【精選】給予作文400字4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的給予作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

給予作文400字 篇1

　　幸福是什么？幸福是得到滿滿的愛。爸爸下班回家，總會摸摸我的頭，媽媽在家全心全意照顧著家庭，得到了暖暖的親情是幸福的；當我遇到挫折，有朋友、同學的鼓勵，得到甜甜的友情是幸福的，當我感到不舒服，扒在課桌上，老師一句貼心的問候，得到柔柔的關愛是幸福的。

　　不同滋味的幸福把我的心填得滿滿的，我貪婪地享受著幸福的陽光雨露。直到有一天……

　　那是一個陽光燦爛的'周末，我向往常一樣在自己的房間寫作業(yè)。爸爸回來了，他面色沉重，把媽媽叫到一旁，說：“海朵，出了車禍，恐怕雙腿要保不住了。快那些錢來，他們現(xiàn)在正需要錢�！眿寢尠彦X給了爸爸，爸爸急匆匆的出去了。

　　我真不敢相信自己的耳朵，海朵是我的鄰居，長得很美，心地很善良，我原以為她也想我一樣可以享受幸福。沒想到她連走路的權利也被剝奪了，談何享受幸福呢？

　　3個月后，海朵出院了，她整天把自己關在房子里。那天陽光真好，我千哄萬哄，把她推出了房間，到外面曬天陽。跟她講笑話，說故事。漸漸地，她臉上露出了笑容。她媽媽去買菜的時候，媽媽經(jīng)常去照顧她。爸爸出差回來，給我?guī)ФY物也少不了海朵的一份。2個家庭，親如一家了。

　　看著一天天自信的海朵，我心中涌動著另一番滋味，哦，原來給予也是一種幸福。

給予作文400字 篇2

　　在生活中每一個人都離不開書，書給予我們知識，我們可以在書中知道很多道理，還可在書中得到樂趣！

　　有一件事深深地刻在我的腦海里，我至今記憶猶新。曾記得，那年我7歲，那是一個星期六的上午，我象往常一樣迅速把作業(yè)寫好，然后才安心去讀書。我拿起一本《十萬個為什么》津津有味地讀了起來。過了一會兒媽媽回家，見我在書房讀書就沒有去打擾我，讓我安心讀書。過了一會兒，在廚房里忙活的媽媽開始叫了：“姜琴，快出來呀，去幫媽媽買包鹽！”我聽了之后連忙應了一聲：“知道了，過一會兒我再去買�！蹦菚r，我正被書中精彩的內容吸引住了，都忘了要去買鹽。媽媽見到我還不去買，便開始放“廣播”了：“姜琴，快去買鹽，否則今天的飯菜全成了淡菜了，你不會想餓著去讀書吧！”我聽了很不情愿往超市跑去。到了超市我去拿了一包鹽，付了錢，就回家了，在一路上我不停地想：“小雞為什么吃石子？睡覺前為什么不能做劇烈運動？??”到了家，便去書房看起書來了，過了一會媽媽又大叫起來：“姜琴，你買的'鹽呢？”我答道：“在桌上�！眿寢屓フ伊艘魂囎佣紱]有找到，叫我出去找找，這時我才知道鹽還在超市里，我一路小跑跑進了超市，剛氣喘喘吁吁的站定，超市里的阿姨連忙把鹽袋遞過來，笑著說：“小朋友，你買的鹽忘拿了�！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉男α�，接過鹽袋便跑回家去了?

　　讀書真好！在書中我們可以明白很多道理、意思，在書中還可以得到許多快樂！我讀書，我快樂！

給予作文400字 篇3

　　在昨天與今天之間鋪設大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋……每當我朗誦起這首詩，就想起了二年級的吳老師，她披著一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，尖尖的小鼻子，櫻桃般的'紅嘴唇。她總是帶著微笑走進教室。

　　二年級開學的時候，我還是一位成績中等，膽小的男生，上課不敢積極舉手發(fā)言，老師叫我回答問題時，也輕聲細氣，總怕自己回答錯誤，被老師批評。記得吳老師第一次走進教室，她面帶微笑，和藹可親地做了自我介紹，然后開始上課。不一會兒，吳老師點名讓我回答問題，我提心吊膽地站起，只見吳老師用鼓勵的眼神望著我，我用細小的聲音回答著問題。吳老師用她那清亮的嗓音說道：“你真棒，要是聲音再洪亮一點就更棒了�！蔽衣犃�，心中像吃了蜜一樣甜，渾身像充了電似的，更加認真聽講了。漸漸的，我找到了自信，不僅能上課積極舉手，大膽發(fā)言，還能領同學早讀。我的學習成績也有所提高。

　　吳老師，我在您的精心教育下，我找到了自信，也學到了許多知識和做人的道理。您是我成長道路上的一盞明燈，我會永遠銘記在心。

給予作文400字 篇4

　　有一首歌曲這樣唱到：“接受我的關懷，期待你的笑容，‘人"字的結構就是互相支撐，”是��！人與人之間就要互相幫助互相給予。

　　記得這樣一個真實的故事—一位年輕教師在一所貧困山區(qū)小學教書，一天，老師叫同學們畫自己最感激的東西。一位父親洶酒，母親棄養(yǎng)的學生，他畫的是一雙緊緊相握的手，當老師問起時，他回答的是“這是老師的手！”。這位老師這才回想起，每逢放學后，她都會牽著小朋友們的手送他們回家，就是這件微不足道的事卻感動了這個缺少愛的孩子，也就是這個微不足道的舉動對這個缺少愛的孩子來說卻有著不同的意義。

　　給予是快樂的是美好的，當你無助的時候，別人會伸出一雙援助之手；當你遇到困難時，別人會為你排憂解難。給予是心靈的交談，是心靈之間架起的.橋梁，是人與人之間最好的連接。沒有的給予人間便缺少真情；沒有了給予，人與人之間就會因缺少關懷而變得冷漠；沒有了給予，人間就缺少了許多珍貴的東西。在你為他們獻出一分力盡一份心時，在你為他們做出貢獻時，人間便充滿了給予，給予無處不在，人間真情便無處不在。

　　人與人之間不能缺少給予，這個溫暖的人間更缺少不了給予，人與人之間沒有給予就缺少該有的真情，這將是多么的遺憾。讓我們行動起來吧，讓我們學會給予，懂得給予，同時，在你給予別人的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂！更會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的美好！

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