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寫作作文

童年作文

時(shí)間:2024-09-30 07:12:35 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的童年作文合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的童年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的童年作文合集6篇

童年作文 篇1

  我的童年鮮有時(shí)間呆在爺爺奶奶家,但有那么一些趣事深深地印在我的腦海里。

  一個(gè)星期六的傍晚,我回到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。咦,大院里的那一群二腳家禽里多出了一只頭頂大紅冠,身披黑亮羽毛,昂首挺胸的大公雞。這一只大黑公雞在別的家禽吃食時(shí),邁著方步,十分不屑地看著滿地的綠菜葉,似乎在說:“我才不稀罕這呢!敝挥兴缓吓牡刈叩介T墻邊的一堆南瓜藤那里啄幾口,又昂起頭來看看啄綠菜葉的同類們,似乎又在低語:“這才是鮮嫩美味的呢!比缓笥值拖骂^啄幾口。

  院子里堆放了一堆粗細(xì)不勻的木柱,這位獨(dú)行狹每天清早都要至上面練練舞步,并且每隔幾十分鐘就要練練它的歌喉,“喔喔喔,喔喔喔……”在寫作業(yè)的我總要被它這突如其來的歌聲擾到,甚時(shí),才寫的作業(yè)被它這一唱不知寫到哪了……“看我怎么報(bào)復(fù)你!庇谑俏以陉柵_(tái)上對(duì)它大喊:“喔喔喔,喔喔喔”而此時(shí)它呢,似乎找到了和音,唱的更歡了……改變策略,我找了一個(gè)水盆子,對(duì)著大公雞潑水,大公雞輕輕地一跳,敏捷地跑開了,換個(gè)木柱繼續(xù)邁步,幾個(gè)回合下來,大公雞依然片羽未濕,而木柱上留下了東一塊西一塊的水漬。改對(duì)大公雞扔綠菜葉,它機(jī)靈地躲開了……在幾次較量無果之后,大汗淋漓的我只能隔著陽臺(tái)對(duì)黑羽大公雞大叫:“討厭,討厭,討厭的`大黑雞。”而它呢,依然趾高氣揚(yáng)地在木柱上行走唱歌……

  下午,我到院中玩耍,這只戰(zhàn)斗雞突然象離弦地箭一樣向我沖過來,我見狀嚇地撒腿就跑,就這樣一人一雞滿院窮跑著……突然,不擇路的我踩到了正在看熱鬧的小狗的尾巴,小狗大叫一聲翻身爬起,幫著我攆雞,當(dāng)雞狗相斗的時(shí)候,我才得以喘息。哪曾想,這小狗也不是大黑公雞的對(duì)手,才幾秒鐘就被雞打敗了,還結(jié)成了聯(lián)盟,一塊兒來追我了……“媽媽,媽媽,哇……”我一不小心,摔到在地,變成了一個(gè)小黑人,此時(shí)這一場人、雞、狗的鬧劇才在聞?dòng)嵹s來的爺爺?shù)暮浅饴曋型A讼聛怼?/p>

  回想此趣事,那滿院里飛步的場景依稀在眼前,那趾高氣揚(yáng)的大黑公雞似乎依然在院中的木柱上練著舞步,依然幾十分鐘高歌一曲,依然用不屑的眼神看其它的二腳獸……

童年作文 篇2

  惡作劇是童年或許都有的經(jīng)歷,可那份調(diào)皮的背后卻映出了濃濃的愛意。

  剛剛五歲的我不顧盛夏太陽的照射多么熾熱,光著脊梁,穿著短褲,拖著涼鞋在小賣鋪門前跑來跑去,蹦蹦跳跳。太陽在天空中盡情釋放著自己的熱情,把我們這些擁有無窮活力的孩子們也曬累了。大街上沒有一處陰蔽,只好屁顛屁顛的鉆進(jìn)小賣鋪。

  看著貨物加上各種各樣的商品,我的心也被打動(dòng)了,伸手本想取出珍惜了很久的五角錢,可忽然又收了回來,一番痛苦思索后,還是打開口袋,極不情愿地把錢交給了老板。

  我在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小指套,老板給我拿了過來,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)堪稱完美的計(jì)劃。

  這個(gè)指套很奇怪,一邊貼著釘子的上一半,另一邊貼另一半,戴在食指上,就像食指上插了一根釘一樣,極其逼真。

  我戴上了它,興奮地跑回家,透過門縫看見媽媽正在美夢之中,便開始準(zhǔn)備道具。來到水池邊,用手蘸了點(diǎn)水,在眼角滴抹上幾滴,像痛哭流下的淚珠。

  道具已備好,臺(tái)詞也想好了,只差媽媽醒來,惡作劇就正式開始。

  媽媽的一聲哈欠,像打板一樣,表示惡作劇開始了。我流著“淚”,露出很痛苦的`表情,嚎啕大哭著走到媽媽身旁!皨寢尅蔽铱拗,媽媽問“咋了呀!”我慢慢伸出手指,放在媽媽眼前,媽媽“啊”了一聲趕緊向后靠,張著嘴,一臉恐懼的神情,連聲質(zhì)問:“咋…咋…咋回事!”我繼續(xù)背著臺(tái)詞:“我玩釘?shù)臅r(shí)候,忽然就成這樣了!眿寢屢燥L(fēng)馳電掣的速度,跳下床,鞋也不穿,在桌子上翻著東西,我仍啼哭著,媽媽更加著急了,喊道:“手機(jī)呢?快打120!”感覺演出成功,我趕忙取下指套,阻止媽媽:“媽媽,別找了,這是假的,不信你看。”我把指套拿給媽媽,媽媽扭過頭,哭笑不得嗔怒道:“你這熊孩子,嚇?biāo)牢伊!”我揚(yáng)揚(yáng)得意地抬著頭,媽媽卻嗚咽著,抱緊我,輕輕拍了我?guī)紫,關(guān)懷地說:“下次可不能這樣了!嚇?biāo)缷寢屃!?/p>

  太陽稍稍向西靠了一點(diǎn),看著這場惡作劇,也笑了。

  惡作劇得逞,把媽媽嚇壞了,這時(shí)我才曉得,童年是快樂的,也是被愛包圍著的……

童年作文 篇3

  我和我的一些“狐朋狗友”常常在院子里玩各式各樣的游戲,如自行車賽,游擊,捉迷藏……其中我最喜歡玩的還是“耍猴”。

  這個(gè)游戲不需要許多東西,一個(gè)籃球,再加上幾個(gè)人,就能演繹我們童年最大的樂趣。

  耍猴,顧名思義就是要拿一個(gè)人耍,規(guī)則就是幾個(gè)人站在不同的點(diǎn)上,猜拳選出一個(gè)人當(dāng)“猴”,其他幾個(gè)人互相扔球,只要“猴”強(qiáng)到了球,那么最后挨到球的那個(gè)人當(dāng)“猴”。

  當(dāng)我們耍猴的時(shí)候,會(huì)發(fā)生許多有趣的事。

  有一次,我們在院子里耍猴,而我不幸成了“試驗(yàn)品”。隨著一個(gè)伙伴喊道:“一、二、三,開貓”,我立刻腳下生風(fēng)沖向拿球的軍軍,軍軍特聰明,眼睛一轉(zhuǎn),斜視到右角,會(huì)意的劉心“哧溜”一下滑過去,一個(gè)側(cè)身接球,看我如餓虎撲食一樣沖向他時(shí),他腳一墊,跳起來,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢,球“哧”一下在空中劃了一個(gè)半弧形準(zhǔn)確地落在了王鑫的'手里,王鑫打心眼里想耍帥,球在我面前忽上忽下,看得我眼花繚亂,我往這邊伸手,球卻跑到了那邊,奇怪,這么厲害,我也學(xué)兩手。正在我陶醉在這技巧之中時(shí),球不知怎么回事向我飛來,我不顧三七二十一,抱住球,頭立刻就蒙了,等我清醒了后,下意識(shí)的摸一下頭,發(fā)現(xiàn)頭腫了許多,原來王鑫耍球的時(shí)候球丟了,球正好砸住我的頭,我只好對(duì)王鑫一頓“拳打腳踢”,然后又自顧自的抱這頭,帶著哭腔的說道:

  “地球引力害死人。√O果砸牛頓,籃球砸我,不公平!”

  休息好,又該王鑫當(dāng)“猴”了,我覺得他有點(diǎn)像“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,他可比我笨多了,步伐總是慢半拍,因此,他被我們耍的氣喘吁吁,臉上的汗珠比豆子還大。我想,活該誰教你耍,這下可好了吧!報(bào)應(yīng)呀!報(bào)應(yīng),太好了。

  這時(shí),院子里的飛將軍來了,按照老規(guī)矩,應(yīng)該由飛將軍來當(dāng)“猴”,這下王鑫可算舒了一口氣,一句話也沒說,躺在地上。對(duì),忘給你介紹“飛將軍”了,他叫馬昊,個(gè)子可高了,他玩耍猴那叫一絕,只要手一伸,身子一跳,十有八九都能拿到球,你說絕不?你還別不服氣,瞧,他剛來就把李飛地球搶到了,實(shí)力呀!這時(shí),我才想到一個(gè)問題:

  “你們作業(yè)寫完沒?”

  “啊,對(duì),忘了,我沒寫!”

  “我也是”

  ……

  “寫屁呀!”飛將軍說。

  我們一陣轟笑,隨后嘻嘻哈哈地散伙了。

  哦,作業(yè)還是沒有寫!

  這就是我們的童年,無憂無慮、無所顧及。愿這歷史的楓葉能帶著這深深的紋路一起在我記憶的風(fēng)中飄揚(yáng),一直飄向遠(yuǎn)方……

童年作文 篇4

  深圳華僑城的鳳凰花又開了,而你卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),這讓我有點(diǎn)對(duì)自對(duì)花的意思。有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎,正如這句話所說,我現(xiàn)在最期盼的,正是你能早日歸來,一起看鳳凰花開。

  曾記得,因?yàn)橛心,我的童年不孤單;因(yàn)橛心,心有靈犀也可以用在我們之間;因?yàn)橛心悖倌瓴蛔R(shí)愁滋味,童年無拘最陶醉。重溫我們那段酸甜苦辣肝腸回味的童年往事,一幕幕如在眼前,經(jīng)年仿佛昨天。

  還記得那一年的夏天嗎?我10歲你12歲,那時(shí)的你我一同去釣魚。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,那時(shí)的我們已經(jīng)迷戀上了釣魚,而且每次都能有所收獲,甚至有時(shí)候還能滿載而歸。還記得我們經(jīng)常釣魚的那個(gè)地方嗎?那個(gè)被我們稱為魚寶島的地方,我們陪著爺爺他們那些大人去釣魚,每次釣魚我們總會(huì)坐在一條板凳上,4只手緊緊地握住魚竿。等魚上鉤之后,我們又會(huì)輪流和它打消耗戰(zhàn),你累了我來,我累了你又接著上,直到把魚累的筋疲力盡,無力掙扎,乖乖的被我們拉出水面。每每想起池塘旁的身影,少小的'孩子不知不覺間長成了大人的模樣,如今,你可安好?

  還記得你我一起打游戲的時(shí)光嗎,配合默契,形影不離。一個(gè)眼神一個(gè)口型一個(gè)手勢,便知道對(duì)方所思所想,能領(lǐng)悟到對(duì)方的指令,第一時(shí)間采取行動(dòng)切斷對(duì)手的交通,狙擊敵人,繳獲所有物質(zhì),每次游戲下來我們都是酣暢淋漓意猶未盡。還記得你那幽默風(fēng)趣的東北腔夾雜著山西話的解說,真是到達(dá)了的方言娛樂的效果,總是逗得我捧腹大笑。如今的你我,是否還能再續(xù)曾經(jīng)的默契,忐忑不安中期待未來的交集。

  還記得7+11便利店嗎?經(jīng)常出現(xiàn)在店前的是那一高一低,一肥一瘦的兩個(gè)少年。在一個(gè)飄雨的下午,你帶著我跑去了便利店,我們買了一盒牛肉丸,吃飯時(shí),濃濃的肉香味兒配上酸酸的番茄醬,點(diǎn)上一滴滴辣椒醬,再加上一杯涼涼的思樂冰飲料,真是倍爽。我們并排坐在便利店的窗前看著外面淅淅瀝瀝的小雨,雨中的人,演繹出我在店里看風(fēng)景,你行走在風(fēng)雨中的獨(dú)特情景。

  謝謝你表哥,謝謝你給我的童年帶來了如此多的歡樂,回首童年不相忘,共同舉目看前方。

童年作文 篇5

  匆匆復(fù)匆匆,經(jīng)過的事如繁星點(diǎn)點(diǎn),倏然間,我己走過11個(gè)年頭,驀然回首,那一串串成長的腳印,在我眼前呈現(xiàn)。

  找到最亮的繁星,又讓我重溫了那一次的“歡樂無窮”。時(shí)間如流水,又到了寒假。無非就是賴在家,吹暖氣,看看電視而己。在一個(gè)普通的上午,爸爸宣布了一個(gè)重大的消息:“我們不能再賴在家里了,我們要出去玩!”“去哪兒?”我和媽媽齊聲問,爸爸故意賣了下關(guān)子,對(duì)我們說:“嗯……去海絲野生動(dòng)物園吧!”“好的!”我和媽媽高興得跳了起來。

  可事實(shí)不是幻想,“怎么這么冷呀!”我吹了口氣,仿佛要成冰棍了,爸爸見我們不開心,慌慌張張地不知怎么辦。突然,爸爸把眼睛轉(zhuǎn)向了長頸鹿的棚,高興地抓起我的手,把我抓到了那兒,老板笑葉嘻嘻地遞給我一包胡蘿卜,我終于明白爸爸的`意思了,他要讓我喂長頸鹿吃胡蘿卜。

  老板示范了如何喂長頸鹿吃東西。只見老板大喊一聲:“巧巧,回家吃飯了!”長頸鹿很聽話,乖巧地轉(zhuǎn)過頭,向我走來,我緊張地將胡蘿卜遞給它,可它怎么也吃不到,老板笑笑,把我的手用力一拉,胡蘿卜就到了長頸鹿的口中。

  經(jīng)過了幾次的喂養(yǎng),我漸漸不害怕了,可以直接把胡蘿卜放在長頸鹿的嘴里了,整件事情變得有趣多了,我心里高興極了。

  快樂的時(shí)光過得飛快,我們很快地結(jié)束了快樂的動(dòng)物園之旅。

  在最亮的繁星旁,還有一顆亮晶晶的星,他讓我欣喜若狂。

  期中考試成績要同來了,二年級(jí)的我在心里為自己捏了把汗。一個(gè)又一個(gè)的人取走了自己考卷,有哭、有笑、有平淡如水、有大笑不止。這時(shí),老師宣布我的成績:“唐雨思,97+3”。我心里一塊大石頭終于掉下來了,樂滋滋地接過考卷,聽著一陣又一陣的掌聲,心里樂開了花。

  經(jīng)過的事有甜,也有苦,我要勇敢地繼續(xù)走下去……

童年作文 篇6

  童年的日子簡單但是純真;清貧但是滿足;童年的日子無知但是可貴,可貴在身在其中的人往往察覺不到,渾然不知,只有那段時(shí)光過去之后,在回憶中才可以體會(huì)的到它的可貴。我的童年就是在無憂無慮中度過的。

  那時(shí)奶奶還健在,我最大的樂趣就是和爺爺奶奶在一起講故事,爺爺講的是酷似電視小品——糧票的故事,愛講一些陳谷子爛芝麻的事,比如:他小時(shí)侯怎樣光著腳上學(xué),他的毛筆字怎樣在全校同學(xué)面前展覽,諸如此類不知講了多少遍的故事,因?yàn)闋敔斢休p微的腦中風(fēng),記憶力衰退,剛開始我聽得津津有味,覺得爺爺小時(shí)侯確實(shí)受了苦,爺爺確實(shí)了不起,最起碼比現(xiàn)在的我強(qiáng),講的次數(shù)多了,我就不愛聽了。我為了炫耀自己,給爺爺、奶奶講了他們誰也聽不懂的'英文故事:《Myfamily》WelaveinChina.Myfatherisworker^^^^這也是我聽了磁帶學(xué)下的幾句,知其然不知其所以然。奶奶的故事是最好聽的,“從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)和尚^^^”到現(xiàn)在還在我的耳邊回響。 時(shí)間慢慢的推移,我進(jìn)入了小學(xué)。因于平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,我在班中是數(shù)一數(shù)二的“小博士”,那時(shí)我多么自豪呀!數(shù)學(xué)老師說我是“小天才”,語文老師說我是“小作家”,綜合活動(dòng)老師說我是“外交家”。當(dāng)時(shí)我覺得自己太了不起,不但我在學(xué)習(xí)方面鶴立雞群,待人處世也不賴,同學(xué)也喜歡我。 現(xiàn)如今奶奶得了肺病離我而去了,爺爺?shù)挠洃浟Ω盍,我也上了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,也沒有那份閑清雅致再講故事了,我特別懷念跟爺爺奶奶在一塊講故事的時(shí)光,特別想念奶奶,多希望時(shí)光倒流。

  童年萬歲。。。。。。。。。。。。。

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