精選續(xù)寫的作文匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫的作文 篇1
青蛙跳出了井里，看到眼前很明亮，青蛙很吃驚，它說：“這……這……”。青蛙吃驚得連話也說不出來，青蛙又說：“我的眼睛近視了嗎？”小鳥說：“沒有�。 鼻嗤芘呐难劬τ挚戳丝赐饷娴氖澜�，青蛙又一次說：“這是電影院嗎？”小鳥說“不是啊，要是你再要問我，那你就到全世界去看看吧！”
于是，青蛙帶了三十瓶害蟲和三十瓶水，就走了。小鳥和青蛙一起出發(fā)，他們翻山過海，走了一天、二天、三天……還是沒有走到底，他們一直都沒有走完整個世界。最后他們走到了一個很深的河，里面有很多害蟲，它們就在這里住了下來，并永遠成為了好朋友。
續(xù)寫的`作文 篇2
小男孩快樂地爬到巨人的背上，巨人和小男孩對視一笑，巨人大步跨上去，大吼一聲，圍墻倒了。
孩子們見圍墻倒了，都跑了進去，但見到巨人站在他們面前，怕了，一轉(zhuǎn)身，想要拔腿逃跑。等一下在巨人背上的小男孩伸出頭，叫住孩子們，見到小男孩自信的笑容，一下子明白了過來。孩子們大笑道，竟發(fā)現(xiàn)周圍的景物都變了，不再有寒冷、陰暗，而變得溫暖了。小草偷偷從土地里鉆出來，晃頭晃腦地看著這一切，花兒也興奮了，高興了，瞬間美了許多。大樹茂密了，嫩嫩的葉子蓋得毫無空隙。一棵高大的樹木上，變出幾個秋千，微微晃動著，晃動著，似乎和孩子們一起歡笑。鳥兒成群的飛來，巨人一伸手，鳥就停在巨人手上，一只畫眉鳥還飛進了巨人的頭頂，鳥兒嘰嘰喳喳的聲音給大地增添了春意
孩子們爭先恐后地爬上巨人的背上，身上，巨人被包成了一個大粽子，巨人把孩子們套在手上，轉(zhuǎn)起圈圈來。噢！孩子們飛了起來，大家激動地叫著。誰也不想下來，讓巨人一個不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的。巨人也聽他們的，開心地轉(zhuǎn)著。大家又去蕩秋千了，小男孩，嘴里嚼著口香糖，手里擺弄著玩具車，坐在巨人旁邊，和巨人一起看孩子們天使般的微笑，傾聽孩子們風鈴般的笑聲。巨人心中有一股暖流涌遍全身，巨人也不停地對自己說：我是最幸福的.！
天空，漸漸暗下來了。巨人們請走了孩子們。孩子們各自說了再見，就紛紛走了。小男孩依然最后一個走，當他想跟巨人道別的時候，一抬頭，巨人已經(jīng)流下了淚水，小男孩吃了一驚，向巨人揮揮手，就走了，巨人望著小男孩的背影，說：我是最幸福的！
續(xù)寫的作文 篇3
自從小木偶擁有了人類的所有表情之后，他的生活一天比一天更豐富多彩，最后，他決定出去走走，背上他的新背包去環(huán)游世界。
小木偶跨出家門，來到了山清水秀的大森林里。“呦！木偶哥哥我又遇見你了呀！”小木偶的“老朋友”——小紅狐假裝親熱地說�！澳愫醚�！狐貍妹妹！”小木偶回答道。小紅狐對他說：“木偶哥哥，你的新背包顏色挺不錯的嘛！你不要誤會，我只是想看看這種紅和我的毛色是不是很相配而已。你不用這么緊張�！苯�(jīng)過了上一次被騙的`經(jīng)歷，小木偶已經(jīng)有警惕了：“不行！萬一你又騙走我的紅背包的話，那我怎么辦。不行！不行！”小紅狐辯解道：“你已經(jīng)‘送’給我了一個背包，難道我還好意思再要一個嗎？”“也是呦，那好吧！”說完，他便放下背包給小紅狐背上�！罢嫫�！”小紅狐假裝夸贊道，“木偶哥哥，你快看！UFO!”小木偶轉(zhuǎn)過頭一看：“沒有啊，哪兒來的UFO��！你是不是眼花了？”可是這時，小紅狐早已經(jīng)跑得沒影兒了�！澳绢^就是木頭，即使是會說話也沒有腦袋。”小紅狐嘟嘟囔囔地說。幸好木匠爺爺賜予了他一雙健壯有力的長腿，小木偶沿著腳印，三步并作兩步，兩三下就追上了小紅狐，他一把抓住了小紅狐那條又粗又長，并且毛茸茸的尾巴。
“干什么？干什么？”熊警官又來了，“又怎么了？”“報告警官，他搶我的包！”小紅狐準備故技重施，便憤怒地說�！澳鞘俏业模∥业�！我的！”小木偶多次強調(diào)，那是他的背包�！暗鹊龋悬c亂，小木偶你說是怎么回事？”“事情是這樣的……”小木偶把事情的來龍去脈都完整無缺地說了一遍。小木偶一說完，小紅狐就準備拔腿逃跑�！班�，原來是這樣，小紅狐，別跑！趕快把紅背包還給小木偶！然后跟我去一趟森林警局！”熊警官說，“對不起，小木偶，之前是我錯怪你了。對不起！”接著，熊警官對著小紅狐做出一副決不輕饒的架勢�！暗鹊�！等等！小木偶哥哥，對不起！之前，是我的錯。這是你的那個紅背包。”小紅狐低下頭慚愧地說，還流下了懺悔的眼淚�！靶芫�，”小木偶真誠地為小紅狐辯解道，“小紅狐已經(jīng)認錯了，我們就放過他吧！給他一次改過自新的機會吧！”“嗯，那……”熊警官低頭沉思了一會兒，猶豫不決地說，“那，好吧！小紅狐，我放過你了。記得以后不要再犯了！”說完，他就頭也不回地走開了。“對不起！我現(xiàn)在正式地向你道歉，木偶哥哥，對不起！”小紅狐真誠地說，“以前，我搶走了你的紅背包，你不但不指責我，還幫我辯解，我太感謝你了！”說完，他深深地小木偶鞠了一躬�！皼]關(guān)系，我們做好朋友吧！”小木偶說。小紅狐不解地問道：“好……好朋友？”“沒錯！我們做好朋友吧！”“太好啦！”說完，他們便緊緊地擁抱在一起。
小木偶繼續(xù)向前走。又過了一會兒，他碰見了以前的那只小兔子和那位老婆婆。老婆婆和小兔子一起對他道歉：“之前是我們錯怪你了！對不起！”小木偶也說了一句：“沒關(guān)系！”
后來，小木偶因為寬容大度交到了許多朋友，因此也實現(xiàn)了環(huán)游世界的夢想，日子也一天比一天更幸福。
續(xù)寫的作文 篇4
老虎受騙以后，狐貍非常得意，便到處炫耀自己的聰明，還說那只老虎太笨。獅子知道了，就把這事告訴了老虎。
有一天，老虎在一座山上又遇到了這只狡猾的狐貍。狐貍心想：“這下完了，老虎肯定要把我給吃掉了”�！安还芰�，冒下險再說吧”狐貍心說。它從老虎身邊竄過，老虎氣沖沖地對狐貍說：“你倒是夠大膽的啊，到處敗壞我的名聲，竟敢同森林里的.動物說我很笨，今天你落到我的手里，就休想逃走了！”說著，老虎撲過去，一把把狐貍給逮住了。
狐貍嚇得半死，忽然眼珠子滴溜溜地一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問老虎：“你敢吃我！”老虎說：“為什么不敢啊？！”
“今天我得了很嚴重的傳染病，如果你吃了我的話，你也會給傳染了，也會
死掉的！”狐貍對老虎說道。
老虎半信半疑，心想：“這家伙又在耍什么花招了！如果它得病了，它怎么會這么精神呢？我決不能再上它的當而滅了我的威風！”于是，老虎張開它的血盆大口，把狡猾的狐貍吃掉了。
續(xù)寫的作文 篇5
列那覺得身體輕飄飄的，它飄到云端。它坐在白云上飄啊飄，飄到了動物王國最美麗的公園。列那好像看見了什么似的，把眼睛張得大大的，它仔細一看，心想：呀！這不是我的舅舅——葉森格倫嗎？它來干什么？只見葉森格倫帶著它的孩子來到一個比較廣闊的場地，一手牽著線，一手拿著風箏向天空拋，可風箏一次又一次從半空中落下來。葉森格倫和它的孩子感到特別沮喪。列那想幫助自己的舅舅，就化作風，使風箏飛了起來。葉森格倫和它的孩子高興地跳了起來。此時，列那心里美滋滋的'，它說：“再見啦，我的好舅舅，祝你們玩得開心”。列那說完便向舅舅招手說再見。經(jīng)過幫助舅舅把風箏飄起的事，列那覺得做好事讓它心里暖暖的，心情也比坑騙別人更甜美。
它聽見遠處傳來悲慘的哭聲，列那順著哭聲飄去。它看見一只孤獨的鳥兒在痛哭，原來天氣太寒冷，鳥媽媽的蛋無法孵出可愛、天真的小鳥。真是只可憐的媽媽。列那決定幫助鳥媽媽，于是，它找到太陽神，希望太陽神能幫助可憐的鳥媽媽。太陽神發(fā)揮自己的本領(lǐng)，一束陽光普照大地，“咔嚓！”蛋裂開了，七只活潑的小鳥冒了出來。列那滿面春風，心里暖洋洋的。它飛回了“掌臂之宮”，天神宙斯把它封為“慈善之神”。
續(xù)寫的作文 篇6
暑假快到了小柱子放學后就沒了影子，不會是把比絕招的事兒忘了吧?
時間到了，在水池旁邊，大家又比起絕招來。大家首先就把目光投向二福，以為他又要展示武術(shù)。
可出乎意料，他卻抽出一張紙和一枝筆，畫著層巒迭翠的山峰，一會兒就畫好了，大家齊聲說:“好!好!”。
三胖也不甘示弱，摘下一片樹葉子竟吹出響亮的歌聲來!按名次，該小柱子了，大家只見小柱子神秘一笑，一下抽出書包里的紙，筆和手表說：“我們比比，看誰在十五分鐘內(nèi)寫的作文又多又好�！薄氨染捅�!”
二福搶著回答說。
比賽開始了，拿表的大喊一聲“開始!”，大家都寫了起來。剛才還得意洋洋的二�，F(xiàn)在成了“節(jié)約墨水的領(lǐng)導”一會兒抓頭發(fā)，一會兒搓手，很是著急。三胖也很急躁，寫寫停停。只有小柱子的'筆在不停地工作,轉(zhuǎn)眼間已寫了兩頁.時間一會兒就到了。三胖才寫了半頁，二福就別提了，一行不到;只有小柱子快，四頁了。大家跑過去才看了一頁，就情不自禁地鼓起掌來。
大家后來才恍然大悟，原來小柱子每天都在附近唯一的作文培優(yōu)班上課，化了不少的功夫練筆。
這次比試大家都各有收獲，絕招都非常精彩，各有千秋。
續(xù)寫的作文 篇7
早晨，一抹明媚的陽光透過窗戶，灑在菲利普夫婦的家中。一陣敲門聲打破了短暫的美好與寧靜。
一位身穿黑色西服的男人筆直地站在門外，但臉上早已沒了該有的英俊容貌，只剩下歲月留給他的痕跡——滿臉的皺紋。我認清他的臉后，感到驚喜與奇怪。這還是三年前的那個窮酸的買牡蠣的叔叔嗎？見我來開門，許久沒有動，母親與父親來到門口。“啊，你……你……是于……于勒嗎？”叔叔面無表情地回答著。父親和母親呆滯了一會兒，然后低著頭連忙招呼叔叔進屋坐。當父親與母親，一個去廚房倒開水，一個去外面買蔬果。在他們忙碌之時，叔叔于勒一改剛才的模樣，臉上像綻放了花兒一樣微笑著。盡管他的臉上充滿著皺紋，但他笑起來是那么和藹可親。不一會兒，母親從廚房里出來了，手里拿著熱騰騰的水，父親也從外面回來了，手里提著新鮮的蔬菜和水果。父親和母親做好一切后，和我們一起坐在沙發(fā)上。父親突然把自己的手放在叔叔的手上，這樣一來，氣氛變得更加突兀了。父親正準備說些什么，但母親在這時候卻說話了。“于勒，我們就知道，你一定會履行你的諾言。回來與我們一起快樂生活的�！闭f完，母親還不忘打量一下叔叔。我看著父親母親臉上的歡喜與快樂，想起三年前他們對待叔叔的無情無義。心想：大人們真是奇怪。他們的動作讓叔叔先是一愣，但后來卻又一笑，似乎是恍然大悟。
不久，叔叔看了手腕上的金手表，便起身準備離開。父親母親想要挽留叔叔，但叔叔不肯，便哀嘆一聲離去了。父母親在閑談著，母親說：“看來，你的弟弟真的`有出息了。你看見他那金手表了嗎，閃閃發(fā)光，簡直了，快要亮瞎我的眼睛了。他什么時候會再來，并且給我們錢呢？你說，我們應該用他給的錢做些什么呢？買一套大大的房子，買一些漂亮的衣服？”說著說著，母親忽然就哈哈大笑起來。父親對此沉思了一會兒就也隨著母親笑起來了。兩天后，叔叔于勒再次拜訪，他依舊板著個臉。那天嚇著大雨，烏云密布，閃電在黑布中疾馳、明亮。他首先來到我面前，還是用他那微笑的臉龐，溫暖我的內(nèi)心。他說：“你是不是三年前，給我小費的那個男孩？并且你那時還是與你的父母來的對嗎？”說罷，我便傻乎乎地點了點頭。于勒叔叔從身上掏出一把法郎幣給我，對我笑了笑，接著說：“這是給你善良的獎勵，希望你能堅守本心，保持善良的本性。”旁邊的父母早已黑了臉，不知所措。
叔叔走到我父母面前，大聲呵斥著：“菲利普夫婦，你們還記得你們的所做所為嗎？當然，不管你們是否記得，反正我是一清二楚的�！闭f完，便拿出當初他拿走的父親的錢，拋在空中。敲出“乒乓響”與雷雨聲融為一體。訓斥聲也充斥著整個屋子。叔叔說完，怒氣沖天，但他盡力忍住了內(nèi)心的憤怒與悲傷，緩緩地說了一句“從此，我們再也不是一家人，我的錢與你們無關(guān)。不過，若瑟夫還是我的侄兒。他會繼承我以后的財產(chǎn)。你們不要在癡心妄想了�！闭f完，便破門而出。父母像是失去了脊梁，癱倒在地，木訥地頹廢地坐著。
外面的雨依舊下得稀里嘩啦，雷聲卻一聲比一聲大，好似嘲諷著這一切。
續(xù)寫的作文 篇8
下課了，同窗們正在討論自己的華誕。紅紅說：“我過華誕的時分，媽媽給我買了一個大蛋糕�！毙≤娕d高采烈地說：“我的華誕可是全家人一同過的。”但是李曉明卻望著窗外想：我也快過華誕了，爸爸媽媽都在外地工作，不可能回來給我過華誕。
李曉明垂頭懊喪的樣子被班長發(fā)現(xiàn)了，他召集大家一同討論，決議給李曉明過一個繁華的華誕。
到了李曉明華誕那天，大家都早早地來到學校，精心布置教室。李曉明無精打采地來到教室，看到眼前的一切大吃一驚，欣喜萬分。這時不知是誰說：“我們唱華誕快樂歌吧！”話音剛落大家就悄然地哼唱起來：“祝你華誕快樂，祝你華誕快樂……”伴著歌聲，同窗們力爭上游地給李曉明送禮物。班長遞給李曉明一本書，興高采烈地說：“祝你華誕快樂，學習進步！”小軍毛遂自薦地為李曉明扮演了一支精彩的舞蹈。紅紅捧著一個漂亮的.大蛋糕，快樂地說：“這是我和媽媽一同做的，大家趕快來嘗嘗吧！”
這時，李曉明百感交集，他激動地對大家說：“這真是我過的最快樂的華誕�。 �
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