蝴蝶的作文

時(shí)間：2024-08-01 17:10:17 寫作作文我要投稿

【實(shí)用】蝴蝶的作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實(shí)用】蝴蝶的作文合集九篇

蝴蝶的作文篇1

　　同學(xué)們，我有一次開心和愉快的一天。你們肯定想為什么我會(huì)這么開心，其實(shí)��！我和伙伴們捉蝴蝶，別急，我現(xiàn)在就講給你們聽。我在四年級(jí)上午和威風(fēng)凜凜的小明、王飛、小王、小飛這“四大天王”和善于助人的小龍“英雄”。我們正在玩“老虎吃人”時(shí)，忽然，一只翩翩起舞的黃色的蝴蝶從我們的眼前飛過。正在這時(shí)，我對(duì)伙伴們說：“我們把這黃色的蝴蝶捉住，你們說怎么樣？”他們同意了我的話。我們正追趕著黃色的蝴蝶，可是我們又追不上，正在這時(shí)，跑步很快的小龍，加速了。正當(dāng)他離黃色的'蝴蝶不遠(yuǎn)時(shí)，來了個(gè)“猛虎跳躍”，看到了黃色的蝴蝶來了個(gè)“天外飛仙”。

　　這下小龍好像知道了黃色蝴蝶的絕招，來了“猛虎狂咬”，沒想到蝴蝶一躲，小龍被弄個(gè)“嘴啃泥”，我們看了哈哈大笑。蝴蝶見了，在天空飛來飛去，好像在笑他說：“大笨蛋，就你還想促我”，再等三、四年吧�？墒切↓埰饋硭坪醣稽S色的蝴蝶氣得怒火沖天。小龍見我們還笑，就說：“笑什么笑，你們五個(gè)去捉給我看。”我們說：“好的�！蔽倚睦锔揪筒粨�(dān)心，因?yàn)樾↓堃蝗�，差一點(diǎn)就促住了，我們五個(gè)人還捉不到，小龍?zhí)】次覀兞恕?/p>

　　“四大天王”使出絕招“五合一心”，黃色的蝴蝶好像知道，來個(gè)“無處不躲”。時(shí)間一分一秒的過去了，“四大天王”好像沒有力氣了，黃色的蝴蝶精神充足，最后小明打的拳打到了王飛，王飛踢到了小飛，小飛鐵頭撞到了小后小王勾飛小明。我趁火打劫，給黃色的蝴蝶來個(gè)措手不及，我“猛虎跳躍”圍勾一腳，黃色的蝴蝶沒注意，被我捉住了。我們幾個(gè)伙伴跑過來說：“你真了不起，一招解決�！笨墒屈S色的蝴蝶好像害怕地對(duì)我說：“求求你，放了我吧�！蔽衣犃�，心一軟就放了它。它在高空好像興奮地對(duì)我說：“謝謝你，再見�！卑莅�，我今天就講到這，觀眾們，你們是不是已經(jīng)仿佛身臨其境呢？

蝴蝶的作文篇2

　　我是大自然中的一員，我還是那群飛行昆蟲中的一員，我更是那一群美麗蝴蝶中的一員。對(duì)的，我就是那只美麗的蝴蝶！

　　我長(zhǎng)得很漂亮，有一對(duì)美麗迷人的翅膀。我生活得無憂無慮，自由自在。

　　我在天空中飛翔，大地間的美景一目了然。我飛呀飛，飛呀飛，飛過了高山，飛過了大海，我飛累了，就停在路邊的一朵小花上休息。貪婪的吸吮著花朵上的花蜜，悠閑地聽著蜜蜂們演奏的優(yōu)美的曲子，這真是每只蝴蝶都向往的愜意生活��！

　　可是，就在有一天，我和我的伙伴們?cè)诓輩仓型嫠�。突然間，一群孩子來到我們身邊，拿起網(wǎng)子就把我們抓住，我們想掙脫他們的爪子，可是我被他們關(guān)在了一個(gè)封閉式的桶里。他們把我的'同伴踩在了地上，我驚呆了，不知道他們?cè)趺刺幚砦摇Ｋ麄儼盐規(guī)Щ丶谊P(guān)在了一個(gè)可怕的籠子里，就這樣，日子一天又一天過去了，我在籠子里已經(jīng)奄奄一息了！

　　我做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)！我夢(mèng)見了我的故鄉(xiāng)，夢(mèng)見了我的伙伴，夢(mèng)見了我曾經(jīng)無憂無慮的生活……人類！你們聽見了嗎？人類，我要向你們?cè)V苦，訴說著我們的苦難！

蝴蝶的作文篇3

　　藝術(shù)節(jié)來了！氣氛一下子熱鬧起來。板面，繪畫，書法，節(jié)目樣樣不能少！

　　“誰(shuí)會(huì)跳舞？”老師問道，我立即驕傲地舉起了手，周末到了，我們一行人被叫去排練，歌聲一放我們?nèi)即笮ζ饋�，“不是這個(gè)年代的啊！”“哈哈哈！”但老師反而更加堅(jiān)定了。于是，我們開始排練，尚未長(zhǎng)成的稚嫩的手握著一把小扇子，舞動(dòng)起來，美極了。傍晚，月光下，我回想著所學(xué)無幾的動(dòng)作，不由地舞動(dòng)，一只不起眼的蟲子開始作繭，期待成為蝴蝶。

　　一周后，老師為我們借來了比原先大兩倍的扇子，重量也隨之增加，而舞蹈我學(xué)得差不多了，一遍下來，生生被磨了一層皮，鮮紅的血直往出冒，“這扇子確實(shí)大了點(diǎn)�！币幌驀�(yán)厲的老師冒出這句話，就更讓我們有了哭訴的理由。因時(shí)間緊迫，我們總抽零碎的時(shí)間在操場(chǎng)練習(xí)，被同學(xué)看到了，也會(huì)被笑話一通，“扭秧歌��！”可我們也只能有苦往肚子里咽。晚上回家，月光照進(jìn)我房間的窗戶，我坐在月光下，摸著自己的傷口，躲在不被人看好的`繭中，決定更加努力。

　　“比賽了！提起精神來！”隨著老師的呼喊，我們紛紛跑進(jìn)辦公室準(zhǔn)備化妝，頭發(fā)，頭花，眉毛，眼影，口紅，一道道工序進(jìn)行著，顯得格外和諧。由于第二個(gè)就是我們，只好在學(xué)校待了一中午來化妝，可惜，天公不作美，偏偏下起了雨，越下越大，使人招架不住，只好換了地方。上臺(tái)了！我踏著這從未穿過的陌生舞鞋，腳被擱地生疼，慌亂地看著陌生的環(huán)境，新生恐懼，從沒有在這兒練過。但一切都是那么完美，微笑，扇子，那么和諧。很快，我們就下了臺(tái)，從背后看著其它班優(yōu)秀的舞蹈�！暗谝�！”老師一句話，使我們沸騰起來，互相擁抱著，熱淚盈眶，終于，蝴蝶沖破了繭，學(xué)會(huì)了飛翔，目光下，我更加努力地練習(xí)著，期待更加美麗。

　　匯演了！我們更加自信地走上臺(tái)去，絲毫不在意觀眾，驕傲地抬起頭，望向遠(yuǎn)方的天空，這是我飛翔的天空，昔日老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)在耳邊回響，那么動(dòng)聽。飛舞的扇子，是我的翅膀，舞蹈，就是飛翔。終于，那個(gè)躲在月光下的蝴蝶在眾人面前飛翔，撲閃著明亮的翅膀，翅膀上閃耀的，是昔日的淚珠。傍晚，我在月光下，輕撫自己的翅膀。將自己舞動(dòng)的身影獻(xiàn)給懂我的月光。感謝月光，感謝努力的自己。

蝴蝶的作文篇4

　　深宵獨(dú)坐，一只漂亮的蝴蝶扇動(dòng)著五彩的翅膀，棲在我的小窗。“紅紅的蝴蝶結(jié)呀，是那-雙紅艷艷的唇……”耳畔傳來美妙無比的天籟之音，往事如波，漣漪乍起。

　　認(rèn)識(shí)雁純屬偶然。那次校文學(xué)社競(jìng)選社長(zhǎng)時(shí)，經(jīng)過幾輪角逐，我和雁都是最后候選人�！拔医醒�，大雁的雁……”我正埋頭整理著演講稿子，響亮的聲音飄入耳際，我下意識(shí)地抬起頭來:烏黑的披肩秀發(fā)，閃亮的雙眸，藏不住的天真無邪，高挑的個(gè)子，胸前別著一只紅艷艷的蝶結(jié)，在臺(tái)上宛如一株春樹，秀麗挺拔。雁口齒伶俐，談吐大方，博得了滿場(chǎng)掌聲。我由于許多“老牌頭銜”和“資深的履歷”贏得了社長(zhǎng)寶座，雁理所當(dāng)然成為大副。

　　雁屬于那種天資聰明、溫柔漂亮的文孩。歌唱得特棒，我總能看到雁的身影出現(xiàn)在臺(tái)前幕后。聽說在一次晚會(huì)上雁唱《天堂里有沒有車來車往》時(shí)，女生都感動(dòng)得吸泣起來，脆弱的男生也偷偷地抹眼淚……雁極具魅力的聲音，在悠揚(yáng)樂聲中回蕩，如風(fēng)鈴一般。而在閉幕前，雁總保留一個(gè)精彩的節(jié)目，或歌或舞，令人久久難忘。

　　文理分科后，雁分到了我所在的班，我和雁的交往愈來愈密切，我打心眼里感受到了雁的可愛、平和、冰雪聰穎，一天不和雁在一起，機(jī)。近來我發(fā)現(xiàn)雁常和偉在一起，就是在雁要參加演講的.前幾天也不例外，一次翻雁的筆記本時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾張寫滿字的信箋。正在這時(shí)，雁走進(jìn)來了，我忙佯裝鎮(zhèn)定，揚(yáng)著手中的筆記本說:“May I borrowyour note?”心里想:雁啊雁，偉的情書可落到我的手里啦，只要我一個(gè)“新聞發(fā)布會(huì)”，看你怎么抬得起頭來……”

　　由于特殊原因，演講提前到當(dāng)天下午，也就是說，還有15分鐘就開始了。我想找個(gè)沒人的地方品讀偉的杰作，就想到了圖書館。一路上，參加演講的選手行色匆匆，涌向會(huì)議廳。迎面撞見偉，他忙間:“怎么不去看雁的演講?”“我情緒不好，不去了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答�！拔艺f你還是去的好，不然雁會(huì)生氣的�！蓖妻o不過只好和偉一塊去，恰好雁慌里慌張的過來�！把葜v稿不見了!”未說完，雁的淚水滴下來。

　　此時(shí)，我感到了放在我口袋里的“情書”的重要了，仿佛一下子變成了一團(tuán)刺，扎在我的良心上，疼痛難忍，鮮血淋淋……。我多想一把掏出來，交給雁向她賠不是。然而這不可能，雁的脾氣我最清楚，一定不會(huì)饒恕我的。只好裝出恭維的口氣說:“雁別急，憑你的才情，誰(shuí)是你的對(duì)乎!”“對(duì)，像林肯一祥，即興……!”偉也附和著說。

蝴蝶的作文篇5

　　西方有句諺語(yǔ)：“一只南美洲亞馬遜河流域的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯一場(chǎng)龍卷風(fēng)。”這就是“蝴蝶效應(yīng)”。

　　這看起來似乎是不可能的，但實(shí)際上這樣的連鎖反應(yīng)是存在的�，F(xiàn)在的金融危機(jī)就是連鎖反應(yīng)。我們都知道危機(jī)是在美國(guó)爆發(fā)的，這和美國(guó)人的消費(fèi)觀念脫不了關(guān)系。他們的消費(fèi)觀念是“高透支，低償還”，就是說，如果一張信用卡最多可透支20xx元，他們一定會(huì)透支20xx元，如果最低償還20元，他們就只償還20元。而且他們都是“月光一族”，沒多少錢能存入銀行。因此，銀行的支出和收入懸殊太大，久而久之銀行根本負(fù)擔(dān)不起，成批倒閉，銀行一倒下，很多企業(yè)也跟著倒下，一場(chǎng)金融危機(jī)席卷全球。這難道不叫“蝴蝶效應(yīng)”嗎？

　　我覺得這種連鎖反應(yīng)就像下棋，“一步走錯(cuò)，滿盤皆輸！”這是因?yàn)槠遄又g是緊密相連的。經(jīng)濟(jì)也是如此，當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化把整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)都“拴”在了一起，哪天有一個(gè)部分“著火了”，大家是“拴在一條繩上的蚱蜢”，誰(shuí)也逃不掉。正好應(yīng)了那句“城門失火，殃及池魚。”

　　“蝴蝶效應(yīng)”也是大自然懲罰人類的手段。我們制造了冰箱和空調(diào)這些制冷電器，它們排出的氟利昂氣體像老鼠一樣在臭氧層“打洞”，臭氧層出現(xiàn)空洞導(dǎo)致全球“升溫”，使得冰川融化，引起海平面上升，從而淹沒了一些沿海低洼的'國(guó)家。這就是“蝴蝶效應(yīng)”。人類雖然像孫悟空那樣“神通廣大”，但在這種連鎖反應(yīng)面前無能為力。真是“搬起石頭砸了自己的腳”，自作孽！

　　“蝴蝶效應(yīng)”造成的影響是難以估計(jì)的，但這畢竟是一種客觀規(guī)律，本身并沒有好壞之分，關(guān)鍵看人類怎么去利用它。知道“詩(shī)唐”嗎？為什么唐朝會(huì)成為詩(shī)的“盛世”？這和唐朝的提拔人才的方式是分不開的，達(dá)官貴人們都喜歡詩(shī)，讀書人若想得到他們的賞識(shí)就要寫得一手好詩(shī)。因而讀書人中寫詩(shī)成“風(fēng)”，而他們寫的詩(shī)被歌女配樂彈唱，大家都喜歡聽，所以成為社會(huì)的潮流。久而久之，大家都喜歡吟詩(shī)，凡是有點(diǎn)文化的人都會(huì)寫詩(shī)。正是這種全民追捧的熱潮成就了詩(shī)的“盛世”！這難道不算“蝴蝶效應(yīng)”嗎？

　　所以，客觀存在的規(guī)律都具有兩面性，我們要一分為二的看問題。我想西方的先哲們留給我們這句諺語(yǔ)，不僅僅是讓我們警惕這種效應(yīng)，更重要的是讓我們正確的利用這種效應(yīng)。( 文章

蝴蝶的作文篇6

　　春天來了，小蝴蝶文文急急忙忙地從“房子”里鉆出來，到這美麗的世界。

　　它來到花園里，看見了金黃色的迎春花、粉紅色的桃花，雪白的'梨花……各種花散發(fā)著迷人的香味，文文高興地在花叢中飛來飛去，不停地和花朵們打招呼。

蝴蝶的作文篇7

　　那天，我在公園的一棵小草上驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶的蛹，于是把它帶回了家，放在盆子里，天天觀察。

　　一天過去了，沒動(dòng)靜。

　　兩天過去了，還是沒動(dòng)靜。

　　三天過去了……

　　一周……

　　兩周……

　　我實(shí)在等不住了，就跑到公園里，試圖尋找別的蛹。

　　東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。哈哈！那兒有一個(gè)繭！賺到了！我急急忙忙沖過去，看見了極其美麗的一幕，一只蝴蝶的翅膀奮力地從繭的縫隙里伸出來，背部！背部也拱出來了！還有，頭部也出來了！

　　當(dāng)蝴蝶全身都掙脫繭出來時(shí)，是如此美麗呀！那嫩嫩的濕濕的身軀人見人愛。過了一會(huì)，蝴蝶把它皺巴巴的'翅膀“晾”干了，便迫不及待地?fù)]舞著翅膀去環(huán)游美麗的世界了。

　　我欣喜若狂，急忙沖回家，發(fā)現(xiàn)繭在動(dòng)。我小心翼翼地拿美工刀，為它割開一個(gè)小口，于是小蝴蝶沒費(fèi)吹灰之力就一下子鉆出來了。正當(dāng)我滿心期待地盼望著蝴蝶展翅時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不管怎么努力蝴蝶就是飛不起來。

　　我拿著盆子去請(qǐng)教媽媽。媽媽告訴我：“蝴蝶出繭時(shí)，一定會(huì)拼盡全力，用翅膀把繭弄開一個(gè)洞，再奮力掙脫束縛，掙脫的過程就是小蝴蝶成長(zhǎng)強(qiáng)大的過程�？赡氵@樣幫它，它自己就不會(huì)去努力，自然飛不起來。”

　　我明白了，與其不勞而獲，讓自己做飛不起來的蝴蝶，不如拼盡全力去試一試，做一只奮翅高飛的蝴蝶。

蝴蝶的作文篇8

　　蝴蛛是色彩美麗、舞姿輕盈、活潑可愛的昆蟲，它同時(shí)擁有著豐富的文化內(nèi)涵。千百年來，人們總是以其單純美麗來襯托自然的景色。蝴蝶的故事、小說、歷史、傳奇在中國(guó)歷代皆有，且廣為流傳。有關(guān)蝴蝶的詩(shī)賦更是美不勝收。

　　《莊周化蝶》的典故把蝴蝶引申為夢(mèng)或人的有關(guān)精神活動(dòng)，真是讓人浮想聯(lián)翩。還有，《梁山伯與祝英臺(tái)》、《蝴蝶泉邊蝴蝶會(huì)》、《韓憑夫人裙帶化蝶》等故事則把蝴蝶作為堅(jiān)貞的愛情象征;也有把蝴蝶視為精靈的，像《聊齋》、《文朝靈》、《稽神秘苑》等故事中的狐仙一樣，能把動(dòng)物幻化成美麗的'女子，與人建立愛與恨的關(guān)系;更有人把蝴蝶看成是鬼魂的。

　　中國(guó)畫題材廣泛，草蟲圖正是中國(guó)畫的一個(gè)題材，也是一個(gè)流派。畫家們?nèi)≡醋匀�，精描�?xì)繪，特別是以美麗的蝴蝶標(biāo)本作為繪畫材料更是獨(dú)樹一幟。他們完全依靠手工粘貼繪制，賦予靜的生命以生的活力，創(chuàng)造出獨(dú)具特色、絢麗多彩的傳世佳作—蝴蝶畫。

　　誠(chéng)然，關(guān)于蝴蝶的詞、賦、詩(shī)、畫的確還有很多很多……而最讓人難以忘懷的卻是蝴蝶的倩影，它寄托了人們對(duì)美好生活的向往和真心的祝愿。

　　蝴蝶，你那體態(tài)窈窕、舞姿翩翩、色彩艷麗的倩影，給大地帶來了春光，帶來了繁花似錦，帶來了瓜果累累，給詩(shī)人以創(chuàng)作的靈感，給畫家以藝術(shù)的營(yíng)養(yǎng)，給哲學(xué)家以哲理的啟迪，給科學(xué)家以研究的課題，給人類以美好的追求。這正是:“瘦逐蜂而鬧，輕隨燕子飛。身輕敷粉艷，弄態(tài)千技絕�！�