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寫作作文

誰的本領(lǐng)大作文

時間:2024-10-28 06:13:50 寫作作文 我要投稿

誰的本領(lǐng)大作文(合集15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的誰的本領(lǐng)大作文,歡迎閱讀與收藏。

誰的本領(lǐng)大作文(合集15篇)

誰的本領(lǐng)大作文1

  一只小猴和一只梅花鹿在爭誰的本領(lǐng)大。小猴趾氣高揚(yáng)地說:“我能爬到樹上去,你能嗎?”說著一下子用尾巴勾住樹枝,耀武揚(yáng)威地沖梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱:“我腿長,能蹚過河,是游泳健將,你能嗎?”他倆吵得面紅耳赤,不可開交。

  這時,大象伯伯正好路過這兒,他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想,說:“你們誰先蹚過河,摘下對岸樹上的桃子送給我,誰的本領(lǐng)就最大。”

  小猴和梅花鹿來到河邊,小猴想:摘桃子是我的.拿手活,可我不會游泳啊,要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想:我能蹚過河,可我就算過去了也摘不到桃子啊!這如何是好?

  他們你看看我,我看看你。小猴突然一拍腦袋:小鹿小鹿,你馱我過河,我來摘桃子,不就兩全其美了嗎?

  “好好好,這個主意好!泵坊古e雙手贊成。

  小鹿馱小猴過了河,小猴也輕而易舉摘到了桃子。

  大象說:“你們今天的表現(xiàn)很好,團(tuán)結(jié)才是力量大啊!”

誰的本領(lǐng)大作文2

  有一天,五個手指一起爭論誰的本領(lǐng)大。

  大拇指說:“我的本領(lǐng)最大!你看,我最粗壯!笔持附又f:“那算什么呀!應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大,你看主人每次指東西的時候都用我!敝兄嘎犃思泵φf:“我的本領(lǐng)才最大,你看我比誰都高!毙∧粗负蜔o名指接著說:“我們倆的本領(lǐng)才最大呢,我們倆最團(tuán)結(jié)了,你看我們伸起來都一起伸,我們收起來就一起收,你們誰能像我們這樣啊!痹谙旅娴氖终坡牭胶笮α,他拿出一個小球說:“呵呵,你們誰能搬起來那個小球就算誰的本領(lǐng)大!彼麄円粋個都用了吃奶的.力氣也搬不起來小球。這時手掌說:“那你們試試一起搬!彼麄円黄饠(shù)著:一、二、三……小球終于被搬了起來。手掌又說:“知道了吧,團(tuán)起來的力量才是最大的!”五個手指聽了都慚愧地低下了頭!

誰的本領(lǐng)大作文3

  今天數(shù)字王國里怎么那么熱鬧?原來是10和0在爭論誰的本領(lǐng)大。10說:“你在數(shù)字當(dāng)中是最小的一個,樣子又像雞蛋,真想把你一口給吃了!0不服氣地說:“哼,你不就是兩個最小的數(shù)字組成的。而且,你只在1至10里面是老大,在100、1000這些數(shù)的眼里,你就是小數(shù)了。”就這樣,他們爭爭吵吵,最后還打了起來。

  這時,加號走過來,說:“你們只看到了別人的'缺點(diǎn),卻看不見自己的缺點(diǎn),這能行嗎?”聽了加號的話,他倆都低下頭,紅著臉,誰也沒出聲。

誰的本領(lǐng)大作文4

  誰的本領(lǐng)大

  一天,小猴和大象因誰得本領(lǐng)大而爭吵。

  “我會爬樹,你會嗎?”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。

  “我會搬木頭,你會嗎?”大象說話間,卷起身旁的木頭移到另一棵樹旁。

  “我的鼻子能噴水!

  “我能翻跟頭!

  ……

  小猴和大象越吵越厲害,兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙,啄木鳥聽了,說:“你們把河那邊的樹上的一個蘋果摘下來,就知道誰的`本領(lǐng)大了!

  猴子和大象到了河邊,猴子發(fā)現(xiàn)自己不會游水,不能過河。正當(dāng)小猴不知所措時,大象突然走過來說:“我背你過去吧。”小猴立馬爬上它的背,便過了河。到了那棵樹下,小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果,給了大象,下了樹,大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥,啄木鳥搶先說:“你們知道誰的本領(lǐng)大了嗎?”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說:“我們知道了!

  從此,它們再也沒有因誰得本領(lǐng)大而爭吵了。

誰的本領(lǐng)大作文5

  第三天,風(fēng)和太陽再次相遇,風(fēng)對太陽說:“你的本領(lǐng)可真大!碧枌︼L(fēng)說:“你的本領(lǐng)也不小呀!憋L(fēng)又對太陽說:“我們不如用自己的.本領(lǐng)幫別人!碧栒f:“好啊。”說完就分開了。

  太陽看見一戶人家在晾衣服,它就發(fā)出強(qiáng)烈的光,衣服不一會兒就曬干了。風(fēng)看見一個孩子拿著風(fēng)箏很難過地坐在草地上。這時,風(fēng)呼呼地吹了起來,那個孩子高興地喊:“起風(fēng)了,可以放風(fēng)箏了。”孩子高興地所風(fēng)箏放了起來。

  風(fēng)和太陽又在同一個地方會面了。風(fēng)和太陽說著自己剛剛做的事,它們感受到用自己的本領(lǐng)幫助別人,自己會更快樂。

誰的本領(lǐng)大作文6

  一個安靜的下午,森林一角忽然傳來一陣爭吵聲,原來是小猴和小鹿在爭吵,它們吵得面紅耳赤,都說自己的本領(lǐng)大。

  它們的爭吵聲驚動了正在休息的大象伯伯,只見大象伯伯手叉著腰,鼻子指著河對岸的果樹,說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大!毙『锫犃舜笙蟛脑挘砩厦俺隽藥椎卫浜,小鹿聽了大象伯伯的話,身上也冒出了幾滴冷汗,還驚得后退了幾步。

  小猴想:我雖然能摘到河對面的.果子,但是不能過河。小鹿想:我能過河,但是摘不到河對面的果子。這時,它們異口同聲地說:“我們可以合作!闭f完,小猴就爬到了小鹿的背上,小鹿馱著小猴到河對面。

  到了河對面,小猴雙手抱住樹干,找到了樹上的果子。大象伯伯看了,語重心長地說:“只有合作才有收獲!毙『锖托÷孤犃舜笙蟛脑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。

誰的本領(lǐng)大作文7

  春回大地,萬物復(fù)蘇,花兒都開了,水果慢慢地長出來了,森林里舉行了一個本領(lǐng)大賽,小猴和梅花鹿都得了第一名,可是他們爭論不休,都說自己本領(lǐng)大。

  大象婆婆說:“你們在干什么?”他們兩個說:“我們在比誰的本領(lǐng)大!贝笙笃牌耪f:“我有一個辦法可以幫你們兩個得一個第一名。”小猴說:“什么辦法?”大象婆婆指著對岸的樹說:“你們誰能摘到對面岸上的`果子,就算誰的本領(lǐng)大。”梅花鹿驚訝地后退了兩步,小猴的臉上冒出了一個小水滴。

  他們兩個想啊想,小猴終于想到了一個想法,于是在梅花鹿耳邊說了幾句話,感覺奇奇怪怪的,于是梅花鹿就按照小猴的方法去做,他伸長脖子,小猴就小心地爬上了梅花鹿的身子。他跳上樹上小猴順利得爬上去了,他摘下果子扔向小鹿,終于好啦!大象婆婆對小猴他們說:“團(tuán)結(jié)就是力量!

誰的本領(lǐng)大作文8

  有一天鐵棒和針正巧遇上了,都說自己的本領(lǐng)大。

  針說:“你這個粗人能有什么用?看我嬌小玲瓏的,多可愛呀!”

  “嬌小玲瓏有什么用?要看真材實(shí)料才有用。你瞧,我多健壯!”鐵棒反駁道。

  正巧前面有一個拉車的人不小心把車輪陷入了一個坑里,針挺身而出,可誰知那個拉車人看也沒看見它,反而卻撿起了鐵棒說:“呀!這根棒來得太及時了,我要用的`正是它!闭f完就拿起鐵棒把車從坑里撬了出來。

  鐵棒驕傲地說:“嬌小玲瓏有啥用?看!還是我的本領(lǐng)大吧!”

  針還沒說話,只聽拉車人“哎喲”叫了起來,原來他的手戳到了一根刺,針看見了心想:“這可是我的看家本領(lǐng)!痹卺樀膸椭,刺很快就被弄出來了。

  鐵棒驚訝地說:“針妹妹,你的本領(lǐng)也不小哇!”

誰的本領(lǐng)大作文9

  第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起,風(fēng)得意洋洋的對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判!碧柡惋L(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時間!彼麄冇秩フ液,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時間!彼麄円贿B問了好幾個小動物,他們都說有事,可是自己卻在這里無事可做。

  太陽和風(fēng)慚愧的低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因為他們知道了他們都有自己的.本領(lǐng),都有自己的優(yōu)點(diǎn), 也都有自己的缺點(diǎn)。

誰的本領(lǐng)大作文10

  夏天,小鹿和小猴比賽都得了第一名,它們爭論不休地說自己的本領(lǐng)大。

  它們靈機(jī)一動地說:“要不我們比賽跑步吧!”大象這時走了過來說:“我來當(dāng)裁判吧!”小猴說:“好呀!贝笙髺|望望,西望望,然后它的'鼻子指著對岸的那棵蘋果樹,說:“誰能摘到對岸的果子,就誰的本領(lǐng)大!

  小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗,小鹿退后了一步。

  小猴動腦子動了大半天,小鹿也動了大半天腦筋,都沒有想到辦法。小猴子終于想到了一個辦法,小猴子不好意思地說:“要不我們一起合作。”小鹿說:“好!”

  于是,小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對面,小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹上,最后它們終于摘到了蘋果,大象說:“你們的本領(lǐng)都大!”小鹿和小猴一起開開心心地走回家了。

誰的本領(lǐng)大作文11

  第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起。太陽對風(fēng)說:“風(fēng)先生,我昨天才懂,原來每個人都有自己的本領(lǐng)。到了冬天,我回發(fā)出強(qiáng)烈的光,讓人暖和。到了夏天,你會“呼呼”地吹起來。讓人感到?jīng)鏊!憋L(fēng)說:“對呀,每個人都有自己的本領(lǐng)!

  這時,風(fēng)看見田里有位農(nóng)民伯伯在鋤地,他頭上累得滿頭大汗。風(fēng)就“呼呼地”吹起來,那位農(nóng)民伯伯覺得涼快極了!在時太陽也看見一位農(nóng)民伯伯汗流浹背的`在那里鋤地。太陽就發(fā)出強(qiáng)烈的光,想催他去沖個澡。農(nóng)民伯伯熱的不行了,就跳到河里去洗澡了。

  從此,太陽和風(fēng)就成了好朋友,一起用本領(lǐng)去幫助更多的人。

誰的本領(lǐng)大作文12

  一天,小猴和小鹿碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)的。小猴說:“我能爬到樹上摘果子,還能在樹上蕩秋千,這些本領(lǐng)你能嗎?”小鹿說:“我能跨過小河,還有跑步跑得快,這些本領(lǐng)你能嗎?”

  他倆越吵越激烈,最后把大象伯伯給引來了。大象伯伯說:“好啦,好啦,我要看看到底誰的本領(lǐng)大,你們誰能摘到對面岸上的'果子,就算誰的本領(lǐng)大!”

  小猴抓耳撓腮地想:這河又寬又大,怎么過去呢?小鹿想:我能過河,但是樹這么高,我不會爬樹呀!我的脖子再長,也無濟(jì)于事。”

  這時,小猴眼睛一亮,對小鹿說:“我們合作一下,不比高低。”小鹿覺得這個主意不錯。于是,小鹿說:“那我們該怎么合作呢?”小猴說:“我坐在你背上,你帶我游過去,然后我就用我爬樹的本領(lǐng)去摘果子!庇谑牵÷咕驼罩『镎f的去做。小猴摘到果子,把果子和大家一起分享。

  大象伯伯意味深長地說:“你們各有各的本領(lǐng),可只有合作才能取得成功!”

誰的本領(lǐng)大作文13

  第三天,風(fēng)和太陽又遇見了。風(fēng)感慨地說:“我回去仔細(xì)想了一下,其實(shí)我們本領(lǐng)都很大,各有長處,我們還是一起合作吧!”太陽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“同意同意,就讓我們一起合作,讓大自然充滿生機(jī)吧!”

  于是,它們手牽手一起來到田野里。它們看見地上有一群群的蒲公英,蒲公英在大地的滋潤下,歡快的搖擺著身子。但它們不能把種子播種到更遠(yuǎn)的地方。這時,風(fēng)“呼呼”地吹著,把蒲公英吹向了遠(yuǎn)方,蒲公英在遠(yuǎn)方生根發(fā)芽了。太陽呢,用它溫暖的陽光照射在蒲公英的幼苗上,讓它們 壯成長。

  太陽笑咪咪的.對風(fēng)說:“看來,我們聯(lián)合起來的本領(lǐng)最大!”

誰的本領(lǐng)大作文14

  一天上午,天氣晴朗。動物王國一年一度的本領(lǐng)比賽快要開始了,其中一個比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時候,小猴和小鹿?fàn)幊称饋硭麄兌颊f自己的本領(lǐng)大。正巧比賽開始了,小猴說:“在比賽中一決高下吧!”

  大象伯伯來公布比賽規(guī)則了,規(guī)則是:誰能摘到河對岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大,而且勝利的'人能得到一個小禮物。

  可是大家都撅起嘴,小猴想:我能爬樹,可是腿短,不能過河,怎么辦?小鹿想:我腿長能過河,但是我不會爬樹,怎么辦?

  這時,小猴靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。小猴走過去對小鹿說:“小鹿,我有辦法了,我坐到你的背上,你背著我過河,然后我爬到樹上去摘果子,這樣我們都有功勞了!薄昂弥饕!”就這樣,小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了:原來大象伯伯說的禮物就是齊心協(xié)力呀。

誰的本領(lǐng)大作文15

  一天,杰杰和花花遇到一起,都說自己的本領(lǐng)大。小猴杰杰說:“我可以爬樹、摘果子、蕩秋千,你可以嗎?”“我會跑步、過河,你可以嗎?”小鹿花花問道。

  他們的聲音越來越大,引來了大象伯伯,大象伯伯說:“你們別說啦,要不然你們比試比試?你們誰能摘到河對岸邊的`果子,就算誰的本領(lǐng)大?”

  杰杰和花花都抓耳撓腮,花花心想:我不會摘果子呀!杰杰心想:我不會游泳呀!這時,小猴子眼睛一亮,說:“我們合作吧!”小鹿一想,這也對呀,合作自然力量大。小鹿讓小猴子騎到他的背上過了河,小猴用爬樹的本領(lǐng)爬上樹,把一棵樹的果子摘得只剩一點(diǎn)了。

  小猴子杰杰和小鹿花花又蹦又跳,高高興興地回去了。小鹿對小猴說:你真聰明!”小猴說:“你也不錯!”大象伯伯說:“合作是最好的決定!”

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