關于我們的未來的作文三篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我們的未來的作文3篇，歡迎大家分享。

我們的未來的作文 篇1

　　我常常會想，我們未來的世界將會是什么樣？

　　我們生活的地球上，地球就像偉大的母親一樣，無私的為我們?nèi)祟惙瞰I著無窮的能源寶藏。但，這能源的寶藏是取之不盡的嗎？隨著世界地快速發(fā)展，可用的能源在迅速消失。石油、煤炭和天然氣等能源面臨著枯竭的危險。如果哪一天這些能源都用完了，那該怎么辦？到那時，因為沒有電，電視機開不了、空調無法啟動、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無法開亮；因為沒有石油和煤的資源，飛機、火車、輪船、汽車全都開不動了。要是這樣的話，我們就只能和古時候的人一樣，坐馬車去學校上課，而且到了晚上大街和家里都是一片漆黑，晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來照明了后果太嚴重、太可怕啦，如果真的出現(xiàn)這樣的事情人們的生活將是什么樣呢？簡直不敢在想下去！

　　難道就沒有可以取代這些能源的新型能源嗎？人類早就千方百計地從太陽能、水能、風能、生物能還有核能中尋找新的替代能源了。

　　海洋——未來的能源寶庫。占地球表面總面積將近三分之二是浩瀚的海洋，在大海中蘊藏著巨大的能量。海底絢麗的火山變成了我們的火力發(fā)電廠。瞧！海底機器人在深海中收集火山噴出的巨大能量， 通過電纜傳輸?shù)疥懙厣希瑸槿祟愄峁╇娏�。在一望無際的大海上，總是翻滾著巨大的浪花，我們要是利用這些巨浪的威力來發(fā)電，那將是無盡的能量！

　　風能——最清潔環(huán)保的能源。我要設計一種利用風來作為能源的風能汽車,這樣的車行駛在專用的透明隧道中,這里有一股氣流, 這氣流推動著風能汽車飛快前進，著樣的車不燃燒汽油或柴油不會再排放有污染的尾氣破壞城市的環(huán)境，開著這樣的車真是心曠神怡！

　　太陽能——人們將使用可以吸收太陽能的材料來建造住房。那樣就可以把太陽照射時的能量全部收集起來。我們生活中使用的電、供熱、制冷所需要的全部能源都來自這個太陽能智能住宅。

　　我們可以利用的新能源還很多很多，需要我們?nèi)パ芯块_發(fā)。在發(fā)展新能源的同時，我們還要節(jié)約現(xiàn)有的能源，我們的世界也像一株植物一樣，需要陽光和水分才能成長。但是吸收了太多的.水分時，就會爛掉，吸收太少或曬太多陽光的話就會枯死。所以，我們要學會好好善用能源。

　　我們未來的能源，

　　可能極其緊缺，

　　不要到哪個時候人們才懂得珍惜。

　　我們未來的能源，

　　可能極其豐富，

　　可是到那個時候會不會引發(fā)災難？

　　我們未來的能源，

　　如果從現(xiàn)在開始浪費，

　　到了將來一定寥寥無幾。

　　我們未來的能源，

　　如果從現(xiàn)在開始節(jié)約，

　　到了將來一定各種各樣。

　　為了我們?nèi)祟惖膶�來，為了我們未來的能源�?/p>

　　一點一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球的將來而努力！

我們的未來的作文 篇2

　　未來的學校，一轉眼我就來到了22世紀的巴蜀，那時我完完全全的驚呆了，眼前的竟然是100層的教學樓，我背著書包上學去，我一踏進門口，兩位小同學和顏悅色的.說：“請小心……”，這時我不知道教室在那層樓？我問了問剛才的小同學，他說：“你讀幾年級？”我說：“四年級”，“請上四樓”他說。進了電梯我按了四樓，這時周于來了，到了四樓，我們走進四年級九班，我坐到了自己的座位上，我上找，下找，我找出來了一個電腦，我打開電腦，發(fā)現(xiàn)課本里的課文都在電腦里面。上課啦，啊，第一節(jié)就是數(shù)學課，不是冤家不碰頭。卞老師用粉筆在黑板上寫出題，馬上電腦就顯示出卞老師寫的，我看了一遍寫出了答案，再按發(fā)送，立馬黑板上出現(xiàn)了我答案�；顒诱n你可以告訴電腦，讓電腦把你送到游樂場，那里有小小超市里面有吃的、玩的、用的都有，如果你有些東西忘記帶的話，你可以到小小超市去買。

　　光想是不行的，要我們自己創(chuàng)造。

我們的未來的作文 篇3

　　我們未來的生活會是怎樣的？當我還是個小男孩的時候，我總是問自己這個問題。那時，我不知道互聯(lián)網(wǎng)是什么。但是現(xiàn)在，我們每天都在使用它。我們不能沒有它生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)變得如此流行和方便。

　　算了吧。我們以后的生活會怎么樣？例如，十年后，我認為十年后我們的生活將更加豐富多彩，我們的電腦將更加強大，我們幾乎可以在互聯(lián)網(wǎng)上做任何事情，包括看醫(yī)生。你的未來生活如何？你愿意和我分享嗎？

　　有時我夢見未來的生活。會是什么？

　　也許有些人會去月球度假，甚至住在月球上，有些科學家會在海底建造城市，讓人們住在那里。我們可以不出家門就去體檢或者購物，這樣生活就更方便了。也許我們也會在家購物和工作。

　　我相信廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)或可視電話會有更多的教育節(jié)目，所以也許有些孩子不需要每天上學。他們將在家學習。

　　將來，家里所有的電氣設備都由計算機控制。人們可以在辦公室用電腦了解房子的情況。沒有人喜歡做家務。也許每個家庭都會有一個機器人。每天我們都能告訴機器人去購物、做家務等等。相信夢想終有一天會實現(xiàn)。

　　孩子們終于來了，這是我們的節(jié)日，但想象一下孩子們也在一起陪伴，大家都更加興奮。

　　孩子們在這一天，白云飄過藍天，孩子們還做了一個熱氣球，他們一起坐在自己的一個熱氣球上，非常開心！氣球飛得很高，最后飛到了天上，孩子們正在天上度假，孩子們坐在云上，蹦蹦跳跳，像一只活潑的小猴子。

　　玩耍的孩子，突然下起了傾盆大雨，孩子們的氣球已經(jīng)熄火，白云姐姐被風卷走，孩子們陷入絕望。正是危難時刻，一群蜻蜓妹妹和妹妹飛到了孩子們身邊，把孩子們的安全帶到了地上。

　　地上，只有蝴蝶織成彩虹“雷”，孩子們戴著花圈，有的.像仙女，有的像戰(zhàn)士。

　　玩累了，孩子們在花香中睡著了。

　　孩子們的好發(fā)揮我的想象力，總有一天能過上這樣的兒童節(jié)。