幸福生活作文通用

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的幸福生活作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幸福生活作文通用1

　　鄙人姓汪，名玲玲，寓意小巧玲瓏，可惜啊，身高是玲瓏了點(diǎn)，但體形卻絲毫不見(jiàn)小巧。小女子今年年芳十七，正值花樣年華，無(wú)奈啊，這花開(kāi)得過(guò)大，是一朵粗壯的霸王花，不是您所想象的纖弱的櫻花。

　　本人沒(méi)有什么特長(zhǎng)，倒是有一特點(diǎn)，說(shuō)得直白些，就是“胖”。

　　“胖”本身沒(méi)有什么，主要是在這樣一個(gè)追求骨感的社會(huì)中，胖妹妹實(shí)在是沒(méi)有立足之地。本人特別向往唐朝那種以胖為美的審美觀，這樣女人們就不必為了那身皮囊而折磨自己的小肚子，更不必為體重不小心重了一斤就哭天喊地要減肥。無(wú)奈，只能說(shuō)“身”不逢時(shí)。

　　上中學(xué)時(shí)，我深切體會(huì)到了作為一個(gè)胖妹妹的心酸。

　　胖，意味著你會(huì)受到更多的關(guān)注。一個(gè)胖妹與一個(gè)美女的回頭率是不相上下的，而他們眼中的內(nèi)容卻是不一樣的。

　　上初中時(shí)，我們班級(jí)的人非常多。出教室或過(guò)走道，只要我一現(xiàn)身，就不允許有人與我并駕齊驅(qū)了。

　　我和同學(xué)一起上樓梯，這時(shí)如果有人要從后面繞到前面，那是千難萬(wàn)難的。每每遇到這種情況，那些愛(ài)起哄的男生總是振動(dòng)著他們的破鴨嗓子，發(fā)出“呷呷──”的奇怪的笑聲……

　　曾經(jīng)不止一萬(wàn)次地幻想能擁有大多數(shù)女孩子那樣苗條的身材，也曾千方百計(jì)節(jié)食減肥。結(jié)果，人餓得死去活來(lái)，東倒西歪，但皮下脂肪堆積的速度卻絲毫不減，真是氣煞我也！

　　然而，久而久之，“胖”似乎讓我變得與眾不同。

　　因?yàn)榕郑�在美食的誘惑下，我不必像其他女生一樣為了身材不讓過(guò)多的食欲宣泄出來(lái)，而是盡情地喝我想喝，吃我想吃。反正都是胖妹了，大不了長(zhǎng)成第二個(gè)沈殿霞，有什么大不了！

　　因?yàn)榕�，我免去了那一整套繁瑣�?打扮程序，能夠素面朝天，輕松自在地去上學(xué)，再也不必糾結(jié)于今天的發(fā)型是否夠酷，今天的衣褲鞋襪是否時(shí)尚。

　　因?yàn)榕�，我結(jié)交了一大批朋友，他們不必在乎是否會(huì)在我面前毀了形象，而是將最本真的一面展現(xiàn)給我，而我也非常樂(lè)意做他們開(kāi)心或煩惱時(shí)的傾訴對(duì)象。

　　這樣，胖妹妹就學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)這一，也學(xué)會(huì)了在胖胖的體型下仍舊懷揣一顆樂(lè)觀自信的心。自信，讓胖胖的我變得可愛(ài)起來(lái)。

　　我的幸福生活開(kāi)始了。

幸福生活作文通用2

　　從小，媽媽就教導(dǎo)我們做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子 !我多次問(wèn)媽媽，文明是什么?文明在哪里?媽媽笑著說(shuō)：“文明就在我們身邊呀，只要你留意，我們就能發(fā)現(xiàn)文明的存在�！庇谑�，媽媽拉起我的手一起去找“文明”。

　　走在寬闊的馬路上，欣賞著路邊的鮮花綠草，一位環(huán)衛(wèi)工人正在清理地上大大小小的垃圾。一位年輕的.媽媽帶著她的寶寶也在散步，只見(jiàn)小朋友隨手把香蕉皮丟在地上，她的媽媽彎下腰、指著環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“你看，環(huán)衛(wèi)伯伯多辛苦啊!你應(yīng)該把垃圾放在垃圾桶里，要做一個(gè)文明的好孩子呀!”小男孩聽(tīng)了，忽閃著他那水靈靈的的大眼睛，乖巧的把香蕉皮撿了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶并奶聲奶氣地說(shuō)道：“爺爺，您辛苦了，謝謝您!”媽媽向他豎起了大拇指，而旁邊的環(huán)衛(wèi)伯伯也開(kāi)心的笑了。我們也笑了，媽媽悄悄問(wèn)我：“你找到文明了嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái)文明是不亂丟垃圾，是尊重別人的勞動(dòng)，文明是發(fā)自內(nèi)心的感謝!

　　路上多是行色匆匆的人，我和媽媽邊走邊聊，繼續(xù)尋找“文明”。只聽(tīng)遠(yuǎn)處“撲通”一聲，好像有人摔倒了，我和媽媽趕緊跑過(guò)去，原來(lái)一位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔不小心碰到了一位騎自行車(chē)的阿姨，只見(jiàn)阿姨倒在地上，衣服上滿是塵土，褲子還磕破一個(gè)洞。阿姨吃力爬起來(lái)，氣得滿臉通紅，一副要?dú)⑷说臉幼印�…叔叔連忙放好車(chē)子，幫阿姨扶起自行車(chē)，滿臉歉意，連聲說(shuō)道：“對(duì)不起，真對(duì)不起!我趕去車(chē)站接人碰倒您了，都是我的錯(cuò)!您傷在哪兒了?我送您去醫(yī)院……”阿姨慢慢平靜下來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)什么大事，今后騎車(chē)慢點(diǎn)，別騎那么快，多危險(xiǎn)啊!”叔叔連聲說(shuō)是。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我又找到文明啦!”媽媽會(huì)心地笑了。原來(lái)文明是一份謙讓，是真誠(chéng)的道歉，是真心的原諒，這就是人們常說(shuō)的“化干戈為玉帛，化戾氣為祥和”的含義吧!

　　我和媽媽繼續(xù)往前走，到了十字路口。眼看綠燈要變紅燈，一位老奶奶拉著孫子的手要闖紅燈。我連忙拉住奶奶，說(shuō)：“奶奶，綠燈亮了才可以走哦!闖紅燈太危險(xiǎn)了!”老奶奶不好意思笑了，退了回來(lái)。媽媽朝我豎起大拇指，說(shuō)：“這次文明在你身上了哦!”原來(lái)幫助別人遵守公共秩序也是一種文明呀!文明真是一盞燈，既照亮別人，又溫暖自己啊!

幸福生活作文通用3

　　幸福究竟是什么呢？無(wú)非是家人的呵護(hù)；老師的鼓勵(lì)；同學(xué)的關(guān)心；朋友的祝�！�…

　　現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)走進(jìn)了高科技時(shí)代：城市里，每家每戶都用上了高科技產(chǎn)品，還有便捷的交通工具；農(nóng)村中，生活方式也改變成了“小康生活”，農(nóng)民伯伯種田時(shí)，不需要花費(fèi)很多的人力資源，而是用高科技技術(shù)來(lái)輔助農(nóng)民，他們也不會(huì)有太多勞累。

　　但是，中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我們中國(guó)曾經(jīng)有一段屈辱的歷史。看過(guò)《南京大屠殺》這本書(shū)和電影的同學(xué)，一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬(wàn)人，老人、婦女、兒童一個(gè)都不放過(guò)。日本人還舉行殺人比賽，看誰(shuí)殺的多。在電影里面說(shuō)他們是禽獸，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這些事是只有禽獸才能干出來(lái)的；同學(xué)們，你們還記得1860年10月6日嗎？那天，英法聯(lián)軍侵入北京城，闖進(jìn)了圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫，這是作為中國(guó)子民一輩子的恥辱；1937年7月7日，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變……外國(guó)侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心里�，F(xiàn)在，我國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，不再是以前那被外國(guó)人瞧不起的中國(guó)了，我們甩掉了“東亞病夫”的稱號(hào)，中國(guó)人的脊背不在彎曲，不僅不被瞧不起，而且還讓外國(guó)人敬佩上了我們國(guó)家；今天的中國(guó)，不再是以前懦弱的中國(guó)了，我們中國(guó)變得繁榮富強(qiáng)了。我們甩掉了“東亞病夫”的稱號(hào)，中國(guó)人的脊背不在彎曲�，F(xiàn)在，不管是農(nóng)村里的小孩，還是城市里的小孩，都可以安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在學(xué)校中、坐在教室里、坐在課桌前，發(fā)奮的.學(xué)習(xí)、刻苦的學(xué)習(xí)，做一個(gè)有文化知識(shí)的人。國(guó)家讓人民過(guò)上了幸福的生活！

　　幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的，我們，這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識(shí)，我們才有強(qiáng)大的力量，其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，以養(yǎng)成習(xí)慣。在生活上，我們不僅要樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個(gè)新時(shí)代的好少年，盡一點(diǎn)我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)！

幸福生活作文通用4

　　講文明，懂禮貌真的可以使我們的生活越來(lái)越幸福，越來(lái)越美好，不信就聽(tīng)我給您慢慢道來(lái)。

　　去年，我不太樂(lè)意與長(zhǎng)輩和小伙伴們打招呼，就算喊也只是在家長(zhǎng)的提醒下，這使得我們?cè)诤团笥�、熟人�?jiàn)面時(shí)總是顯得很尷尬。有一次，我跟媽媽去參加聚會(huì)，但是我就一個(gè)人干自己的事，就像他們根本不存在一樣。媽媽提醒我：“跟叔叔、阿姨打個(gè)招呼！”我這才用了幾乎只有自己才能聽(tīng)到的聲音叫了聲：“叔叔好、阿姨好。”然后又自己去玩了�；氐郊�，媽媽對(duì)我說(shuō)“一定要有禮貌，遇到熟人主動(dòng)問(wèn)好大家才會(huì)喜歡你�！弊罱�，中午我去上學(xué)正巧遇見(jiàn)了樓上的阿姨，她還帶著女兒在門(mén)外玩。我見(jiàn)到了她們便說(shuō)：“阿姨好，妹妹好�！卑⒁虒�(duì)我笑了笑，又對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō)：“你看姐姐多有禮貌啊，你以后得向姐姐學(xué)習(xí)呀�！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�。

　　前幾年，我和媽媽逛街時(shí)，在過(guò)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線時(shí)，總是能看到有些司機(jī)無(wú)視其他行人和車(chē)輛的存在，一邊不耐煩的按著喇叭，一邊猛踩油門(mén)強(qiáng)行通過(guò)。每當(dāng)這時(shí)我和媽媽總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地通過(guò)。但是前不久我和媽媽外出時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)很多車(chē)輛在有行人時(shí)都在斑馬線前停了下來(lái)，耐心地等待行人通過(guò)。行人們都說(shuō)：“能在斑馬線前禮讓行人，現(xiàn)在的'司機(jī)素質(zhì)真高呀！”有的人還對(duì)司機(jī)豎起了大拇指�，F(xiàn)在我和媽媽過(guò)馬路時(shí)就安心多了。

　　在學(xué)校也有文明的種子在傳播。很多同學(xué)都養(yǎng)成了下課不追逐打鬧，見(jiàn)到老師問(wèn)好，主動(dòng)撿拾廢紙的好習(xí)慣。有一次，我們?nèi)ゴ河危�我們班的一名同學(xué)在我們走后拿著垃圾袋，花了半小時(shí)的時(shí)間把同學(xué)們留下的垃圾清理的干干凈凈。過(guò)了幾天，升國(guó)旗時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)到了春游的事，還表?yè)P(yáng)了她。我心想，如果我們每個(gè)人都能像她一樣，那么我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加優(yōu)美。

　　禮貌待人，讓我和周?chē)�的人嘗到了愛(ài)和溫暖的滋味；禮讓斑馬線，讓我們體會(huì)到了社會(huì)的和諧與謙讓；校園的秩序井然、自律自愛(ài)，讓我和同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，讓我們?cè)谡麧嵜利惖男�園中盡情徜徉在知識(shí)的海洋里。我的生活在文明的浸潤(rùn)下是如此的多姿多彩，熠熠生輝！

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