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寫作作文

我的三年級作文

時間:2024-11-15 18:54:40 寫作作文 我要投稿

精選我的三年級作文匯編8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的三年級作文匯編8篇

我的三年級作文 篇1

  我長的特別瘦,有的人冬天最多只穿三件衣服,而我必須穿四件以上的衣服。即使穿了四件,我也感覺到寒風(fēng)風(fēng)會慢慢飄到我的.衣服里;蛟S是因為吃飯?zhí)羰,不愛吃肉末和雞蛋,才會有這樣的結(jié)果吧……

  那是一個早上,我正在床上做著美夢,突然感覺到一陣陣寒冷,我想:今天不上學(xué),是誰又來搗亂我?哎!可事情和我想象的并不一樣,等我睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己身上只蓋著使勁兒拉過來的媽媽被角,而自己的被子卻被我踢在了地上。原來是我晚上覺得自己被窩里特別冷,所以才把媽媽的被子扯到了這邊……哈哈哈!這真是因為怕冷被凍得更冷!

  還有一次,我和好朋友丫丫一起在地上用粉筆畫停車位。那是一些自行車、電動車的停車位……可能因為時間太長了,那些停車線什么也看不見了,根本都沒法停車。但于是我倆就做起了好事,用粉筆劃了起來。由于天太冷,沒幾分鐘我的手已經(jīng)快凍的沒有知覺了,只好向媽媽求救,好暖和呀!我的手放在媽媽的手里時,感覺到真是太暖和了。

  可不由也產(chǎn)生了一個疑問,為什么別人都不那么怕冷?我又該怎么辦呢?你知道就快點告訴我吧!

我的三年級作文 篇2

  我家有個大衣櫥,上面鑲著一面一米高的鏡子。它亮閃閃的,映出了大彩電,映出了音響,也映出了一個可愛的我。

  你瞧,大大的腦袋,圓圓的臉,一對黑寶石般的眼睛一轉(zhuǎn),別提有多神奇了。兩個鼻孔黑洞洞的,就像一個愛睡懶覺的“8”字,整天橫躺著。一笑就露出兩排參差不齊的牙齒,大的大,小的小,有的地方空缺著。唉,誰叫我正敢上換牙呢!笑的時候只能盡量抿著嘴,以免有人故意問:“呦,你家大門怎么被人偷了啊?”我的兩只耳朵里裝著兩扇隱形們。“莉莉,作業(yè)做完了沒?”噓,門悄悄關(guān)上了。“莉莉,明天去吃肯德基吧?”哈哈,門兒開了。如果遇到我愛看的動畫片,這時候,你千萬別和我說話,說了也白搭,因為此時此刻我只聽得見電視機(jī)中的對白。什么?什么?你說我是個淘氣包?嘿,我聽不見。

  鏡子里的`我真調(diào)皮,我笑她也笑,我瞪圓了眼睛,她也瞪圓了眼睛,我打她一拳,她手還一拳,不過調(diào)皮的她還是沒發(fā)現(xiàn)我出的是左拳,而她-出的是右拳。

  我喜歡照鏡子,吃完飯忘記洗臉,鏡子就把留在嘴角邊的飯粒照的清清楚楚。做作業(yè)的時候,我偷偷的回頭看電視,鏡子里的我好像在說:“嘿嘿,我發(fā)現(xiàn)你了。別回頭,快做作業(yè)!碑(dāng)我和表妹鬧別扭的時候,臉也拉長了,嘴也翹高了,鏡子里的“我”好想在說:“嘿嘿,多丑啊!兹谌龤q能讓梨,你是姐姐,應(yīng)該也讓妹妹!”

  鏡子里的我真調(diào)皮!

我的三年級作文 篇3

  他像一個將軍,挺著一個圓滾滾的大肚子,一雙眼睛像探照燈一樣總在不停搜索,不放過教室里的每一個角落。他,就是我們的帶隊班長——李梓琦。因為他胖胖的,又總擺著一副老大模樣,所以我們笑稱他為“胖胖哥”。

  每天的路隊都是“胖胖哥”負(fù)責(zé),他對待這項工作可毫不含糊。有一回,我們跟吃了興奮丸一樣,放學(xué)站路隊時嘰嘰喳喳叫個不停。“胖胖哥”隨即開啟了他的“獅子吼”功夫,那聲音可真是響徹操場,原本吵鬧的隊伍立馬變得安靜許多,只有隊尾的幾個男生仍然嬉鬧說笑。這時,“胖胖哥”又來了一個“天馬流星步”,一個箭步?jīng)_上去,把那幾個調(diào)皮搗蛋的.男生一個不漏地抓了出來,嚴(yán)肅地批評教育了一番。那幾個男生一聲不吭,都慚愧地低下了頭。

  不光是工作,在學(xué)習(xí)、做人方面他也都不含糊,總是盡力做到最好。所以,每學(xué)期他都被評為優(yōu)秀學(xué)生。

  這就是我班的“胖胖哥”,我要為我們身邊的“胖胖哥”點個贊!

我的三年級作文 篇4

  如果用一個詞來形容我的外貌,我想用“小”字最恰當(dāng)不過了。

  我身體瘦細(xì),個子矮;小腦圓圓,喜歡留個板寸發(fā)型;一對一字小眉毛下有雙轉(zhuǎn)動靈活的小眼睛;鼻子扁平短小,小嘴笑起來露出一排排潔白的小牙齒,嘴角還有一對可愛的小酒窩呢;一對扇貝一樣的小耳朵,因為淘氣,常氣得爸爸左扯右擰,似乎比以前長大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上,媽媽常笑著說,你這模樣,最大的好處就是洗臉方便。我也覺得有些道理,洗臉時確的不費事,哈哈!

  別看我長的“小巧”,外婆卻常說我“人小鬼大,牛皮哄哄,大話連篇”。媽媽在一旁聽了,立刻反駁道:“應(yīng)該是性格內(nèi)向膽小,不善言辭,羞于表達(dá)和與人交往溝通”才對。老師的評語卻是“活潑有余,嚴(yán)肅不足,上課愛講小話”。

  其實他們說的都不全對,我覺得自己的性格具有多面性。在親友面前,我是外婆眼中“大話王”。在陌生的人和環(huán)境中,我是媽媽眼中的'“膽小鬼”。在同學(xué)好友中,我是老師眼中“調(diào)皮蛋”。我也常覺得這不好,我把自己的困惑告訴了爸爸,爸爸笑著說:“孩子,你還小,性格在發(fā)展形成期,可塑性強(qiáng),只要聽老師的話,多和優(yōu)秀的小朋友一起交往,一定會成為一個人見人愛,狗見也不嫌的好孩子”。

  我將信將疑,親愛的老師,明天的明天,我真的能看到您滿意而燦爛的笑容嗎?

我的三年級作文 篇5

  夏姑娘來了——夏姑娘來了——,天氣火熱起來了,就算不吃飯也要吃上冷飲。

  夏天到了,我最喜愛吃西米露!巴郏∥髅茁逗昧!蔽覛g喜的叫起來。剛從冰箱拿出的西米露,可真冰呀!一顆顆晶瑩般的'西米好像就在向我招手呢。它們說:“快來吃我吧,我們可以讓你涼爽萬分呢!”我倒了點椰子汁在里邊。我一把拿起勺子,舀起一大勺,就往嘴里放,一放在嘴里我就感到好涼呀!讓身體里的熱火就壓了下去,好像那晶瑩的西米就是消防隊員沖進(jìn)我的五臟六腑,拿起水槍滅了火,“。 蔽易匝宰哉Z地叫道!

  “叮咚、叮咚”是爸爸回來了,一看爸爸帶回來了藍(lán)莓冰沙,我把冰沙搶了過來。打開一看,這種紫色可真漂亮,就像紫衣仙女躲在這冰沙里,讓這片冰沙如此美妙,那種顏色仿佛走進(jìn)紫色仙境。我嘗了一口,“酸酸甜甜的!”我喃喃自語說。冰沙就像滑滑梯一樣,滑了下去,真舒服呀!含了一會兒,就變成了藍(lán)莓汁,可真是好吃極了呀!

  夏天我最鐘愛的冷飲就是西米露和冰沙了。

我的三年級作文 篇6

  我的老師眼睛圓圓的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,頭發(fā)是運(yùn)動頭。雖然我的老師不漂亮,但是很可愛。我的老師對待任何一件事情都不馬虎。每當(dāng)我犯錯誤的時候,老師不是嚴(yán)肅的來批評我,而是很和藹的說以后不要在有類似的錯誤了,每當(dāng)我遇到難題的時候老師總是在旁邊耐心的教我,每當(dāng)我遇到挫折的時候老師總是在默默地支持我,讓我有了勇氣去克服困難。

  記得上學(xué)期快期末考的時候,進(jìn)入總復(fù)習(xí)了,使我心里好象總有一個石頭堵在那里。作業(yè)多得都做不完,就很想發(fā)火,但又不知道對誰發(fā)火。于是,我一氣之下把一本作業(yè)給撕了扔到垃圾桶里,后來被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師很嚴(yán)肅的批評了我,后來又很親切地說:“老師知道總復(fù)習(xí)的時候作業(yè)的確很多,但是你也不能把作業(yè)給撕了呀?”如果你想發(fā)火的話可以到?jīng)]人的地方去大喊一聲呀。我的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我把頭抬起來,望著老師桌上的那一疊又一疊的作業(yè),我那時候才明白原來我們的作業(yè)多,但是老師要給我們改那么多人的作業(yè)比我們更辛苦,老師也一句抱怨的話也沒有。從那以后,我再也沒有撕過一本作業(yè)。

  因為,我想當(dāng)老師心目中的一個好孩子。

我的三年級作文 篇7

  小小的嘴巴,尖挺的鼻子,大大的眼睛,紅紅的小臉頰,有點瘦的身材,這個人是誰呢?告訴大家吧,這就是我——來自三年級的王研。

  我是個小書迷,一去商場,我總是先跑到圖書賣場區(qū)看我喜歡的'圖書。我喜歡的圖書種類還不少呢,有故事、繪畫、手工制做、寫作等等,很多書我都愛不釋手,總?cè)轮寢寢尳o我買,媽媽也從不讓我失望,每次都會讓我挑兩本我最喜歡的回去。

  我還是個愛養(yǎng)小動物的萌女孩呢。偷偷告訴你們,我最喜歡的動物是小白兔,我現(xiàn)在就養(yǎng)了一只,它全身雪白,長長的耳朵,紅紅的眼睛,可愛極了,每天我都會到不遠(yuǎn)的菜地旁給它拔青草。通過養(yǎng)小動物我發(fā)現(xiàn)自已越來越有愛心了。

  不過我有個壞毛病,就是寫作業(yè)太馬虎,明明會寫會作的題總是作錯,媽媽也沒少批評我,可我就是改不了,唉,我知道是自已不用心,誰有好主意能讓我改掉這個壞毛病嗎?我會非常感激你的。

  上面寫的就是真真實實的我噢,希望自已能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞毛病,做個好學(xué)生。

我的三年級作文 篇8

  我,一個外表很普通的小學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛,鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的.性格活潑開朗,凡是熟悉我的人,都說我是一個善良厚道的小男孩,但我經(jīng)常因為不細(xì)心而吃虧。

  記得上二年級有一次,放學(xué)寫完作業(yè),我順手把作業(yè)本扔到一邊,興高采烈地玩起新買的悠悠球。

  過了一會兒,媽媽讓我整理書包,我很不情愿地放下悠悠球,簡單地整理了書包。第二天,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本沒有帶,老師以為我沒完成作業(yè),我是有口難辯,被老師批評了一頓,我心里很不是滋味,非常自責(zé)。

  我的粗心不完全體現(xiàn)在忘帶東西上,寫卷子時的粗心也使我的分?jǐn)?shù)減少了,幾次都與一百分擦肩而過。

  就拿這次月考來說吧,數(shù)學(xué)試卷都是因為計算時不認(rèn)真,計算結(jié)果錯誤而使整道題扣分,別提我有多心疼了!英語試卷中最后一題排列語句的順序,正確的答案應(yīng)該是“ADECB”,馬虎的我竟然排寫成“ABECB”,兩個“B”。!結(jié)果丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。不理想的成績,使原本覺得高分勝握的我,一下子垂頭喪氣起來。

  這就是我,一個粗心大意的我。我決心改掉不細(xì)心的缺點,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,取得佳績!

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