內(nèi)容,那課外書也很重要!如果正好是寫到自己有的這本書上的內(nèi)容,我沒看,那不是很后悔?于是,又拿出一堆書,坐在那看了起來。
第二天,老師在發(fā)試卷的.時(shí)候,我一直在想:怎么辦?考不好了有要重新考!又在一邊安慰自己:怕什么,昨天不是復(fù)習(xí)過那么多資料了嗎?一定考的好!
當(dāng)試卷落到我的桌子上時(shí),映入眼簾的是:那些題目都是我沒做過的,那寫我沒讀過的一點(diǎn)都不知道的。那該怎么辦!哎!先把會(huì)的給做了把!
沒過多久,我就把我會(huì)做的給做完了,還剩下那幾題不會(huì)的。那幾題也只好瞎蒙亂猜了。鈴聲響了,我把試卷交了上去。
哎!真是后悔。≌l叫我平時(shí)很少看書呢?
考試緊張作文 篇2
今天上午第二節(jié)課,我們要進(jìn)行語文第二單元的考試。
第一節(jié)課下課后,我們都緊張地等待著上課鈴,開始考試。時(shí)間一分一秒地過去了,“嘀嗒嘀嗒……”。突然,只聽一陣比以往更加莊嚴(yán)的`上課鈴響了起來。我想,可能是鈴聲也在督促我們要認(rèn)真答 題了。這時(shí),教室里安靜得可怕,似乎有狼要來吃我們似的,只聽見鉛筆的“沙沙”聲。
“叮呤呤……”一陣歡快地下課鈴,好像把我們吹出了教室,我們在走廊、操場盡情地玩著……
考試緊張作文 篇3
一提到考試二字,我就深感一陣寒意,我最怕考試了,因?yàn)槿绻疾缓茫蜁?huì)得到老師的批評、家長的指責(zé)。這幾天我們都在拼命的復(fù)習(xí)。
時(shí)間不等人,很快幾天時(shí)間過去了,今天我就要上戰(zhàn)場打“鬼子”了(其實(shí)武器是筆,鬼子是題)時(shí)間不斷的.推移,當(dāng)鈴聲一響,“鬼子”就前仆后繼的沖了上來,我拿到卷子后一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真審題。終于鈴聲一響我們開始仔細(xì)答題了,當(dāng)我做了一題、兩題、四題、六題......“磕碰”之間我的工程進(jìn)展被卡住了。在做第三大題時(shí),“請你也寫出一句帶有擬人詞的詩句”我心里想啊想啊怎么也想不到。“上帝呀,開開恩吧!讓我把這道題想出來......這時(shí)一個(gè)詩句在我腦海中閃過”輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花。“哦——原來是這句了詩了”我心中得大石頭終于落地了......我仔細(xì)的做著卷子。
時(shí)間流逝,這場戰(zhàn)爭,也終于結(jié)束了。這時(shí)我的武器筆也很高興我們殺死了很多敵人。可是“有得必有失”有些“鬼子”把我們的同志也打死了。唉,這場仗打得不容易呀!
這場戰(zhàn)爭也讓我吸取了經(jīng)驗(yàn),也檢驗(yàn)了我以前的知識(shí)學(xué)得怎樣。下一場仗我會(huì)打的更好!讓敵人膽怯、害怕我這名戰(zhàn)士。
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