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寫(xiě)作作文

抒情作文

時(shí)間:2024-08-06 17:56:44 寫(xiě)作作文 我要投稿

實(shí)用的抒情作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的抒情作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的抒情作文匯編九篇

抒情作文 篇1

  滾滾紅塵,大千世界,永遠(yuǎn)有一處最美的風(fēng)景,值得我們憧憬和守護(hù)。于是,便有了大批“稻米”涌入長(zhǎng)白山的事件,網(wǎng)友的不解和批評(píng)可以理解也無(wú)可厚非,景區(qū)的應(yīng)急措施同樣值得肯定,但真正扣人心弦的,是“稻米”的一片冰心,一份堅(jiān)守,一方聲援。

  在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里,事物更新?lián)Q代的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人們的'想象,伴隨著快節(jié)奏,人們心中所堅(jiān)守的往往也輸給了時(shí)間。然而,在長(zhǎng)白山涌動(dòng)的人潮里,在應(yīng)援旗包圍的景區(qū)中,我窺見(jiàn)了“稻米”的真誠(chéng)。他們永遠(yuǎn)抱著虔誠(chéng),永遠(yuǎn)追隨新年。永遠(yuǎn)予人熱忱。這不僅令人為之動(dòng)容!奥尻(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”,“稻米”的行為,不僅僅是對(duì)小哥的守護(hù),更是對(duì)心中那片精神家園的堅(jiān)守。

  對(duì)于鐵三角那份堅(jiān)定不改的情誼,對(duì)于盜墓途中那些頻頻與死神擦肩卻攜手走過(guò)的時(shí)刻,對(duì)于一路風(fēng)雨一路險(xiǎn)阻,對(duì)于太多太多言不由衷詞不達(dá)意的深情……見(jiàn)過(guò)了太多的淚水,才更珍惜每一次歸來(lái)的時(shí)刻,網(wǎng)友的點(diǎn)評(píng)沒(méi)有錯(cuò),他們只不過(guò)是站在常人的角度上,看待一場(chǎng)無(wú)法理解的事件而已。

  虛構(gòu)的故事在現(xiàn)實(shí)固然無(wú)法實(shí)現(xiàn),但依然有人去追逐,有所期待有所感慨。古往今來(lái),從不乏這樣的人群和事跡,夸父逐日、精衛(wèi)填!麄冏非蟮,不過(guò)是內(nèi)心的一片赤誠(chéng)而已,明知不會(huì)實(shí)現(xiàn),卻依舊不計(jì)得失勇于追逐內(nèi)心純凈的世界。將要直面的和已成過(guò)往的,比起深埋心中的,皆為微末。盜墓是深深絡(luò)印在每個(gè)稻米心中的一塊印記,是真情與赤誠(chéng)的圖騰,值得他們永遠(yuǎn)地守護(hù),真誠(chéng)地追逐。

  用我冰心一片,換你十分赤城,在長(zhǎng)白山的景區(qū)里,他們的心融在了一起,不遠(yuǎn)萬(wàn)里跋山涉水只為共同迎接心中不滅的神話,我相信那一刻,他們心中肯定涌著赤誠(chéng),那是一道密不透風(fēng)的屏障,隔絕了塵世所有的黑暗與喧囂,有的只是不死的赤城,不變的堅(jiān)守,不倒的革命情誼。就算廟宇坍塌了,神還是神;就算現(xiàn)實(shí)缺失神話,我們還是要有選擇相信的勇氣!

抒情作文 篇2

  無(wú)論是動(dòng)物、人和植物都會(huì)長(zhǎng)大,有些人很想長(zhǎng)大,有些人卻不想長(zhǎng)大,而我是不想長(zhǎng)大的那一種。但是不管你想不想長(zhǎng)大,都會(huì)長(zhǎng)大的。

  我覺(jué)得長(zhǎng)大有很多困擾,因?yàn)殚L(zhǎng)大后要照顧小孩、生寶寶、照顧已經(jīng)變老的爸爸媽媽、包壓歲錢給小朋友、會(huì)死亡,還不能跟以前的好朋友在一起。不過(guò)長(zhǎng)大的好處也很多,因?yàn)榭梢阅阆肴ツ睦锞腿ツ睦,又可以賺大錢,而且也沒(méi)有人會(huì)管你,像跟小鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地飛翔一樣。但是,長(zhǎng)大了,以前我不會(huì)算的數(shù)學(xué)題,現(xiàn)在就會(huì)了;以前我很矮,現(xiàn)在就長(zhǎng)高了;以前我不懂得規(guī)矩,現(xiàn)在懂了;以前我很小,現(xiàn)在我變大了;以前我不會(huì)寫(xiě)字,現(xiàn)在會(huì)寫(xiě)字了,還有很多說(shuō)不完的長(zhǎng)大……

  我們慢慢地都長(zhǎng)大了,很多幫助你長(zhǎng)大的人應(yīng)該都是你的.家人和你的老師吧!她們教導(dǎo)我們很多豐富的知識(shí),我們才能長(zhǎng)大!不過(guò),有些人都是靠他自己長(zhǎng)大的,我們也要靠自己長(zhǎng)大,因?yàn)槟切⿴椭汩L(zhǎng)大的人不可能陪伴著你長(zhǎng)久的時(shí)間,要靠自己才算真正的長(zhǎng)大!雖然自己的能力不大,如果你不是靠著自己長(zhǎng)大,以后你也沒(méi)有跟家人住在一起,那你長(zhǎng)大后就會(huì)變成生活白癡了,這也太丟臉了吧!所以我們要學(xué)著照顧自己,才是真正的長(zhǎng)大。以后如果你不會(huì)照顧自己,被別人看到的話,他一定會(huì)說(shuō)你是很沒(méi)用的人。只要你能照顧自己,生活會(huì)變得更好!

  長(zhǎng)大的滋味像輕飄飄的云朵一樣甜蜜,感覺(jué)真好!只要長(zhǎng)大后沒(méi)有死亡,我都會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)大是好的,心里感覺(jué)有很多棉花糖,帶給我希望與期待,長(zhǎng)大真是一件很棒的事呀!

抒情作文 篇3

  爺爺逝世得早,因?yàn)榻?jīng)不起時(shí)光的折磨,便留下奶奶孤身一人面對(duì)時(shí)光的肆虐。但奶奶從未怪過(guò)爺爺,反而變得更加英勇,獨(dú)自撐起了家,親力親為去做家中大小事情。

  可人總是會(huì)老的,奶奶也不例外,隨著年齡的增大,在時(shí)光的磨滅中,頭發(fā)漸漸褪色,腿腳不如先前的有力,干活也便越來(lái)越吃力了,掙錢養(yǎng)家糊口的責(zé)任便落到了年輕一輩人的肩上?赡棠坍吘姑T了,閑不住啊。這不,她索性為家里添置了一個(gè)花圃,養(yǎng)花便成了她每天最主要的事情。

  奶奶總是會(huì)早起奔赴花圃,與花兒一起談心,這一談啊,就是一天。但讓我最納悶的是,每當(dāng)她閑下來(lái)的時(shí)候,她總會(huì)在花圃里找一個(gè)合適的位置坐下,就這樣靜靜的對(duì)著眼前的花兒們發(fā)呆。那時(shí)我年紀(jì)尚小,學(xué)著奶奶的樣子,安安靜靜地坐著,視線也是片刻都不離花?蓻](méi)想到看似輕松簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)那么困難,沒(méi)過(guò)幾分鐘,便生出了幾分倦意。而身旁的奶奶依舊興致勃勃地看著,臉上帶著一抹和煦的笑。看到此景,不由對(duì)奶奶生出了幾分崇敬。

  奶奶似乎意識(shí)到了來(lái)自于我的目光,看了過(guò)來(lái)。出乎意料地看到我這副模樣,便忍不住發(fā)笑。她那副眼睛里好像有光,是柔和的光,不斷吸引著我去親近。

  奶奶有時(shí)也會(huì)打趣道:“你們啊,整天就知道忙,也不知道哪天就把我這副老骨頭給忘咯!每次吶,剛想開(kāi)口和你們說(shuō)話,就只看到個(gè)背影。唉!”

  我想要反駁,下意識(shí)地往身邊拽了一下,卻抓了個(gè)空。大腦霎時(shí)迷茫,心想剛剛還在身邊的媽媽怎么忽然不見(jiàn)了;艔埖厮奶帍埻罱K尋到的是父母匆忙離去的身影和身后空落落的房子。原本所有用來(lái)反駁奶奶的話都被一下子噎了回去,臉上火辣辣的。尷尬地回頭看向奶奶,只見(jiàn)那雙會(huì)發(fā)光的眼睛里充滿了落寞。也是這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)皺紋在不知不覺(jué)中,爬滿了奶奶的臉龐,那張溫和俏麗的臉變得不再驚艷。

  鼻尖涌上一股酸澀,匆忙追上已離遠(yuǎn)了的奶奶,又輕輕地?cái)v扶著奶奶的手,隨著蹣跚的步履,恂恂向著花圃走去。

  自那之后,每天陪著奶奶看花兒和閑聊成了我最喜歡的事。奶奶時(shí)常提起逝世的爺爺,而每到這時(shí),她的語(yǔ)氣總會(huì)透露出幾分幸福和無(wú)奈。這樣的奶奶不免讓人心疼。那顆想要陪伴并守護(hù)奶奶的心逐漸堅(jiān)定了自己的.立場(chǎng),開(kāi)始主動(dòng)把她引回“正軌”,與她聊一些開(kāi)心的事兒,偷偷拂去她心中的苦悶與落寞。

  也許,那段時(shí)間是奶奶步入晚年以來(lái)鮮少開(kāi)心的時(shí)刻了,因?yàn)樗男谋恍腋K涑庵,臉上的笑容也隨之增多,眼神變得更加柔和?吹竭@樣的奶奶,我的心情也隨之高興。

  可惜,好景不長(zhǎng),這人啊,不知道哪次不經(jīng)意的跟你說(shuō)了再見(jiàn)之后,就真的不會(huì)再見(jiàn)了。

  時(shí)光奪走了奶奶,但奶奶離世那天走得并不孤獨(dú),因?yàn)樗掷镞緊緊握著一朵剛剛綻放的花兒,臉上掛著如往昔般溫暖的笑容,走得很安詳。

  看著父母草草為奶奶辦完喪事,又匆匆奔赴工作,不由產(chǎn)生幾分無(wú)奈,眼前浮現(xiàn)出的是奶奶幸福而又溫暖的笑容。

  當(dāng)愛(ài)的人隨風(fēng)逝去,恍覺(jué)陪伴是那么簡(jiǎn)單。

  愿奶奶在另一個(gè)世界可以遇到爺爺,可以找到另一個(gè)人代我陪伴她。

抒情作文 篇4

  小孩吃花是孩童的天真,不知食其味何其意,只知掏一桿花,在春色的畫(huà)卷里又添一筆新意,樂(lè)趣無(wú)窮,純心猶在。

  農(nóng)人吃花是生活平淡,幸福歸于恬靜、安逸。我們不追求現(xiàn)代世界的享樂(lè),卻追求陶淵明,采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山“怡然自得的'素心。

  路人吃花述寫(xiě)了生活的經(jīng)歷,每一段路,每一段人生,都是大自然考驗(yàn)人類智慧、心靈的鑰匙。

  對(duì)月把酒品花,比之月中看花更有看花之花悟、花理、花諦。

抒情作文 篇5

  雨要怎么下風(fēng)要怎么刮

  風(fēng)華如流砂蒼老一段年華

  浮沉在回憶里淚如雨下

  你是彼岸花紅的太無(wú)暇

  --蔣于飛&婉安姐《水墨青花》

  愛(ài)似水墨青花,何懼剎那芳華。愛(ài),隨著感覺(jué)走,跟著自己的真心走。有些緣分,是用來(lái)相遇的,有些感情是用來(lái)回憶的,躊躇不前,只會(huì)空留遺憾。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。反反復(fù)復(fù),蒼茫人海,覓求一個(gè)知心知底的人是多么的可遇不可求。畢竟,太多的情感就是一段疏離已久的'蒼顏,夢(mèng)醒了,人走了,也就該落幕了。

  彼岸花開(kāi),繁華落幕,輪轉(zhuǎn)千年,誰(shuí)為我宛一素青紗,描蘇眉,柔情似水;誰(shuí)為我蔻絲發(fā)情結(jié),獨(dú)倚柵欄,兩思繾綣。三千弱水里,與你邂逅,婉約了那一季的阡陌流年。

  在那一個(gè)猛然間,覺(jué)得時(shí)間仿佛都靜止了下來(lái)定成了一個(gè)標(biāo)志。就這樣,相遇了。在茫茫人海中,遇見(jiàn)了對(duì)的地方,對(duì)的人,然后手挽手,不訴曲終人聚散。銘記住這激動(dòng)人心的刻骨銘心,不泣離別,不訴終殤。

  紅塵一夢(mèng),游絲橫路,難尋幾許純真,歲月迷離,姻緣幾許撮空。陶醉在迷離泛黃的文字里,紅塵滾滾多少蜀客半途夭落?散去了一季的芳菲;有多少故事沒(méi)有結(jié)局?化為唐宋詞里的幽怨;此情可待已成追憶,只是當(dāng)時(shí)與惘然,沉醉在昔日的風(fēng)花雪月中,盡情地在青春里揚(yáng)舞輕言,殘顏斷語(yǔ)書(shū)寫(xiě)一段段眷戀離殤,歡聲笑語(yǔ)在河畔堤上煙柳,不知今夕是何年。

  風(fēng)華如流砂,蒼老一段年華,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)回眸,剎那芳華,馨香了一段牽掛,記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),回憶是殤,越是回憶,殤疤越難結(jié)痂。愛(ài)情就是一個(gè)牢籠,將心深深地鎖在記憶的枷鎖中,不可自拔。不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。我的世界你來(lái)過(guò),你的世界我去過(guò),分開(kāi)了,彼此不再打擾。愛(ài)了就要轟轟烈烈,不愛(ài)了就要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了諸多事情之后,才會(huì)懂得如何不讓自己受傷,會(huì)有一個(gè)人一直會(huì)等著你,即使你不愛(ài)他,或許,他在你的生命里只是一個(gè)過(guò)客,可在別人眼里卻成了永恒的風(fēng)景。

  浮沉在回憶里淚如雨下,你是彼岸花紅的太無(wú)暇。在千萬(wàn)人中相遇,一種心的悸動(dòng),一份心靈的歸宿。彼時(shí)彼刻惺惺相惜,縱使轉(zhuǎn)身之后,也是無(wú)怨無(wú)悔,很喜歡柳永的(蝶戀花)“衣漸寬帶終不悔,為伊消得人憔悴,”感慨于詞背后的故事,故事里寫(xiě)的主人公為消逝離愁而決意痛飲狂歌,但但強(qiáng)顏為歡終覺(jué)無(wú)味,最后以健筆寫(xiě)柔情,自是甘愿為思念伊人憔悴而日漸消瘦。在他們的每一個(gè)午夜夢(mèng)回之際,那個(gè)身穿浣紗的女子都曾經(jīng)來(lái)過(guò)。在每一次痛徹心扉的撕纏里,都有著他們?cè)?jīng)耳鬢廝磨,相依相守的影像。十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。或許,這是詩(shī)人一生最最痛心的憾事,又何嘗夜夜能寐?若是可以從新來(lái)過(guò),他們一定會(huì)不問(wèn)天下,不問(wèn)離殤,不問(wèn)世事。只愿今生死聲契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。

  誰(shuí)在誰(shuí)的心里埋下了憂傷的種子,讓人憔悴不堪;誰(shuí)又將相思親手埋葬,化成縷縷惆悵。剎那芳華,愛(ài)恨成殤,在交錯(cuò)中墮落流淌。天涯地角傾盡相思,亂舞傾城芊芊玉指。若愛(ài),請(qǐng)深愛(ài)。不愛(ài),請(qǐng)離開(kāi)。如果有一天,當(dāng)你白發(fā)蒼蒼,憶及往昔。你會(huì)深深地感激,感激在你的生命里,曾經(jīng)有一個(gè)他,你深深地愛(ài)過(guò)。若我白發(fā)蒼蒼,容顏遲暮,你會(huì)不會(huì)依舊如此,牽我雙手,傾世溫柔。

  愛(ài)了散了,何懼剎那芳華?v使用一生的時(shí)間去回憶這美好的相遇,也不曾后悔,至少懂得什么是愛(ài)。

  水墨青花,情到深處意猶未盡,即使愛(ài)了散了,也值了得了,至少曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。

  文·九夏憂傷

抒情作文 篇6

  窗外的雨一直不停的下,流下點(diǎn)點(diǎn)傷心的眼淚。想起了某個(gè)人某句話都隨這雨聲一起落下,還記得曾經(jīng)你說(shuō)的那些被遺忘的故事嗎,那些剪不斷理還亂的情節(jié)都被這麗晨的彩虹帶走得煙消云散了,聽(tīng)著熟悉的歌、聆聽(tīng)那明麗而深沉、悠遠(yuǎn)而又逼近生命本質(zhì)的自然之歌,回憶著太多的往事,太多的真情,太多的眷戀注定了這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。我悄悄的迷惘、悄悄的徘徊,小雨輕輕的拍打著水花,我認(rèn)真的把那片藍(lán)色撕得很碎,然后讓風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的吹干凈。離別之際你說(shuō)了,沒(méi)有一絲笑容在禪悟,寫(xiě)信告訴我你的言語(yǔ)一句又一句吹過(guò)我的耳鬢,吹走了,沒(méi)有留下一絲痕跡。

  我又在苦苦冥想著那黑色的陽(yáng)光,關(guān)了門,關(guān)了窗。思緒飛揚(yáng)、眼淚飛揚(yáng),丁香花依然在綻放,但在我眼中,卻只有落花的色彩,你如風(fēng)吹過(guò)羊原般一次又一次消失在我的眼前,我無(wú)力追上。在我的雙手似乎觸到樹(shù)葉的那一剎那,卻發(fā)現(xiàn)空空的枝干里隱藏著結(jié)局的味道,再繁茂亮麗的.偽裝終究無(wú)法掩飾控制不住的空虛與哀傷。隨著時(shí)間的推移,右臂上的傷已漸漸愈合,痕疤已慢慢淡化成一片忐忑的樂(lè)章,午夜的黑暗中,或許還會(huì)有人為年輕歌唱,唱著唱著淚流滿面而青春的火花始終照不亮手心的孤獨(dú)。青春再也彈奏不出那恍惚的旋律,望見(jiàn)逝去的日子中曾經(jīng)鮮亮過(guò)的那部分、空靈與滄桑就一起等待著下一個(gè)輪回與遺忘。

  我將自己的靈感變成了一紙文字,小心翼翼的折疊好,寄給了秋,孤苦脆弱了精神的支柱,那無(wú)限遠(yuǎn)方的信使,任憑著茫然與不解在演繹著動(dòng)人的傳說(shuō)。佇立于日月之下握著生命摯愛(ài)的筆端、追逐滂沱的大河、跋涉茫茫的大漠、橫跨浩蕩的林莽、遨游洶涌的大海,渲染自己生命的本色。太陽(yáng)揮灑余紅,月亮傾瀉銀白,松柏挺拔蒼翠,江河澎湃錦繡,剎那間的美麗也可以定格成靈魂的永恒。

抒情作文 篇7

  這一天,同學(xué)們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地考試,小明和小玲是同桌。教室里很靜,靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)得到。做到一半的'時(shí)候,小明抓耳撓腮也想不出一道題,就偷偷地看同桌小玲的試卷。小玲輕輕地對(duì)說(shuō)他:“你不能這樣,要自己動(dòng)腦筋思考!毙∶骱苌鷼猓J(rèn)為小玲真不夠朋友。大家做好試卷就回家了。到了傍晚,天空突然下起了傾盆大雨,小玲打著雨傘,冒著大雨來(lái)到小明家給他補(bǔ)課。小明對(duì)她說(shuō):“謝謝你,我錯(cuò)怪你了!”小玲說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我覺(jué)得這才是真正的好朋友。

抒情作文 篇8

  20xx年6月8號(hào)下午五點(diǎn)左右,為期倆天的高考結(jié)束了,也為三年高中畫(huà)上了句號(hào)。

  在教室門口等待交卷的過(guò)程中,我趴在欄桿上,用心的凝視著眼中的世界。我記得天空很藍(lán),沒(méi)有一片云彩;陽(yáng)光正好,不會(huì)燙人;路上行人行走匆忙,臉上是看不清喜悲。心里似乎放松了下來(lái),無(wú)論結(jié)果如何,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我不會(huì)去復(fù)讀的!也有一絲悲涼惋惜,我想每個(gè)人在結(jié)束人生的一個(gè)階段趕去下一個(gè)階段時(shí),都會(huì)這樣懷念那已然逝去的時(shí)光吧,哪怕過(guò)的不是很開(kāi)心,可那是我們的過(guò)往啊!

  那個(gè)夜晚,由于時(shí)間原因,我并沒(méi)有立即回家。那個(gè)夜晚,我一個(gè)人呆在一片狼藉的寢室,室友或已回家或相約在校外閑逛。洗漱完畢,我發(fā)了好久的呆,只是定定的注視著前方,可是眼睛里分明空無(wú)一物。那個(gè)夜晚,我在回想,在嘆惋,在悲戚,在懷念,那一去不復(fù)返的三年時(shí)光,那生命中最為美好的青蔥歲月。

  我記得,第二天我回家之后,當(dāng)晚,寫(xiě)了一篇日志,其中有一句話,所有的經(jīng)歷都是收獲,所有的失去終會(huì)得到結(jié)果。又一個(gè)三年,舊生活的結(jié)束,新旅程的開(kāi)始。于是,在高考之后,6.9號(hào)左右,我和初中同學(xué)一起去往廣東做暑期臨時(shí)工。十幾天之后,高考成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)沒(méi)有考上二本學(xué)校,準(zhǔn)備回去復(fù)讀。而我,也在意料之中,沒(méi)有考好,幾乎是整個(gè)高中最差的一次,分?jǐn)?shù)懸在二本線和一本線之間,真可謂是,命懸一線。媽媽知道我的成績(jī)之后,一個(gè)勁的勸說(shuō)我去復(fù)讀,她列舉了去復(fù)讀的種種好處,比如第二年就可以考一個(gè)一本學(xué)校,比如好的學(xué)校就可以有好的出路,就可以有好的工作。各種勸說(shuō)之后,我還是不愿意改變自己的想法。媽媽的用心良苦我不是不知道,只是,我真的不想再過(guò)煉獄般的生活,每天只是無(wú)休無(wú)止的學(xué)習(xí),我的興趣愛(ài)好幾乎被抹殺。而我還是每天花時(shí)間來(lái)堅(jiān)持著我的那點(diǎn)愛(ài)好,堅(jiān)持看書(shū),偶爾寫(xiě)作,經(jīng)常聽(tīng)歌。我不想過(guò)那樣的日子,所以還是義無(wú)反顧的選擇了上一個(gè)二本學(xué)校。

  同學(xué)回家之后,我一個(gè)人呆在那里,沒(méi)有朋友,沒(méi)有熟人,每個(gè)假日都是一個(gè)人窩在寢室寫(xiě)一些不痛不癢的文字,或者一個(gè)人去超市買一點(diǎn)生活用品,還要趕在天黑之前回去(夜晚治安不太好)。不過(guò),在臨走之前還是認(rèn)識(shí)了兩個(gè)志趣相投的女性朋友,奈何相識(shí)不久就已經(jīng)到了離別的時(shí)刻。對(duì)于那個(gè)地方,來(lái)過(guò),生活過(guò),落寞過(guò),也快樂(lè)過(guò),最后,走過(guò)。

  回家之后,在家中呆了十幾天。每天無(wú)非是看書(shū)聽(tīng)歌看電影發(fā)發(fā)牢騷寫(xiě)寫(xiě)東西,快快樂(lè)樂(lè)吃吃喝喝過(guò)日子。然后,就是大學(xué)了。

  對(duì)于高中,我是無(wú)限眷念卻無(wú)限厭惡的。因?yàn)橐恢币詠?lái),我的個(gè)性被壓抑,我的興趣得不到施展,我的生活簡(jiǎn)直是一片死寂。那些日子,倘若沒(méi)有文字的滋養(yǎng),沒(méi)有音樂(lè)的熏陶,沒(méi)有興趣的引導(dǎo),我可能會(huì)渾渾噩噩的度過(guò)那難捱的時(shí)光。

  對(duì)于大學(xué),曾經(jīng)無(wú)限憧憬無(wú)比期待,到如今也還是那樣子。由于長(zhǎng)時(shí)間的'壓抑,在人群擁擠的地方會(huì)莫名失落,在陌生人面前會(huì)很難表達(dá)自己的觀點(diǎn),想要高傲的活著內(nèi)心卻是自卑怯懦的。我希望在大一這年,可以徹底的改造自己,變成一個(gè)可以自由表達(dá)的口才尚佳的大學(xué)生。

  行走的過(guò)程中也在蛻變,回首的時(shí)光里留下懷念。

  惟愿在輾轉(zhuǎn)旅途的過(guò)程中,在不停行走的路上,不要忘記來(lái)時(shí)的路,不要忘記回首過(guò)往,那也是我曾經(jīng)歷的時(shí)光。

抒情作文 篇9

  親情有父子情、母子情、師生情和兄弟姐妹之間的感情。爸爸媽媽、老師對(duì)我的親情是既愛(ài)強(qiáng)的,也愛(ài)弱的。父母從我呱呱落地到長(zhǎng)大,一路上愛(ài)護(hù)有加。上學(xué)后還有老師的一路關(guān)注、呵護(hù),才使我健康成長(zhǎng)。其中很多事都讓我難以忘懷。

  爸爸媽媽每天督促我學(xué)習(xí),當(dāng)我做錯(cuò)了時(shí),他們就嚴(yán)厲批評(píng)我;當(dāng)我做對(duì)了,他們就鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)我。爸爸媽媽,正因?yàn)橛辛四銈兊呐u(píng)、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),才使我有了向前進(jìn)步的動(dòng)力,才使我不斷改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  生活中有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,時(shí)常讓我感到很溫暖、感動(dòng)。記得有一次晚上我發(fā)高燒,爸爸媽媽連夜開(kāi)車將我送到醫(yī)院,打針時(shí),我害怕地大喊大叫,不停地叫著:“我不要打針,我不要打針!爸爸……救我!卑职诌^(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你是小小男子漢了,不要害怕,爸爸媽媽都在這兒陪著你呢,不疼的.,一下就好!闭f(shuō)完,把我摟到懷里,不知為什么,我頓時(shí)感到很溫暖,也不怎么怕了。醫(yī)生在掛針時(shí),我抓住爸爸的手不放,爸爸說(shuō),“別怕,爸爸在這兒。我們手拉著手呢!蔽疫是哭了,爸爸說(shuō),“不哭,不哭,爸爸在呢!逼鋵(shí),我不是疼哭了,是感動(dòng)得哭了。吊上針后,我還一邊看動(dòng)畫(huà)片,一邊拉著爸爸的手,看著看著……不知不覺(jué)中被爸爸摟到懷里睡著了。

  老師是園丁,我們是花朵。老師您每天很早到學(xué)校,下午又是等我們都離校了您才離校,每天都忙忙碌碌地工作著,既不斷地教給我們成長(zhǎng)的知識(shí),還每天因?yàn)槲覀兊念B皮要處理班級(jí)的許多事情,您經(jīng)常這件事還在教導(dǎo)中,又會(huì)有人向您報(bào)告其他事了。老師,您天天這么忙碌,多累啊,可您從不抱怨,只是默默地奉獻(xiàn)著。老師,感謝您的付出,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí)。

  爸爸、媽媽、老師,你們一路呵護(hù)愛(ài)護(hù)我,我卻有時(shí)還頂撞你們,對(duì)不起,以后我一定要改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。

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