狀物作文

時(shí)間：2024-09-07 01:12:48 寫作作文我要投稿

【必備】狀物作文集錦7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的狀物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】狀物作文集錦7篇

狀物作文篇1

　　今天，老師讓我們研究黃瓜。我聽到這句心里有些疑問，黃瓜有什么好研究的。我對(duì)它的了解可不少，可以美容，吃起來脆脆的……但老師問了一個(gè)問題，我們啞口無言。老師問的這個(gè)問題是黃瓜的原名叫什么？有人說，會(huì)不會(huì)是刺瓜……老師告訴我們它的原名叫胡瓜，我心里也出現(xiàn)了疑問，這跟老師一個(gè)姓�。∫�?yàn)樗a(chǎn)印度，是進(jìn)口貨呢。

　　黃瓜長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，像接力棒。它穿著一件深綠色的外衣。上面有一個(gè)個(gè)像小疙瘩一樣的斑點(diǎn)，上面還有小刺呢！摸上去凹凸不平。新鮮的黃瓜還戴著一頂小花帽呢！

　　老師把黃瓜一分為二，一股清香撲鼻而來。黃瓜的瓜瓤是淡綠色的。瓜瓤里還鑲嵌了許許多多的小寶寶呢，下面的'小寶寶像水珠一樣，上面的寶寶很小。他們像在做操呢，我數(shù)了數(shù)，大概有一百多個(gè)。這些寶寶長(zhǎng)大后也會(huì)長(zhǎng)成新鮮的黃瓜吧。

　　老師請(qǐng)我們吃黃瓜啦！老師一邊切，我們一邊盯著黃瓜。心想我要拿最大的。老師切好了，我們迫不及待地拿起黃瓜吃了起來，有的同學(xué)一口吃掉了，有的細(xì)嚼慢咽，有的大口大口地發(fā)出“咔嗒咔嗒”的聲音。黃瓜很脆很脆，汁水很多。吃完了黃瓜，但那種淡淡的清香還留在嘴里。黃瓜還能炒著吃，拌著吃，都很美味。

　　黃瓜不僅好吃又有營(yíng)養(yǎng)。還有許多維生素C、B、E，含鐵量也很高，適合糖尿病、高血壓的病人吃，也可以減肥。我們給它起了個(gè)健康的名字叫做“綠色胡瓜”。

　　黃瓜真是一種價(jià)廉物美的食品。

狀物作文篇2

　　我家養(yǎng)了幾十只信鴿，我非常討厭它們，尤其是那只小灰鴿。每天早晨，天剛亮，它就咕咕地叫個(gè)不停。到了夏天，臭味彌漫著整個(gè)房間，煩死人了。

　　可是，因?yàn)橐患虑樽屛覐氐赘淖兞藢?duì)它的印象。它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。那是在一次300公里的競(jìng)賽中，被一只老鷹抓傷了翅膀，它擺脫了老鷹的糾纏，仍然頑強(qiáng)地飛回了家。受傷的小灰鴿站在棲架上，縮著脖兒，蓬著翅膀，不吃不喝，樣子很痛苦。過了兩天，它開始吃東西了，翅膀慢慢地扇動(dòng)了。病也漸漸地好起來了。它自愈的能力讓人驚嘆，又可以在天空自由的飛翔了，它的飛姿是那樣的優(yōu)美，時(shí)高時(shí)低，像在跳空中的芭蕾。

　　剛剛恢復(fù)健康的小灰又要去參加比賽了。那一天，天氣霧蒙蒙的`，數(shù)十米之內(nèi)都看不清，鴿子最怕這種天氣了。到了中午，天空西面的云霧中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)兒，由遠(yuǎn)而近，它輕飄飄的落在鴿籠上。是小灰，只是渾身濕漉漉的，不時(shí)地梳理著羽毛。它沖破了困境，已經(jīng)飛回來了，真讓人難以相信。即使遇到狂風(fēng)暴雨，大霧風(fēng)雪的天氣，也能辨別方向，尋找回家的路。看著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯，看著那灰色的鴿子時(shí)，我更加敬佩它了。

　　我不再討厭鴿子了，它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。它已經(jīng)成了我最好的朋友。

狀物作文篇3

　　孩子的世界是一個(gè)神秘的世界。在這個(gè)強(qiáng)權(quán)主導(dǎo)的世界中，話語(yǔ)權(quán)掌握在強(qiáng)者的手中。孩子是天生的弱者。雖然隨著民主平等意識(shí)的逐步深入和強(qiáng)化，尊重人權(quán)尊重孩子已經(jīng)成為了越來越多的人的共識(shí)。但是成為社會(huì)的主流意識(shí)還需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

　　作為老師，應(yīng)當(dāng)成為孩子的朋友。一個(gè)成功的老師，必然是一個(gè)能夠了解孩子的思維，熟悉孩子的內(nèi)心世界的人，而不僅僅是“術(shù)業(yè)有專攻”的知識(shí)掌握者。我自認(rèn)為自己也在這個(gè)方面做出過努力的人，但是回到具體的問題上，才感覺我們和孩子的距離，相隔的不僅僅是一條“代溝”。

　　對(duì)于狗尾巴草的認(rèn)識(shí)就是一個(gè)具體的問題。

　　狗尾巴草，簡(jiǎn)稱為狗尾草，也有稱為狼尾草或野谷子。一般就是根據(jù)其形態(tài)特征的細(xì)微差異而有了不同的叫法而已。田埂上、道路邊，渠岸上、荒野里，到處都有.其形態(tài)和谷子無異,纖細(xì)的莖，薄薄長(zhǎng)長(zhǎng)的葉，到了夏天，便抽出小小的狗尾巴似的谷穗，低垂著頭，在清風(fēng)中搖擺。秋天到了，谷穗中也有果實(shí)，灰白的或者黑的，當(dāng)然比真正的谷子粒要小許多，大多成為了鳥食。這里大片的荒野已逐漸消失，所以也就不會(huì)有成片的狗尾草，因此成為飼草的可能性也極少，大多成為被放牧中的牲畜順口的一嘴好草而已。

　　這就是農(nóng)人眼中的狗尾巴草。

　　狗尾巴草在古書中叫做“莠”。由“莠”的本義衍生出來的詞義，就只是貶義的了，一般就是比喻差生、壞人等等。由“莠”這個(gè)詞產(chǎn)生出來的詞層出不窮，例如“良莠不齊”、“不稂不莠”、“不郎不秀”等等，來源五花八門，詞義的演變也眾說紛紜。有說是字寫錯(cuò)的，有說是元人口頭語(yǔ)或官職的，但是其出處都是“莠”，而“莠”在文人心目中就實(shí)在不是個(gè)好東西好詞語(yǔ)，所以在農(nóng)人眼中起碼還是好飼草的狗尾巴草，在文人心中的地位就一落千丈，從此萬劫不復(fù)了。

　　而孩子眼中的狗尾巴草就不是這樣的。

　　孩子好拔花掐草，你說是好奇心還是自私心抑或是破壞欲，如果拋開成人的道德至上論，僅從孩子的心思來看，好奇心的成分應(yīng)當(dāng)是主要的。但是在成人主導(dǎo)的世界中，孩子拔花掐草的行為常常被成人從道德上加以指責(zé)。能夠被當(dāng)做例外的，恐怕就是拔狗尾巴草了。因?yàn)樵诔扇说难壑校肺舶筒菥褪请s草，是有害的。但在孩子的眼中，那顫顫巍巍，搖曳多姿的，就應(yīng)當(dāng)是花，所以，孩子們都把狗尾巴草稱之為狗尾巴花。拔一朵是可愛的，讓狗尾巴花細(xì)細(xì)的絨毛掠過手心，掠過臉頰，毛茸茸的，癢酥酥的，心中油然而生出關(guān)切憐愛之情，越文靜的孩子越是這樣，文靜女孩子更是這樣。拔一束也是可愛的，不僅可以自己玩，還能把它分給小伙伴，讓一份可愛擴(kuò)散開去，讓一份憐愛之心生發(fā)開來，孩子的童真、可愛、同情心就這樣逐漸建立起來、鞏固下來。如果拔得多了呢，編玩具啊，編小兔子，那毛茸茸的的谷穗就成了小兔子的兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，編小馬，那毛茸茸的谷穗就成了小馬的尾巴，還用來編籃子編戒指編手環(huán)等等。大孩子教小孩子，小孩子自己也能夠萌發(fā)出無盡的創(chuàng)造力，當(dāng)然。我們的孩子用來編這些的不僅僅是狗尾巴草，還有馬蘭草、麥秸桿，都是培養(yǎng)孩子的想象力創(chuàng)造力的好東西。

　　更大一點(diǎn)的孩子，在接受著外來文化的影響。狗尾巴草還有了新的名字提摩西花，不僅成了花，還有了花語(yǔ)，有了美好的.寓意，而且有了故事，其中不乏愛情不乏浪漫。狗尾巴草的花語(yǔ)是不被了解的愛，艱難的愛，無法表達(dá)的愛，被忽視的愛。

　　愛有許多種，而不被了解的愛其實(shí)就是一種暗戀。因?yàn)槭前祽偎跃筒粫?huì)被對(duì)方了解，這樣就有了一種堅(jiān)忍之痛，是一種甘為對(duì)方默默付出，不求回報(bào)的愛，那種愛中一定伴著絲絲的苦澀。

　　其實(shí)，在“莠”或者說狗尾巴草在被徹底當(dāng)做害草，被固定的比喻為壞人之前，在另一類文人的眼中，它其實(shí)還有著一個(gè)美好的名字，叫做光明草，還有的把它叫做阿羅漢草。光明草是說它的功用，能夠明目，《本草綱目》中記載： “莠草，秀而不實(shí)，故字從秀。穗形象狗尾，故俗名狗尾。其莖治目痛，故方士稱為光明草，阿羅漢草�！薄霸霸珘Χ嗌Ｃ缛~似粟而小，其穗亦似粟，黃白色而無實(shí)，采莖筒盛，以治目痛。惡莠之亂苗，即此也�！� 而叫它阿羅漢草，那就是個(gè)另外的比喻了，阿羅漢降妖除魔，救苦救難，如同我們后人心目中的觀世音菩薩一樣。誰(shuí)能說這種植物就是一無是處的呢。

　　一棵狗尾巴草，一種普普通通的植物，我們可以看出成人和孩子的思維認(rèn)識(shí)的不同，還讓我們看到即使是已經(jīng)被人們做出了定論的東西，其中的作用也是可以盡情的挖掘的。將這個(gè)道理推演到我們?nèi)说纳砩希覀儽銜?huì)發(fā)現(xiàn)所謂用發(fā)展的眼光看問題，全面的整體的觀念是多么可貴啊。如果認(rèn)識(shí)到了這個(gè)道理，并且將之運(yùn)用到我們的教學(xué)實(shí)踐中，則善莫大焉！

狀物作文篇4

　　我外婆家的院子外有一叢毛竹林，我發(fā)現(xiàn)了一家奇妙的是親，讓我說給你們聽吧：

　　一天，我去外婆家，地上有許多竹筍，我想：這些竹筍好多�。∈裁磿r(shí)候才能長(zhǎng)大呢？外婆看出了我的心思，說：“你幾天后看看吧！”但是，天空沒喘氣兒，下了幾天的.雨，幾天后一看，我“啊”的一聲，下巴差點(diǎn)掉在地上！竹子長(zhǎng)到了五米多��！我連忙跑去問婆婆：“婆婆，竹子怎么長(zhǎng)得這么快呢？”“我也不知道，你還是查查書吧！”

　　我從《十萬個(gè)為什么》中查到了答案：春筍之所以長(zhǎng)這么快，是因?yàn)樗鼈兊膭?dòng)物差不多，春雷一響，它們便破土而出……下雨的時(shí)候，甚至幾天就能從幾厘米長(zhǎng)到幾米。

　　我又在一本課外書上找到了答案：竹子如果吸收過多的水分，回“瘋狂”地生長(zhǎng)，好不夸張的說，下幾天雨，甚至一天就能竄幾十厘米職高，可以稱他們?yōu)椤隘偪裰褡印薄？戳诉@些資料，我解開了“外婆家竹子‘瘋狂’生長(zhǎng)之謎”

　　我很自豪，因?yàn)槲沂怯昧藭c自己的推理揭開了迷！

狀物作文篇5

　　在我們的小學(xué)六年里，都有幾個(gè)好朋友，我們和那些朋友之間，都有幾件令人印象深刻、記憶猶新的事，這些往事如我們的.寶貝一樣，令人時(shí)常想起、歷歷在目。

　　那一天，那一個(gè)上午，那節(jié)課間，那本語(yǔ)文書，令我至今難忘、感動(dòng)。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們都做好了課前準(zhǔn)備，唯獨(dú)我還在心急火燎地翻著書包，慘了!我語(yǔ)文書沒帶!我心急如焚，立馬跑去別班借，我找了個(gè)同學(xué)，著急地問：“同學(xué)!你能借我語(yǔ)文書嗎?我下節(jié)課上課之前還給你!”

　　“不行�！蹦俏煌瑢W(xué)斬釘截鐵地脫口而出。

　　我繼續(xù)如熱鍋上的螞蟻一般到處找別班同學(xué)借�？苫卮鸲际遣患偎妓�、千篇一律的“不�！�

　　快上課了，我垂頭喪氣地回到教室，心里涼了半截，身上還熱氣騰騰的。

　　即將上課，我面如死灰的等待著老師的批評(píng)，這時(shí)，詹顯走過來，問：“怎么了?看你‘死氣沉沉’的，是不是沒帶語(yǔ)文書?”

　　我默默的點(diǎn)頭，接著說：“是啊，‘死’定咯�！�

　　我說完，他便走開了，我以為他只是問一下而已，不想，詹顯竟把他的語(yǔ)文書拿過來，借給了我。

　　“那你怎么辦?”我擔(dān)心地問。

　　他一笑而過，說：“沒關(guān)系，我和我同桌一起看。”說完，他便回到座位上。

　　我心里頓時(shí)暖洋洋的，萬分地感動(dòng)。

　　這件事是我和詹顯之間，令我最難忘、最感動(dòng)的是，就是那本語(yǔ)文書。

狀物作文篇6

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸送給我了一部可愛的手機(jī)，還陪我買了一個(gè)美麗的手機(jī)掛飾。我拿到手機(jī)后，好心情就像小兔子跳高，“噌”地一下上升了一大截。

　　我的手機(jī)是翻蓋的。手機(jī)的蓋子是黃綠色的，中間有一個(gè)“m”的圖案，那可是******品牌的標(biāo)志。手機(jī)的左側(cè)有三個(gè)小小的按鈕，它們均有各自的功能：兩個(gè)是調(diào)音的，最下面一個(gè)是快捷鍵。手機(jī)的頭頂上還有一個(gè)小洞洞，那是用來掛手機(jī)掛飾的。我的手機(jī)掛飾是兩個(gè)小圓球，毛茸茸、軟綿綿的。小圓球上還有一只可愛動(dòng)人、活靈活現(xiàn)的“米老鼠”，它是天藍(lán)色的，很容易讓人******起天空、大海、小溪……手機(jī)開機(jī)與關(guān)機(jī)的時(shí)候，按鍵就會(huì)閃動(dòng)著紅、黃、藍(lán)、綠各種色彩，非常好看。手機(jī)屏幕上顯現(xiàn)的是一個(gè)翩翩起舞的小女孩，在她的身邊還有兩只白天鵝，它們好像正在仔細(xì)地觀看小女孩跳的天鵝舞。手機(jī)的屏保是一個(gè)在跳啦啦隊(duì)舞蹈的'小姑娘，她手里拿著兩個(gè)茸球不停地?fù)]舞著，一邊揮舞還一邊叫一二一、一二一、一二一……

　　我的手機(jī)不僅外表好看，功能也很多。鬧鐘就可以設(shè)置好幾個(gè)，早晨6：30的、中午1：45的、晚上9：00的，各種各樣。這部手機(jī)還可以聽音樂、登qq、發(fā)短信、上網(wǎng)頁(yè)、玩游戲……我手機(jī)的游戲可多了，有學(xué)唱歌、踢足球、吃方塊……登qq對(duì)我來說是一件天大的好事，可爸爸老是要與我做對(duì)，把qq刪除掉了。我真是命苦啊!

　　我愛我的手機(jī)，它將成為我生命中重要的那一小部分。