【精華】以等為題的作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的以等為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以等為題的作文 篇1

　　等待，不知道還要等待多久，才能看到一個(gè)答案。站在原點(diǎn)，等待著......

　　雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我打著傘，漫步在雪水中。雪花，在空中盤旋著，飛舞著，伸出那雙溫暖的手，一片雪花落在手心上，不久，就融化了。

　　我，站在平靜而又熱鬧的大街上，等待著。

　　路人，匆匆忙忙的趕回家；小孩笑嘻嘻地玩著雪球；我，把傘拿下來(lái)，讓雪花任意弄濕我披散著的頭發(fā)。閉上眼睛，我忘記了一切，腦中什么都沒(méi)有。

　　就這樣，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。有人說(shuō)，等待是浪漫的，也是漫長(zhǎng)的。而這時(shí)的我，雖然我依然等待著他，但我覺(jué)得很浪漫。

　　雪，依然下著。我不禁打了個(gè)寒顫。我拿著傘，在這個(gè)點(diǎn)徘徊著。我，低著頭，不知道該想些什么，也不知道還要等待多久......

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，它吹起了我的快樂(lè)時(shí)光，讓我覺(jué)得更加的幸福了�？刺�，看雪，看這街上匆匆忙忙的人。

　　終于，我忍不住朝路口望了望。但又失望地收回了眼神。低著頭，等待著。

　　雪水，已將我的'鞋子弄濕了，但我毫不介意；雪水，也將我披散的頭發(fā)弄濕了，我也毫不在意。

　　等，繼續(xù)的等待著，我相信他一定會(huì)來(lái)的。雖然，我不知道還要等待多久......

以等為題的作文 篇2

　　每個(gè)人，都有灰心喪氣的時(shí)候。也許就在你不經(jīng)意間，挫折已悄然而至…… 我還記得，那天是我們六年級(jí)上冊(cè)期末成績(jī)的宣布日，像往常一樣，我抱著一顆緊張不安的心等待著“審判”。 主任走到講臺(tái)前，干凈利落的念了名字和分?jǐn)?shù)。還沒(méi)到我，還沒(méi)到我，一定要考好，一定要考好……我在心中不停念著。突兀的，主任念到了我的名字，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，主任就殘酷的說(shuō)出了我年級(jí)第十六的事實(shí)。我那顆心像是被一只大手用力攥住了，然后又放開(kāi)了似的。沒(méi)有過(guò)多的'語(yǔ)言，沒(méi)有過(guò)的的感情，我?guī)缀跏怯靡环N漠不關(guān)心的態(tài)度取回的卷子。然后低著頭默默地坐在位置上。 主任，很快就將成績(jī)念完了。她直接去了下一個(gè)班。這時(shí)候，也該老師表?yè)P(yáng)同學(xué)了吧。 我的眼中恢復(fù)了一絲色彩，抬起頭用希冀的目光看向那不高的語(yǔ)文老師。她，一個(gè)個(gè)同學(xué)的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)聽(tīng)到表?yè)P(yáng)他人時(shí)的話語(yǔ)，我的心就會(huì)下沉一分。終于到我了，老師，她似乎想說(shuō)

　　什么，看了看我，張了張嘴，卻終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我不抱以任何希望了，準(zhǔn)備等老師講完一切寒暄話，然后回家去睡一覺(jué)，默默的流淚。 這時(shí)候，我多么希望自己能被人暖暖的問(wèn)候一句：“別擔(dān)心，只不過(guò)是沒(méi)考好一次而已�！蹦呐聝H僅只有一個(gè)人，可我注定要失望了，因?yàn)橹钡阶詈蠖紱](méi)人過(guò)來(lái)。我準(zhǔn)備回家了，那窗臺(tái)上的吊蘭，此刻正枝繁葉茂的開(kāi)得燦爛。陽(yáng)光透過(guò)葉隙，斑駁的灑在我身上，卻感不到絲毫暖意。背起書包，抓起卷子，剛抬起腳，滿頭大汗班主任過(guò)來(lái)了，我急匆匆的向外面走去，我并不想看到她——因?yàn)槲易屗�失望了。又一次，我的名字被喊了出�?lái)了，只不過(guò)帶來(lái)的不再是殘酷冰冷，而是無(wú)邊的溫暖了。我怔了一下，終究還是停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，老師沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，僅僅是把手放在我的肩頭說(shuō)了一句：“加油，別灰心；我，在前十五等你！”我的心霎時(shí)間被陽(yáng)光溫暖包圍住了，眼中一下子閃爍出了淚花。老師輕輕走了，正如她輕輕地來(lái)過(guò)一樣，沒(méi)留下絲毫塵埃。只剩下了我一個(gè)人呆呆的站在那里還有眼中止不住流下的晶瑩地淚珠……

　　終于，畢業(yè)了。沒(méi)有華麗的宣告，沒(méi)有熱情的告別，也沒(méi)有深沉的失落。一切太突然了。畢業(yè)的那一天，我成了焦點(diǎn)。因?yàn)槲铱剂撕贸煽?jī)，288分的好成績(jī)，我微笑著應(yīng)酬那些曾經(jīng)沒(méi)雪中送炭，現(xiàn)如今卻都來(lái)錦上添花的同學(xué)。心中，卻依然想念著那位班主任，我唯一的班主任……

　　這是一篇寫人的文章，小作者敘述了在六年級(jí)上冊(cè)期末考時(shí)，我只考了第十六名，是老師的輕輕的一句“加油，別灰心；我，在前十五等你！”使我感到了溫暖，重拾了信心的事。文章語(yǔ)言自然流暢，是一篇成功的習(xí)作。

以等為題的作文 篇3

　　高三的下期，在同學(xué)的攛掇之下，我報(bào)考了提前批的春季招生。當(dāng)時(shí)，我的心是極其沒(méi)底的，因?yàn)槠綍r(shí)的我真是太不努力了，以致于功課平平，惟史地因興趣原因尚存優(yōu)勢(shì)。我不敢問(wèn)父親要報(bào)名費(fèi)，只好向母親求援。

　　母親當(dāng)時(shí)也是呆了一呆，思忖再三，仿佛是下了一個(gè)重大的`決定，堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽來(lái)給你想辦法，讓你去報(bào)名考試�！蔽乙魂囆老玻�趕緊說(shuō)：“老媽，如果我考不上不要罵我的。”母親憐愛(ài)地說(shuō)：“我當(dāng)然是不會(huì)罵你的，就是你阿爸這個(gè)人比較啰嗦，你可得要受得住。再說(shuō)，這次考不上，明年不是還有一次機(jī)會(huì)嗎?”頓時(shí)，我的眼圈都紅了起來(lái)，噙著眼淚，在心底，我告訴自己，要爭(zhēng)氣。

　　每個(gè)周末回家，照例父親還是要把我押到田里去干活的。背著沉重的鋤頭，勞作于田壟之間，當(dāng)時(shí)是極不情愿的，哪里還有什么陶淵明式的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在。不過(guò)我會(huì)偷懶，父親在押的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常地以解手為名去找地方躲懶，蹲在草叢里，就會(huì)拿起書背起來(lái)，半個(gè)小時(shí)很快去過(guò)去了，腦子里也記住了不少呢。

　　有時(shí)乘父親另外有事，他一走，我就會(huì)靠在大大的稻草垛旁邊，軟軟的、暖暖的，拿出書來(lái)，用心地記憶。當(dāng)時(shí)還是聰明地以為父親從未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)我的“不軌”行為，現(xiàn)在想來(lái)，怎么可能呢?是父親故意不挑明罷了。父親是在給我機(jī)會(huì)，是在等待著我考上大學(xué)的喜訊呢!

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