啟示的作文

時(shí)間：2024-09-29 00:29:49 寫作作文我要投稿

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【精品】啟示的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的啟示的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】啟示的作文4篇

啟示的作文篇1

　　一天早上，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)左一腳右一腳全是垃圾。一會(huì)兒踩到了剩飯菜，一會(huì)兒踩到一個(gè)牛奶盒，里面的牛奶還沒喝完，濺了我一身……眼看只剩下五分鐘就要打上課鈴了，我抓緊時(shí)間朝學(xué)校奔去。好容易到了學(xué)校門口，卻發(fā)現(xiàn)大大小小的車輛將校門口堵了個(gè)水泄不通。汽車尾氣越來越大，猶如煙霧一般，都快把校門給淹沒了。我捂住鼻子，在車輛縫隙中艱難地穿行。終于擠進(jìn)了校門，又發(fā)現(xiàn)學(xué)校右側(cè)的小花園不見了，只見推土車、大吊車前前后后地忙碌，揚(yáng)起一片片塵土。一打聽才知道，學(xué)校要造幾間宿舍，好讓學(xué)生在學(xué)校里住宿。

　　這時(shí)，學(xué)校鈴聲響了，我猛地從床上坐起來，揉揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)床頭的鬧鐘在叮鈴鈴地響，剛才發(fā)生的一切不過是一個(gè)夢(mèng)。我的心還在砰砰亂跳，額頭微微出汗。唉！幸好只是一個(gè)夢(mèng)，要是我們生活的`環(huán)境真的變成夢(mèng)中的樣子，那我們還怎么生活呀！因此，我們必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)好我們生活的環(huán)境。

　　首先，要做到不亂丟垃圾。看到地上有垃圾，也要彎腰撿起來，將其丟到垃圾箱里，這才是文明的好少年。文明就在我們的身邊，彎一下腰，就可以使世界干凈幾分。

　　然后，督促父母盡量少開私家車，外出時(shí)首先選擇乘坐公共交通工具，這樣會(huì)使尾氣少一些，對(duì)植物呀，人體的健康呀都有幫助。

　　最后，我們?cè)撟龅降�，就是保護(hù)植物。不亂摘花草，小花小草也有生命，能為我們的綠色家園做貢獻(xiàn)，因此，我們不要糟蹋它們。

　　正是這個(gè)夢(mèng)給了我啟示，才使我有了為綠色家園做貢獻(xiàn)的決心，你是否也有這樣的想法呢？

　　讓我們行動(dòng)起來吧，一起為綠色家園做貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造更加美好的明天。

啟示的作文篇2

　　大自然給我們的啟示是無窮無盡的，關(guān)鍵就在于人類有沒有去挖掘。

　　答案是：有。

　　昆蟲個(gè)體小，種類和數(shù)量龐大，遍布全世界。它們有各自的生存絕技，有些技能連人類也驚嘆不已。

　　蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它的.后翅在陽光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶顏色的研究，為軍事防御帶來了極大的利益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。

　　后來，根據(jù)同樣的原理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

　　有關(guān)于大自然的啟示還有很多，它等待著人類去發(fā)現(xiàn)……

啟示的作文篇3

　　路邊綠油油的小草，雖沒有花兒那么艷麗，大樹那么挺拔。但它，卻有頑強(qiáng)不屈的精神。

　　春天，小草從土壤中冒了出來，半黃半綠的，又小又可愛。忽然，天空一聲巨響，隨后，一顆顆豆兒大的雨珠從天而降，把那一株株小草都打得垂下了頭。在這場(chǎng)大雨中他們顯得那么弱小、無能。雨后，小草已經(jīng)被折騰得奄奄一息，它們低下了頭，彎著腰，可卻沒有放棄，它們努力地慢慢直起腰板，抬起頭，驕傲地站在陽光下，身上那亮晶晶的水珠也顯得那么耀眼。

　　夏天，小草被陽光染成了翠綠色，朝氣蓬勃，充滿活力。但它也經(jīng)歷了許多苦難。雨季時(shí)，它貪婪地喝著雨水，剩下的時(shí)間都留給了旱季。它忍耐著猛烈的.陽光和干燥的空氣，可卻從未低過頭。

　　秋天，遍地的綠色成了遍地的金色，花兒枯萎了，漸漸地小草也脫去了碧綠的外衣，換上了金黃的大衣，與秋風(fēng)相伴。于是，新的生命又在孕育開始，等待著來年的春風(fēng)吹又生。

啟示的作文篇4

　　生活中，總有一些事會(huì)給人啟示。我在學(xué)校上臺(tái)講課的時(shí)候，也獲得了一些啟示。

　　那天在學(xué)校，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師突然叫我去上臺(tái)講題。我頓時(shí)心里特別緊張，我心里想好應(yīng)該講什么，就上講臺(tái)了。

　　“這道題應(yīng)該怎么解呢？”我先用了個(gè)設(shè)問，吸引大家興趣。“請(qǐng)同學(xué)們坐好，這道題是路程問題。應(yīng)該是‘甲速加乙速，乘時(shí)間等于總共的路程’”。我突然莫名其妙地結(jié)巴了起來。說完一句話，必須想下一句話應(yīng)該怎么說，我才張嘴。

　　終于講完了，好漫長(zhǎng)的`五分鐘！我講完之后，同學(xué)們給我了熱烈的掌聲。

　　我心里想：我這才五分鐘，老師可是每節(jié)課都四十分鐘啊！當(dāng)老師真的太不容易了！我明白了，老師每天給我們講課的辛苦和勞累。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好聽講，爭(zhēng)取不惹老師生氣，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

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