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精選飛機(jī)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的飛機(jī)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
飛機(jī)的作文 篇1
一群活潑可愛(ài)的小孩子,在馬路邊,一個(gè)個(gè)手中拿著紙飛機(jī),“一二三!”一架架紙飛機(jī)放飛了出去。從我的額頭上飛過(guò),在風(fēng)中飛翔,讓我的思緒隨著它們,飛回了我的童年。
紙飛機(jī)飛過(guò)了幼兒園的上空。我在教室里看著一本手工大全書(shū),同學(xué)們?nèi)紘诉^(guò)來(lái),我打開(kāi)了第一頁(yè),上面就是教如何做紙飛機(jī),我馬上拿出了一張紙。按照書(shū)上的折法,我一生中第一架紙飛機(jī)就出來(lái)了。我的同學(xué)們也在折,我們一起在教室里讓紙飛機(jī)飛翔,真神奇呀,一張薄薄的.紙居然可以飛。于是,我們從那天開(kāi)始就一直在折紙飛機(jī),和他們那段在一起的時(shí)光,充滿童真、快樂(lè),漸漸的,我離開(kāi)了那所學(xué)校,因?yàn)槲伊鶜q了。
紙飛機(jī)穿過(guò)了幼兒園來(lái)到了小學(xué),小學(xué)下面正在舉行畢業(yè)典禮,這次的主題是“放飛夢(mèng)想,隨夢(mèng)前行”,校長(zhǎng)給我們每人都發(fā)了一張紙,讓我們?cè)诩埳蠈懴滦脑福缓笤僬鄢杉堬w機(jī)放飛它,“都多大了,還在折紙飛機(jī)!蓖瑢W(xué)們說(shuō)道。我什么也沒(méi)在紙上寫,只是把它折成紙飛機(jī),將它放飛,它飛出了窗外,飛出了校門,飛向了遠(yuǎn)方……
這次紙飛機(jī)開(kāi)始有些往下墜,但還是飛到了初中。課間,同學(xué)們依然在學(xué)習(xí),讓我們的壓力都非常大,突然有同學(xué)在折紙飛機(jī),反正我也不想在寫作業(yè)了,也和他一起折,我跑到了教室門口放飛了它,這次紙飛機(jī)連窗外都沒(méi)有飛出,就落下了。原來(lái),我早已經(jīng)忘了紙飛機(jī)的折法。我也忘了小時(shí)候第一次和我放飛它們的那些人,什么都不記得了。是啊,紙飛機(jī)跟著時(shí)光慢慢地消逝,什么也沒(méi)有留下。當(dāng)我再折一個(gè)時(shí),它飛了,它帶著我的那份懷念飛了出去。
紙飛機(jī)快飛吧,拋開(kāi)煩惱自由飛翔,不管未來(lái)怎么變化,保留這牽掛,屬于我們的童話。
飛機(jī)的作文 篇2
我不知道白色紙飛機(jī)是否依舊飛不過(guò)記憶黑色的深淵。如果是,請(qǐng)讓我離開(kāi)。如果不是,請(qǐng)拉緊我的手,別讓我迷路。
——題記
紙飛機(jī),承載了多少孩子的夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候,我們都是自己用用完的作業(yè)本來(lái)疊,在班級(jí)里、在操場(chǎng),互相擲著玩,看看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的時(shí)間長(zhǎng),小小的紙飛機(jī),陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光?粗炜诊w翔的紙飛機(jī),夢(mèng)想也隨著飛向了天空。
究竟從什么時(shí)候開(kāi)始,我們悄悄長(zhǎng)成了現(xiàn)在這副模樣?——女生長(zhǎng)發(fā)齊肩,男生輪廓分明。小背叛,小懵懂,小小的'滿足再換不來(lái)大大的幸福。
——我們講成熟的話做成熟的事,用并不成熟的面孔面對(duì)成熟的生活,淪陷在黑色幽默。
她說(shuō):“紙飛機(jī)已逝!笔前,那我們現(xiàn)在擁有的是什么呢?每每放學(xué)經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí),對(duì)自己說(shuō):“我們都回不去了!蔽覀兘K于看清生活的本來(lái)面目,翻手殺戮血腥,覆手柳暗花明,不過(guò)是一個(gè)讓人逐漸無(wú)望的過(guò)程。
孩子長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大就沒(méi)有了,就像從來(lái)不會(huì)有人在意,我手里的花也長(zhǎng)出了皺紋。那什么才叫長(zhǎng)大呢?有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):當(dāng)一個(gè)孩子明白鉆石比漂亮的玻璃珠昂貴時(shí),他就很悲哀的長(zhǎng)大了。
小時(shí)候在手上畫(huà)的手表沒(méi)有動(dòng),卻帶走我們最美好的時(shí)光。和同學(xué)拉鉤說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)記得彼此,時(shí)光打了個(gè)靈巧的褶皺,縱使相逢應(yīng)不識(shí),是我們食言還是命運(yùn)捉弄?
仿佛還是昨天,找塊地兒挖個(gè)洞,埋個(gè)小小的時(shí)光寶盒;仿佛還是昨天,逮住老往筆盒里丟去殼蝸牛的小學(xué)同桌,跟他大戰(zhàn)三百回合;仿佛還是昨天,打彈珠偷地瓜,撿貝殼抓魚(yú)蝦。
曾以為,每一輛公交都能坐到家;曾以為,外國(guó)就是一個(gè)國(guó)家;曾以為,屬相可以一年換一個(gè);曾以為,吞下泡泡糖會(huì)死掉;曾以為,電影里的演員是真死了;曾以為,十八歲就可以跟心愛(ài)的人在一起。。。長(zhǎng)大后淚流滿面,才知道現(xiàn)實(shí)并非如此,單純的心看復(fù)雜的情,怎么能當(dāng)真。
你猜,我們童年時(shí)代拼命掩藏的秘密、少年時(shí)代極力表現(xiàn)的個(gè)性,以及大把大把怎么揮霍都不嫌過(guò)分的明日復(fù)明日是怎樣在夏蟲(chóng)沉默的夜奏響別離的笙簫?那個(gè)眉目清晰輪廓分明的他、溫順純良的她,那些陪我在風(fēng)里刻畫(huà)出不同時(shí)期的模樣的孩子都到哪里去了?
飛機(jī)的作文 篇3
有一天下午,陳老師要選撥參加航模比賽的同學(xué),我一聽(tīng),心里想:我在以前的學(xué)校玩過(guò),對(duì)這個(gè)略知一二?墒且宦(tīng)老師說(shuō)航模要5元1只,要買2只航模,1只比賽用,1只練習(xí)用。所以,我就沒(méi)有舉手了。
可是,第二天,同學(xué)們把航模領(lǐng)來(lái)了,看著圖紙拼好了飛機(jī),我的羨慕之心就開(kāi)始搖動(dòng)了起來(lái)。我一直在心理安慰自己,不就是一架飛機(jī)嗎?我才不稀罕!可是,不管怎么努力,我還是被飛機(jī)深深地吸引住了。
過(guò)了幾天,一、二年級(jí)的小朋友開(kāi)始比賽了,我見(jiàn)他們把飛機(jī)飛的很平穩(wěn),還可以飛好長(zhǎng)時(shí)間,我的眼睛一刻也沒(méi)舍得離開(kāi)那些飛機(jī)。到了下午,老師說(shuō)我們班還可以補(bǔ)報(bào)2個(gè)人,我一聽(tīng),心想:我不能錯(cuò)失這次機(jī)會(huì)。我拼命地舉手。可是老師選了金自強(qiáng)和鄭鍵,我的心從希望到了絕望。我只好眼睜睜地看著別人在撥弄飛機(jī)了。哎,有什么辦法呢!
就這樣,我一直堅(jiān)持著。中午的'時(shí)候,我有時(shí)會(huì)看著別人在外面比賽。
哎!我的心為什么不能抵抗一架小飛機(jī)的誘惑呢?
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