實(shí)用的自己的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自己的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
自己的作文 篇1
一本家喻戶曉《水滸傳》，一曲蕩氣回腸的忠義歌，一位一身正氣的俠義好漢，一個(gè)沉迷其中的我。我想，這本書之所以深入人心，很大程度源于讀者對(duì)眾多梁山好漢的喜愛(ài)與崇拜。
作為時(shí)代弄潮兒的水泊英雄們讓《水滸傳》充滿一種絢爛的浪漫主義色彩，他們每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二，其中魯智深的形象深入我心。
猶記得他的出場(chǎng)：“頭裹芝麻羅萬(wàn)字頂頭巾，腦后兩個(gè)太原府紐絲金環(huán)，上穿一領(lǐng)鸚哥綠纻絲戰(zhàn)袍，腰系一條文武雙股鴉青絳，足穿一雙鷹爪皮四縫千黃靴。生的面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部絡(luò)腮胡須。身長(zhǎng)八尺，腰闊十圍�！边@樣一個(gè)威風(fēng)凜凜的漢子，讓人好好生敬畏！
本以為是個(gè)令人望而生畏的“狠角色”，卻發(fā)現(xiàn)他好似一個(gè)生活中的“熱心腸”。不管是相識(shí)的朋友還是陌生人，花和尚魯智深都會(huì)在危難之際挺身而出。在“第三回魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中，他就以“路見(jiàn)不平拔刀相助”的英雄形象出場(chǎng)。不僅將錢慷慨贈(zèng)與金氏父女二人，還及時(shí)出現(xiàn)護(hù)送二人逃離，上演了一幕三拳打死屠夫鎮(zhèn)關(guān)西的好戲。對(duì)此，他做到了善良。善良并非僅僅是言語(yǔ)上的關(guān)心，而是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，盡己所能地幫助別人走出困境。善良不是表演，而是不計(jì)得失地付出和行動(dòng)。誠(chéng)然，這個(gè)世界上懂得善良的人有很多，可真正善良的人屈指可數(shù)。魯智深沒(méi)有義務(wù)出手相救，不救，是他人命運(yùn)坎坷，救了，卻是自己命懸一線�？此破胶獾奶炱剑x擇讓其傾向于正義，沒(méi)有置之不理，不怕引火上身。如果社會(huì)多一些這樣的魯智深，少一些事不關(guān)己，那會(huì)怎樣？
面對(duì)陌生人尚能盡心盡力，看到朋友遇到困難時(shí)，魯智深更是表現(xiàn)出兩肋插刀的至誠(chéng)之心。林沖妻子受到欺辱，林沖懦弱無(wú)能，敢怒不敢言；但魯智深聽說(shuō)后便立刻前來(lái)為兄弟教訓(xùn)那個(gè)惡人；林沖被刺配滄州，一路上魯智深一直在暗中默默保護(hù)他，并狠狠教訓(xùn)了欲殺害林沖的兩個(gè)公人，最后將林沖安全護(hù)送到滄州。對(duì)此，他做到了真誠(chéng)。人與人之間，真誠(chéng)相待，才是真正的朋友。面對(duì)困難真誠(chéng)相待的朋友，即使再大風(fēng)浪也阻擋不了他們共同前進(jìn)的腳步。用真心換真心，懂的人自然懂，卸下偽裝，褪去尖刺，在心靈與心靈的撞擊中，有誠(chéng)有義，才有了梁山好漢間的情比金堅(jiān)。由此想到了埋藏在自己記憶深處的那位朋友，小學(xué)六年的同窗情誼，終究磨滅不去，即使不同學(xué)校，不同班級(jí)，沒(méi)有日日夜夜聊不完的話題，但我清楚，只要一個(gè)人愿意轉(zhuǎn)身，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人還在原地等你。源于彼此的真誠(chéng)之心，歲月永抹不去那段美好的舊時(shí)光。
第四回“魯智深大鬧五臺(tái)山”中，大部分人會(huì)覺(jué)得他魯莽、意氣用事、肆意妄為、不能安分守已，也許，這確是事實(shí)。但擇善而從，我卻認(rèn)同那是一種看似任性的率真與可愛(ài)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他能夠犯錯(cuò)，也能夠知錯(cuò)。他的率真并非僅僅停留在一些簡(jiǎn)單的人生樂(lè)趣上，更體現(xiàn)在對(duì)世俗之事的無(wú)視上。世上的.功名利？對(duì)他來(lái)說(shuō)，似乎只是一種牽絆。對(duì)當(dāng)今社會(huì)上的人來(lái)說(shuō)，這是一種境界。在這喧囂熙攘的花花世界上，不爭(zhēng)不搶，不忘初心，淡泊名利，那人生的樂(lè)趣何止是一點(diǎn)點(diǎn)？
魯智深的出現(xiàn)就像一顆流星一樣劃過(guò)天空，短暫且燦爛。上天平等地賜予了我們生命，至于如何度過(guò)有限的生命，需要我們用心經(jīng)營(yíng)�？v使努力過(guò)后并未綻放耀眼之光，但那個(gè)自己必定獨(dú)一無(wú)二。
“騎最快的馬，爬最高的山，吃最辣的菜，喝最烈的酒，玩最利的刀，殺最狠的人。”大塊吃肉、大碗喝酒的魯智深在我眼里亦如此瀟灑。魯智深不完美，但他活出了自己的精彩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該活出自己的精彩！
自己的作文 篇2
每當(dāng)看到那些男同學(xué)和女同學(xué)身上穿著五顏六色的衣服時(shí)，我就開始痛恨自己，痛恨自己沒(méi)有生在一個(gè)有錢人的家里，痛恨爸爸媽媽為什么那么窮�？墒�，每當(dāng)我回到家里被媽媽安慰一句：“毛妮，你餓了嗎？”。我的心里就充滿了滿滿的愛(ài)。
每當(dāng)我看那些人在冬天的時(shí)候頭上戴著高高的帽子；脖子上圍著美麗的'圍巾；手上套著暖和而美麗的手套時(shí)。我多想跟媽媽說(shuō)一聲：“我好冷，我要漂亮的圍巾”。雖然我有手套和捂耳朵的東西，但是我還不滿足。我知道我家里沒(méi)有錢，而且還要給哥哥蓋房子、娶媳婦，所以要存錢。
每當(dāng)老師把成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就開始痛恨自己，雖然我比那些不好好學(xué)習(xí)的人考得好，但是我要比的人并不是那些人，而是要和劉佳琪、孫雨豪、魏景琦他們那些人比。因?yàn)樗麄儾坏魑膶懙煤茫覕?shù)學(xué)也更加優(yōu)秀，所以我要超過(guò)他們。
每當(dāng)看到美麗而又漂亮的小女孩，那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，被微風(fēng)一吹飄散在碧藍(lán)的天空下，那大大的黑眼睛顯得精神抖擻，那苗條的身材更襯托了她的嫵媚和嬌艷，還有那高高的鼻子，展現(xiàn)出她的高貴，還有那櫻桃小口，看著都讓人羨慕，讓人喜歡。不像我，不但長(zhǎng)得不怎么樣，脾氣還不好，被別人稱為“暴力女”，所以我不被人喜歡，讓人見(jiàn)了都害怕。不過(guò)，我很可愛(ài)——我熱情，不虛偽。
每當(dāng)聽到別人很自豪的說(shuō)：今年暑假，媽媽帶我去**的鬼屋，去游樂(lè)園玩旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、過(guò)山車等很好玩的東西，而且，還帶他們?nèi)ビ斡境貢r(shí)。聽到他們這么說(shuō)時(shí)，我的心里就感到很自卑，不敢說(shuō)暑假的時(shí)候都在干是么。回到家里跟媽媽說(shuō)，媽媽總是很嚴(yán)厲的把我吵一頓，然后再來(lái)安慰我。后來(lái)仔細(xì)一想，其實(shí)哪些地方有什么好呢？如果去鬼屋，很森森的的背景，嚇人的慘叫聲，還有那猛一出現(xiàn)的東西，都能把人嚇?biāo)馈６倚D(zhuǎn)木馬、摩天輪、過(guò)山車又能把人轉(zhuǎn)的嘔吐，有什么好？
想想別人，又想到自己，我總覺(jué)得，他們真好！
但是我熱情，有進(jìn)取心，我要用我的雙手和大腦，去創(chuàng)造屬于自己的美好！
自己的作文 篇3
我們新教育小學(xué)有一個(gè)特殊的活動(dòng)BT超市，只是我們自己的超市從進(jìn)貨到賣出都是我們學(xué)生自己來(lái)完成。我們手里有特殊的貨幣BT幣，這樣我們就可以用一個(gè)月從老師那里賺來(lái)的BT幣來(lái)買自己喜歡的東西了。
這個(gè)幣可不是我們普通的貨幣哦，而是我們學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)的的一種貨幣。它的名字叫統(tǒng)稱叫BT幣，但是它又分為很多種有酷哥幣、衛(wèi)生幣、文明幣等許多有趣的名字。上面還印有很漂亮的圖案，我很喜歡上面的圖案，這更讓我增強(qiáng)了掙BT幣的興趣。
今天是一個(gè)月一次的BT超市開放的日子，我們都?xì)g聲笑語(yǔ)的討論著這回會(huì)有什么樣的商品，能買到什么東西？到了下午老師們紛紛布陣排兵。桌子在那兒，椅子在那兒。桌子上擺滿了各種各樣好吃的好玩兒的東西。兩點(diǎn)三十分超市正式開放了，我為了下午超市的開放能有肚子吃自己喜歡的東西所以中午就少吃了一點(diǎn)飯，哎這時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了想象著我喜歡吃的東西，哎呀口水都快流出來(lái)了。終于輪到我們班買東西了，我們匆匆的`跑出了教室，看著那些誘人的零食，再看看這條排的長(zhǎng)長(zhǎng)的像龍一樣的隊(duì)伍，心里不禁焦急起來(lái)?yè)?dān)心著自己喜歡的東西買完了，不一會(huì)兒，我們買到了自己喜歡的東西，吃的玩兒的拿到這些東西以后，我的心里好滿足啊，這不僅是一樣?xùn)|西更是一種榮譽(yù)，是代表著我這一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)。
每到BT超市開放的時(shí)候，也是我每個(gè)月最開心的一天，下個(gè)月我要比這個(gè)月表現(xiàn)得更好，這樣就可以掙到更多的幣，買更多自己喜歡的東西了。我也要感謝我們學(xué)校舉辦的這項(xiàng)活動(dòng)，正是這項(xiàng)活動(dòng)既激勵(lì)了我們的學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，而且我們也在其中得到了鍛煉。我喜歡BT超市，更熱愛(ài)我們的學(xué)校。
自己的作文 篇4
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，我的爸爸又要去辦事，真是讓我的爸爸左右為難�。�
在家的我靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意：“我的爸爸，拿晾衣桿來(lái)吧！”我的爸爸采納了我的意見(jiàn)，于是拿來(lái)晾衣桿試了試，他卻擺擺手說(shuō)：“不行�。《塘艘稽c(diǎn)�。 薄鞍�！”于是我陷入了沉思之中，這時(shí)我的爸爸又有了新的主意，我的爸爸說(shuō)：“你在家里好好地待著別動(dòng)，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來(lái)試一試！”我站在陽(yáng)臺(tái)上等我的.爸爸快點(diǎn)回來(lái)，過(guò)了好久，見(jiàn)我的爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我的心，一下子就變得緊張起來(lái)。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過(guò)了十分鐘，我的爸爸終于回來(lái)了，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”：把晾衣桿和我的爸爸從物管那兒拿來(lái)的棍子互相連接起來(lái)，不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎？我的爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！
我的爸爸終于可以開開心心地去辦事了！我的爸爸、我的媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛(ài)觀察、動(dòng)愛(ài)腦筋的孩子！
自己的作文 篇5
兔子擅長(zhǎng)奔跑，但是卻不會(huì)游泳。有一次，他被一只狼追到了河邊，卻不會(huì)游泳，差點(diǎn)就玩完了，幸虧他那四條腿就像生了風(fēng)一樣，快速地跑走了。動(dòng)物管理局得知了這一消息，免費(fèi)把許多小動(dòng)物送進(jìn)了游泳訓(xùn)練班，讓野鴨教練教他們游泳。但是小兔子和小松鼠卻始終學(xué)不會(huì)游泳。思想家仙鶴說(shuō)了：“生存的本領(lǐng)不止一種，小兔子可以學(xué)習(xí)打洞，松鼠學(xué)習(xí)爬樹�！�
這倒是提醒了小兔子和小松鼠。兔子利用他靈活的腿在土地上飛快練習(xí)刨土，這也許和他的善于奔跑有關(guān)，不論是兩條前腿還是兩條后腿，都強(qiáng)勁有力，刨起土來(lái)速度飛快，隨著時(shí)間的變化，小兔子打洞的速度只需要幾秒鐘，便可打一個(gè)洞，使敵人抓不到自己。當(dāng)然，這個(gè)已經(jīng)成功地實(shí)驗(yàn)了。小松鼠經(jīng)過(guò)努力，也學(xué)會(huì)了爬樹。
青蛙說(shuō)的是正確的，為什么我們不向優(yōu)點(diǎn)發(fā)展而是針對(duì)弱點(diǎn)發(fā)展呢？發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，展露出自己獨(dú)特的一面。就比如說(shuō)特長(zhǎng)生，他們憑著自己超出常人的某一面，努力發(fā)展自己的'長(zhǎng)處，也能考上好大學(xué)。在我們的學(xué)習(xí)中，我們也可以使用揚(yáng)長(zhǎng)避短的“戰(zhàn)略”。要知道，考試時(shí)若哪一門弱科拉了后腿，就會(huì)影響到整個(gè)成績(jī)。要怎樣“揚(yáng)長(zhǎng)”呢？我們要把自己的強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科拿出來(lái)，作為考試的“必殺技”，爭(zhēng)取提高分?jǐn)?shù)，再對(duì)準(zhǔn)弱項(xiàng)，及時(shí)補(bǔ)救，避免缺點(diǎn)。
人生肯定會(huì)有失敗，但是勝利卻總是伴隨著它。沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)用人會(huì)一直失敗。關(guān)鍵的是看人們?nèi)绾螌?duì)待失敗。真正的強(qiáng)者懂得在失敗之后，找到原因，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)反敗為勝，取得成功。一扇窗戶關(guān)閉之后，常常還有另一扇窗在等著你。說(shuō)不定那扇窗子就有你的優(yōu)勢(shì)，可以讓你盡自己所能去發(fā)揮，去展現(xiàn)，去獲得成功。
有人說(shuō)過(guò)，劉備的成功，全靠他那張厚皮臉。他投奔過(guò)曹操，也依靠過(guò)劉表。還和孫權(quán)連過(guò)盟，也和袁紹一起打過(guò)仗。他三請(qǐng)諸葛亮，就有些“死不要臉”。人家諸葛亮明明不想出山，他卻三次去拜訪。當(dāng)然，劉備靠著他這厚臉皮，也能夠南征北戰(zhàn)，獲得過(guò)許多成功。他也許也不傻，不只是個(gè)編草鞋的，他也懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，靠著自己厚臉皮的“優(yōu)點(diǎn)”取得成功。
最終，我想說(shuō)的是，雖然我們要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，但是對(duì)于自己的缺點(diǎn)來(lái)說(shuō)，還是要盡力去變成優(yōu)點(diǎn)，而對(duì)于自己的長(zhǎng)處來(lái)說(shuō)，就要努力發(fā)展，展露出自己的風(fēng)采。
自己的作文 篇6
何為土地？表象看便是種植農(nóng)作物的地方，但漸漸深入了解：土地便是人生。
每個(gè)人生來(lái)便有一方自己的“土地”，稱為初始土地。富人家的孩子起點(diǎn)光明，生活舒坦，土質(zhì)為黑土；平民家的家境普通，住宿一般，土質(zhì)則為硬土。換言之，初始的早已注定，人生起點(diǎn)無(wú)法變更。
既然如此，就不要以挑剔的眼光品評(píng)好壞，你只需要俯下身來(lái)，辛勤的耕種。
前提便是種子。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”在自己的土地上，種下什么便會(huì)收獲什么，譬如種下臘梅，便獲得堅(jiān)強(qiáng)；種下百合，便收獲芬芳。但什么都不種，再好的土地形同擺設(shè)。若所謂的富�？仗摵�，不利用，人生哪來(lái)成功？
所有豐收的關(guān)鍵在于辛勤，奮斗的精神便是土地最好的甘露。海倫·凱勒失明失聰，她拼搏，不斷汲取知識(shí)，通過(guò)觸摸感受文字與萬(wàn)物，最后當(dāng)選美國(guó)十大英雄之一；袁隆平出生平凡，卻對(duì)農(nóng)業(yè)情有獨(dú)鐘，致力于稻田數(shù)十年，成功培育出雜交水稻。他們都不甘現(xiàn)狀，努力進(jìn)取，以學(xué)識(shí)，以勤奮改造人生，朝成功前進(jìn)在秋收時(shí)節(jié)大豐收。
當(dāng)然 ，彩虹之前必有暴風(fēng)雨，綠洲之前必是茫茫沙漠，收獲之前必遇磨難。身處的環(huán)境時(shí)時(shí)影響這那片土地，這便考驗(yàn)?zāi)銓?duì)于土地的選擇了。林肯多次競(jìng)選議員，副總統(tǒng)，總統(tǒng)，期間全部失敗，一度崩潰，家庭也不美滿，他選擇堅(jiān)持這慘敗的耕種，一次又一次，泥土被翻新，石礪被磨碎，一代總統(tǒng)出現(xiàn)于世。而馬云亦是如此。他們突破逆境選擇堅(jiān)持人生。反之項(xiàng)羽則烏江自刎，對(duì)困境逃避，這是放棄土地，放棄人生，令人唏噓。
想想現(xiàn)代風(fēng)華正茂的人們，甘于平凡，任種子腐爛，葉片蟲蛀，碌碌無(wú)為，本該有二十一世紀(jì)的'風(fēng)貌，卻丟失在歲月的橫流，得到的是荒蕪。
回頭想，耕種不就是為塑造人生嗎，實(shí)現(xiàn)人到這個(gè)世界的價(jià)值不論好壞與否。我們不應(yīng)做縮頭烏龜，而應(yīng)為化蝶作繭，凝聚力量突破，這樣才是真正的耕種。
懷揣著一份堅(jiān)持，一份信心去耕種屬于你的土地吧。相信你未來(lái)也能有所獲，獲那一抹芬芳。
自己的作文 篇7
如今，臉上的胡須告訴我，我已不再是小孩了。
18歲，意味著我也要開始撐起一片天。看著一條條波浪般的皺紋從父母額上顯現(xiàn)，我豈能再抱怨他們對(duì)自己的失言，從此，請(qǐng)不要再自私地要求他們，開始為他們?nèi)纹鹨黄彀伞?/p>
18歲，收起那條懦弱的神經(jīng)吧，勇敢地去面對(duì)前方的阻擋。懦弱，讓我學(xué)會(huì)了猶豫，而很多時(shí)候，機(jī)會(huì)都在耗時(shí)的猶豫中悄悄離去，讓你追悔莫及，從此，請(qǐng)勇敢一點(diǎn)可好？
18歲，追逐夢(mèng)想的天空。時(shí)間或許會(huì)沖淡一切，甚至改變一切，但請(qǐng)不要忘記自己曾堅(jiān)持許久的夢(mèng)想————我要成為一個(gè)作家。
18歲，在錯(cuò)位的季節(jié)遇上不知是否同樣錯(cuò)位的人�！稇佟贰兜取贰峨[》。許下一個(gè)心愿。
18歲，請(qǐng)給自己換一種歡快的節(jié)奏。不知從何時(shí)起，耳旁開始流淌著憂傷的曲調(diào)，然后任那曲調(diào)在心中渲染一份感傷，腦中流動(dòng)的思緒也開始被同化了，開始變得沒(méi)有笑容，沒(méi)有快樂(lè)。換種節(jié)奏吧，如此便能換種心情。
18歲，拋去所謂的孤獨(dú)吧。未曾孤單過(guò)，為何卻總是喜歡把孤獨(dú)掛在嘴邊呢？其實(shí)，我可以活得開心點(diǎn)。
18歲，請(qǐng)學(xué)會(huì)獨(dú)走。一個(gè)人在人群中獨(dú)走，總會(huì)被一種莫名的失落包裹，可我知道，沒(méi)有人能一直陪在我身旁，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)走。
18歲，請(qǐng)善待身邊每一個(gè)對(duì)自己好的人�！按艺嬲\(chéng)的人我必真誠(chéng)待之”請(qǐng)記住自己的承諾。
18歲，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的.時(shí)光。曾一直被我痛恨的“今日”，卻在許許多多個(gè)“明天”后，被我視為最美好的記憶。我不愿再次體會(huì)“我所厭倦的今日成為后來(lái)我所想念的昨日”。
18歲，請(qǐng)學(xué)會(huì)奔跑。
寫給18歲的自己，寫給18歲時(shí)陪伴在自己身邊的人。
成年人，勇敢向前走可好？
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