門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文1
“快敲門(mén)，向老師報(bào)告！”我站在教室外為自己加油鼓勁，卻始終躊躇不前。
今天是個(gè)“黑色星期五”，早晨明明設(shè)置了鬧鈴卻還是睡過(guò)了頭，肯定是昨晚閱讀時(shí)間太長(zhǎng)導(dǎo)致睡眠時(shí)間不足。哎，都自身難保了還胡思亂想，趕緊面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決這燃眉之急。
我急得像一只抓耳撓腮的獼猴，不知所措。怎么在眾目睽睽之下神態(tài)自若地大步流星地走進(jìn)教室呢？可這是不可能的事呀！進(jìn)去？這可會(huì)使作為班長(zhǎng)我顏面盡失，以后在同學(xué)跟前抬不起頭，如何樹(shù)立威信。那老師的責(zé)備，同學(xué)的嘲諷，家長(zhǎng)的冷眼，不行不行，我這脆弱的小心靈可承受不起。不進(jìn)？這可會(huì)被當(dāng)作逃學(xué)，萬(wàn)萬(wàn)不可。難道編一個(gè)繪聲繪色的謊言騙過(guò)老師？但老師可是修煉過(guò)“火眼金睛”的，讀心術(shù)強(qiáng)大得很。兩種想法在我腦海里打來(lái)打去，不曾停息，真叫我進(jìn)退兩難�。�
這時(shí)，一位值周教師經(jīng)過(guò)走廊，詫異地打量著我：“哎呀，這不是三好學(xué)生周遠(yuǎn)航嘛，怎么，無(wú)聊了想體驗(yàn)一下罰站的感受？”哼，盡說(shuō)風(fēng)涼話，真是“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”，我的自尊心受到極大打擊，下意識(shí)地想去開(kāi)門(mén)。可恐懼卻如夢(mèng)魘般放肆地吞噬著我的'心，時(shí)間艱澀地流入我忐忑不安的心房，我的額頭布滿細(xì)汗。
門(mén)內(nèi)的情景清晰如見(jiàn)，老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)那么熟悉，同學(xué)們配合得天衣無(wú)縫。如果，此刻我在里面，也是活躍得如魚(yú)得水啊。然而，此刻的心情卻是如此復(fù)雜，站在這里，時(shí)間似乎就在這一刻停止了，一切都變得詭異而不可思議。
突然，媽媽平時(shí)的諄諄教誨如濤濤江水般在我腦海里回蕩：“遠(yuǎn)航，犯錯(cuò)并不可怕，可怕得是沒(méi)有勇氣面對(duì)錯(cuò)誤。勇于改過(guò)，就是好孩子�！�
對(duì)，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！我抑制住內(nèi)心的恐懼，深呼吸，伸手，輕輕推開(kāi)透著絲絲光亮的木門(mén)：“報(bào)告！我周遠(yuǎn)航今天遲到了，愿接受一切懲罰�！�
“遠(yuǎn)航，剛才的門(mén)其實(shí)開(kāi)著，你克服恐懼的過(guò)程大家有目共睹，以后可千萬(wàn)別遲到�！崩蠋熜牢康卣f(shuō)，同學(xué)們面帶微笑地看著我。
老天啊，原來(lái)這是一場(chǎng)鬧��！
推開(kāi)那扇虛掩著的門(mén)，我收獲了自信，收獲了快樂(lè)，更收獲了人生啟迪：做任何事，都要無(wú)所畏懼，勇往直前。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文2
蝸居在教室的死角，臉緊緊地貼在旁邊的墻上，刺刺地涼意侵蝕著我的大腦，無(wú)力的睜開(kāi)眼睛，模模糊糊的黑板上密密麻麻的公式再次刺疼我的雙眼。數(shù)學(xué)老師有板有眼的講幾何分析，我無(wú)奈的看著手表，數(shù)著下課的倒計(jì)時(shí)。周?chē)耐瑢W(xué)活躍的舉著手，回答著復(fù)雜的問(wèn)題，神采飛揚(yáng)的臉頰上得意洋洋的光芒在一同跳躍。
惟獨(dú)我坐著，呆滯著空洞的目光。無(wú)意間被老師鎖進(jìn)了心的死角，鐵門(mén)上有一把牢固的鎖。
冰涼的下午，趴在桌子上，擺弄著手中的數(shù)學(xué)試卷，拼命的回想所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，卻一片空白。望著四周的同學(xué)奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著。“刷刷”的發(fā)出我渴望而不可及的聲音，埋下頭,我憂傷的嘆著氣。
惟獨(dú)我拿著僵硬的筆。無(wú)意間被數(shù)學(xué)的精靈鎖進(jìn)了無(wú)救的深淵，鐵門(mén)上有把牢固的鎖。
下課了，又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們聚在一起探討數(shù)學(xué)答案。聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)同學(xué)因?yàn)檎_的結(jié)果而興奮的大叫，聽(tīng)見(jiàn)有辯解的同學(xué)為自己的倫理爭(zhēng)辯不休。
惟獨(dú)我一直安靜。我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了自己內(nèi)心的死角，鐵門(mén)上有把牢固的鎖。
于是，我封閉了數(shù)學(xué)的世界。我會(huì)在面對(duì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，沒(méi)有戰(zhàn)勝的欲望；會(huì)在發(fā)考試卷的時(shí)候，充滿平淡的表情。我告訴自己，數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)不屬于我的`思維。
期中考試臨駕校園，同學(xué)們緊張不已。這時(shí)，鄰坐的男同學(xué)半笑的問(wèn)我：“喂，你準(zhǔn)被還是拿那些少的可憐的分?jǐn)?shù)來(lái)應(yīng)付數(shù)學(xué)嗎？這可真夠慘��！”
不只為什么，我猛的一驚，側(cè)過(guò)頭望著他�！案蓡�？”他一愣。不知道自己在想什么，突然覺(jué)得自己好傻好傻。我——竟忘了數(shù)學(xué)。忽然風(fēng)陣陣吹來(lái)，我無(wú)意間捏緊拳頭，在他驚呀的目光中說(shuō)：我行！”原來(lái)我的生活中還有數(shù)學(xué)的存在。
之后，便是努力的復(fù)習(xí)。習(xí)題、分析、提問(wèn)，反反復(fù)復(fù)。
考試那天，我握著筆，望著四周的同學(xué)又望望自己手中的筆。我突然想到，數(shù)學(xué)并不是不屬于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
我試著開(kāi)啟那道門(mén)，那道門(mén)也在漸漸打開(kāi)。
聽(tīng)著分布下的成績(jī)。我分明看見(jiàn)同學(xué)們驚呀的微笑，同樣的微笑也在老師的臉上綻開(kāi)。
原來(lái)，那許許多多的鎖并不是不能打開(kāi)。其實(shí),不能打開(kāi)的只有自己的心.
在這微笑的夜晚中我才明白：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文3
17歲那年，我讀初三。初中三年，班上唯獨(dú)我最安靜，窩在角落里聽(tīng)老師有板有眼地講課，周?chē)耐瑢W(xué)接二連三地被叫起來(lái)回答問(wèn)題，成績(jī)優(yōu)異被叫起來(lái)回答難題，基礎(chǔ)差的被叫起來(lái)回答概念，唯有我一直坐著，我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角，鐵門(mén)上有把鎖。
下課了，同學(xué)們開(kāi)始聊起來(lái)，又是討論某同學(xué)新裙子好看，還有在為自己被起綽號(hào)爭(zhēng)論不休。唯有我，躲在角落，我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角，鐵門(mén)上有把鎖。
于是，我開(kāi)始去過(guò)那種沒(méi)有對(duì)話的生活，我總是將頭轉(zhuǎn)向窗外，看那沒(méi)有白云的天空，然后告訴自己，我和星辰一樣寂寞。
又迎來(lái)一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)，我們班有一個(gè)節(jié)目——詩(shī)歌朗誦表演。鄰座的語(yǔ)文課代表鼓勵(lì)我積極參加，聲稱，發(fā)現(xiàn)一首很適合我的小詩(shī)，其實(shí)我很不情愿，但出于好奇，看了那首詩(shī)：
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！�
真不知道為什么，我被這詩(shī)觸動(dòng)了。于是愿意去一試。
我每天都會(huì)練習(xí)發(fā)音、表情、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)，反反復(fù)復(fù)。
到了演出那天，我緊張地站在舞臺(tái)上。
我看到底下的同學(xué)們，看到他們對(duì)我鼓勁的目光，還有我的班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白，其實(shí)在我人生當(dāng)中，那些形形色色的所謂的門(mén)并不存在，只是因?yàn)樗枷胩虉?zhí)，總不想那些美好的`事情，情緒都是自己給自己造成的，我并不是想象中那么孤單和無(wú)助，真正被關(guān)閉的是我自己的心門(mén)，它被我緊緊地鎖上。當(dāng)我自己將這把鎖打開(kāi)之時(shí)，我的人生不再黑暗。打開(kāi)這把鎖的鑰匙是自己的，應(yīng)該叫自信。
門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著，只是我們自己在不經(jīng)意間將它鎖上了，所以別人才無(wú)法進(jìn)來(lái)，并不是別人給你上了把鎖。
門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著，掌聲響起來(lái)的那一刻，門(mén)，是開(kāi)著的的，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，溫暖，明媚。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文4
一次次的爭(zhēng)吵使我變得封閉，一重重的封閉使我變得消沉，而一抹抹的消沉讓我認(rèn)為我已脫離了父母，讓我認(rèn)為，或許他們心里那扇名為愛(ài)的門(mén)早已關(guān)閉了。
我想，自己不再是一個(gè)幸福的孩子了，因?yàn)樗^的代溝之河阻隔了一切，我不能到達(dá)彼岸，就像是冬日里縮在洞里的熊，它早已忘記了蜂蜜的甜美，而我，則早已忘了爸爸媽媽的手的溫度，忘了他們甜美的聲腺……
又一場(chǎng)冷戰(zhàn)結(jié)束了，空中還彌漫著硝煙。
我獨(dú)自坐在窗前，淚水如瓢潑大雨般，傾瀉下來(lái)，止也止不住。我懷疑，懷疑他們已經(jīng)不再愛(ài)我了，懷疑他們?cè)缫寻盐疫z棄了。怎么就能為了打碎一只羹匙這樣芝麻綠豆的小事而責(zé)罵我呢？而且還是那樣嚴(yán)厲的批評(píng)，那樣刺心的苛責(zé)，真是不可理喻。難道就不能溫柔地說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，下次要小心這樣的話嗎？我不懂！不懂他們究竟是怎樣想的，不懂他們的一切行為！或許，是我不想懂，因?yàn)�，那扇門(mén)，真的關(guān)了。
想著，我的肚子一陣劇痛，難受極了。肚子里就像有千百只蟲(chóng)在啃食著我的腸子，是錐心的痛，但我強(qiáng)忍著，忍著不叫出聲來(lái)，因?yàn)槲抑溃麄儾辉訇P(guān)心我了，不再理我了……這時(shí)，重重的敲門(mén)聲叩響了我的房門(mén)。"開(kāi)門(mén)！"是媽媽的聲音。我痛，我沒(méi)有應(yīng)聲，只是蜷縮在床上，雙手緊緊地按住肚子。一會(huì)兒，媽媽破門(mén)而入，看到我那痛苦狀，著急了，猛地問(wèn)我什么事。此時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，二話沒(méi)說(shuō)就把我抬上背，向醫(yī)院跑去……
不知道過(guò)了多久，只覺(jué)得天黑得可怕，手臂被什么壓著？定睛一看，竟是媽媽。她睜著布滿血絲的`眼望著我，問(wèn)道："是餓了吧？媽媽給你去買(mǎi)吃的。"說(shuō)著，便蹣跚離開(kāi)。旁邊的爸爸語(yǔ)氣溫和地說(shuō)："現(xiàn)在好多了吧？醫(yī)生說(shuō)你是腸胃炎。"我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又心疼地說(shuō)道："是吃錯(cuò)了什么嗎？下次可要小心飲食哦，你的身體……"
夜里的風(fēng)很涼，但我卻感到無(wú)比的溫暖，被單上濕了一大片，那是我的淚，因感動(dòng)而落下的淚，爸爸媽媽關(guān)切的話一直在耳邊回響，他們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺芯拖穹烹娪八频模谀X海中閃播。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文5
透過(guò)門(mén)縫，可以看到客廳里一個(gè)女人正坐在沙發(fā)上，雙眼無(wú)神地盯著門(mén)。暈黃的燈光下，她的臉。暈黃的燈光下，她的臉突然有兩行淚水涌出，無(wú)法止住。
潔白的月亮高掛在漆黑的夜空中，微風(fēng)吹過(guò)，輕輕卷起地上的落葉�？蛇@風(fēng)吹得我的心泛起陣陣寒意。我正坐在公園的長(zhǎng)木椅上，兩手支撐著腦袋放在石桌上，望著月亮陷入沉思。
時(shí)間倒退一些，放桌上擺著香噴噴的'飯菜，我和媽媽一邊吃飯一邊聊天。突然，我一連打了好幾個(gè)噴嚏，我又沒(méi)拿筷子的手揉了揉鼻子，也感覺(jué)到了自己是感冒。媽媽看我這樣，便開(kāi)始數(shù)落我跟你說(shuō)：“天涼穿多點(diǎn)衣服，又不聽(tīng)，每次要等到病了以后才后悔�！蔽医妻q道：“你以為我很想嗎？那些衣服那么丑，穿的跟大媽似的�！薄澳鞘悄愕慕】抵匾�是你的外表重要？你以為春春你所說(shuō)的那樣很潮流？一個(gè)小孩子穿成那樣，你像什么樣子？”
“你懂什么？封建思想！總是讓我穿的那么老氣。”
“啪”地一下，我摔了筷子，甩門(mén)而去。
思緒回到現(xiàn)在，我不知道自己的行為是不是太過(guò)分，我只覺(jué)得是媽媽的話語(yǔ)太過(guò)傷人。不知不覺(jué)，走到樓底下，一個(gè)老奶奶朝我走來(lái)：“跟你媽媽吵架了？不要怪你媽媽她做的一切都是為了你好�！蔽尹c(diǎn)頭。
走上樓，我站在家門(mén)口推開(kāi)媽媽給我留了門(mén)縫的門(mén)。我看到桌子上的飯菜已經(jīng)冷掉，也看到媽媽哭腫了的眼。她走到我面前，揚(yáng)起她的手要打我，我害怕的緊閉眼睛，再睜開(kāi)眼，只見(jiàn)媽媽的手停在半空，她的眼淚再次往下流。不知何時(shí)，我的眼淚流滿了臉，我往前一步緊緊地抱住了媽媽……我們就像心有靈犀，且彼此理解對(duì)方。
其實(shí)那扇門(mén)一直開(kāi)著——其實(shí)我的媽媽一直都很愛(ài)我，天底下的媽媽做好了一切都是為了她們自己的孩子好，即便她們的方式表達(dá)得不好，但她們的目的也是讓自己的孩子健康成長(zhǎng)。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文6
我盯著晴怒氣沖沖地跑開(kāi)，耳邊回想著她剛剛說(shuō)過(guò)的話：“你就知道敷衍我，我再也不會(huì)理你了�！�
我苦笑，我是真的不記得那道具放在了哪里，回手帶上了房門(mén)，仿佛這樣便可以除去一切煩惱，一個(gè)人呆在自己的空間里，我到床邊，拉開(kāi)抽屜，入眼處，是那件道具，伸出的手呆愣在半空處，我望著那道具，說(shuō)不清了嗎？無(wú)法和晴解釋了，心中的門(mén)被我絕望地鎖上，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，門(mén)后有一雙充滿愧疚的雙眼。
早早地便到了學(xué)校，我悄悄地把道具塞進(jìn)了晴的`桌洞里，我把頭埋進(jìn)懷里，背著要參考的內(nèi)容，雙眼無(wú)神地在本上掃視著，卻發(fā)現(xiàn)再也讀不進(jìn)去一句話，小心翼翼地在門(mén)口探視著，期待著晴看到后和我重歸于好，又擔(dān)心晴再也不會(huì)理我。手表上是指針慢騰騰地挪動(dòng)步伐，盯了半天也不見(jiàn)動(dòng)了半點(diǎn)地方，門(mén)口又有了腳步聲，我滿懷希望地抬起頭，啊，晴終于來(lái)了，我期盼著晴能抬頭看我一眼向我露出一個(gè)微笑，但我失望了，晴看也沒(méi)有看我，直接走向了她的座位，連桌洞也沒(méi)有看，便拿出書(shū)本開(kāi)始復(fù)習(xí)，滿懷希望的眼神黯淡了下去，這才發(fā)現(xiàn)，手中的紙已經(jīng)被我攢得皺皺巴巴。
課間，晴依舊沒(méi)有找我，我坐在座位上，心中鼓起勇氣想上前說(shuō)一句，卻發(fā)現(xiàn)，腿像灌了鉛一般，無(wú)法動(dòng)彈。我何時(shí)變得如此懦弱了，我苦笑。明明站在門(mén)前，卻不敢推開(kāi)那扇門(mén)。
下午，晴朗的天空不知何時(shí)陰云密布，一如我苦悶的心情，不一會(huì)兒，便下起了瓢潑大雨，我卻猛然想起自己沒(méi)有帶雨傘。想起與自己同路的只有晴，伸出去的腳頓住了，黯然轉(zhuǎn)身，回到了自己的座位上。背著書(shū)包，盯著外面絲毫不見(jiàn)小的雨滴，我扣上帽子，準(zhǔn)備冒雨前行。眼前一片模糊，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊行人飛快地走路聲，摘下眼鏡根本無(wú)法走快一點(diǎn)，我默默地走著，濕了的衣服緊緊地貼在身上。當(dāng)突然感覺(jué)到頭上沒(méi)有雨時(shí)，心中正暗道暴風(fēng)雨真是來(lái)得快去得快，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)是一把熟悉的七彩雨傘。我猛然轉(zhuǎn)頭，仍是那個(gè)身影，耳邊聽(tīng)到關(guān)心至極的話語(yǔ)：“你笨啊，這么大雨也敢就這么跑出來(lái)，感冒了我可不負(fù)責(zé)！”聽(tīng)著永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的語(yǔ)調(diào)，雙眼又變得模糊，臉上分不清是淚水還是雨水在肆意流淌。
門(mén)，一直開(kāi)著，只是，我不曾去推開(kāi)。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文7
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對(duì)能夠到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……
——題記
走在人生這條大路上，我們會(huì)遇到數(shù)不盡的分岔路口，在等待我們的選擇：一條是通向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，但有時(shí)又是崎嶇蜿蜒的、凹凸不平的大道;另一條是充滿平庸、墮落與黑暗但又平坦的小徑。
自以為有足夠信心面對(duì)挫折的我們，毫不猶豫地選擇了這條大道。走著走著，卻發(fā)現(xiàn)屢屢受挫后的淚水、失敗后的沮喪接踵而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。有的人開(kāi)始慢慢喪失了信心，他們放棄了，回頭走了。雖然我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，可不斷地有人轉(zhuǎn)身，剩下的越來(lái)越少……
然而，當(dāng)剩下的那些人歷盡千辛萬(wàn)苦走到盡頭，以為自己就要見(jiàn)到陽(yáng)光了，卻發(fā)現(xiàn)這是一條死路——映入眼簾的只有一扇大門(mén)，一扇上了鎖的大門(mén)。那銹跡斑斑的鐵鎖，在他們眼前耀武揚(yáng)威，似乎在譏笑著他們的愚蠢。絕望代替希望包裹了他們，有的人無(wú)力地跌在了地上，直直地盯著那扇上了鎖的大門(mén)，眼里無(wú)盡的絕望;有的.人放聲痛哭，發(fā)泄著自己的悔恨，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有和那些人一樣掉頭回去，恨自己浪費(fèi)了這么多的時(shí)間與精力，得到的卻是一扇上了鎖的大門(mén)。
終于，他們“重整”了包袱，“啟程”回走。他們的身影漸漸消失……
雖然走了一大半人，但是還是有一些人留了下來(lái)。面對(duì)這沉重的無(wú)力感，他們沒(méi)有放棄，沒(méi)有回頭，即使這失望的感覺(jué)讓他們身心疲憊。懷抱著最后一絲希望，他們走向那扇上了鎖的大門(mén)，用盡了全身的力量奮力一推�！岸×帷ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了，一束陽(yáng)光透過(guò)縫隙照射進(jìn)來(lái)，照在他們身上，光束隨著喜悅慢慢擴(kuò)大，眼前充滿了光明。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，這銹跡斑斑的鐵鎖在這風(fēng)吹雨打下，早已成了擺設(shè)，失去了它的職責(zé)。其實(shí)真正鎖著那扇大門(mén)的是我們的心。那沒(méi)有了信念，沒(méi)有了堅(jiān)持，沒(méi)有了夢(mèng)想的心，幻化成了一把沉重的枷鎖，不僅鎖住了那扇大門(mén)，更鎖住了我們向前邁進(jìn)的步伐。
只要再堅(jiān)持一下，只要再嘗試一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，通往實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大門(mén)，它，其實(shí)開(kāi)著!
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文8
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在星光和燈光的映照下，我慢慢地，仔細(xì)地翻看著媽媽的相冊(cè)。近幾年來(lái)媽媽忙于工作和家事，已鮮少留影。這些照片都是媽媽幾年前，甚至是十幾年前照的了。
不經(jīng)意間被一本精美而又蘊(yùn)含著古典氣息的相冊(cè)吸引住了，是媽媽的結(jié)婚照！
我驚喜得一把捧過(guò)，如獲至寶，細(xì)細(xì)欣賞。中式火紅的服裝與媽媽臉上的紅暈相映襯，顯得新娘子分外嬌媚；西式潔白的紗裙比不上媽媽雪白的肌膚，但能襯出她的純真無(wú)邪。
我流連在一張張照片面前，驚訝而又艷羨。我凝視著新娘的雙眸，那樣寧?kù)o而又優(yōu)雅的眼眸仿如明凈的星光，令我不由深深地陷入其中。我的手指輕輕描過(guò)新娘的'眉眼，那是一種難以言說(shuō)的，屬于年輕女子的美，如澄澈的溪流，緩緩在我心底流淌……忽然，一個(gè)聲音把我從沉醉中拉回——
“寶貝，在看什么呢？”媽媽忽然打開(kāi)房門(mén)，笑著問(wèn)我。
面對(duì)那樣熟悉而又親切的笑容，我卻愣住了，仿佛被人猝不及防地?fù)袅艘还鳎瑡寢屟劢堑聂~(yú)尾紋，嘴角的笑紋，臉上淡淡的色斑……都一絲不漏地落入我的眼底，狠狠地沖擊著我的大腦。
這是曾經(jīng)顧盼生輝，溫柔動(dòng)人的新娘子嗎?
一樣是笑，為什么卻千差萬(wàn)別？
媽媽臉上的滄桑仿佛是時(shí)間對(duì)我深深的警告，我茫然：
她是在什么時(shí)候老去的？
是在鍋碗瓢盆中作戰(zhàn)的時(shí)候嗎？
還是在為了這個(gè)家上班奔走的時(shí)候？
或是在為了我的學(xué)習(xí)擔(dān)心憂愁的時(shí)候？
還是……
千千萬(wàn)萬(wàn)紛亂的思緒涌上腦海。我抑制住心底的波瀾，勉強(qiáng)對(duì)媽媽笑了笑。
媽媽輕輕帶上門(mén)，離開(kāi)了房間。而我，凝視著那扇門(mén)，一閉上眼，就是昔日的新娘和今日的媽媽。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，過(guò)去和現(xiàn)在的那扇門(mén)。去過(guò)往的世界看一看，或許能發(fā)現(xiàn)些什么……
而我，推開(kāi)那扇掩著的門(mén)，看到妝匣披著厚厚的灰塵，夕陽(yáng)中滿身的落寞；我再一轉(zhuǎn)身，看到了象牙瓷的碗碟，與干凈的鍋鏟。
門(mén)里門(mén)外，你看到了什么？
沒(méi)有什么，只是取舍，舍掉胭脂，拋卻婚紗，綰起青絲，簪起長(zhǎng)發(fā)，做某人的妻子和某個(gè)孩子的媽媽。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文9
燈光暗下來(lái)，一道輕柔的光從我的頭頂傾瀉而下，我緩緩抬手，輕輕一掃，一串如玉珠般清脆的聲響從我指縫流出�！獫M堂喝彩，起身，鞠躬。離開(kāi)舞臺(tái)時(shí)，竟有些戀戀不舍，心里有些無(wú)以言表的欣喜，在心中某個(gè)角落正在發(fā)出感嘆：“帶有韻味的古箏，伴隨著箏聲，此時(shí)輕叩我的心門(mén)�！�
那個(gè)時(shí)候，似乎光彩照人。指法規(guī)范而略帶輕巧，節(jié)奏強(qiáng)弱分明，音量，強(qiáng)度，韌性而有力。
忽然想起曾憑借著一部分運(yùn)氣的那只三腳貓，來(lái)到了人才濟(jì)濟(jì)的少年宮，看著那些姑娘們靠著一雙靈巧的手，奏出一首首“此音只應(yīng)天上有”的樂(lè)曲時(shí)，又看看尚未修煉的自己，失敗感油然而生。
“指法不行，手不夠輕巧，腦記不住譜，音彈太輕，姑娘你咋進(jìn)來(lái)的`？會(huì)彈嗎？”還沒(méi)彈上幾段，老師顯然將怒火從食道噴涌而出，把自己進(jìn)入少年宮的沾沾自喜燒焦。正絕望著，聽(tīng)旁人一聲大喊：“音量，音量，大聲一點(diǎn)！”習(xí)慣在弦上飄忽不定的蜻蜓點(diǎn)水，即將要變成一道有力的閃雷，我做不到，我尷尬地向老師微笑，瞬間，老師像法師施法一般雙手朝我顫抖，“你……”
我一定與你無(wú)緣，我沖著擺在客廳的古箏苦笑，尚未能修煉成功，我征服不了你，說(shuō)著曲譜一丟，紙張如漫天飛雨。
怒氣一消，我還是那只三腳貓，在父母逼迫下，我坐在古箏前，一遍一遍的將蜻蜓點(diǎn)水改成強(qiáng)有力的閃雷。過(guò)程中，一首練得尚好的曲子失去了節(jié)奏，沒(méi)了旋律。心中糾結(jié)著，向老師請(qǐng)教，懇求，沒(méi)想老師態(tài)度十分堅(jiān)決，并不同意，讓我好好練習(xí)，不要三心二意，是好是壞她有把握。帶著恍惚的心情坐在古箏前，深吸一口氣，音量調(diào)大，將一曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》氣勢(shì)彈出，望有所成果。
或許修行成功，或許三腳貓愈合，又或許我定與它有緣，沒(méi)想到，它，那么快，就輕扣我的心門(mén)，帶上了《漁舟唱晚》的收獲，帶來(lái)了《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的勝利，也不忘帶上曾經(jīng)一次又一次足以讓孟姜女哭斷長(zhǎng)城的《孟姜女》來(lái)見(jiàn)我了，這道門(mén)不難開(kāi)，多努力為上策。
心中苦笑，面對(duì)掌聲，問(wèn)心無(wú)愧。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文10
門(mén)輕扣著，周?chē)黄澎o，給這本已無(wú)聲的夜增添了一份孤獨(dú)與寂寥。角落里，一個(gè)蜷縮的小身影怔怔地望著那扇門(mén)，幻想著有人能將它開(kāi)啟，那個(gè)人的名字，是—父親。
已經(jīng)不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始的，我和他一個(gè)星期最多也只見(jiàn)過(guò)兩、三次面，有時(shí)連招呼都不曾打一個(gè)，便匆匆忙忙地走了。
我想，他投入到事業(yè)當(dāng)中的精力與時(shí)間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)我的關(guān)心了吧。或許，他已不再為我感到驕傲了，也或許，他心里的那扇門(mén)已不再為我敞開(kāi)了吧。
嘴角微微扯動(dòng)，露出一抹苦澀的笑容，站起身，回到書(shū)桌，繼續(xù)奮筆疾書(shū)。突然，胃抽搐了一下，感覺(jué)好難受，好想吐。也許有時(shí)胃病犯了吧，醫(yī)生總說(shuō)少吃泡面，可我還是不聽(tīng)，恐怕繼續(xù)下去，胃就會(huì)變得千瘡百孔了吧。
忽然，門(mén)傳來(lái)一聲脆響，是爸爸回來(lái)了，這個(gè)消息的認(rèn)知讓我興奮不已�？墒牵�?jìng)鱽?lái)的一陣陣疼痛讓我不由得叫出來(lái)聲。他聽(tīng)見(jiàn)了，打開(kāi)門(mén)，二話不說(shuō)抱起我沖向車(chē)庫(kù)。靠在爸爸懷里，淚水模糊了雙眼，已經(jīng)好久沒(méi)有這樣過(guò)了。脖子上傳來(lái)冰涼的觸感，是爸爸的雙手。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，變得如此纖弱？記憶中爸爸的雙手時(shí)最厚實(shí)、最溫暖的。小時(shí)候的我總愛(ài)賴在爸爸懷里，他用雙手托住我，不停的搖晃，而如今，卻……我想，是我長(zhǎng)大了吧。
爸爸的眼睛何時(shí)隱匿了如此多的血絲，一條條，是多么令人觸目驚心。工作的壓力使才近四十的他顯得蒼老了許多。這一刻，我好擔(dān)心他的衰老，好擔(dān)心他那一天天消瘦的'雙手，一夜夜增多的血絲……
靠在父親的懷里，一種溫暖而又熟悉的感覺(jué)圍繞在周身，胃部傳來(lái)的疼痛也輕了許多。
到醫(yī)院，拍片、檢察，父親無(wú)時(shí)不刻不陪伴在我的身邊，眼里的焦急與擔(dān)憂是任何人都能夠感受得到的。突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福，眼前那扇原本封閉著的門(mén)正向我敞開(kāi)。
沉浸在我心中許久的那本記憶冊(cè)正被我翻開(kāi)，記憶如潮水般涌來(lái)，他不厭其煩地幫我蕩著秋千；他細(xì)心地將我腳上的碎片取出；他體貼地為我蓋上被子；靜靜地握住我冰涼的雙手……
我想，父愛(ài)就好比是一扇門(mén)，孤獨(dú)和消沉讓我一直停留在門(mén)外，踟躕不前，是父愛(ài)感化了我，讓我打開(kāi)那扇門(mén)，感受其中那令人陶醉的溫暖。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文11
這么多年來(lái)，我早已習(xí)慣了它的存在，就像一道墻，更好的來(lái)說(shuō)，它像一扇門(mén)，因?yàn)樗傆斜淮蜷_(kāi)的一天。
門(mén)，虛掩著，門(mén)外傳來(lái)父親為我的成績(jī)擔(dān)憂而發(fā)出的嘆息聲。窗外，月光輕盈，窗內(nèi)，我一個(gè)人坐在書(shū)桌邊，思緒猶如蠶絲般纏繞著我的身體，慢慢的將我裹住，我試圖掙脫，卻愈加煩躁。不知從何時(shí)開(kāi)始，我和父親的談話就只剩下了學(xué)習(xí)，只剩下了那冰冷的分?jǐn)?shù)。小時(shí)候那就觸手可得的愛(ài)那樣的.遙遠(yuǎn)，我想或許我們之間早就沒(méi)有愛(ài)了。20多年的時(shí)光已經(jīng)在我和父親之間留下了一條難以逾越的鴻溝，再加上因?yàn)榭荚囀д`父親對(duì)我的批評(píng)和我叛逆的反抗，又在這道鴻溝旁設(shè)下了一道厚重的屏障。
我們的關(guān)系什么時(shí)候變得如此的疏遠(yuǎn)。亂想著，腿上的舊傷不知不覺(jué)的又疼了起來(lái)，正猶豫著要不要把父親喚進(jìn)來(lái)，卻因一聲呻吟，父親進(jìn)來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)父親的眼中充滿了憂慮。他見(jiàn)我一手摸著腿，便知道我定是舊疾發(fā)作，二話不說(shuō)將我背起就走。
已經(jīng)記不清上一次父親背我是什么樣的感覺(jué)了，反正總不是現(xiàn)在這樣的吧。我趴在父親的背上，越發(fā)感受到時(shí)光的殘忍，如今的父親竟已變得這般滄桑。歲月不饒人，這話也許是對(duì)的吧。我看見(jiàn)父親的頭發(fā)，那烏黑的發(fā)絲中不知何時(shí)增添了那些白發(fā)，一根根是那樣的醒目，刺痛了我的雙眼。歲月變遷，我褪去了青澀的臉頰，漸漸地長(zhǎng)大了，父親亦不是當(dāng)年的那個(gè)他了。淚水再也憋不住了，從眼眶中不爭(zhēng)氣地逃了出來(lái)。
終于到了醫(yī)院，父親的背上濕了一片，在夜晚的冷風(fēng)下，被吹得冰涼。也許父親并不會(huì)知道那是我留下的淚水，因?yàn)槟抢锩娑嗟氖撬暮顾?/p>
我終于明白父親心中那扇名為愛(ài)的門(mén)其實(shí)一直是敞開(kāi)的，只是我毫不留情的在上面套上了一把枷鎖。
醫(yī)生在仔細(xì)地檢查著我的腿，我再笨再傻也讀得懂父親眼里的擔(dān)憂和焦慮。
記憶如潮水般涌來(lái)：他不厭其煩的為我講解難題；他細(xì)心的為我挑去魚(yú)肉上的刺；他體貼的幫我蓋上踢落的被子……我就像是冬日里的熊蜷縮在洞里，早已忘記了蜂蜜的甜美。
站在門(mén)外的我以為它冰冷無(wú)情，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面好似曼陀羅花綻放般絕美，又像流星劃過(guò)天際般的絢爛。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文12
一扇開(kāi)著的門(mén)，決定了千年帝國(guó)的滅亡，成就了一代英雄的赫赫威名。一扇開(kāi)著的門(mén)，足以改變世界，足以改變一個(gè)人。
大意，能使關(guān)羽失荊州；大意，能毀滅一個(gè)帝國(guó)；大意，同樣能讓我們學(xué)生敗北。
我就是一個(gè)大意的人。
初中住校時(shí)期，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上，老師就鄭重其事把門(mén)鎖交給我，叮囑我要最后一個(gè)離開(kāi)教室并鎖門(mén)。但隨后，我就直接拎起袋子，背上書(shū)包，鎖上了柜子，卻忘了鎖門(mén)。
門(mén)就這么一直開(kāi)著，寒光傳送著冷氣，鋪滿了未關(guān)的教室。狂風(fēng)吹出無(wú)形的大手，狠力地抓住門(mén)，撞撞跌跌，震醒了整棟教學(xué)樓。
次天早上，一張鮮紅的扣分條放在講臺(tái)上，老師就一把奪走我的門(mén)鎖。從此之后，我在班上再也沒(méi)任過(guò)要職。
一扇開(kāi)著的門(mén)，足以毀掉一個(gè)人的信譽(yù)，最終付出慘痛的代價(jià)。
一扇門(mén)，是隔擋兩個(gè)世界的屏障，它從來(lái)不會(huì)鎖上，卻會(huì)掛著一把鎖。
一次數(shù)學(xué)考試，考生們?cè)诳紙?chǎng)上展現(xiàn)出了千姿百態(tài)。決定高分的往往不是基礎(chǔ)，而總是最后的那道壓軸題。
那道題是一條高聳入云的'分水嶺，有的人會(huì)忙著去翻越，這往往毫無(wú)成效；有的人會(huì)思考如何去爬，這更無(wú)效果；只有少部分人，拉下了它高大的外表，找到了一條隱藏其中的隧道，輕松穿過(guò)。
以前我在考試時(shí)，看到壓軸題那么復(fù)雜那么長(zhǎng)，往往心中早已打下退堂鼓。題目還沒(méi)看完，就放棄去做了。但這次不一樣，這是一場(chǎng)極為重要的考試。如果敗北，后果將不堪設(shè)想。
我只好硬著頭皮去解這把鎖，企圖打開(kāi)一扇門(mén)。
當(dāng)我反復(fù)看清這道題目時(shí)，最終竟發(fā)現(xiàn)，一切只不過(guò)是表面罷了。結(jié)果是十分簡(jiǎn)單，我胸有成竹地寫(xiě)下答案。后來(lái)，我如愿以償，得到了極為滿意的成績(jī)。
這道沒(méi)有上鎖的門(mén)，關(guān)住了兩個(gè)世界。這道門(mén)一直都開(kāi)著，從未關(guān)上，只不過(guò)是要出推開(kāi)它罷了。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文13
你知道嗎？生活中有一扇門(mén)，我們非常的向往。然而，它一直為我們開(kāi)著。只是一些人兒被蒙上了雙眼，他們找不到信心、勇氣。
就像小時(shí)候我們玩的一個(gè)游戲———捉迷藏。在廣大的區(qū)域中，有無(wú)數(shù)個(gè)地方可以藏。然而當(dāng)你躲到一個(gè)較偏遠(yuǎn)，有些陰暗的地方時(shí)，卻沒(méi)有人找到你。你明明是很容易被發(fā)現(xiàn)的，可是呢？咫尺之遠(yuǎn)，伙伴們往往因?yàn)閷?duì)這個(gè)地方的恐懼而放棄了機(jī)會(huì)，促成了你的勝利。然而，你的伙伴如果很勇敢，那么他們會(huì)大搖大擺的來(lái)回跑動(dòng)，直到揪出你為止。這時(shí)，他會(huì)笑話你：“靠，你藏的地方好幼稚！”
以上兩個(gè)伙伴的舉措截然不同，可是，為什么會(huì)有不同的.結(jié)果呢？
在一個(gè)候車(chē)室，人們熙熙攘攘。在這時(shí)，你突然感到內(nèi)急。于是，你飛快地來(lái)到洗手間門(mén)口，看到門(mén)沒(méi)有開(kāi)。你便在外面候了許久，不停的挽起袖筒看著手表，滿臉疑惑，不知里面的人怎么回事。而在這時(shí)，火車(chē)已到站，該出車(chē)了，你無(wú)奈地離開(kāi)。這時(shí)，一個(gè)小女孩推開(kāi)洗手間的門(mén)進(jìn)去了。此刻，也許你傻了眼：“里面沒(méi)有人么？哦，我白等了這么長(zhǎng)時(shí)間，我真是白癡耶！”你確實(shí)很愚昧。你說(shuō)，你怎么就沒(méi)有這個(gè)勇氣，這個(gè)信心去敲敲門(mén)呢？哪怕是吼一聲。這樣，也許你早就離開(kāi)干別的了。這也是一種成功啊！
當(dāng)你制作一架飛機(jī)模型時(shí)，就差改進(jìn)翅膀了，而你卻將它放到一邊。你心里明明想著，要成功的完成它，拿著它站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上大喊：“哈，我成功了！”可是呢？你為什么在遇到困難時(shí)就缺乏了信心和勇氣呢？難道你不知道，你離成功只有咫尺之遠(yuǎn)了嗎？哦，我的兄弟，成功的大門(mén)一直為我們開(kāi)著。你只要再前進(jìn)一步，哈哈，伸出你的手，再施加一點(diǎn)小小的力，再充上一些信心和勇氣，攜帶上你的信念，那么，你就是勝者！
可愛(ài)的人兒，你知道嗎？成功的大門(mén)其實(shí)一直為我們開(kāi)著，要想進(jìn)入，只需要你用一點(diǎn)信心和勇氣輕輕地推開(kāi)它。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文14
在生活中，很多“門(mén)”其實(shí)是開(kāi)著的，只是表面看上去像是關(guān)著的。許多人之所以沒(méi)有跨進(jìn)門(mén)，是因?yàn)樗麄冞B推一下的勇氣都沒(méi)有。許多時(shí)候，我們往往被表面現(xiàn)象所迷惑，因而走過(guò)許多彎路，失去了許多推開(kāi)那扇門(mén)的機(jī)會(huì)。這告訴了我們，有時(shí)候眼見(jiàn)也不一定為實(shí)的。
秦王一統(tǒng)天下的時(shí)候，荊軻曾經(jīng)作為使者向秦王獻(xiàn)過(guò)燕國(guó)臣子樊將軍的首級(jí)和督亢一帶的地圖，在地圖緩緩拉開(kāi)的時(shí)候，諒誰(shuí)都不會(huì)想到地圖深處有著一把削鐵如泥的匕首——“門(mén)”漸漸打開(kāi)了，是荊軻的疏忽。
假想如果是我們，能否躲得過(guò)別人外表包裝得精美華麗的糖紙里面的毒藥。所以，我們要有自己的想法，害人之心，不可有；防人之心，不可無(wú)。
我們班的同學(xué)很喜歡搞惡作劇，會(huì)說(shuō)：你完蛋了。或者是：老師找你之類(lèi)的話。而他們總是會(huì)相信那個(gè)惡作劇的人，一整天提心吊膽，到了放學(xué)什么事也沒(méi)發(fā)生。我們總是一味地相信別人，沒(méi)有了自己的思考，沒(méi)有人以為他們是在欺騙自己，從而來(lái)讓自己得不到快樂(lè)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì)勇敢地站出來(lái)，與他們理論。是心虛嗎？能不能審視自己到底有沒(méi)有錯(cuò)誤？每個(gè)人總是把自己關(guān)在門(mén)外，沒(méi)有人會(huì)愿意去打開(kāi)別人的心房，哪怕那扇門(mén)虛掩著，你也沒(méi)有這種勇氣。
有的時(shí)候，我們總是表現(xiàn)出自己軟弱的一面，不會(huì)勇敢地推開(kāi)那扇虛掩著的門(mén)，那時(shí)候，我們仰望天空，頭頂?shù)乃{(lán)天，永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉，浮云將一切染上軟弱的釉質(zhì)，從那一刻起，我們幻想著自己可以挑戰(zhàn)那些人，打開(kāi)那扇虛掩的門(mén)，不能一味的相信別人，眼見(jiàn)的不一定是真的`，耳朵聽(tīng)到的更不是真的。
我們是住在屋里的小孩，我們就像住在井底的青蛙，要想看到更廣闊的天空，只能推開(kāi)那扇門(mén)——那扇遠(yuǎn)離童年的庭院的門(mén)，前往大人的世界。不能回頭，因?yàn)楹竺媸侨f(wàn)丈懸崖。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著作文15
人生中的許多事情，有時(shí)并不像自己想象的那么糟糕，這只在于個(gè)人的心態(tài)，或許心中是一片光明，或許心中會(huì)一片茫然，但我們都要敞開(kāi)心扉的面對(duì)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)“門(mén)其實(shí)開(kāi)著”。
“以后不會(huì)的題目，你要自己多想想嘛，不要總是問(wèn)別人，你知道這樣多浪費(fèi)別人的時(shí)間嗎？我也有自己的作業(yè)要做的！”“咣”！姐姐煩躁的說(shuō)完，無(wú)情的把門(mén)關(guān)上了。心中莫名的委屈與傷心纏繞在一起涌上心頭，使它們猙獰在一起讓我感到難過(guò)�！八业臍饬�，她應(yīng)該不會(huì)再教我不會(huì)的作業(yè)了，那我以后還能請(qǐng)她教我嗎？她會(huì)教嗎？她會(huì)不會(huì)生氣啊？"看著眼前這扇門(mén)，我的心中一片灰茫茫的……
第二天，我正在題海中遨游奮戰(zhàn)，但沒(méi)多久，我卻淹死在這“深不可測(cè)”的題海中，“我怎么這么笨呢，不行，我要自己做出來(lái)”我搔搔后腦勺，仔細(xì)的閱讀題目，認(rèn)真的思考。一分鐘過(guò)去了，五分鐘，十分鐘，時(shí)間慢慢的溜走了，就算我把本子看破了，也看不透這個(gè)題目啊。
我抬起頭，視線從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到那扇門(mén)上，“我能去問(wèn)問(wèn)她嗎？可她會(huì)不會(huì)被我打擾，她也有很多事要忙呀。”望著那可望而不可即的`門(mén)，我的心揪在一起一片茫然，我要不要去問(wèn)呢，這樣也不行呀，但又被她訓(xùn)一頓怎么辦，我到底該怎么辦呀……
最后，我還是決定不管這么多了，不會(huì)就是不會(huì)，還是得去請(qǐng)教一下，總比一直在這糾結(jié)著，要去嘗試一下，放下心中的顧慮。我站起來(lái)，手中抱著作業(yè)本，望著那扇一動(dòng)不動(dòng)的門(mén)，邁開(kāi)腳步，小心翼翼地向它靠近，終于我站立在門(mén)前，膽怯的抬起手臂，當(dāng)手快觸到門(mén)時(shí)，我的手定在了空中，我又開(kāi)始猶豫不決，“不行，要放下心中的猶豫”，當(dāng)我的手碰到門(mén)時(shí)，我的心一縮，全身上下僵住了。
門(mén)向我敞開(kāi)了，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。姐姐筆直的坐在書(shū)桌前，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著站在門(mén)口的我“干嘛，有事嗎？”我從剛才的那扇門(mén)上晃過(guò)神來(lái)“我，我想問(wèn)你一道題，行嗎？”我垂著頭，等待回應(yīng)�！斑^(guò)來(lái)啊，把題目給我看一下�！蔽伊⒖烫痤^，心中充滿欣喜，抱著手中的作業(yè)慢慢挪過(guò)去……
或許只是由于我自己的心理作用，把一件小小的事情看得太困難，太難以釋?xiě)�，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是自己的心門(mén)卻一直緊閉著。
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