【精選】寫人優(yōu)秀作文六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫人優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

　　今年，學(xué)校里來了一位校長，她姓徐，大家都叫她徐校長。

　　我在見到她之前，我聽說過許多關(guān)于她的謠言。謠言說她很兇，還給學(xué)生加課，想累死學(xué)生。但是在我認識她后，我就不同意謠言的說法了。

　　我認識徐校長是在一節(jié)語文公開課上，她就坐在我的旁邊，離我非常近。因為之前的謠言，這位校長在我心目中是一位十分恐怖的校長，所以她坐在我旁邊是我非常害怕，我的每一寸肌膚都繃得緊緊的。可是她卻有著一雙慈祥和藹的眼睛，眼睛里還閃爍著溫柔的光芒，再加上在課堂上對我悉心的指導(dǎo)，使我覺得我眼前的這位和藹可親的校長和謠言中的校長根本就是判若兩人。

　　還有一次，是在小操場上看見徐校長的。她正拿著麥克風(fēng)指揮我們按間隔距離立定站好，不許有一絲一毫的松懈。她知道大家都站得很累，但是她為了鼓勵大家要堅持下去，自己也立定不動地陪著大家站。5分鐘后，大家都站得很累，徐校長的臉上也有一顆顆汗珠順勢滴下，此情此景真實動人心弦吶！徐校長真是一位嚴厲、嚴謹?shù)男ｉL呀。

　　在嚴肅的臉孔下，徐校長也有一顆活潑、年輕的'心。今年秋游的時候，我看見了一堆人圍在景點中的清風(fēng)亭里，不知在做些什么。我好奇地湊過去一看，原來正在舉行踢毽子比賽。仔細看了看，那個正在踢毽子的不是徐校長嗎？哇，徐校長踢毽子踢得真好。瞬間，我忽然覺得這個不是年邁的校長，而是一位和我相同年齡的青年。

　　這位既慈祥又嚴謹活潑的徐校長是多么令人欽佩呀！

寫人優(yōu)秀作文 篇2

　　今天的天氣真是變化無常！

　　剛剛到校的時候，還是陽光明媚，可放學(xué)了，卻下起了傾盆大雨，雨就像倒下來似的，越下越大。母親準時來接我，可只有一件雨披怎么辦呢？來時媽媽太急了，只帶了一件雨披，真是個急性子！母親毫不猶豫地讓給我，說：“你還小，容易著涼，快穿上吧！”一股暖流頓時涌上心來，那原來冰涼的身子一下子變得暖和了。路上，風(fēng)“嘩嘩”地吹著，路旁的大樹猛烈地搖晃起來，好像在嘲笑我的自私，竟不給母親披上。如果這時在家里，風(fēng)準會把窗戶吹得嘩拉拉直響。

　　母親的身子像一只落湯雞，衣服就像被水沖過似的。她還不時問我冷不冷，并用水摸摸我的.背，看看濕不濕。這時我仿佛看到了一個帶著光環(huán)的天使，她說：“母愛真?zhèn)ゴ�，你�?yīng)該把雨披讓給母親！”我對母親說：“您是長輩，我應(yīng)該把雨披讓給你，老師都是這樣說的。”母親說：“曉遲長大了，懂事了！沒關(guān)系，媽媽不冷，你穿著吧”！這時太陽重新露出了笑臉，仿佛通過了母愛關(guān)。它自己也覺得非常內(nèi)疚，好像在給我賠禮道歉。我再看看媽媽的模樣，鼻子上有圓圓的水珠，頭發(fā)上全是雨水，跟打水仗沒什么兩樣，非常慘。

　　母愛是偉大的，我們不要欺騙母親，也不要傷害母親。好好學(xué)習(xí)，讓母親高興，因為她為我們付出了許多，我們應(yīng)該也要為母親付出許多。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

　　還是那桿長長的船籬，還是那條未曾改變的河，被風(fēng)雨雕刻被日月描繪了幾十年的老峭公，劃著疲憊的舟子，從時間的對岸悠悠地劃過來.

　　而你年輕的時候，也是一個出色的歌手。那些風(fēng)輕水暖的日子，河岸上來來往往的少女，總愛站在那里默默地轉(zhuǎn)過身來，把如水的目光投向你江中的身影。那時風(fēng)便動情地吹，鳥便動情地叫，少女肩上的背簍里不知裝走了你多少走調(diào)的歌子，和一片又一片朦朦朧朧的憧憬;卻怎么也裝不走你那滾燙的心。而就在那樣的一個早晨，你所愛的那個姑娘，在岸上留下一朵粉紅的花瓣和那支沒唱完的歌，從此就再也沒有回到你期待的`岸邊。

　　—于是，你便撐著舟子，上河上找啊找啊，幾十年的悠悠歲月，永遠是纏綿凄惻的圖騰。

　　竹船篷支撐起生存的苦難，寂寬地回憶起風(fēng)風(fēng)雨雨的記憶。呵，那緘默地在水中飄泊著的舟子，莫不是在反當(dāng)往昔失落的日子么?那長的篙子.莫不是在苦苦地尋覓并執(zhí)著地追求么?

　　沉默多年的老峭公，你相信季節(jié)不會改變，記憶在冥冥中逐漸清晰起來……而你綿綿的旱煙卻點燃了生命的黃昏，裊裊的煙霧朦朧了終生的渴盼。這時河上煙雨蒙蒙，暮色四起，古老的漁歌自水面頻頻傳來……

　　靜靜地看飛舞的鴿子怎樣令遼闊的天空暈眩著搖搖晃晃，看淘氣的風(fēng)怎樣把衣襟吹成獵獵的酒旗;讓淚濕的心事生長得瀟瀟灑灑，在失意與惆悵里架起一條條歷史的窗棍。一任歲月的倍槳悠悠劃向迷人的遠方，讓那里的傳說美麗幸福得如詩如畫，一千年如歌如賦娓娓動聽。

寫人優(yōu)秀作文 篇4

　　我的小表弟是一個小調(diào)皮。

　　有一天,我回到家，打開門一看,“啊哈！”一個“蒙面小不點”從門邊躥了出來，我被嚇得不由退后兩步。即刻，我就明白了小表弟的小把戲，就逗他說：“你……你是何…

　　…何許人也？”我故意結(jié)結(jié)巴巴地問道。那“蒙面人”把用來當(dāng)面具的袋子往旁邊一扔，露出了可愛的小臉蛋�！拔沂悄愕男”淼苎�！好心大姐，給小弟點吃的唄！我已經(jīng)‘一個月’沒吃飯了！”小表弟說著，不知又從哪里拖出一張紙板，上面寫著：望好心人給點吃的充饑！

　　“噗——”我不禁笑出了聲，從口袋里掏出一包下午獎來的`海苔，扔進了他伸過來的手里。這小家伙“見食眼開”，立馬抓起塑料袋溜之大吉。

　　進門，我來到自己的房間，放下書包，端起水杯，喝了一口水，“呸！這水怎么是咸的？”我納悶了。

　　“哼！哼哼！”我一轉(zhuǎn)頭，小表弟躲在墻角里偷笑！

　　我瞬間明白了，是小調(diào)皮搞的鬼，我真想跑過去揪住他，給他一點顏色看看，可看著他可愛的模樣，我就放他一碼。

　　小表弟調(diào)皮的事可不止這些。他有時會把醬油倒入你的可樂里，那味道可以讓你吐上三天三夜；有時假裝好心給你泡一杯蜂蜜水，而里面卻摻了許多鹽；有時還會給你端來一張椅子，其實上面貼著許多雙面膠。

　　這就是我的小表弟，讓人討厭又喜歡的小調(diào)皮。

寫人優(yōu)秀作文 篇5

　　別忙著揉眼睛，你沒看錯。Crazy就是我后排這位仁兄的自封號。

　　其實，Crazy是個女生，只是??

　　剛?cè)敫咧�，軍�?xùn)第一日，一向不吝惜笑容的我們被迫控制一下發(fā)達的笑神經(jīng)——看著跟前這位如復(fù)活節(jié)島上石像一樣的教官，就算你剛中了頭獎也笑不出來�？蒀razy偏不，上揚四十五度的嘴角，在一個班的哭喪臉中還不扎眼？？瞧吧，不到五秒鐘就被救出來了不是?笑吧，對著大家笑個夠��！對一個只有九年學(xué)齡的學(xué)生來說，這是在明白不過的反話，誰知Crazy真的把他那燦爛笑容展示與眾目睽睽之下足有三分鐘，竟還有愈演愈烈之勢。Mygod!!氣得“石像”只好吼道：“回列！”

　　剛一解散Crazy樂顛顛的跑了過去：“教官，喝水吧！”

　　好在那個教官是受過訓(xùn)練的，換了定力差些的準得當(dāng)場昏過去！后來Crazy做到了我的后面，我們這一片從此不得安寧。冷不丁的，也許你會接到這樣的紙條——“大笑五分鐘等于慢跑兩小時�！蹦闩家晦D(zhuǎn)頭，也許會看見Crazy捧著一本兩寸厚地《易經(jīng)》啃得津津有味。“真是偉大的科學(xué)！”看見那雙瓶底后面的`那雙興奮的發(fā)光的眼睛，你也只能傻笑地說：“也??也許吧�！�

　　Crazy的學(xué)習(xí)成績不好不壞那兩個紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字在他眼里沒有任何威懾力。Crazy永遠有自己要忙的事，但絕不是老師要求我們做的事。Crazy一直認為Crazy是個褒義詞。用ET（Englishteacher）的話說：“CrazyisCrazy！”

寫人優(yōu)秀作文 篇6

　　在我們還年輕的日子里，我們靠數(shù)青春生活，就像大海中孤獨的小船。那時候我們常說不羈是一種灑脫，但那時候我們從來沒有不羈的資本。

　　時光飛逝，當(dāng)我們數(shù)著自己的青春，卻不知何去何從。時間帶走了青春，在我們的臉上留下歲月的痕跡。如今，我們走在通往未來的路上，離過去越來越遠，離夢想越來越近。當(dāng)我們邁著不輕快的步伐，心平氣和地行走時，我們的'心就漸漸平靜下來。

　　我們一直走在這條路上，明知前路漫漫，但回想起來已經(jīng)經(jīng)歷了所謂的滄桑。在人生的道路上，人們不斷地走來走去。

　　進，有人離開，但就是因為有了這般流轉(zhuǎn)的人生，才使我們更加懂得銘記與感謝，珍惜與滿足。在漫長的人生里，不再彷徨，也不再迷茫。

　　在人生的這條大路上我們從開始走到盡頭，無需更多言語，我必與你相忘于江湖，以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，于百轉(zhuǎn)千回后悄然轉(zhuǎn)身，然后離去。其實在這漫長的時光里，我們也只是來去匆匆的過客，總會有剛剛到來的人在路上，踏起塵埃，濺起塵土掩埋了我們曾經(jīng)留下來的腳印，然后在這個世界上就再也沒有我們存在過的證據(jù)了。可無論來去，百轉(zhuǎn)千回，我們終會殊途同歸。

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