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又是一年花開時作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的又是一年花開時作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
又是一年花開時作文1
三月初,路旁的三角梅欣欣然地盛放。
花紅得嬌艷,像初嫁少女臉上的紅暈。
媽媽喜歡花,尤其喜愛三角梅。她說,她喜歡三角梅怒放的生命力,也希望我像三角梅一樣活得燦爛、頑強。
三月初我上學了。沿路,一簇簇三角梅越出自家陽臺,垂掛而下。媽媽牽著我的小手,帶我走向幼兒園旁的小學。幼兒園和小學只有一墻之隔,但在我心中卻像大海與天空的距離一樣遠。媽媽帶著我進了教室,待我坐上位置,她便叮囑我,我乖乖聽老師的話,說完便輕輕吻了一下我的額頭,才轉(zhuǎn)身離開了教室。
淡淡的.花香圍繞在那動魄的紅上,如同媽媽對我的放手讓我喘不過氣。
三年級開始,她便不再來接我放學。我在開滿三角梅的小路上獨自走在,看到別的同學在父母的包圍下顯得幸福而熱鬧,我只得百無聊賴地踢起路邊的小石子;氐郊抑,她也沒有多少問候,只是默默地遞上一杯溫水,就不再過問。
火紅的花瓣被微風吹落,又被春風揚起。
上初中了,媽媽和我一起去中學報到。她照例只送我到教室,便轉(zhuǎn)身離開了。那天,老師將我們留得格外晚,我到三角梅小道時,已比平時晚半小時。我隱約看到遠方有一個熟悉的身影——是媽媽!她飛快地向我跑來,抱緊我說:“你怎么回來得這么晚!你知道媽媽多擔心嗎?”她說話的語氣很著急,許是因為剛才跑得太快,還有點喘氣。媽媽的額頭不滿了密密麻麻的汗珠,頭發(fā)被汗水打濕,粘在臉頰兩側(cè)。夕陽的余暉照在她的臉上,泛起晶瑩的光芒,我心里像有塊石頭似的,十分難受。
又是一年花開時,三角梅在和陽光挑逗,閃著淡淡的金光。
我和媽媽一起出門,她去上班,我去上學。經(jīng)過三角梅小道,照例分別。我的個頭早就長過媽媽了,她抬起手整理了一下我的發(fā)梢,然后向我道別。我再也不怕了,因為我無論走到哪兒,都能感受到她站在我身后對我的注釋,對我的愛。
學會獨立,很難。媽媽的心里也許有過心疼,但她知道我必須經(jīng)歷這一切。謝謝你,放開手讓我學會飛翔。
又是一年,熱烈的三角梅在怒放。
又是一年花開時作文2
微風徐來,送來陣陣幽香,熏陶著那一顆顆疲憊的心。
輕輕拂去一朵平凡的花朵,嗅著它淡淡的清香,滿臉的陶醉,還有,那忘我的姿態(tài)。潔凈無痕的花瓣,似精雕細刻的璞玉,透明而又迷人,這是白白的生命的痕跡,多么微妙而又偉大!三兩點粉黃的柱頭,透著清淡而又濃厚的生命氣息。盡情的,花兒燃燒著它旺盛的生命力,散發(fā)著生命的香氣。沉醉在這片神奇的`天地之間,仿佛,撫摸到了生命的流動。
這一刻,時間仿佛緩慢了前進的步伐。
我仍捧著一朵花,它完全地綻放了,展出了生命的輝煌;還是那朵花兒,不知何時,我的手,那雙捧著花兒的手,顫抖著,生怕失去這一抹美麗。
瑩瑩的花朵兒,圍著幾分光暈,淡淡的清色中,透著幾分青春的蓬勃。掀開那一層薄紗,散出一片溫柔祥和的氣息。隱約間充滿了整個世界,這是它的驕傲,這也是它的悲壯。天邊那幾片沒落的彩云,似乎帶來了生命的樂章,這是一章即將走完的曲子,歡快活潑中透著幾分悲哀和凄涼。伸開的花朵不知道從何時卷起了——如病怏怏的老人蜷縮在一起,等待著生命的終結(jié),等待著生命焰火的熄滅。充滿了不舍與無奈,只得默默祝福,愿歷史,愿歲月可以刻下一痕足跡,留住這美麗的繽紛。
此刻,時間停止了似的,失去了前進的力量。
我仰著無盡的星空,伸開那朵已經(jīng)衰敗的花朵兒,訴訟著心中的無奈,傾訴著花兒的不甘。一朵濃濃的生命之花,消逝在我的那雙抖動的手中,留下的,只有那淡淡的香氣,淡淡的回憶!
悲痛,埋怨,充滿了我的心海!
終于,時間的車輪,又加快了轉(zhuǎn)動,似滾滾的長河,一往無前!
當?shù)谝豢|陽光揭開眼前的黑夜時,四下突然又多了幾分香氣,我悄悄睜開那雙曾迷失了的雙眼,。∮质且荒昊ㄩ_時!
萬紫千紅的花的海洋,讓我那顆沉睡的心,再次變得活躍。也許,這才是生命的偉大,這才是時間的杰作!生命之泉永無止境,一切都會成為歲月的塵埃,一切又都不會成為歲月的歷史,正如一個又一個生命的流動,才使得時間之神充滿神秘!
又是一年花開時,我依然捧起一朵花,隨她開放,伴她凋謝,那顆疲憊的心,也如盛開的花朵,再次燃起了生命的火焰!
又是一年花開時作文3
“冬去駢山明水秀,春來鳥語花香!泵C4猴L,輕盈地吹去了冬日里最后的寒意,時當三月,陽光明媚,春暖花開。冰雪的消融,怒放的春花,共同交織著五彩斑斕的春天……
無盡的春意,涌動的春潮,無不催促著我回到故鄉(xiāng),看望曾震撼我心的那一株櫻桃樹。滿懷希望,坐在回鄉(xiāng)的火車上,凝視著窗外一閃即逝的風景,不僅重又想起了那往日的時光。
那是一株不幸的樹苗,因枝干被折斷數(shù)根而被遺棄在我家門前的路邊。不過,它也是幸運的,我的爺爺是個草木愛好者,整天忙于侍弄花花草草,看到這株櫻桃幼苗還有成活的可能,就將它植在了門前的空地上。那時,天真的我滿心疑惑,這能存活么?
的確,生存是如此艱難。那只剩下半截身體,連呼吸似乎都軟弱無力的樹苗一連數(shù)十天都毫無生機。它似乎在哭泣,濕濕的,那是樹的眼淚,無聲地,默默地。樹,疼么?可我無能為力。但我知道,你一定不會放棄的,哪怕只剩一線的希望。
是的,你沒有放棄。你依然無聲,沉默。但你時刻在提醒自己,你要生存。也許,在這沉默的背后,你也如剛發(fā)芽的小草,過五關(guān)斬六將,使出渾身解數(shù)。終于,抽出嫩黃纖弱的枝條,在風雨中搖曳,在風雨中成長,在風雨中茁壯,學會怎樣做一棵真正的樹。
年幼的我與你一同成長,歲月的'流逝使我漸漸地明白了更多深刻的道理。轉(zhuǎn)眼間,我已上了初中,你依然不幸,整日受于病蟲的折磨之中,使你不能煥發(fā)生命中最耀眼的光采。
我們已不再是柔弱的花兒,我們經(jīng)歷過風雨,我們挺過酷夏嚴冬,我們都長大了。你變得如此挺拔,如此茁壯,我也不再膽怯,不再懦弱。終于,在百般的阻撓之下,你成功了,粉紅的櫻桃花終綻放于你的枝頭,我也很高興,因為我鑒于你明白了一個深入我心的道理:跌倒后,爬起來,忍受疼痛,吞咽委屈,決不讓眼淚決堤,決不讓脆弱從內(nèi)心爬起,笑對人生,無怨無悔。
火車終于緩緩地進站,遠遠地,那棵櫻桃樹正在風中招展,展現(xiàn)著它獨有的風姿,粉花依舊,不矯揉造作,只有火熱的生命,多么的動人美麗啊!又是一年花開時……
又是一年花開時作文4
野花在一簇簇草叢中閃閃發(fā)光,微風吹過,散發(fā)出陣陣清香,吸引了五彩斑斕的蝴蝶。我看著這些小精靈們,情不自禁地咯咯笑了起來。又是一年花開時,享受著撲鼻的清香,牽著爸爸的手,記憶的閘門緩緩打開。
曾經(jīng)在這條小路上,爸爸牽著我的手,給我講著有趣的故事。那甜甜的花香融進了我們多少甜蜜的笑聲,承載了我們多少快樂的記憶。
記得那天,我的小手一直拉著爸爸的衣角,還時不時地抬起頭看看他那堅毅的臉龐,那時爸爸就是我心里的英雄,是高大的,總能給我以足夠的安全感。
幾只蝴蝶在我前面快樂地跳著舞,我也高興起來,向前飛奔著,追逐著這美麗的精靈。突然,一個趔趄,我摔倒了,好疼好疼,我回頭看著爸爸,等待著爸爸的攙扶。爸爸來到我的面前,溫和地說:“玉玉,站起來!蔽椅乜粗职郑嗝聪M苌斐鲭p手抱我起來,可是,爸爸還是那個聲音:“玉玉,站起來!蔽医蛔〈罂奁饋,邊哭邊爬了起來。爸爸溫柔地看著我說:“玉玉,真勇敢!卑职侄紫律,親了親我的小臉,微笑著看著我。那眼神,暖暖的,柔柔的,好暖心。
這眼神,伴著我走過了小學的歲月,又陪伴我現(xiàn)在的.初中生活。
現(xiàn)在的爸爸更像是我的引路人,總是走在我的前方。
“快點走吧!卑职值穆曇舸驍嗔宋业幕貞。我不舍地望著那些花,向前追去。微風吹過,爸爸的頭上飄起幾根銀絲,如同幾絲蘆花在我眼前飄蕩,我的心里一陣顫動。這一刻,我發(fā)現(xiàn)不知不覺中我已很久感受不到爸爸的那種溫暖了,我們之間變成了最熟悉的陌生人。我和爸爸之間,何時變得這么疏遠了?
“爸爸!”爸爸遲疑地低下頭,那溫和的目光,讓我不禁想起了小時候的這一幕。我走上前牽起爸爸的手,抬頭看著爸爸。爸爸一驚,我真切的感受到了爸爸的手抖了一下。
爸爸看著我笑了。我望著爸爸突然發(fā)覺,我一直忽略了身邊那份最真摯的愛,忽略了那雙最期待被我牽起的手。
又是一年花開時,我愿一直牽著你的手,走在這美麗的開花時節(jié)。
又是一年花開時作文5
慵懶的陽光漸漸地打起精神,密布的云彩也被撕開了一個又一個的縫隙。那被雪花覆蓋的枝頭的那抹綠色若隱若現(xiàn)。來了,我們從那漫長的冬季迎來了又一個新的開始。
昨日的禮花絢爛的開放著,漆黑而略帶寒氣的夜空中被無數(shù)次的照亮。順著那點點的亮光望去,由那一串串彩珠組成的光路直通今日的黎明?粗箍盏奈璧感闹械南M诖丝躺l(fā)芽。不禁想到:黑著的有時是路,亮著的永遠是心啊!
至今還清楚記得隨秋風而飄落的楓葉、凋零的花瓣;還記得那第一場大雪降時大地的神色,純潔、素雅;還記得那來自天宮之外的寒冷。而現(xiàn)在,那絲絲的寒氣卻一步步的退去,皓月的冷光終是的不過驕陽的氣勢。伴著雪的消融,大地也開始了新的活力,干枯的樹枝也開始恢復往日的柔軟,深扎于地下的嫩芽正奮力生長,冰封的河床正緩緩流動。
現(xiàn)在的我忽然發(fā)現(xiàn)漫漫人生路既非直線也不是那曲線,而是個繞著起點不斷向外的螺旋圈或圓或扁。注意著遠處桃花一瓣瓣地開放凋零,街邊的楊柳日益茂盛,田里的麥苗由低到高;聽著那春燕嘰喳的叫唱,知了無情的喧鬧,田里的`青蛙愉悅的釋放。漸漸地,我們感受著秋風帶來涼爽,黃昏帶來的愜意享受,田里的麥苗給了我們最滿意的答案。當雪花紛飛之時我卻嘗到了冰激凌的味道,才明白冬的味道原來這樣的甜。就這樣我們周而復始的輪轉(zhuǎn)著。
我不知道我們究竟經(jīng)過了多少這樣的輪回,但我看到了我們在這輪回里一點一點的變化著。有的說是老了,有的說是長大了,不管什么吧!結(jié)果是我們變了。手中的奧特曼、芭比娃娃換成了現(xiàn)在手中的書本;頭上的小紅點成了嫵媚的眼線;就連腳上的三寸金蓮也換成了現(xiàn)在時髦的雪地靴。也許這就是成熟吧!
可能過幾年,你手里拎著的將會變成送給同事的禮物,嘴里念叨的自己的孩子,四處的奔波全都是為了幾口人的生活。那時的我們可能沒有現(xiàn)在的心境,也造不出現(xiàn)在的感情吧!今后是什么我們不可能知道,但那花開之前的路早已明晰。對著從前想未來,原來彼岸也是春暖花開。
當冬轉(zhuǎn)身離去之時,春靜靜的跟來。從寒冬來了的春帶著淚花,那么的讓人憐惜。我起身迎接而淚已滑落,打在我的臉上竟然殘存著舊日余溫。這暖人的淚滴喚醒沉睡的大地,不覺之中,花已悄然而至。
又是一年花開時作文6
種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風暴的陰遏,飛向云霄;駿馬突破韁繩的束縛,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風雨。萋萋芳華中,有和風煦陽,有暴風驟雨,即使寒冬來臨,也應(yīng)如一粒種子靜靜發(fā)芽,默默開花。等待即將到來的春天。
冬天慢慢走到尾聲,可天氣卻依然寒冷,風雪吹進失落的心里,我不禁縮了縮脖子,打了個寒顫。學校組織知識競賽,我和幾位同學代表班級出賽,比賽中,由于過度緊張,我履履出錯,幸虧同學們表現(xiàn)得好,這才過了初賽。我心里想著比賽的事,腳邊踢起了石子,石子骨碌碌地滾了幾圈,被一株小嫩苗攔住。我蹲下身子,仔細端詳著它:細細的根須抓著略微開裂的泥土,纖細的莖上頂著兩片小葉子,一片葉子的邊角有些泛黃,我不由的同情起它來,即便它想要長大,也未必能經(jīng)受寒冬的考驗,迎來春天,正如我想為班級出力,卻沒頂住比賽的壓力,出于同病相憐的心理,我為它澆了點水。
這天,我迷迷糊糊地背著參賽資料,忽然惦記起那株幼苗了。我來到室內(nèi),一眼便望見了那抹綠。根須越發(fā)長了,莖也粗壯了些,葉子顏色更深了,一片疊著一片,隱隱約約還能看出初長花苞的痕跡。我不禁為之一振,跑回家,又拿起參賽資料認真背起來。
總決賽的日子到了,過了初賽的高年級學生聚在一起,我早已將資料熟記于心,自然胸有成竹,成功地在個人回答中打敗對手,并和同學們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮N矣謥砜茨侵昊,此時,小小的紅花開成一簇綴滿枝頭,我心里的信念之花也迎來了春天。
新的一年,那株花又到了花開的'時候,收獲著盛開的喜悅及路人的驚羨,而我的心之花也正因我的努力逐漸綻放。又是一年花開時,我也走過了人生的一個春秋,奔向美好的未來。銘記著那株花的花語:永不停息。
又是一年花開時作文7
家中的那盆君子蘭又開花了,一根挺拔的綠莖上頂著十幾個小喇叭,那一片片橙色的,絲綢般的花瓣輕輕舒展開來,這些小喇叭形成了一個傘形的花團,像個大繡球;ㄈ飶幕ㄐ闹刑匠鲂∧X袋,如同螞蟻的觸角向外伸展,好像剛從睡眠中蘇醒。她恬靜地綻放著,溫柔地散發(fā)出淡淡的幽香。望著這盆姥姥精心培育的君子蘭,我的思緒又回到了那個黃昏……
考試考砸了的`我,一聲不響地站在窗前,盯著火紅的夕陽出神:那時父母都不在身邊,想到姥姥每天為我做飯,送我上學,給我講故事,逗我開心……又想到自己不爭氣的成績,豆大的淚珠“啪嗒啪嗒”地往下掉!霸趺吹艚鸲沽耍俊辈恢裁磿r候,姥姥站在了我的身旁,姥姥邊用那雙粗糙的手為我擦眼淚邊溫柔地問!翱荚嚊]……沒考好!
姥姥沒有繼續(xù)問,卻指著窗臺上的君子蘭說:“看這花好看嗎?”我嘟囔著:“好看!崩牙研χf:“前幾天,我發(fā)現(xiàn)她打骨朵了,可是花骨朵隱藏在葉片中間,兩邊重疊的葉子把花骨朵夾得緊緊的!笆菃幔俊蔽壹泵枺骸罢k?”“我就找來毛線把兩邊的葉子綁上了,這回花就輕松地向上生長了,然后我又給她喝了一罐啤酒,這才開出了美麗的花朵。”
“哈哈”姥姥真有趣。姥姥輕輕撫摸了一下君子蘭的葉子,又把一只手臂輕輕地搭在我的肩上繼續(xù)說:“人啊,和花差不多,都會遇到挫折。這盆君子蘭是借助外力才能開出嬌艷的花朵,人有時也需要別人的幫助才能成功,與其把時間花在自責上,還不如讓姥姥幫你分析一下試卷,然后你再把錯題改過來,尋求幫助也是一種不錯的學習方法呀,你說對不對?”姥姥真不愧是老高中生,我一下子明白了許多,我摟住了姥姥的脖子親了又親,高興地說:“謝謝姥姥。”“哎呦呦快松開,勒死姥姥了……”姥姥捏了一下我的小鼻子“傻丫頭。”
我揚起頭,望著姥姥甜甜地笑了,笑得很燦爛。拉起姥姥溫暖的手,再看看君子蘭花,她早已沉醉在夜的懷抱中了,窗外銀河般耀眼的萬家燈火,似乎也在為我的改變而喝彩!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。姥姥您知道嗎?如今您的外孫女已是品學兼優(yōu)的初中生啦!又是一年花開時,可君子蘭旁卻永遠不再有姥姥慈祥的笑容……姥姥,您在天國會看到健康的我和那棵茂盛的君子蘭花嗎?
又是一年花開時作文8
冬去春來,院子里的山茶花又開了,一簇簇,一叢叢,那么迷人,那么鮮艷,嬌姿欲滴,艷麗高貴。在這么多的山茶花中,是否會有我記憶中的一朵?那一朵映著你含笑容顏的山茶?
清風徐徐吹來,伴著您爽朗的笑聲,我仿佛又看到了當年你拉著我的手,牽著來到那幾株花前,您問我知道這是什么花嗎?我搖了搖頭。您又撫摸著我的頭,慢慢道來:“她叫山茶,多好聽的名字啊!”我似懂非懂的聽著,對著那花兒,滿是燦爛的笑容。從此,我便跟著這花兒緊緊地相連在一起。
每每下午,我便跟著您來到院中,您一手拿著水壺,一手撫摸著那花瓣,那含苞吐蕾的山茶花,像個調(diào)皮的幼童,探出個小腦袋;半開半閉的山茶,露出半邊粉紅,還有另一半藏在深綠的'花托里;盛開的山茶,全部舒展開來,層層疊疊,柔細如絲綢,那高雅的質(zhì)感,似碧玉雕成。艷麗高貴的顏色,柔美圓潤的線條,清淡雅致的芬芳成為我眼中美的化身。
我頓了頓,兒時記憶的美好,殊不知此時已是物是人非。爺爺走了,卻留下了山茶,留下了無盡的思念與愁絲。我撫摸著她們,雖歷經(jīng)春秋,她們卻依舊美麗,依舊迷人。
不知是誰寫的一首詩:“山茶花,長在故鄉(xiāng)的山坡上,我曾沉醉那芬芳,特別是在四月里有霧的早晨。山茶花,潔白又美麗,故鄉(xiāng)的風輕輕搖曳,舞動每個春的旋律,親愛的你,已隔年年歲歲,在你心中,可曾有過,漫山遍野開著山茶花的記憶?”
望著山茶花那美麗的身影照在陽光里,散發(fā)出極其溫柔的光芒,當微風吹來時,花蕊隨風微微顫抖,像無數(shù)小精靈在抖動著他們的翅膀,也在抖動著我的心。
這時,我一把拿起一旁的水壺,將水輕輕灑在花瓣上,學著爺爺?shù)臉幼,輕輕撫摸著她們,她們傻傻地望著我,對我盡情地歡笑。
又是一年山茶開,那素素的粉,淡淡的香,簡單清純,恰似一首清麗的小詩。歲月總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,只留下哪些風花雪月的情絲,我抬頭仰望天空,如山茶花般笑道:“爺爺,你過得好嗎?”
又是一年花開時作文9
每天清晨,我和我的同窗都緊趕慢趕地起床走向教室。在寒冬臘月起床之時,正是曉風殘月,星光點點,冰涼的微風撫著面頰,空氣中帶著清新的氣息,可對正處于初三的我們來說,這都是奢侈的。這是一個繁忙的時代,我,則是這個時代中,一粒小小的塵埃。
我們的教室處在“高處不勝寒”的四樓,我和我的朋友們都在知識的海洋里浮浮沉沉,唯恐被突如其來的浪濤卷走。我們都是一群害怕站在沒有朋友的地平線上獨自承受寒冷和孤獨的孩子。
在冬天里感受著寒冷,讓我不禁懷念春天的溫暖。回憶起今年春天,我們正和樓下的學弟學妹們一樣,那時不過初二。那時的我對未來的憧憬美好且天真,總覺得一切總會在某個時刻還來得及,我還可以奮起追趕,還可以繼續(xù)與同伴并肩同行。一次,我與閨蜜走在返學回家的路上,閨蜜突然說:“高中、大學,我們都要一直在一起喲!蔽液敛华q豫,放肆地對著大山喊:“好!”幽靜的大山附和著我,也傳來一聲聲的'“好”。我們彼此十指相扣,伴著夕陽的余暉無憂地歸去。
如今,已是初三的我,終于明白,中考這條路上有太多的坎坎坷坷,太多的不易和艱辛。以至于,當閨蜜再次提及“我們今后要一直一直在一起”時,我變得沉默。她們?nèi)齻是多么的優(yōu)秀,是全校的佼佼者,我與她們仨的差距實在是太大。這便是我為何會選擇沉默,選擇不回答。那不是不能,分明是無能。做不到的事給予彼此希望,倒不如沉默以待。
冬天過后,是春天;春天過后是夏天。而在下一個春暖花開時節(jié),便是中考提前招生,隔壁教室的那群高材生,就將告別這個呆了三年讓我們變得成熟的校園;ㄩ_半夏,我也即將離去,卻與她們仨,不同路途。情難分,念難散。我愛春,愛花,卻唯獨不喜歡明年的春暖花開,我寧愿繼續(xù)與寒冬相伴,也不愿,春暖花開。
又是一年春暖花開時,故人離去,而我又該何去何從?
又是一年花開時作文10
教室門前那棵高大茂盛的芙蓉樹又開花了,那一簇簇粉紅色的如絨球般的小花,特別引人注目,那恬淡優(yōu)雅的花香沁人心脾。我凝望著窗外被風吹落的芙蓉花,兩年前的那一幕又重現(xiàn)于我的眼前……
那是一個夏末的中午,雖說沒有了仲夏的.酷熱,可教室里面還是悶得讓人透不過氣來。吃過午飯,我匆匆走出教室放放風。無意間遇到了我的語文老師——何老師,只見她一手拿著笤帚,一手拿著笆斗,彎著腰正在掃飄落在地上的芙蓉花,我好奇地走過去,問:“老師,您在干什么呀?”何老師抬起頭,汗水從頭發(fā)上滴落下來,溫柔地笑著對我說:“聽說用這種花塞枕頭,可以治失眠,我想弄些試試。再說落花也影響了咱班教室門前的環(huán)境!薄拔襾韼湍,老師!薄安挥,不用!蔽也挥煞终f拿過老師手中的笤帚,掃了起來,我掃,她撿,我們邊說邊干。笤帚在我的手中上下飛舞,看著老師那忙碌的身影,慢慢地,慢慢地,那次體育課發(fā)生的事縈繞在腦海。我因為一不小心摔倒在地,褲子裂開了一道口子,我又害羞又無奈,心想:下午可怎么走回家呀?裂著褲腿走多難為情……何老師很快就知道了這件事,她把我?guī)У搅怂乃奚幔蠋煆某閷侠镎页鲠樉,讓我褪下褲子,一針一針專心地縫著,我安靜地坐在床上目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的臉,“以后活動的時候要小心,褲子破了是小事,傷著身體可就麻煩啦!”聽到老師慈母般的囑咐,我內(nèi)心好想叫聲媽媽,直到老師用牙把線咬斷,我撲倒在她的懷里,任眼中噙著的淚水盡情地流著……
天有不測風云,前年一場無情的車禍奪去了何老師的生命。當聽到這個噩耗,我失聲痛哭,何老師的音容笑貌揮之不去,我們?nèi)嗤瑢W痛哭流涕,悲傷不已。啊!老師,您的愛就如涓涓細流永遠滋潤著我的心田,老師呀,您舍得離我們而去嗎?您慢點走,我還想聽聽您的諄諄教誨,還想看看您那和藹可親的笑容,還想和您一起嬉戲,我還想呀……
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!苯淌议T前的芙蓉樹今年又開花了,花香依舊,老師天國遙遠您看到了我們美麗的校園了嗎?老師天堂孤單,我日日夜夜盼您回來……回來……
又是一年花開時作文11
臨窗,佇足。
朦朧的雨幕里,一抹鮮艷的玫瑰紅刺入雙眼,零零落落的幾株凌亂地簇在墻角,似曾相識,又記憶不清了。
下樓,撐傘,走近,是玫瑰。
縱橫交織的雨簾后,她們靜靜地立著。幾朵傲嬌的柔花,或零散,或相依,但都緊緊地貼著墻壁。雨滴傾灑而下,雨傘“噼啪噼啪”地響。碩大的雨點直奔柔軟的花瓣,奮力砸落,迸濺開來;ǘ涿偷匾活,纖弱的花莖頻頻抖動,幾片花瓣緩緩地凋落,像是一種凄美的訴說。我的心也似這敗落的花,凋零了。家中書桌上成堆的作業(yè)、資料;因為長期寫字,指尖磨出的水泡;反復朗讀、背誦導致的嘶啞的'喉嚨……換來的卻是作業(yè)上的一個個紅叉和試卷上毫不出眾的分數(shù),我的信心被殘酷的事實一步步擊垮,在這個緊張的環(huán)境下,我越來越恐慌。
雨聲漸小,直到金色的光芒填滿這個不起眼的角落。收傘。玫瑰被風吹得傾斜的花莖又豎直起來,雨中依附著墻壁的花朵也復蘇了,伸展開零星的花瓣。陽光拭去她們的淚跡,用溫暖包裹著她們,迎接她們的新的笑臉。玫瑰也挺直腰身,即使腳下的泥土里還有落花遺存的香,即使空氣中還彌漫著淡淡的憂傷,但這不會阻擋她的怒放,只要有陽光,什么都抵擋不了生命的力量。
我驚愕,總說玫瑰矯揉造作,華貴孤高,華麗的外表下又藏著根根利刺,其實不然,在面對無法抵御的自然傷害,她會堅韌地使自己存活下來,只要有一寸陽光,就拼盡全力地盛放,釋放濃郁的花香。
學習上短暫的挫折又有什么可怕的呢,只要保持著求知的渴望,勤奮扎實地努力,必然會有成功的一天。這幾株玫瑰已經(jīng)年復一年生長了多久了呢?我不知道。雖然過去常常把她們忽略,但她們的耀眼終究還是被發(fā)現(xiàn)了。所以只要足夠出類拔萃,又善于忍耐和等待,機遇總會光顧。
又是一年花開時,默默,若有所思。
又是一年花開時作文12
今年放假,我隨媽媽一起回到故鄉(xiāng)。好久都沒回來,這里的變化可真大!家家都有網(wǎng)絡(luò),轎車也是隨處可見,人們都可以用推土機來做工,再也不用鏟、鐵鍬了。不過,唯一我不希望改變和惦記的仍是姥姥的那一片油菜花田……
再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)我去油菜花田看看,嗬!跟預想的一樣,沒想到過了一年,油菜花開放得比以前更加艷麗。從遠處看,你可能認為那是一片金色的麥浪,但走近一點,一朵朵油菜花猶如閃閃發(fā)光的金子,呈現(xiàn)在你眼前,而在天邊柳樹葉子的映襯下,像剛從礦洞里掘出的硫磺礦。
“啊,好多油菜花!”我不禁大叫起來,便飛一般朝田里奔去。是的,從剛來到油菜花田,我就已經(jīng)感受到童年的美好時光:五歲時,我經(jīng)常來到姥姥家玩,尤其是這金黃的油菜花田,那時,我和姥姥一起在這金色的汪洋中嬉戲,玩捉迷藏……可惜,我還沒上學,她就已經(jīng)不在人世了。從回憶中回到現(xiàn)實,我總覺得姥姥還在這油菜花叢中跟著我玩捉迷藏?吹接筒嘶ㄏ裥」媚锼频腵,在風中翩翩起舞,就好像姥姥也藏在其中。我扒開一看,仍是油菜花,我失望極了。
太陽要落山了,黃昏之時,油菜花顯得更加耀眼,更加奪目。我往油菜花田的中心跑去聞著花香,在這金色的海洋中暢游,是一件多么愜意的事。∥姨袅艘豢米畲蟮挠筒嘶ú⒄滤宦,!它就像姥姥一樣渾身散發(fā)著清香,和姥姥的味道一樣給人很親切的感覺。它身上那金黃的花瓣,猶如姥姥穿的那件黃色羊毛大衣,她把大衣蓋在我身上,有一種說不出的溫暖。當我再次將它插回田里時,心中萬分不舍,太陽已經(jīng)只剩下半張臉了。我走出油菜花田,回頭一眼望去:它們真像姥姥溫暖的懷抱,像春天一樣……
姥姥,您可知道,在那春意盎然的日子,我愿化為一棵油菜花,為您奉獻出我所能做的一切……
又是一年花開時作文13
春,百花綻放。有如富貴的紅牡丹;有如象征悲傷的芍藥;有如純潔美好的百合;有如太陽般溫暖的迎春花。紅的代表熱情,藍的代表清澈,粉的代表嬌嫩,黃的代表溫暖
我的爺爺熱愛種花,院子里開滿了各種各樣的花。我慢慢走進院子,看見爺爺正在院子里為心愛的花澆水,就在這一剎那,眼前的景象仿佛與一個熟悉的畫面重疊交錯在了一起
小的時候,我對什么都感到好奇,見到滿院的花朵,我就湊上前去,伸出手想要拔一朵,但是,當我看到它們正待含苞欲放,一副嬌柔的模樣時,我心里就突然涌上一種憐惜的感情。于是,我又縮回了手。
正在這時,爺爺剛巧從門口出來,發(fā)現(xiàn)了我的.異樣神情,便開口道:怎么了?我很天真地回了一句:爺爺,這是什么花?爺爺愣了一下,說:哦,那是迎春花。聽到答復,我又掃了它一遍,小聲咕噥著:為什么長得這么好看?爺爺似乎發(fā)現(xiàn)了我的不滿,就自顧自地說了起來:所有的花都是獨特的,它們各有各的特點,在春天綻放的種類最多,但雖說如此,它們的花期卻只僅限于這幾個月。我聽了,不由得有些傷感:那它們會死嗎?爺爺笑著摸了摸我的頭:傻孩子,它們并沒有死,只是暫時凋謝了,留下的枝丫便是它們再次開花的起點。而有的是結(jié)成了果實。
不知道為什么,聽了爺爺?shù)脑捄,我心中一片釋然,然后便到別處去玩了。
眼前的景象逐漸散開,在我眼前的,依舊是一片姹紫嫣紅。與兒時的景況一樣,院子里的花依舊綻放著,耳邊似乎還縈繞著童年那稚嫩的話語。而不同的是,眼前多了一份清靜,少了一份歡鬧。
一陣微風吹過,打破了我的沉思。我抬頭望了望天空,天空依然晴朗,偶爾有幾絲白云飄過。
太陽光從云縫中透了出來,照在了那些千姿百態(tài)的花朵上,折射出了絢麗多彩的光芒
又是一年花開時,曾經(jīng)滿綠的枝丫似乎也染上了那五彩斑斕的色澤,使它們也如那些沐浴在春風中的花兒一樣,變得柔和起來
又是一年花開時作文14
“天啊,又考砸了!”我躲在圍墻的一角,手里緊緊地攥著這周的英語測試卷。老師讓拿回家給家長簽字的,這點成績怎么拿得出手呢?可以想像媽媽絮絮的叨叨,爸爸失望的眼神,郁悶、憂愁、無助一齊向我襲來。
想想自己開學至今的學習,晨起到日落,忙得像個陀螺,單詞也在背,詞組也在默,可怎么總是考不過別人呀?看著試卷上大大的“75”,是那么的顯眼,也是那么的刺眼,刺得我眼睛生疼生疼的`,它要是能變成“95”該多好啊,哪怕變成“85”也有個交待啊,可??哎?? 我的心失落到了極點,也悲傷到了極點,只想就這么遠遠的躲著,不見同學,不見老師,也不見父母。突然一陣濃郁的幽香直往我的鼻子里竄,我仰起頭,頭頂?shù)膸卓霉鸹溟_了,星星綴綴的金黃纏繞在盤曲的枝干上。它們拼命地擠壓著,拼命地綻放著,迎著風笑得那么地燦爛。
想想也是啊,時間過得真是快,不知不覺又到了金桂飄香的季節(jié)。人的一生就算能活100歲,也就36500天,一個日落少了一天,一個花落就少了一年,還真沒多少能讓我奢侈的去揮霍的。還記得自己剛剛背上書包第一天上學的樣子,轉(zhuǎn)眼間已是個初三的少年了。就在這一刻,我是那么強烈地為被自己浪費掉的時間而傷感。 一陣風吹來,香味更濃郁了,有幾個小不點輕輕地落在了我的試卷上,不起眼、不張揚。我就納了悶了,這么個小東西怎么會蘊釀出那么芳香的氣息?在這一瞬間我被深深地觸動了,學習不也是如此嗎?總把“不會”當作擋箭牌,總在不自覺間去回避某一門學科,哪能取得好的成績?只有始終相信自己,積小流而成江海,積硅步而至千里,朝著定下的目標,不拋棄、不放棄,一定會像小小的桂花一樣散發(fā)出異乎尋常的香味來的。以前的自己真是太幼稚了,每次背書時都是得過且過,每次一考好就得意忘形。忘了虛心、忘了內(nèi)斂、更忘了執(zhí)著。再看手中的試卷,我覺得那個“75”不再那么扎眼了,我已經(jīng)把它深深地刻在了腦子里,它將成為我人生中新的標桿,永不相忘。
又是一年花開時,我從中學到了許多,相信下一個花開時,我會學到更多更多?
又是一年花開時作文15
春來了,無聲無息,絲毫沒有覺察,只是頭頂上高飛的風箏訴說著一切。
春來了,花又開了,金黃的迎春花,提前告訴那些熬了一個寒冬臘月的老人。
往年春,柳樹抽出嫩芽,綠草抬起頭顱;往年春,鳥兒活躍在樹枝間,各式風箏隨風飄起。春還是春,卻是不見了散發(fā)奇異芬芳的柳樹,串串金黃的迎春。河堤上尋春的人換了一批又一批,卻依舊那么熟悉。飛奔在草坪上放風箏的孩子,終會在不久后離去,到再來時,要么是學成歸鄉(xiāng),要么是吊兒郎當,風箏被孩子們手中的線擺弄著命運,而孩子何嘗又不是被素質(zhì)教育肆意擺布呢?偶爾有幾只風箏掙脫了孩子的手,去飛向更高的'天空。它們終會成功,但免不了馬上毀滅。少了線的指引,你怎么可能繼續(xù)向正確的方向遠航呢?知道自己的命運被線操縱,但卻無法掙脫線的擺弄,這才是風箏最大的悲哀。即便脫得了線,也會立刻毀滅,但仍有那么多的風箏嘗試著,何苦呢?
春依舊是春,無論你見或不見,他都依舊是春。在教室外,有抽出嫩芽的柳條,肆意飄蕩。有怒放的迎春,肆意開放。一窗之隔,卻把春的氣息阻擋,一門之遠,卻讓春難以跨越。即便有心尋春,卻無法透過被繁多的作業(yè)污濁的雙眼看見這大自然最得意的作品。當我跨進了這所學校開始,春已不再是春,早沒有了四季之分。剩下的只有索然無味的各種上課鈴、下課鈴,甚至洗滌心靈的動聽音樂,也蒙上了一層作業(yè)的味道,嘲哳難聽。
春依舊是春,只是沒有了綠油油的葉,金黃的花。春風輕拂,帶起一片揚塵,張牙舞爪蒙蔽了一片片綠蔭,一朵朵黃花。輕折一朵野花,伴隨野花香起悄然升起的粒粒灰塵,刺入鼻腔,惡心難聞。鳥兒再不愿在路過的樹上休憩,撲扇一下自己疲憊的翅膀,早晚,也再沒有空氣的清香和閃亮的星。朦朧,朦朧。
春依舊是春,春不是春。
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