【精華】藝術(shù)節(jié)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天,我們舉行了運(yùn)動會開幕儀式,我和同學(xué)都很激動。
我對柏雨寒說:“好熱鬧呀”!柏雨寒說:“對呀哈哈哈”我問柳奕杉:“柳宜山你呢”?柳奕杉說:“我覺得好心分呀”!我們?nèi)齻都很開心,安安靜靜的坐到座位上看精彩的節(jié)目。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天,是一個特別的節(jié)日,是全二年級最高興的日子,大家排著整齊的隊伍來到了四樓多功能廳,大家今天搞的活動是:“徜徉藝海,沐浴書香”這個活動。
過了一會兒,兩個面帶微笑的主持人上臺了,大家都給它送去了掌聲。
第一個上臺表演的是一個二年級一班的一位男生給大家?guī)淼摹督治栾w揚(yáng)》,他跳的'真是酷極了,然后,一個非?蓯鄣男∨鸀榇蠹冶硌萘恕峨[形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺下面小聲的跟著唱呢。
第三個表演的是六班和八班帶來的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來是二年級七班的《BABY》,她們表演的是英文的。
最后,激動人心的一刻終于到了。大家班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺了,她給大家吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把大家?guī)нM(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽全體起立,我馬上睜開眼睛站起來,原來要背誦少年中國說了。后來,時間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時間了,大家依依不舍的離開了多功能廳。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
“啊,太好了,今天是我夢寐以求的藝術(shù)節(jié)呢!”我充滿希望和喜悅,興奮地喊道。
我和劉若彤在四樓多功能大廳比賽手工,心里特別緊張,想:“如果我手工做不好,得三等獎那該怎么辦呢?”許多疑惑在我心中產(chǎn)生,邊想邊走,沒過一會兒,就到多功能廳了,里面鬧哄哄的,我馬上找到座位專心致致地做了起來。
人越來越少,我越來越急,終于我看見前面的劉若彤正在曬顏料,閑著沒事干,我急忙叫道:“若彤,可以幫我剪一些花朵嗎?”“好的!彼斓卮鸬溃矣X得她很樂于助人噢!不一會兒,我也順利地完成了手工,便一路飛奔跑到我們班。
但最令人緊張的'大合唱到來了,我們班最引人注目、最光彩奪目的當(dāng)然是邵彤彤了。我們擺好莊嚴(yán)的神情,這時我仿佛聽到心里大聲地喊道:“江瑩穎,加油!放松,放松,再放松!千萬不要緊張噢!”
我慢慢地放松下來,可班級同學(xué)一些唱快,一些唱慢,讓我疑惑不解。到第二首歌了,我們隨著優(yōu)美的歌聲飄動,唱得差點兒讓我身臨其境,多美妙的歌聲!
我喜歡多姿多彩、各種各樣地活動,不過我更愛聽小朋友悅耳的笑聲,哈哈。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
“叮叮咚咚,叮叮咚咚!鄙险n鈴響了,葉老師說今天我們選拔藝術(shù)節(jié)器樂歌舞類的參賽選手。所以大家在教室門口排好隊,走向音樂室。
到了音樂室,大家已經(jīng)興奮不已地猜想同學(xué)們的精彩表演了!我也很興奮,可我坐在位子上很安靜,生怕被罰不能看表演。
首先是鋼琴的演奏,所以第一位上場的當(dāng)然是我們班的鋼琴演奏之王林子悅了!他的手靈活極了!曲子的旋律這么快,一個音和另一個音的琴鍵位置也有些距離,他只有十根手指頭,怎么忙得過來?真是太不可思議了!
楊冉也是鋼琴選手,她一定比不過林子悅吧!她的演奏有點斷斷續(xù)續(xù),不太熟練,所以真的不如林子悅呢!
拉小提琴的先是林亦恒。雖然我沒學(xué)過,但是他拉的時候身體微微搖動,好像進(jìn)入了音樂的`世界里一樣呢!所以好像拉得很好呢!
李子墨拉得也一樣好!如果我是裁判,他們倆誰勝誰負(fù)我都評不出來了!
那幾個彈唱或者獨唱的人都是男生,分別是麻仕翀、嚴(yán)予謙、蔡鎵豪和薛辰愷。我個人覺得他們唱得不怎么樣。
現(xiàn)在跳舞的選手已經(jīng)可以開始了!優(yōu)璇跳了一小節(jié)芭蕾舞,可好看了!她身穿藍(lán)色芭蕾舞裙,在教師中翩翩飛舞,動作十分優(yōu)雅。
榆函為我們帶來的是一段精彩的民族舞,跳得十分富有變化。
宜辰跳了一小段她帶來的可愛舞蹈。可惜時間關(guān)系,我們不能再看下去了,我們要回去上課了。
我非常想看宜辰的后半部分和子璇的舞蹈,你們一定一樣想看吧?
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