收獲的作文精選15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的收獲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文1

　　踏青，是每個(gè)人在春天必干的事。去大自然感受春天，感受春天的勃勃生機(jī)。我們六年級(jí)也拋開了學(xué)習(xí)，去和亭林公園的大自然來個(gè)親密接觸。

　　掃完墓，我們便分好隊(duì)，各自去玩了。我一邊跟著老師，一邊欣賞大自然。只見路的兩邊，挺立著十幾米高的高大樹木，淺褐色的枝干蒼勁有力，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)枝已和對(duì)面樹的樹枝纏繞在一起，似一對(duì)難舍難分的戀人。枝頭上，一點(diǎn)點(diǎn)的綠色隱隱約約地冒了出來，像個(gè)剛睡醒的小娃娃，用純潔的雙眸去欣賞著這初到的春天。樹木邊，草叢中，各種鮮花爭(zhēng)相開放，連路邊的小野花也毫不示弱，大大方方地展示出自己獨(dú)特的風(fēng)采。鮮花散發(fā)出的`甜美香氣，把游人醺得醉醺醺的，小蜜蜂也被吸引過來，不怕辛苦地在每朵花中采蜜，勤勞地工作著。遠(yuǎn)處，清翠的鳥鳴忽輕忽響，仿佛在慶祝春天的來臨。

　　我正欣賞著，突然，姜菲扯了我一把，我轉(zhuǎn)過頭奇怪地看向她。但在轉(zhuǎn)頭的瞬間，看見了游樂園。游樂園里大人小孩都一臉興奮，拉著同伴跑東跑西，選著自己想玩的項(xiàng)目。姜菲也一臉興奮，大聲說：“于佳瑞，去不去玩？”王佳怡和張君儀也聞聲跑過來，把我一把抓了進(jìn)去。

　　我們進(jìn)去后，張君儀興奮地說：“唉，我們?nèi)ネ妗疀坝考ち鳌�吧？”我們聽了狂點(diǎn)頭。

　　付完錢，坐上船，我和姜菲按捺不住緊張之情，生怕水花會(huì)打濕自己的衣服。第一個(gè)小坡到了，姜菲死命往后擠，把我快壓成了肉餅。船慢慢上升，到了頂時(shí)，我緊張抓著姜菲的衣服，害怕一不小心就會(huì)掉下去。姜菲也不呼吸，僵硬地抓住我的雙腿沖下去的時(shí)候，水花頑皮地跳到我們身上，把衣服打濕了。我和姜菲如釋負(fù)重，長(zhǎng)乎了一口氣，邊笑邊把水擦掉。還沒慶祝，第二個(gè)大坡緊跟而來。我倒吸了一口氣，姜菲則又僵硬地靠在我身上。船似乎上升地更快了，我覺得馬上就要掉下萬丈深淵。我緊張害怕卻又不敢閉眼�？炝耍�快到了！姜菲萬分緊張地看向前面。“啊——啊——救命啊——”我和姜菲奮力呼喊，仿佛在“鬼門關(guān)”前“游蕩”�！皣W……”船快速?zèng)_下，水花似晶瑩透亮的水晶，似潔白如玉的珍珠，又像鉆石散落在風(fēng)中，濺到我們身上，浸透了衣服，涼快了我們的身體，也洗滌著我們的心靈。我和姜菲從船上下來后，發(fā)現(xiàn)我們成了“落湯雞”。王佳怡和張君儀也跑過來，對(duì)著我們哈哈大笑，我們也大笑起來。這笑聲似乎穿透了天空，穿透了心靈，飄到了一個(gè)無人知曉的世界。

　　這次的踏青，既讓我感受到了春天的勃勃生機(jī)，也讓我和同學(xué)之間的友誼更親密、更透明。

收獲的作文2

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒有辛勤的勞作，怎能有回報(bào)的喜悅?不經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見到彩虹?

　　小時(shí)候，媽媽送我去學(xué)舞蹈。由于我的腿有點(diǎn)螺旋形，每到壓腿時(shí)候，我的腿就特別疼。在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我含著淚水，咬著牙關(guān)，日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持著……現(xiàn)在，我已經(jīng)擁有一雙筆直美麗的腿，這喜悅是給我的回報(bào)。面對(duì)困難，不要害怕，不要退縮，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　記得每當(dāng)鋼琴考級(jí)的`時(shí)候，總要反復(fù)練習(xí)那幾首曲子，所以覺得很枯燥。當(dāng)我練得很煩燥時(shí)，我就會(huì)來到客廳玩玩滑板，跳跳橡皮筋……運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，放松放松，及時(shí)地調(diào)整自己的心態(tài)。十分鐘后，我又帶著輕松愉快的心情，專注地練起鋼琴來。連續(xù)兩年，我分別通過了三級(jí)和五級(jí)的鋼琴考試。今年，我又挑戰(zhàn)自己，迎接鋼琴七級(jí)的考試。人如果經(jīng)不起磨練，沒有自強(qiáng)不息的精神，是難以成功的。

　　最近，我和小伙伴竹子在御水溫泉的“勇敢者之路”玩耍，那里有四條“道路”，每條“路”對(duì)我們都有著不同程度的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)性�！拔乙�成為勇敢者!”我在心里默默地鼓勵(lì)自己。我們選定了一條“道路”后，我勇敢地走在前面，邁出了第一步，小心翼翼地通過了第一關(guān)，第二關(guān)也好不容易通過了，我們來到第三關(guān)面前。第三關(guān)是高難度的吊環(huán)鐵索道，當(dāng)左腳踩上去的時(shí)候，身體就隨著鐵索不停地?fù)u來晃去，像鐘擺那樣難以停下，右腳也許久無法邁出第二步。這時(shí)，身后傳來竹子的聲音：“宛蓉，這關(guān)不去了，我們到下一關(guān)去吧!”我轉(zhuǎn)念一想：“不!我可以過去的!加油!于是，我集中精神，右手把下一個(gè)吊環(huán)拉到面前，穩(wěn)住身體，右腳終于成功地踩上了第二個(gè)環(huán)，就這樣，我一步一步往前走。到了中間，突然腳下一滑，右腳穿過吊環(huán)，身體頓時(shí)下沉，我嚇了一跳，整個(gè)人不能上也不能下的搖來晃去，無處著力，我喘了口氣，雙手用力拉緊繩索，身體往上升起。我繼續(xù)往前走。這時(shí)我已經(jīng)累極了，一不小心，腳又踏空了，身體又隨著繩索大幅度地?cái)[動(dòng)，腿在不斷地發(fā)抖。稍微平衡后，我又伸出右腳，誰知再次踏空了……烈日當(dāng)空，池水在微風(fēng)的吹拂下波光粼粼，蕩起的層層漣漪離我越來越遠(yuǎn)，仿佛是自己在飄動(dòng)，我突然感到一陣心慌意亂。我下意識(shí)地用雙手抓緊繩子，慢慢地穩(wěn)住身體……我一抬頭，看見媽媽在對(duì)面的岸上微笑著，用鼓勵(lì)的眼神看著我，一股暖流涌遍我全身，我又有了勇氣和力量!我屏住呼吸，第三次向前面的吊環(huán)伸出了右腳……“成功了!終于成功了!” 不久，竹子也經(jīng)過一番波折，也過來了，我們不禁手拉著手歡呼起來。

　　巴爾扎克曾經(jīng)說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)于能于的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是萬丈深淵�！� 收獲，來自辛勤的付出。

收獲的作文3

　　自己現(xiàn)在叫我還是在這外面坐著，其實(shí)基本上也沒有什么靈感了，也沒有什么素材可以去記錄了，但是呢，自己也就還是在這外面坐著，就想要去感慨一下說其實(shí)在宿舍里面確實(shí)沒有什么經(jīng)歷也沒有什么精神會(huì)去努力的學(xué)習(xí)的，所以基本上就是在外面的話反而會(huì)讓這里過得更加充實(shí)一些，然后這幾天其實(shí)天氣也是變得比較好的，在這方面也不會(huì)受凍，一開始就前段時(shí)間在外面去說這個(gè)心情的話反而會(huì)受凍，因?yàn)槟莻�(gè)寒風(fēng)一直在吹，再加上天氣也比較冷，其實(shí)你自身室外的話就不是你能夠感受到那一個(gè)溫差了，但是自己那個(gè)時(shí)候就還是有很強(qiáng)烈的表達(dá)欲，但是這幾天天氣轉(zhuǎn)暖的話，這一方?jīng)]有好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，沒有好好的去通過這個(gè)好的天氣，然后去在這外面多待一會(huì)，去收獲一些更多的物質(zhì)上的滿足。

　　其實(shí)自己在做外面待久了的話反而會(huì)有一些收獲吧，就其實(shí)自己也想著自己一塊回宿舍了，胃鏡也沒有什么可以去說的了，但是又覺得在這外面坐著也行吧，反正我回去做市里面也是做的可以去宿舍里面，可能建議會(huì)去刷視頻，這一方會(huì)更加的墮落，更加的沉迷于其中，所以沒有必要回去，再說，回去的話可能也會(huì)做的更加舒服一下，但是在這樓梯這里做的話，所以穿的是黑色褲子，再加上今天在上體育課的時(shí)候不也是在操場(chǎng)上面坐了一會(huì)嘛，反正臟都臟了也不需要去計(jì)較太多。

　　其實(shí)雖然說是這樣子做的，這一件事情是自己喜歡的，但是自己就想到其實(shí)有收獲的那一些事情讓你感覺到了收獲到一定的東西了，哪一些事情基本上都是得逼迫自己去做的吧，你就總覺得你想要去得到一樣?xùn)|西，你總要去付出一定的努力，從而去付出一定的精力，然后在這個(gè)付出的過程中就像劇情發(fā)展那樣子，總要去遇到某一些挫折，所以呢，其實(shí)自己總覺得在這里收獲到自己想要收獲的這一些東西即便自己做的是自己喜歡的，但是呢，在這個(gè)通往收獲這一層噢的'東西的這個(gè)路上自己也會(huì)受到一些挫折的，就比如自己在這里，雖然說是據(jù)說現(xiàn)在心情失去消磨這一段時(shí)間，但是自己可能在這里去收集一個(gè)驚險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)去遇到一些朋友，他們的甚甚現(xiàn)象，其實(shí)這也是一種障礙，也是對(duì)自己來說的一種小挫折。然后呢又是沒有辦法通過，然后自己又可以說浪費(fèi)了一定的時(shí)間啊，以及精力在做這一方面的事情，但是卻沒有得到自己想要的，這也是在心理上已經(jīng)為自己一定的打擊了，其實(shí)這也是一種小挫折，對(duì)自己來說。

　　所以說你如果想要得到某一個(gè)東西的話，你總要去付出努力，你總要去克服在這個(gè)過程中去遇到可能的一些問題，所以自己現(xiàn)在明白自己需要努力去努力就一定會(huì)有收獲，雖然說可能不如努力，但是自己還是愿意去克服這樣的小挫折。

收獲的作文4

　　人生仿佛一杯香茗，第一次品嘗，你也許會(huì)為苦澀而退縮，當(dāng)你勇敢地嘗試第二次時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種感受、另一份香甜。

　　此時(shí)，我正坐在考場(chǎng)中奮筆疾書，“沙沙”的紙筆摩擦聲縈繞耳邊，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)濕漉漉的早晨，那份濕漉漉的心情。

　　“你最近怎么了，考試一次比一次糟?”老師略帶嚴(yán)肅地問我。“我……我……”我能怎么辦，每次努力地學(xué)習(xí)，每次的成績(jī)都不盡如人意。我將頭深埋，臉漸漸發(fā)燙�！澳闶莻�(gè)乖孩子，也有這個(gè)實(shí)力考好，別讓自己打敗自己!”老師緩下語氣，拍拍我的肩，“還有一次大考，好好把握!”老師輕輕握住我冰涼的手。“謝謝老師!我會(huì)加油的!”眼淚再也忍不住，決堤而下。

　　望著眼前白白的試卷，我微微一笑，心里輕聲吶喊：“加油!”

　　第一次的失敗，并不意味著沒有希望，品味第二次的努力，我收獲了精彩。

　　“嗯!媽媽，你做得真好吃!”我吃著媽媽燒的蛋炒飯，幸福得瞇起眼�！敖探涛野�!”我央求她�！昂冒�!”媽媽寵愛地拍拍我的頭�？粗鴭寢屖炀毜卮虻�、炒飯、混勻、翻炒，然后變戲法似的端出了香噴噴的飯，我佩服無比。輪到我上場(chǎng)了，小心翼翼地?cái)Q開煤氣開關(guān)，火苗騰地直往上躥�！斑炅铩�，蛋倒下鍋立即翻滾出蛋花，“轟”，火苗躥了上來，油鍋頓時(shí)成了火球，我手忙腳亂地蓋上蓋子�！皣u，有驚無險(xiǎn)�！薄皩氊悾�慢慢來，不急�！�

　　我微笑著再次嘗試。當(dāng)黃黃的'米粒夾雜著鵝黃的蛋端上桌時(shí)，香氣溢滿了廚房，那飽滿的米粒仿佛一顆顆玉米，令人垂涎欲滴。

　　第一次的失敗，并不意味著你沒有那個(gè)資質(zhì)，品嘗第二次的香甜，我收獲了精彩。

　　喜歡捧一本散發(fā)著油墨香的好書，翻閱在寧靜的午后。每一次的品讀，都會(huì)有不同的感受。一曲《紅樓》夢(mèng)一場(chǎng)，第一次閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)真的像在夢(mèng)中，云里霧里的，那復(fù)雜的人際脈絡(luò)仿佛蜘蛛網(wǎng)將我纏繞在書中，于是，我放棄了閱讀。初二的暑假，當(dāng)我無意中再次打開那本塵封的書時(shí)，深深地被吸引住了。

　　一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕，貫穿在復(fù)雜的賈氏家族恩怨中，他們的木石之盟會(huì)幸福嗎?又怎抵得過金玉良緣?最終一個(gè)含恨而終，一個(gè)遁人了空門。再一次品讀《紅樓夢(mèng)》，我心中蓄滿了淚水。

　　第一次的失敗，并不意味著沒有機(jī)會(huì)，品讀第二次的感動(dòng)，我收獲了精彩。

收獲的作文5

　　種下一縷陽光，收獲燦爛與輝煌�！�—題記

　　如果人生可以選擇，我愿成為小小太陽的播種者，給自己帶來溫暖的光亮，給這個(gè)世界帶來無限的希望。

　　以樂觀為養(yǎng)料，以自信為樹種，以青春為媒介，最終收獲美好的成長(zhǎng)。

　　有這樣一個(gè)放蕩少年，曾觀大江東去;曾唱周郎赤壁;曾對(duì)酒當(dāng)歌;曾望月懷鄉(xiāng)。面對(duì)壯麗山地江流，身經(jīng)幾度人生起伏，他選擇了在內(nèi)心種下一縷陽光，收獲了苦中作樂的難得情趣，收獲了流芳千古的傳奇人生。

　　種下一縷陽光，收獲豪邁氣魄。

　　有這樣一個(gè)柔弱女子，她可以獨(dú)倚寒窗以寄情思;也可以醉酒淋漓以托煩心;她可以細(xì)數(shù)黃花;也可以高歌霸王。她笑就要笑得燦爛，哭就要哭得動(dòng)情。面對(duì)家國動(dòng)蕩，身陷兵荒馬亂，她選擇了在心中種下一縷陽光，收獲了巾幗女子的堅(jiān)強(qiáng)，收獲了無與倫比的魅力。

　　種下一縷陽光，收獲堅(jiān)韌氣節(jié)。

　　種下一縷陽光，收獲一個(gè)更努力的自己。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睘槭裁幢拔⒌�.野草從未負(fù)春風(fēng)的呼喚，明知北風(fēng)仍在呼嘯卻依然要努力生長(zhǎng)?因?yàn)樗鼈冊(cè)谛闹蟹N下了一縷陽光。不經(jīng)歷寒風(fēng)料峭，又怎能“春風(fēng)吹又生”呢?這縷陽光，是野草拼命守護(hù)的尊嚴(yán)，也是野草永不放棄的承諾與倔強(qiáng)。

　　曾有這樣一縷陽光，它給予我光芒萬丈。

　　陽光無言，但它所帶來的光與熱就足以證明他無私的奉獻(xiàn)所成就的許許多多。

　　在樂觀中加入謹(jǐn)慎，在自信中加入堅(jiān)定，青春不一定要奮力燃燒，慎重的選擇一樣能散發(fā)出希望之光，也一樣能收獲精彩的人生。

　　曾經(jīng)，我希望自己有一個(gè)小太陽，寒夜可以取暖，星下可以照亮。漫漫長(zhǎng)夜我將不再孤寂，凄凄傍晚我將不再恐慌�？珊髞砦疫x擇了種一縷陽光到心底，把自己變成一個(gè)太陽，給予身邊的人希望，收獲真摯的友誼與燦爛。

　　古今中外，并不是所有人曾試圖在心底種下一縷陽光，而他們中的大多數(shù)過得潦倒、麻木、無欲無求。那一縷陽光并不只是為了熔化你心中的堅(jiān)冰，更是為了教會(huì)你奉獻(xiàn)，教會(huì)你成長(zhǎng)，收獲別樣人生。

　　三百六十行，而我選擇了成為那個(gè)播種太陽的人。灑下汗水與淚水，我要收獲的絕不僅僅是驕傲與輕浮的產(chǎn)物。世事紛非無奈，靜思，曾有多少人活得精彩，又有多少人活得舒暢?穿過歷史的窗口，我看到的不只是光鮮靚麗，還有那背后的無助與彷徨。心中沒有光熱，人生路上沒有目標(biāo)與希望，最終只能是空虛寂寞，也定收獲不到真正的快樂與輝煌。

　　種一縷陽光到心底，我收獲了熾熱的夢(mèng)想，收獲了精彩的青春，收獲了。

收獲的作文6

　　曾多次拜讀過余秋雨先生的《文化苦旅》，捧起又放下�？偸菍�(duì)那充滿詩意的書品產(chǎn)生了無盡的困惑：先生為何稱旅行為苦旅？既然是苦旅，先生又緣何一次次地踏上旅程？

　　循著先生的腳步，我展開了我的西行。旅行很快樂。我看見了塵封千年的兵馬俑，我看見了大漠深處的月牙泉。我收獲，因?yàn)楹棋�的秦史就展現(xiàn)在我的面前；我快樂，因?yàn)閿嘟^人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的收獲是形體上的。

　　翻開文集，游于文字中，再借先生的眼睛觀察，我卻感到了一絲苦。我用心靈與兵馬俑對(duì)話，我觸到了繁華不再的咸陽城的一聲嘆息；我用心靈與月牙泉竊語，我感到風(fēng)吹狂沙，小泉可能在彈指間被埋沒的恐懼。我的收獲是苦，是心靈上的苦。

　　我驚異，去旅游、去躬行，竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷！

　　在西行途中，我再次翻開余秋雨先生的著作，越發(fā)地了解了他。他游敦煌，歷蘭州，攀沙山，覽咸陽，他看到的不僅僅是表面上的風(fēng)景。一次次思想的游歷，使他一次次收獲到人世間的真諦，雖有苦感，咽下卻覺甘甜，我想這大概就是先生一次又一次進(jìn)行文化苦旅的原因吧？

　　我不停地行走西行旅途中，帶著《文化苦旅》邊走邊思：王安石的褒禪山之行是苦的，但他的心靈旅行卻是有收獲的，因?yàn)槊靼琢艘浴爸尽薄傲Α薄凹儆谖铩边_(dá)到人生的目標(biāo)的道理。東坡先生的`石鐘山之行也是苦的，但他的心靈之旅也是有收獲的，因?yàn)樗�找到了石鐘山命名的真正原因�?/p>

　　而今，我的西行之旅既快樂，又疲勞。不過，也有了自己獨(dú)有的收獲——讀起《文化苦旅》時(shí)，旅途的疲憊漸已消失；讀起《文化苦旅》時(shí)，孤獨(dú)的感覺離己而去；讀起《文化苦旅》時(shí)，更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽光下，掃除了陰霾，換上了溫暖與明亮。我的心靈來到了陽光下、大漠上，充滿了希望，滿眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中，終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松，終于收獲到了只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的天堂之真理。

　　說得不錯(cuò)！讀書、旅行、實(shí)踐，盡管是一次“苦旅”，但又是人生的最大收獲……

　　點(diǎn)評(píng)

　　這篇考場(chǎng)作文的最大亮點(diǎn)是內(nèi)容厚實(shí)，立意深刻。以《文化苦旅》為全文的線索，構(gòu)思精巧，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，引人入勝。作者由對(duì)《文化苦旅》的“苦”起疑，繼而驚異先生“竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷”，明白先生的收獲正在于他“心靈的苦旅”。由“我”帶著《文化苦旅》“旅行很快樂”，也“疲勞”，繼而“邊走邊思”，“終于收獲到只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的天堂之真理”。文章寫得含蓄，富有哲理，顯示了作者清晰的思路以及思維的深刻。

　　文章寫得有“波瀾”，吸引讀者的閱讀興致，牽動(dòng)閱卷老師的情感神經(jīng)，是一篇難得的考場(chǎng)佳作。

收獲的作文7

　　曾忙碌過一年兩年，今年是第三年，我初三了，我累了，我想放松一次，一年而已，初四的我還是會(huì)好好學(xué)習(xí)的，但是，為什么天不敬人意，地不攬人情。我的學(xué)習(xí)開始下降，老師的印象開始對(duì)我下降，我的考試成績(jī)打擊我，排名成績(jī)打擊我。人情世故打擊我，孤單無助難過壓的我喘不過氣，上次的英語，給我沉痛的打擊。大上次的物理，令我不知所措，我徘徊在學(xué)與不學(xué)之間。我發(fā)問，努力了卻沒給我收獲。直到有一天，我終于下定決心不學(xué)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這次的作文我也讓別人奪去了佼佼者的桂冠，我不是嫉妒羨慕恨，而是對(duì)我自己的批判，我在無數(shù)次發(fā)問，為什么我什么都做不好，無論我如何去努力，去拼搏，結(jié)果總是令我失望，我自己也令我自己失望，我累了，我倦了，我再一次的對(duì)自己說，看老天都在讓你不學(xué)，放棄吧。

　　那天，我心情極差，我不學(xué)了嗎？真的嗎？所有的一切都要領(lǐng)我放棄，我的第一，我的上進(jìn)心我的夢(mèng)“女王夢(mèng)”離我越來越遠(yuǎn)越來越遠(yuǎn)，又想了想，媽媽盼望我回家，爸爸盼望我成才的眼神，想了想每月花在我身上的天文數(shù)字，再看一看那些明明有實(shí)力卻墮落的人們，我的心不禁抽搐了一下，我好難過失望的心破碎的心絕望的心。

　　不可以不可以，我喜歡你，以前的你，為了一分兩分，爭(zhēng)的頭破血流，傷痕累累的你，你可以不學(xué)，但是你的親人吶，你身旁對(duì)你滿懷希望的人還在等著你，等著你出人頭地的那一天。不可以你要振奮，打敗你身邊的'所有人，沖出重重圍困，你就是第一，一次英語書，一次物理分，一次作文獎(jiǎng)都不足以說明任何問題，誰說沒有收獲，我的學(xué)習(xí)決心就是我的收獲。并且我還要恭喜你們，將要逐步超越我和以在我前面的人，恭喜你的努力，你的汗水，同樣我也要向你們發(fā)戰(zhàn)書，前方的路更加難走，害怕的不要來，敢闖的，敢拼的，我隨時(shí)奉陪。

　　等到那一天或是那一天，我還是我，不變的，上進(jìn)的，我，佼佼者的我，你敢和我一起嗎？來吧，我陪你一起收獲你的學(xué)習(xí)決心。

　　十月金秋——秋天的快樂。緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對(duì)于我們，收獲了學(xué)習(xí)，努力，決心等等！所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！十月金秋——碩果累累。

收獲的作文8

　　人生不怕輸給別人，卻怕敗給了自己。自己是你最大的敵人。我們都是人心做成的，有血有肉，也會(huì)受傷也會(huì)疼痛。但是在哪里跌倒就要在哪里爬起來。因?yàn)槲覀兪侨�，是永不言敗的越挫越勇敢的人��！我們敢于面�?duì)慘淡的人生，直面血淋淋的生活。

　　在攀越一座一座山峰的時(shí)候，我們相信在那下一座山峰的后面就有我們的夢(mèng)想。我們?cè)�也是追�?mèng)的少年，即使將來我們耄耋之年了，我們也有回憶，講述一個(gè)一個(gè)我們?cè)�追尋過的夢(mèng)�，F(xiàn)在我們還年輕過，不要因?yàn)檠矍暗纳椒甯卟豢膳示头艞壛伺郎先サ挠職�。行路難，難于上青天。可是天再高，我們也可以插上翅膀飛上藍(lán)天，展翅高飛。雄鷹不因?yàn)槌岚蜻�很弱小就放棄飛的希望，不因?yàn)槟骘L(fēng)再迅猛就失去飛的自由。逆風(fēng)飛翔也可以不斷的被挑戰(zhàn)。我們是要?jiǎng)?chuàng)造不敗的神話。不敗不是不會(huì)失敗，而是不被失敗所打敗。我們會(huì)在失敗中站起來，再次的飛翔。

　　后來，我們收獲了成功也收獲了幸福。我們的路也漸漸的被走了出來。我們開拓了自己的蔚藍(lán)天空，創(chuàng)造了一片自己的小小世界。我們可以安詳?shù)奶稍谏碁┥�，聽著海的咆哮，風(fēng)的細(xì)語，聽著屬于自己的聲音在海面上回蕩。我們細(xì)細(xì)的數(shù)著自己的過往，述說人生不敗的感慨，笑著我們?cè)��?jīng)那些年輕的可笑可嘆，我們永不放棄的夢(mèng)想，可以靜靜地聽著一首歌，吟唱一篇華美的詩篇。

　　后來，我們不再彷徨。學(xué)會(huì)了我們堅(jiān)定的走下去。我們那些年輕的味道雖然已經(jīng)不再，卻留下了一道美味的夕陽晚餐。我們?cè)跔T光下，品味著珍藏多年的紅酒，輕輕的淺酌。低首，我們也曾不知不覺的啜泣。青春的戲份已經(jīng)落幕，我們?cè)趯ふ蚁乱粓?chǎng)新劇情。我們即是自己的導(dǎo)演，又是自己的演員。我們沒有酬薪的排演，孜孜不倦�？墒侨松�這場(chǎng)戲沒有彩排就已經(jīng)開始了。不給我們一些準(zhǔn)備的時(shí)間，我們就得開始上演。我們只好把淚水往肚里咽，把辛苦當(dāng)作應(yīng)該。

　　再累再苦，我們也不再用眼淚來表示失敗。我們把淚水裝在眼睛里，把心酸當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng)幻電影�？赐旰�，我們又繼續(xù)前行。在喜馬拉雅山的頂峰，有雪的地方，我們還能看永恒的冬季，不枯竭的寒風(fēng)，在一直的吹拂。我們的苦也只是短暫的冬季，等到春天來了，我們也會(huì)看到花季。種瓜的瓜，種豆得豆。耕耘的快樂就是收獲的喜悅。當(dāng)我們把人生走完，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)的困苦都只是一些可笑的玩笑。不堪回首的不是失敗，而是自己不敢去直白的'愛。

　　相信了未來，我們選擇了不敗。選擇了快樂沒有成敗。經(jīng)歷過后的是收獲的甜蜜喜悅和成就關(guān)懷。收獲的是朋友們的不舍不棄，相知知己的關(guān)愛；收獲的是一個(gè)人到兩個(gè)人的堅(jiān)持不散，白首如新的執(zhí)著；收獲的是親還在我們還能一起歡笑的感動(dòng)。收獲的是我們不放手的期待，得到了期望的回報(bào)。

收獲的作文9

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。隨著鞭炮聲的響起，大家迎來了一年一次的春節(jié)；我們?cè)诩屹N好對(duì)聯(lián)，便開著車子前往老家團(tuán)聚、祭祖。

　　新春門前懂春聯(lián)。

　　在新春門前，我懂得了傳統(tǒng)文化------春聯(lián)。除夕當(dāng)天一大早，爸爸便開始貼春聯(lián)。身為好奇寶寶的我立馬趕了過去，硬是逼著爸爸給我講一件春聯(lián)的知識(shí)。爸爸說道：“首先，上下聯(lián)的位置很重要，當(dāng)你面對(duì)大門時(shí)，右手為上聯(lián)，左手為下聯(lián)；其次，區(qū)分上下聯(lián)的方法也很重要：一是遇到內(nèi)容有數(shù)字的對(duì)聯(lián)，往往上聯(lián)數(shù)字小，下聯(lián)數(shù)字大，如：‘源運(yùn)昌隆增百福(上) ，富業(yè)振興獲千祥(下)’；二是內(nèi)容中沒有數(shù)字時(shí)，可以看每一聯(lián)最后一個(gè)字的音調(diào)，上聯(lián)最后一個(gè)字通常為仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字通常為平聲，如:‘爆竹聲中辭舊歲(上)，梅花香里報(bào)新春(下)’”聽完爸爸的介紹，我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解又進(jìn)了一步。

　　高速公路識(shí)路標(biāo)。

　　在高速公路上，我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代常識(shí)------路標(biāo)。爸爸開著小車，行駛在高速公路上。突然，爸爸指著一個(gè)路標(biāo)問道：“女兒，你知道那是什么意思嗎”？“汽車限速80千米/時(shí)”。我很自信的答道。“那這個(gè)呢？”爸爸指著接近隧道口的一個(gè)標(biāo)記繼續(xù)追問道。只見那個(gè)路標(biāo)上畫著一個(gè)直箭頭和一個(gè)彎箭頭，并且還用紅斜線標(biāo)著。我卻一頭霧水。爸爸看著我不知道，便說：“因?yàn)樗淼乐袩艄獍�，道路窄，一旦超車就�?huì)發(fā)生交通事故，所以就會(huì)出現(xiàn)‘禁止超車’的標(biāo)志，過了隧道光線明亮，道路寬闊，便會(huì)出現(xiàn)‘解除禁止超車’的標(biāo)記;。并且紅色表示禁止，黃色表示警告，綠色表示通行�！边@一路，聽著爸爸的.講解，我認(rèn)識(shí)了許多高速公路上的路標(biāo)。

　　林中祭祖明孝道。

　　在林中祭祖，我明白了傳統(tǒng)美德------孝道。太陽漸漸落山，我和爸爸手拿火紙、鞭炮、蠟燭，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，懷著崇敬的心情前去給祖輩燒紙。穿過九曲回腸的小道，我們便來到了祖輩的墳地。爸爸燒著紙錢和我攀談道：“女兒呀，這燒紙錢，是希望老祖宗們能夠在天堂里面有錢用，能夠過上好日子，這是我們的孝心，快，你快來燒些吧”。我將火紙對(duì)折，小心翼翼的蓋在火堆上，心中充滿著對(duì)逝去親人的祝福：希望您們?cè)谔焯弥心軌蛐腋？鞓�。放完鞭炮，點(diǎn)完蠟燭后，我們便懷著祝福之心，離開了墳地。祭祖后，我更加的明白了孝道的珍貴。

　　傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代常識(shí)、傳統(tǒng)美德，在這一天之內(nèi)我統(tǒng)統(tǒng)領(lǐng)略；在這美好的新春佳節(jié)統(tǒng)統(tǒng)綻放；在人們的心中統(tǒng)統(tǒng)結(jié)果。在除夕當(dāng)天，我收獲滿滿。

收獲的作文10

　　秋天不濃，寒意不深，但一陣風(fēng)依然讓我清晰地感受到了寒冷。期中考試成績(jī)出來了。雖然我裝作無所謂，但我還是一直對(duì)自己說：沒事，下次努力吧。但其實(shí)我的手腳已經(jīng)涼了，我的心像一塊大石頭，那么重，那么重

　　有了這樣的成績(jī)，我該如何面對(duì)為我努力的老師，該如何面對(duì)為我早起晚歸的父母，該如何面對(duì)自己的自尊？

　　我找了個(gè)冷清的角落，想哭，借以發(fā)泄自己的愧疚和不適。我在流淚的時(shí)候，突然向前一瞥，驚訝的發(fā)現(xiàn)一些破舊的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)小影子，慢慢的移動(dòng)著。我趕緊擦干眼淚，定睛一看！是蝸牛！

　　它在干什么？你想爬屋頂嗎？

　　我默默看著它慢慢爬起來，后面的房間明顯成了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，這個(gè)小東西似乎已經(jīng)習(xí)慣了重量，不在乎了。時(shí)間隨著蝸牛留下的痕跡而流逝，不知不覺，它已經(jīng)爬了一大半的距離，很快就能到達(dá)山頂。也許是無能或者運(yùn)氣不好。蝸牛突然從100米的高度滑了下來。它立刻把身體縮回到殼里，卷成一堆雜草。

　　心里有一種嘆息和憐惜：這個(gè)可憐的小東西受的苦和我很像，甚至比我還慘。多么渺小的生命！我?guī)е�失落看著那堆雜草，絲毫沒有希望它能卷土重來。

　　我再次茫然地看著遠(yuǎn)方，腦子里一片空白。不知道過了多久，我剛要起身離開，突然又出現(xiàn)了一個(gè)小黑影，其實(shí)是小蝸牛！它從雜草中爬出來！不過好像房子有裂縫，天線有點(diǎn)斷了�？磥碇�前的摔倒給它帶來了致命的打擊！可能是因?yàn)槭軅��?緣故，這個(gè)時(shí)候它爬的比較慢，身體還在抖，但是為了穩(wěn)住身體，它拼命的吐槽，扭動(dòng)身體，一弓一縮的向前走。在角落里，它似乎在探索道路。它停下來，小腦袋左右搖擺，更加小心翼翼。短暫停留后，它毫不猶豫地繼續(xù)向上爬。雖然在掙扎，但從未停止。

　　我心跳：小蝸牛，它不怕失敗，我為什么要害怕？如果因?yàn)橐淮涡⌒〉氖�敗而受挫，難道不比小蝸牛更慘嗎？我開始為此歡呼。最后，它爬上了墻的頂磚，英姿颯爽地站在墻頂上，四下掃視，斷了的觸手隨風(fēng)擺動(dòng)。多牛逼��！至此，這個(gè)小影子成了墻上最美的風(fēng)景線。

　　又刮起了冷風(fēng)，但我沒有感到一絲寒意。我抬頭一看，此時(shí)的天空是如此的清澈和廣闊，我突然感到輕松和舒適！

　　人生難免會(huì)有挫折，但這次和小蝸牛的不期而遇讓我更加堅(jiān)定：挫折殺不死我的斗志！風(fēng)雨無阻我還會(huì)繼續(xù)努力！

收獲的作文11

　　俗話說：“播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)�！币粋�(gè)人，如果習(xí)慣不好，命運(yùn)和人生將會(huì)隨著改變。一個(gè)人的習(xí)慣，對(duì)于自己今后的人生有著很大的關(guān)系！比如說：平時(shí)養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，有助于以后寫作文；平時(shí)養(yǎng)成幫助別人的習(xí)慣，以后在你需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你......

　　我平時(shí)就沒有養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，所以寫作能力不能提高。 一個(gè)人的性格決定他的命運(yùn)，如果你不想改變你現(xiàn)有的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的命運(yùn)。 性格問題，實(shí)際上主要是態(tài)度問題，即對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)和對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作、對(duì)事業(yè)持有的較為穩(wěn)固的態(tài)度。在學(xué)校里， 好學(xué)生與差學(xué)生的差別，往往不是他們?cè)谥橇ι嫌卸嗝创蟮牟顒e，而是在于他們對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不同。好學(xué)生對(duì)自己充滿信心、充滿希望，對(duì)學(xué)習(xí)是認(rèn)真、積極、勤奮的態(tài)度；而差學(xué)生則對(duì)自己的態(tài)度是自抱自棄、破罐破摔，對(duì)學(xué)習(xí)則是馬虎、消極、懶惰的態(tài)度。態(tài)度的差異，導(dǎo)致成績(jī)上的差異。在學(xué)習(xí)上如此，在交際上更是如此。大凡交際能力高的人，就是對(duì)他人持有友善、熱情的態(tài)度，而那些交際能力差的人，不過是對(duì)他人所持的是冷漠、被動(dòng)的態(tài)度而已。

　　其實(shí)，我在學(xué)校里，我的智力并不比好成績(jī)的低，只是在上課沒有認(rèn)真，做作業(yè)粗心，考試不認(rèn)真讀題，星期只顧著玩電腦而已。要是我把這些缺點(diǎn)都改掉，把打電腦的精力都用在學(xué)習(xí)上的話，成績(jī)就會(huì)有更大的提高！習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，習(xí)慣一旦養(yǎng)成后，對(duì)人的.影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學(xué)養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，長(zhǎng)大以后大有所為；有的同學(xué)養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，他的身體一直倍兒棒的，傷風(fēng)感冒與他無緣；個(gè)別同學(xué)有愛撒謊的習(xí)慣，周邊的人都會(huì)避而遠(yuǎn)之；極個(gè)別的同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮，上課無精打采，成績(jī)一落千丈，到最后毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會(huì)。

　　以前我不注意用眼衛(wèi)生，看書寫作業(yè)總是趴在桌上，打游戲時(shí)總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。導(dǎo)致沒過幾個(gè)月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對(duì)眼睛有要求的職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無緣了。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。性格，決定命運(yùn)。形成性格要靠習(xí)慣，習(xí)慣又是由不斷重復(fù)的行為而形成的，歸根到底在于行為。

收獲的作文12

　　去年我創(chuàng)立了菁菁文學(xué)社，收獲了許多�；赝�07學(xué)年，其中有份份快樂，但也不乏絲絲苦澀。這學(xué)期，我們菁菁文學(xué)社又招進(jìn)了一批干事。她們聰慧、懂事、能干，而且都很機(jī)靈。每次活動(dòng)之前，總能看見她們那積極、活躍的身影，讓我不禁對(duì)她們伸出大拇指。在這個(gè)可愛迷人的菁菁文學(xué)社中，我們的社員們都結(jié)交了許多喜愛文學(xué)的朋友，我們共同努力，共同學(xué)習(xí)，共同實(shí)踐，共同收獲。在菁菁文學(xué)社中，我收獲了許多歡聲笑語，時(shí)�；叵肫饋恚�不覺忍俊不禁。

　　這學(xué)期，菁菁文學(xué)社在我的領(lǐng)導(dǎo)下開展了許多有意義的活動(dòng)：在“夕陽紅小隊(duì)”活動(dòng)中，我們繼承了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，懂得了要關(guān)愛老人，在生活上、精神上給予他們更多的.關(guān)懷；在“圓蛋圖”主題活動(dòng)中，我們深深地感受到了過節(jié)喜慶的氣氛；在“圣誕意濃濃”活動(dòng)中，我們用一雙雙巧巧手制作了一份又一份精致美麗的賀卡，在校園里灑遍濃濃的愛意；在“環(huán)保，今天你做到了嗎”主題環(huán)保手抄報(bào)活動(dòng)中，我們突然意識(shí)到環(huán)保的重要，決心在生活中每時(shí)每刻注重環(huán)保，做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”；在“濃濃師生情”主題征文活動(dòng)中，我們把對(duì)老師無限的敬愛和感激融成了一段段優(yōu)美的文字，字里行間流露出對(duì)老師無限的眷戀；在“圣誕Party”中，我們能歌善舞，充分展現(xiàn)了自己的才藝，在自由的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我；在……這眾多的活動(dòng)，不僅豐富了我們的校園生活，開闊了我們的視野，提高了我們的寫作能力，還使我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，悟出了許多道理。

　　在空閑之余，我們菁菁文學(xué)社的社員們總愛聚在一起，互相交流讀書心得和學(xué)習(xí)方法，互相切磋作文水平，就像小蜜蜂采蜜一樣采集著各種各樣的“蜜”，有甜，有苦，有辣，有酸……釀成了一壇壇上好的蜂蜜。這蜂蜜是我們勞動(dòng)的結(jié)晶！

　　菁菁文學(xué)社，是文學(xué)的搖籃，在這里，有許多出類拔萃的文學(xué)人才，共同寫作，共同成長(zhǎng)；菁菁文學(xué)社，是放飛理想的天堂，在這里，我們可以實(shí)現(xiàn)原先的夢(mèng)想，也許，有的夢(mèng)想得不到實(shí)現(xiàn)，但是，我們的夢(mèng)想?yún)s會(huì)在這里起飛；菁菁文學(xué)社，是……總之，我們和菁菁文學(xué)社之間有著密不可分的關(guān)系，好像有一條無形的線把我們連在了一起。

　　回望07，守望08，我收獲了許多，希望菁菁文學(xué)社能在燦爛的陽光中大步向前，獲得更多的榮譽(yù)！

收獲的作文13

　　今天的碧空見不到一絲白云；今天的花兒開得格外燦爛；今天的我，終于如愿以償——去釣魚！

　　釣魚可不是說釣就可以去釣的！準(zhǔn)備工作還得頗費(fèi)一番功夫。

　　當(dāng)陽光剛灑滿大地時(shí)，我們一伙就已經(jīng)在一個(gè)陰暗潮濕的墻角下找魚餌——蚯蚓。盡管那斷磚瓦礫上長(zhǎng)滿了令人作嘔的青苔，但我們都不管不顧了，爭(zhēng)先恐后地扒開磚塊。幾聲驚喜的叫聲過后，我們已捉到足夠的`魚餌了。然后，我們開始做漁具：一根被折彎的大頭針系在白色的塑料細(xì)繩上，就是“釣具”了，不需竹竿，再帶上一個(gè)小桶，ＯＫ！出發(fā)！

　　到了目的地，一個(gè)池塘，不大，稀稀疏疏地長(zhǎng)著些水浮蓮，水不太渾。

　　我游目搜尋，急切地想看到有沒有魚兒。果然，幾條不知名的魚兒在不急不緩地游弋著。我連忙串好蚯蚓，迫不及待地向魚兒甩去�？墒�，意想不到的是蚯蚓居然脫鉤掉到水里了，而那幾條魚也受驚游走了！有經(jīng)驗(yàn)的同伴見狀，過來語重心長(zhǎng)地告訴我，蚯蚓要串牢且投放進(jìn)水里時(shí)一定要慢些，然后可以在水里慢慢地向有魚的地方移動(dòng)。

　　吃一塹，長(zhǎng)一智。第二次投放魚餌時(shí)，我已做到不讓水面有太大的波動(dòng)了。只一會(huì)兒，一條全身披著彩紋，我叫得出名兒的“金絲絳”魚向我游過來了！我暗想，這次定要來個(gè)“開門紅”。沒想到，我過于激動(dòng)了，身不由己地一抖，鉤上的蚯蚓也不適時(shí)宜地扭動(dòng)了一下。剛剛靠近的魚兒似乎是不明就里，略微地停頓了下，掉頭游走了。氣煞我也，惱殺我也！

　　就在我還在自怨自艾的時(shí)候，又一條更大一些的魚游過來了。我給自己打氣：這次一定要成功！深吸一口氣后，我死死盯著那條魚，手中拽著釣具慢慢向它靠近。等魚發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，我趕緊停止移動(dòng)，屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)。魚觸著蚯蚓了，似乎是在為了確定是不是一頓美餐，觸著了又向后退了一丁點(diǎn)，嘴巴動(dòng)了動(dòng)；然后好像是下定了決心要一享這頓美餐，突地向前一沖，張大嘴巴一咬。說時(shí)遲，那時(shí)快，趁著魚兒咬住魚餌的一瞬間，我用力地一提！耶！成功了！

　　漸漸地，我熟悉了釣魚的一些竅門，心定了，氣也不躁了，變得比較悠閑了。而池塘里的魚也仿佛聞到了佳肴美味，漸漸地游得多了。我們的收獲也越來越豐盈了。

　　當(dāng)日近中天時(shí)，我們幾個(gè)都已汗流浹背成汗人了�？粗�“輝煌的戰(zhàn)果”——兩桶挨挨擠擠的魚兒，再互相看著一褲腳的泥巴時(shí)，我們都笑開了！

收獲的作文14

　　今天的太陽格外紅，今天的空氣格外清新，今天的小草格外綠。我的心情格外好，因?yàn)榻裉煳覀冴愐阒袑W(xué)的小記者去郭家溝采風(fēng)了。

　　這次去郭家溝采風(fēng)，給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時(shí)我又有一個(gè)疑問：這地上又沒有花生，怎么比呀？難道韓老師會(huì)魔法？如果他會(huì)魔法的話，我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來……

　　正在我想入非非的時(shí)候，韓老師過來了，難道他真的會(huì)魔法？我仔細(xì)一看，韓老師果然在“施法”，只見他拖著“魔法袋”，還不停地抖著，所到之處，全都留下了許多花生。隨著一聲哨響，比賽開始了，我拿著花生，右手用力地把花生捏開。呀！馬上就要出來了，我一著急，手一松，花生殼立即又緊閉了，還夾住了我的手，別提有多疼了。我把手“解救”出來后，又投入了比賽中。這時(shí)，只聽“啪”的一聲，一個(gè)又白又胖的“花生寶寶”跳了出來，我立刻把它放入方便袋里，就這樣，我剝了許多花生。

　　十分鐘后，老師將我們集合起來，開始評(píng)獎(jiǎng)，雖然我進(jìn)入了第一關(guān)，但后來還是敗下陣來。我沒有得獎(jiǎng)，但是我很高興，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了勞動(dòng)的喜悅。

　　在回家的路上，我還津津有味地回想著緊張而有趣的`剝花生比賽。

　　“唉，這次考試沒考好，看來是我難逃一劫了，”我在自言自語。也許在別人的眼里，這算不了什么，可是對(duì)我來說，就不一樣了，回家老媽可能賞我一道菜，那就是“皮帶炒肉絲”了。

　　在回家的路上一直沒精打采，進(jìn)門就撲在床上大哭了一場(chǎng)，不知是因這次沒考好，還是因害怕被媽媽批評(píng)。正當(dāng)我在傷心時(shí)，突然有人輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，是媽媽。我哭得更傷心了�？赡苁桥卤粙寢尨虻脑�故吧，在用哭聲向媽媽求饒。但事實(shí)與我想象的截然不同，媽媽沒有兇狠的批評(píng)我，而是很心平氣和地對(duì)我說：“是不是沒有考好試，別哭了。上次考了一百分，你太高興了，也有點(diǎn)驕傲。以前你每天做一頁‘課課通’，可你自考了好成績(jī)，就不愿做了。我提醒你時(shí)，你還嫌我煩。好了，擦干眼淚吧，抓緊改正錯(cuò)誤的題目，爭(zhēng)取下次考試有個(gè)好成績(jī)。”我一下子投進(jìn)媽媽的懷里，對(duì)媽媽說：“以后，我一定下功夫?qū)W習(xí)，一定再考一百分回來。”

　　從這次失敗考試中，我有了收獲：一個(gè)人在成功時(shí)，不能得意，即使成就很大，也不能驕傲自大。當(dāng)然，在失意時(shí)，有母親給我的愛，也讓我更加地積極向上。

收獲的作文15

　　“少年不識(shí)愁滋味”這是著名詩人辛棄疾說的，的確，我們的生活是五彩繽紛的，怎么可能會(huì)知曉生活的苦歷——收獲。

　　在秋天是充滿喜悅的季節(jié)，在一年中所付出的心血與汗水都得到了有力的回報(bào)。在碩果累累的果園，在一望無際黃色的“金子”面前，我的腦海里泛起了層層波浪，好一個(gè)黃金的世界，好一個(gè)金色的秋天！總之，這景色都不能用語言來表述出來，又一番美的景色吸引了我的目光：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”秋簡(jiǎn)直可以以春來替代的了，春所繪畫的是景色，而秋是果實(shí)，是農(nóng)民為祖國所奉獻(xiàn)的結(jié)晶。那一排排果樹都掛滿枝頭，千個(gè)（果）萬個(gè)（果）壓枝低，一只只飽滿紅透的果，仿佛在爭(zhēng)分奪秒的搶時(shí)間，似乎都要把自己最優(yōu)秀的成績(jī)獻(xiàn)給哺育他的人。是啊，懂得付出，就會(huì)有收獲。

　　曾經(jīng)有這么一個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)民的兒子在學(xué)習(xí)上屢屢失敗，他灰心喪氣的回家要求與父親下地干活，可他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一個(gè)實(shí)在做農(nóng)民（種田）的料，太辛苦了。于是父親就告訴他這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的樸素的哲理：你哄莊稼一時(shí)，莊稼就哄你一年。這多么的富有道理——一分耕耘，一分收獲，沒有付出就沒有回報(bào)。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”這樸素的哲理在這上反映得是多么深刻。一塊土地，你給它血汗、勤勞，它就給你一片黃金；你給他一顆種子，它就給你幾粒稻穗，你不付出，它就給你滿地雜草，使你欲哭無淚。在生活中也是一樣，當(dāng)你失敗，并不代表你當(dāng)初付出的全部。有人說秋天是無情的，然而當(dāng)你失落時(shí)它給人清風(fēng)般的慰籍，朋友們，生活是五彩繽紛的`，也許淫雨霏霏會(huì)使你樂極而悲，皓月千里會(huì)使你心曠神怡，但只有‘不以物喜，不以己悲’才是生活的真諦。

　　微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活是多么的高尚與公平，跌倒時(shí)他給你波濤般的勇氣，迷惘時(shí)他給你陽光般的清晰。你有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志才會(huì)有所作為，對(duì)于我們的碩果是以怎樣的代價(jià)來換取的呢？血汗、失敗加時(shí)間。做到這一點(diǎn)，就一定會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。生活的關(guān)鍵是我們對(duì)它認(rèn)識(shí)多少，付出多少，屢敗屢戰(zhàn)——失敗、成功拼搏多少。這一條路是充滿坎坷的。

　　讓我們共同去創(chuàng)造所屬于我們自己的一分收獲，一起去感受秋給予我們的喜悅與激情。盡管“秋風(fēng)掃落葉”對(duì)于人們來說是多么的無情，可是表現(xiàn)在它身上是多么的淋淋盡致，因?yàn)樗�以公正的態(tài)度來對(duì)待任何一個(gè)人。它與秋掃去的一年中的“污穢”，為沒付出的給予了清醒劑。

　　相信有一天，人們會(huì)全面地認(rèn)識(shí)秋天，了解秋天，也一定會(huì)喜愛秋帶給我們的喜悅與收獲，賦予我們的美好人生。

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