溫情的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的溫情的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫情的作文1
臺(tái)風(fēng)“菲特”與“丹娜絲”一起襲擊了浙江，在歷史上，“雙臺(tái)風(fēng)”是十分罕見(jiàn)的�！胺铺亍薄ⅰ暗つ冉z”使近幾天暴雨連綿。
連下了3天的大雨，水已經(jīng)漫過(guò)小腿了，許多店鋪已淹沒(méi)在大雨中，人們忙著收攤。老人、小孩，都“悶”在家里，不出門(mén)了。
在這令人發(fā)悶的日子里，因?yàn)橛幸蝗汉萌说拇嬖�，緩解了他們的心情�?/p>
10月7日傍晚，積水已經(jīng)有15厘米深了，一位中年婦女左手抱著一位1歲半左右孩子，右手牽著5歲左右的小男孩，在路上艱難地走著。這時(shí)，有個(gè)25歲左右的哥哥看見(jiàn)了，幫助這位母親，將5歲的小孩抱在了手里，把他們安全送回了家。
10月8日清晨，水漫過(guò)了一家服裝百貨店，一群18、19歲的姐姐們見(jiàn)了這一幕，拿起百貨店里的掃把，嘿呦嘿呦得將水掃進(jìn)了下水道里。
因?yàn)橛辛诉@些人的.存在，下著雨的冷天氣也不會(huì)覺(jué)得涼颼颼的了。
溫情的作文2
藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際，秋葉像蝴蝶般緩緩飄落，田野上一片金黃，涼涼的秋風(fēng)又吹來(lái)了我最喜愛(ài)的中秋佳節(jié)。
中秋節(jié)我們放了三天假，媽媽說(shuō)，中秋節(jié)是一家人團(tuán)聚的日子，我們一家要去爺爺家去共同度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。我心里別提有多高興了，因?yàn)橹星锕?jié)爺爺都會(huì)準(zhǔn)備許多我愛(ài)吃的月餅。中秋節(jié)這天我跟著爸爸媽媽一起去了爺爺家里。爺爺開(kāi)心地迎接我們，還拿出了早已準(zhǔn)備的好月餅給我吃。我迫不及待地打開(kāi)一個(gè)月餅袋，張開(kāi)大嘴卻發(fā)現(xiàn)是我最不喜歡的五仁餡月餅，我立刻全吐了，并把月餅扔掉了。爸爸問(wèn)我為什么扔掉，他看起很生氣，我說(shuō)不愛(ài)吃，然后他就打了我的手，還說(shuō)我不懂事。這時(shí)爺爺不讓爸爸吼我，并慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子，不愛(ài)吃的不應(yīng)該扔掉，這是一種浪費(fèi)行為。我們像你這么小的時(shí)候，連飯都吃不飽呢，你們現(xiàn)在生活好了，但不能忘記勤儉節(jié)約的沒(méi)得呀，月餅的每一道工序都是農(nóng)民伯伯和工人伯伯的'汗水換來(lái)的，這樣做是不對(duì)的，知道嗎？”我看著爺爺慈祥的目光，慚愧的低下了頭。
這是一次難忘的中秋節(jié)，我牢牢的記住了爺爺?shù)慕陶d，以后一定要做個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。
溫情的作文3
每次從外面回到家里，媽媽都會(huì)打開(kāi)飲水機(jī)，倒一杯水，走到我面前用甜美的聲音叫我喝水。我接過(guò)水杯，大口大口地喝著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)，不著急，慢慢喝，別嗆著。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì)的�！蔽液韧炅耍爿p輕地將水杯放在了茶幾上。那水：天熱時(shí)，是涼涼的;天涼了，是溫溫的;天冷了，是熱熱的。
就這樣，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，倒水的.人已不是媽媽，而是我。仍然是我和媽媽，仍然是這個(gè)溫馨的家，仍然是那個(gè)飲水機(jī)，一切和以前一樣。媽媽外出或者下班回到家里，我都會(huì)拿起水杯，打開(kāi)飲水機(jī)，倒一杯水遞給媽媽，甜甜地說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)喝水�！眿寢屝χ舆^(guò)水杯，大口大口地喝著。我在一旁關(guān)切地對(duì)媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)，不著急，慢慢喝，別嗆著�！眿寢岄_(kāi)心地笑了，我的心熱了起來(lái)。不知不覺(jué)中，我正做著媽媽每天為我做過(guò)的事。媽媽喝完水，我接過(guò)空水杯，放回飲水機(jī)旁，這時(shí)，我看到媽媽的嘴角微微一顫，那雙美麗的眼睛淚光點(diǎn)點(diǎn)。
這是個(gè)溫情的水杯，里面承載著我和媽媽的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
溫情的作文4
早上，我拉開(kāi)窗簾，天陰沉沉的。北風(fēng)呼嘯，路兩旁的樹(shù)木被凍得瑟瑟發(fā)抖。街上行人稀少，偶爾有人路過(guò)，也是穿著厚厚的冬衣，把自己裹得像個(gè)胖乎乎的小熊，小心翼翼地走在冰面上，看上去非�；�。
不一會(huì)兒，天空就飄起了雪花。雪花像一個(gè)個(gè)潔白的小精靈，在空中自由地打著轉(zhuǎn)兒。不一會(huì)兒，它們落在小路上。轉(zhuǎn)眼間，小路便鋪上了一層白色的“絨毯”。雪花落在小汽車上，小汽車就像一塊塊新鮮出爐的奶油蛋糕。雪花落在屋頂上，房屋仿佛戴上了白色的'棉帽。我打開(kāi)窗子，興奮地用手接住一片雪花，這淘氣的小雪花立即就融化在我的手心里，消失了。我好奇地用舌頭舔了舔雪花，雪花又融化在我的舌尖兒上，涼絲絲的，有趣極了！
這雪真是來(lái)得急去得也快�？匆�(jiàn)雪停了，我迫不及待地跑出家門(mén)。哇！外面已經(jīng)被雪打扮成了一個(gè)銀白色的世界。地面干凈得就像一張厚厚的白紙，我真不忍心踩上去，破壞這一片潔白。樹(shù)梢上綴滿了白色的“花”，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
不知什么時(shí)候，院子里已經(jīng)聚集了三五成群的小朋友，他們堆雪人，打雪仗，我也忍不住拾起一截干樹(shù)枝，在雪花鋪成的畫(huà)紙上，畫(huà)起了一幅美麗的畫(huà)。
溫情的作文5
下雨的日子，總讓人想起傘，想起雨線下的溫情。
小時(shí)候不喜歡雨天，更討厭傘�？傆X(jué)得雨線成注，一種晦暗的心情就難割斷�？傆X(jué)得撐傘回校，簡(jiǎn)直是一種累贅：帶它嘛，怕煩；不帶它，又怕淋濕。
從什么時(shí)候?qū)愎文肯嗫�，態(tài)度改觀？
又是從什么時(shí)候會(huì)體會(huì)到那雨線下的親情？
盡管雨水把遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都淋濕了，但在那片迷蒙的`背后卻掩不住親情的陽(yáng)光，沖不褪那清晰的印象。一個(gè)滂沱大雨的下午，我孤零零地站在校門(mén)口，因無(wú)助而飲泣。別的同學(xué)都回家去了，他們不像我寧愿鬧別扭也不肯帶一把傘。他們都聽(tīng)話，帶了傘去上學(xué)。我想冒雨跑出校門(mén)，但好大的雨��！我怕未過(guò)馬路已經(jīng)變成落湯雞了，我望著天空，呆著……
忽然一把熟悉的紅花傘迎著我跑來(lái)了。那紅光很強(qiáng)，像透過(guò)雨幕的夕陽(yáng)——我禁不住喜極而泣——是媽，她為我送來(lái)了傘，在雨中……
什么時(shí)候?qū)憔鞈倨饋?lái)，甚至有點(diǎn)心醉呢？
又是從什么時(shí)候感受那雨線下的溫情，禁不住心跳呢？
“模糊”，是一種視覺(jué)的凝固，而呆楞是一種情感的凝結(jié)。傘下那瘦弱的身影，讓愛(ài)化成永恒。
一把雨傘，拉金母女的距離，在這方阻擋雨線侵襲的小小空間里，母女之間彼此給予溫暖的感情交流愈顯珍貴。
溫情的作文6
那是一個(gè)深秋的夜晚，從課堂上解放的我快步走下樓梯。離開(kāi)溫暖的教室去面對(duì)蕭瑟的寒風(fēng)，我實(shí)在有點(diǎn)不情愿。朝外瞅了幾眼，仍舊是傾盆大雨，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
我站在門(mén)口，望著那些被狂風(fēng)刮得七零八落的'紅葉，不時(shí)地被喜歡惡作劇的風(fēng)孩子撲到人臉上去，聽(tīng)著那些人不斷的抱怨聲，心中的煩厭感不覺(jué)增強(qiáng)。
看來(lái)，站在門(mén)口是一個(gè)不怎么明智的選擇。人們不停地進(jìn)進(jìn)出出，我只好走到一旁的角落里，盡量不給人添麻煩。北風(fēng)開(kāi)始肆虐，不停地在人群間穿梭著，樂(lè)此不疲，人們裹裹衣服，縮成一團(tuán)，才取得了暫時(shí)的溫暖。雨滴不時(shí)地被風(fēng)甩到臉上，我又往里擠了擠。
這時(shí)，一對(duì)父子朝我走過(guò)來(lái)，父子倆臉上的神情，不像其他人那樣皺著眉頭，而是十分舒服，臉上的笑容如冬日里的火把，把周圍人的冷臉融化了。父子倆有說(shuō)有笑，父親頭發(fā)了濕了一大半，左肩也滴著水，背后仿佛是被放進(jìn)洗衣機(jī)里洗過(guò)一樣濕透了。在他們身邊，汽車的噪音仿佛消失了，風(fēng)也不再肆虐了，雨變小了，空氣開(kāi)始暖和起來(lái)了。雖然這種場(chǎng)面十分常見(jiàn)，但還是使我濕潤(rùn)了眼眶。
媽媽在遠(yuǎn)處向我走來(lái)，我大步向她走去……
溫情的作文7
空的時(shí)候突然下起了傾盆大雨。虛弱的身體蜷縮成一團(tuán)，電閃雷鳴攪亂了我的思緒。各地溫差不一，讓人感覺(jué)很慘。
下雨了！為什么摔得那么突然，把我衣服打濕成一團(tuán)，讓我神情恍惚。喜歡我在的地方，藍(lán)天是空的城市，不斷的想你�？臻_(kāi)始下毛毛雨，不知道是不是太難過(guò)了，連上帝都忍不住哭了。無(wú)論天空中有無(wú)數(shù)的星星閃爍閃耀空，總有一天，你會(huì)下雨澆野花野草，灑下晶瑩的露珠，陶冶你的`美麗。
我喜歡下雨天，因?yàn)橄掠晏炜梢粤軡�，把傷疤擦掉。讓我徹底了解黑暗的世界，讓我從迷茫中清醒，讓明天的太�?yáng)從東方升起。但是，有些人不喜歡下雨天，因?yàn)橄掠晏靵?lái)了，他們會(huì)恐慌，害怕雷電，有時(shí)候表面上看起來(lái)很平靜，心里卻忐忑不安。
我喜歡下雨天，因?yàn)橄掠晏炜梢宰屛业臒⿶懒镒�。扔掉我的煩惱；把我的悲傷減輕到極點(diǎn)；把我的失敗發(fā)揮到極致；從我的疲勞中休息一下。
我喜歡下雨天，喜歡一個(gè)人在雨中漫步，從不打傘，有自己的一天。
下雨了！你像牛毛；像花針一樣；斜得像一根細(xì)線。窗外的雨無(wú)形中浸透了我的文字。雨從廣闊的天空落下，無(wú)聲無(wú)息地侵入城市的每個(gè)角落。
溫情的作文8
冬，在旁人的眼中冷，但在我眼中，是不冷的。
就在這個(gè)冬的某天早晨，起床后，我一邊穿衣一邊抱怨道：“什么鬼天氣？這么冷！”一遍洗漱后，媽媽把我叫住了，提醒我要多穿一些衣服，我只好乖乖的去再添上一件。走出們的那一刻，呼呼的北風(fēng)讓我顫抖，然而想到媽媽的關(guān)心，全身頓時(shí)暖洋洋的.，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，濃濃的愛(ài)嚴(yán)嚴(yán)的裹著我，絲毫沒(méi)有冷的感覺(jué)。
上學(xué)路上，身旁的樹(shù)都光禿禿的，仿佛在抱怨著自己少穿了衣服。而我卻一點(diǎn)也不冷，在媽媽的關(guān)心的包裹下，我加快腳步趕到學(xué)校。
放學(xué)一回到家，還沒(méi)來(lái)得及讓我喝口水時(shí)，媽媽的關(guān)心又來(lái)了：“今天上午在學(xué)冷不冷？要是冷的話可給我說(shuō)，別藏著掖著�！甭�(tīng)著一句一句的關(guān)心話語(yǔ)，我凍紅的手頓時(shí)充滿了溫暖，忙回答：“沒(méi)事，我不冷，我還覺(jué)得很熱呢，呵呵�！�
屋外，北風(fēng)怒號(hào)著，雪花飄舞著，而我心里卻是熱乎乎的，全身暖洋洋的，冬雖冷，卻能讓我們更清晰的看清這往日里視而不見(jiàn)的溫情，卻能讓我們更清楚的明白這家人的關(guān)心，還能……還能讓我喜歡上這個(gè)冬，喜歡上這冬日的溫情。
溫情的作文9
早晨，我正趴在桌子上等著媽媽做的愛(ài)心早餐，等到開(kāi)飯時(shí)，媽媽看了看手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“你等下出門(mén)把雨傘帶好，今天有可能會(huì)下雨�！�
我不耐煩的說(shuō)道：“怎么可能，看外面太陽(yáng)那么大，不可能會(huì)下雨，而且?guī)е陚懵闊！?/p>
媽媽再三勸道，可是我不但聽(tīng)不聽(tīng)進(jìn)去還賭氣不吃早飯就走了。
時(shí)間如流，下午的時(shí)候天突然暗了起來(lái)，空氣也變得悶悶的，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽是對(duì)的，今天果真要下雨，怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)帶我，我還在想該怎么辦的時(shí)候，空氣中有了一股青草般的清香，我就知道，下雨了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，不停的在走廊上來(lái)回走動(dòng)，看著其他同學(xué)都被家長(zhǎng)帶走，我后悔了，我當(dāng)時(shí)不該和媽媽賭氣的。
我在走廊里走動(dòng)是，突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，對(duì)，是媽媽，我等在那里，直到媽媽過(guò)來(lái)，我像離弦的'箭一般沖了出去，沖進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱里，媽媽把那頂專屬于我的傘給了我，我們倆個(gè)就走在回家的路上。
回到家后，媽媽并沒(méi)有生氣，還為我準(zhǔn)備了點(diǎn)心，我感動(dòng)的差點(diǎn)留下眼淚。
那是一頂溫情傘，一頂不可替代的傘。
溫情的作文10
時(shí)間如同指間流過(guò)的細(xì)沙，瞬間飛逝，又如那陳年老酒，年歲越久，滋味愈發(fā)香醇。在我人生的道路上，有太多溫馨的場(chǎng)景，但唯有一個(gè)“讓菜”的溫情，令我記憶猶新，讓我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的夜晚，爸爸有個(gè)飯局要去應(yīng)付，爺爺奶奶也回老家了，只剩下我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽簡(jiǎn)單地給我炒了我最愛(ài)吃的蔥爆豬肝作為晚飯，當(dāng)時(shí)的我也早已饑腸轆轆，一聽(tīng)到開(kāi)飯了就趕緊跑到餐桌旁。吃飯時(shí)，我吃豬肝和飯吃得正香，突然發(fā)現(xiàn)媽媽只夾青菜和辣椒下飯，便問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么不吃豬肝呀？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樨i肝吃了會(huì)長(zhǎng)胖，并且我更喜歡吃蔬菜一些。”我覺(jué)得媽媽沒(méi)說(shuō)真話，就裝作吃飽了，然后悄悄躲到一旁看媽媽的`反應(yīng)。媽媽見(jiàn)我離開(kāi)，便把剩下的豬肝吃掉，然后去洗碗了。我看在眼里，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就讓它留在心里，讓我記住媽媽的愛(ài)吧！
媽媽和爸爸給我們的愛(ài)是無(wú)盡的，這樣的養(yǎng)育之恩是其他人無(wú)法給予的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們對(duì)我們的恩情。
溫情的作文11
每個(gè)人都曾經(jīng)非常喜歡那樣的風(fēng)景，可是當(dāng)你真的去面對(duì)，似乎也覺(jué)得沒(méi)有什么值得懼怕，一切都大不了。
你看，就好像此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都在做著自己自由的事情，不需要任何人去看懂，也不需要?jiǎng)e人去做出過(guò)多的理解。在某些時(shí)候，雖然倍感蒼涼，可是你也要感謝，你身邊的`人有這樣的冷漠。
感情就是一把雙刃劍，可以溫暖你，也可以傷害你。
我曾經(jīng)覺(jué)得，看透人間的冷暖悲傷，可是也曾在一瞬間，覺(jué)得自己似乎頓悟了，我真的很想自己擁有一種超能力，再不想呆在這里的時(shí)候，突然穿越，或者是去往任何一個(gè)陌生的地方，可以容納我。
可是一想，那些終歸還是陌生的地方啊。
在陌生，也沒(méi)有人陪伴，沒(méi)有溫情的感覺(jué)，別人向你來(lái)看一眼，都面帶懷疑的神情。
所以，越是這樣，我越懷念剛來(lái)到這里的那一年，我在食堂吃飯，校園卡揣在口袋里，走路的時(shí)候不小心掉了下來(lái)，自己并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，反倒是身邊幾個(gè)陌生的女孩子，非常焦急地叫住了我，然后告訴我，校園卡掉了。
雖然，都是最平常的故事情節(jié)，也許都是生活一天不知道發(fā)生多少遍的事情，但是卻真的很感動(dòng)，很溫暖。
溫情的作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”在我床頭的小兔子鬧鐘顯得那樣若無(wú)其事，我一看，才6點(diǎn)整，這么早，再睡一會(huì)兒�！瓣戞�，你快點(diǎn)給我起來(lái)，都7點(diǎn)了，你再不起來(lái)就遲到啦！”媽媽用她那刺耳的海豚音高聲喊道。我沒(méi)有理睬，突然，我直挺挺地坐在床上，說(shuō)：“7點(diǎn)！遲到啦！”我慌張地穿好衣服，在飯桌上拿了一個(gè)面包就跑出門(mén)外，到小區(qū)門(mén)口叫了一輛出租車，慌慌張張地坐上了出租車，我心想：現(xiàn)在7點(diǎn)，我7：10分之前應(yīng)該可以到學(xué)校吧。
不知不覺(jué)已經(jīng)到學(xué)校門(mén)口了，我急忙地下了車，以60米沖刺的速度跑到班級(jí)，可是到了班級(jí)，我傻眼了，我兩手空空的站在班級(jí)的門(mén)口，老師看到了，用嚴(yán)厲的目光看著我，說(shuō)：“陸姝蓉，你看你今天上學(xué)遲到也就罷了，書(shū)包還不帶來(lái)，你想什么心思呢？”“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)這是二（7）班嗎？這是陸姝蓉的書(shū)包，她在上學(xué)校的路上把書(shū)包丟在了我的.出租車上，給你！”“謝謝！”我看到這位司機(jī)叔叔，他跑得滿頭大汗，竟把我丟在他車上的書(shū)包送過(guò)來(lái)，讓我不禁潸然淚下。
自從經(jīng)過(guò)這件事情后，我明白了人間處處有真情，連出租車?yán)镆灿袦嘏囊豢獭?/p>
溫情的作文13
在我的記憶中有許多事情都會(huì)令我感動(dòng)，其中讓我最感動(dòng)的就是這件事情。
從我開(kāi)始記事的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在冬天為我曬棉鞋。每到下午去上學(xué)的時(shí)候，總能穿到那雙溫暖的棉鞋。盡管是寒冷的冬天，我的腳也不會(huì)感到冷。
雖然媽媽在為我曬棉鞋是也會(huì)曬自己的鞋，但總是把我的鞋放在陽(yáng)光曬得最暖和的地方，自己的鞋放在一邊。有一次，當(dāng)我又看到這幅情景時(shí)，我忍不住問(wèn)媽媽穿的`鞋暖和嗎，媽媽聽(tīng)了我的話和藹的說(shuō)：暖和。接著媽媽又關(guān)切地問(wèn)我：你冷不冷？我一點(diǎn)也不冷！我快樂(lè)地回答道：我一點(diǎn)也不冷呀！媽媽此時(shí)總會(huì)露出欣慰的笑容。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，曬棉鞋的人已經(jīng)由媽媽變成了我。有一次，我忘記去拿曬好的棉鞋，是媽媽去拿的，媽媽說(shuō)：你的棉鞋怎么曬的呀，沒(méi)有我的棉鞋暖和。我摸了摸自己和媽媽的棉鞋，才發(fā)現(xiàn)自己的棉鞋確實(shí)沒(méi)有媽媽的棉鞋暖和。我樂(lè)呵呵的對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，鞋子暖和吧！看著媽媽感動(dòng)的淚光，我特開(kāi)心。
雖然棉鞋年復(fù)一年的變換著，但是每一雙棉鞋都依然充滿了溫情！讓我們彼此感動(dòng)著！
溫情的作文14
《溫情的獅子》主要講述一只失去親生父母孤苦伶仃、成天發(fā)抖的小獅子在狗媽媽的養(yǎng)育下健康成長(zhǎng)，成為馬戲團(tuán)里的大明星�？墒撬钅畈煌穻寢�，直至用生命保護(hù)她。獅子和狗并非同類，更無(wú)血緣。但是在施與受之間，也在愛(ài)與被愛(ài)之間，狗媽媽待小獅子如同親生兒女，精心哺育、全心教育……
溫情的獅子是很感人的一本繪本，是學(xué)校老師推薦的.一本書(shū)。書(shū)中狗媽媽和獅子溫情讓人感動(dòng)，女兒聽(tīng)完后眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，是小獅子和狗媽媽的之間的愛(ài)感動(dòng)了她，同時(shí)也感動(dòng)我。你如何去愛(ài)別人，別人也會(huì)如何去愛(ài)，愛(ài)是相互的……(.)
書(shū)中描述的雖是動(dòng)物間的情感，卻非常感人，可愛(ài)的小獅子從小沒(méi)有了媽媽，狗媽媽收養(yǎng)了他，并教會(huì)他友好的對(duì)待別人，狗媽媽漸漸老了，小獅子長(zhǎng)成了大獅子，被馬戲團(tuán)收養(yǎng)了，可是每到夜深人靜的時(shí)候他最想念的還是狗媽媽的溫柔的聲音，終于有一天他聽(tīng)見(jiàn)了狗媽媽臨死前思念的呼喚聲，他不顧一切的沖出了籠子，破壞了人類的安寧，甚至他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)人類的抱怨與責(zé)罵，他滿足了狗媽媽最后的思念，也為此付出了自己的生命……人類槍殺了這只獅子，看到這女兒已經(jīng)淚流滿面，她問(wèn)我：為什么人這么殘忍呢？我無(wú)語(yǔ)，我應(yīng)該告訴她這只是個(gè)故事嗎……
溫情的作文15
今天是中國(guó)的每一位母親的節(jié)日——母親節(jié)。往年，我總是制作一張雖然不算精美，卻寫(xiě)滿我心中的愛(ài)和祝福的話語(yǔ)的卡片，作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。
昨天，我就在計(jì)劃今年給媽媽送什么禮物了。我最后終于決定要給媽媽買一件化妝品。于是，我趁媽媽洗衣服的時(shí)候，“偷偷”地溜出家門(mén)，一路小跑地來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的化妝品店。推開(kāi)玻璃門(mén)，我向店里的阿姨說(shuō)明了來(lái)意，阿姨直夸我是個(gè)懂事的孩子。然后向我推薦了一款面膜和唇膏。我就用上次讀書(shū)節(jié)賣書(shū)得來(lái)的錢買下了它們，接著，又小跑著回了家�；氐郊遥仪那牡匕讯Y物藏起來(lái)，要等到母親節(jié)這天給媽媽一個(gè)驚喜。
今天一大早，我先讓媽媽閉上眼睛，再把禮物拿到媽媽面前，嘴里喊道：“1、2、3，請(qǐng)媽媽睜開(kāi)眼睛!”媽媽的眼睛剛睜開(kāi)，就驚喜地叫起來(lái)：“哇塞，這是送我的.禮物嗎?謝謝兒子!”我又說(shuō)：“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!”這時(shí)，爸爸也走過(guò)來(lái)分享著媽媽的快樂(lè)。
這個(gè)母親節(jié)，我們的家里洋溢著歡樂(lè)的笑容。
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