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【必備】科技節(jié)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的科技節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日,這個(gè)考驗(yàn)?zāi)X力和動(dòng)手能力的節(jié)日,這個(gè)久違了的節(jié)日——科技節(jié)。
今年五年級(jí)的活動(dòng)有:雷鳥(niǎo)號(hào)飛機(jī)比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"團(tuán)體合作紙杯疊高比賽"。
比賽當(dāng)天,我們圍成了一個(gè)圈,臉面向著圈里。緊張嚴(yán)肅的氣氛圍繞在我們身邊,個(gè)個(gè)臉上都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。一個(gè)跑到中間放好紙杯,后腳剛離開(kāi),另一個(gè)人前腳緊跟著把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費(fèi)。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機(jī)械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過(guò)是輕輕搖晃了一下。
紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地?fù)u晃了幾下,一個(gè)女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學(xué)都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項(xiàng)怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過(guò)他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學(xué)都在責(zé)怪王一翔,突然有人說(shuō):“大家不要責(zé)怪別人了。”我們調(diào)整了情緒,繼續(xù)不慌不忙,但非常節(jié)約時(shí)間的疊紙杯。
我們克服了重重困難,終于要搭第17層了,樊項(xiàng)怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現(xiàn)在心里比我們還緊張,望著微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的'笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經(jīng)過(guò)8分鐘的努力,我們終于疊出了一個(gè)讓我們十分滿(mǎn)意的層數(shù):17層。也是全校最好的成績(jī)。
這次總算懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么強(qiáng)大。
科技節(jié)作文 篇2
“我宣布,首屆‘科技節(jié)’正式啟動(dòng)!”校長(zhǎng)一聲令下,全校師生便迫不及待地散開(kāi)了,大家沖向不同的科技攤位,都想去“嘗嘗鮮”。
嘩!操場(chǎng)上人山人海,跑道旁的“小攤”更是數(shù)不勝數(shù),項(xiàng)目也是五花八門(mén)的:有科技書(shū)攤,有親自實(shí)踐小制作,還有現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)等等。
瞧!一個(gè)攤位節(jié)目剛開(kāi)始不久,就已圍滿(mǎn)了人。哦?那是什么項(xiàng)目呀?我好不容易透過(guò)人群中的縫隙才看到游戲規(guī)則:將積木塔中的方塊抽出,規(guī)定時(shí)間內(nèi)抽出積木多且積木塔不倒者贏(yíng)。哈!看起來(lái)很好玩。我擠進(jìn)人群,看到了兩位等待開(kāi)始的.同學(xué)。
“開(kāi)始!”攤主一聲令下,兩位小選手小心翼翼地“冷戰(zhàn)”起來(lái)。只見(jiàn)左邊那位小同學(xué)咬著嘴唇,眼睛死死地盯住木塔,連大氣都不敢出,雙手還在不停地又推又抽。右邊的那個(gè)選手也和對(duì)手一樣緊張。
“時(shí)間到!停止!”攤主邊說(shuō)邊數(shù)著雙方已抽出的積木數(shù)量。很快,勝負(fù)已決,贏(yíng)的人得到了一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我一看到獎(jiǎng)?wù)卤阈陌W癢了,跑到了另一個(gè)攤位前準(zhǔn)備一試身手。游戲規(guī)則是這樣的:用少量的水和米攪和后裝在一次性杯中,用筷子插入米中且提起者勝。
哇!好像很難啊。看著前面幾位挑戰(zhàn)者都失敗了,我心里不禁緊張起來(lái)!班!把米按緊,再把筷子插進(jìn)去,一定會(huì)提起來(lái)的!對(duì)!就這樣!”輪到我了,我小聲地對(duì)自己說(shuō)。
我拿起杯子,兩只手指緊緊地按在米上,又用筷子插進(jìn)粘乎乎的米中,并迅速提起?山Y(jié)果令我失望:杯子依然紋絲不動(dòng)。我認(rèn)為是力氣太小了,便加大了力度?芍钡奖颖晃野幢饬耍踩匀粵](méi)有被提起。我滿(mǎn)手是米,像前幾位挑戰(zhàn)者一樣失望地走出了攤位。
“失敗是成功之母”只要努力,我肯定會(huì)得到獎(jiǎng)?wù)碌!果然“皇天不?fù)有心人”節(jié)目結(jié)束后,我總共得到了9枚獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
這次“科技節(jié)”很有意義,它不僅讓我知道了許多奇妙有趣的科學(xué)知識(shí),還讓我體會(huì)到了“失敗是成功之母”這個(gè)道理,我很開(kāi)心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷地努力創(chuàng)新,在創(chuàng)新中尋找科技帶來(lái)的樂(lè)趣,并在失敗的經(jīng)驗(yàn)中尋找成功的因素。也許將來(lái)我不能成為最優(yōu)秀的科學(xué)家,可是,能在生活中享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)!
科技節(jié)作文 篇3
今天,是我們清林小學(xué)一年一度的第十三屆科技節(jié)。早上,我們用了一節(jié)課的時(shí)間在操場(chǎng)上看飛機(jī)展,各種各樣的飛機(jī)在天空中飛翔,使在場(chǎng)的同學(xué)都驚嘆不已。
我們無(wú)聊地度過(guò)了下面三節(jié)課。中午休息后,就正式開(kāi)始了科技節(jié)的活動(dòng)。
首先,我們先參觀(guān)和體驗(yàn)一些科技器材。通過(guò)一節(jié)課的參觀(guān)與欣賞,我在五彩轉(zhuǎn)盤(pán)上學(xué)到了白色是有許多種彩色組合成的.;而乒乓球遇到轉(zhuǎn)圈就會(huì)分離,也是來(lái) 源于他的離心力。一節(jié)課就在這個(gè)迷漫著科學(xué)氣息的地方度過(guò)了,使我學(xué)會(huì)了許多課外的科學(xué)知識(shí)。
接著,我們?nèi)タ纯茖W(xué)魔術(shù)表演,是由“科學(xué)家”與“老人家”主講,讓我們學(xué)會(huì)了許多與空氣和二氧化碳的科學(xué)知識(shí),也學(xué)會(huì)了超聲波的制作方法。
科技節(jié)作文 篇4
請(qǐng)我上臺(tái)吧!讓我試試吧!我做得比他好!他不行!讓我來(lái)!只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙霞?dòng)地喊著,一副早已按耐不住的模樣,大家全都站起來(lái),在位置上跳著,叫著。要是沒(méi)有老師攔著,估計(jì)他們都要沖上去了。你肯定會(huì)有疑問(wèn),什么事讓他們?nèi)绱伺d奮?那就是達(dá)文西老師的科學(xué)表演秀了,完全可以毫不猶豫的說(shuō),真的很精彩,我看的十分入迷,只能表達(dá)出神奇這兩個(gè)字了。盡管太陽(yáng)火辣辣地“烤”著我們,差點(diǎn)就被烤熟了,可同學(xué)們的興致反倒不減,還越來(lái)越多。
最讓我入迷的莫過(guò)于“干冰天堂”了,當(dāng)達(dá)文西老師讓我們閉上眼睛等待時(shí),我滿(mǎn)腦子都在想到底什么是干冰天堂呢?會(huì)長(zhǎng)出許多漂亮的`花?還是。。。。。。我在想象中遨游著。當(dāng)達(dá)文西老師讓我們睜開(kāi)眼睛時(shí),我都不敢相信自己所看到的景象,云霧繚繞,好像大家都飛上了天空,我再也忍不住了,跟著人群往前擠,我從沒(méi)想過(guò)能摸云,但我很希望摸一模,我好像已經(jīng)抓住云了,可卻感覺(jué)什么也沒(méi)摸到,好像空氣似的消失了?杉词箾](méi)什么感覺(jué),我也滿(mǎn)足了。
那精彩的表演使我現(xiàn)在都流連忘返,好想再去看一遍呀!可我不愿意回憶那段叫苦連天的記憶。
精彩的表演結(jié)束了,我們依然很興奮,因?yàn)橄乱粋(gè)活動(dòng)就是參觀(guān)作品了,難免會(huì)有些盼望,肯定有很多稀奇古怪的玩意兒?蓵r(shí)間就這么一分一秒地過(guò)去了,太陽(yáng)毫不留情地曬著我們,我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹,心里極其不開(kāi)心,怎么還沒(méi)有去參觀(guān)!這樣非中暑不可,這段時(shí)間比軍訓(xùn)還難受,軍訓(xùn)時(shí)都沒(méi)這么大的太陽(yáng),我的頭頂都可以煎雞蛋了,被曬的這么燙。大家原先的歡呼聲也消失得無(wú)影無(wú)蹤,換來(lái)的只有一大片一大片的抱怨聲,同學(xué)們坐的地方好似有釘子,大家都坐不安穩(wěn),沒(méi)精打采的。好一副難受的樣子。
好像過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),終于能去參觀(guān)了,大家好像逃離了火山旁一樣高興,樂(lè)滋滋地離開(kāi)了,留下別的班在那里曬太陽(yáng)。
要我說(shuō),達(dá)文西老師的表演確實(shí)精彩有趣,可曬太陽(yáng)的滋味可真不好受啊!
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