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寫作作文

活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-06-05 07:47:15 寫作作文 我要投稿

【熱門】活動(dòng)的作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】活動(dòng)的作文合集五篇

活動(dòng)的作文 篇1

  星期一,輪到我們五年級(jí)去學(xué)工!

  我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組,瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的`李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組!肮∥覀兘M高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比別人好。”我心里暗暗地想。游戲是這樣的:四個(gè)人站在兩塊木板上,左右腳各占一塊,拉住繞在板上的繩子,一起向前走。所以,這個(gè)活動(dòng)的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。

  老師宣布好游戲怎么玩,我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料,這個(gè)游戲?qū)ξ覀兯娜藖?lái)說(shuō)易如反掌,我們做的比我想的還要好,還要容易!白笥,左右,左右……”聽著隊(duì)友們響亮的口號(hào),我應(yīng)和著,腳也隨著“左右,左右”的口令抬著,邁著。

  “胡壯士”在頭,用力踏著,興高采烈;我第二個(gè),提醒著后面兩位;后面的羅佩依合著節(jié)奏,喊著口號(hào),稚嫩的聲音回蕩在我們每個(gè)人耳邊;高大的李思琦認(rèn)真注視著腳,不光使自己平衡,作為最后一位,她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。

  哎,時(shí)間還是飛也似的過(guò)去了,雖然頭上冒汗,但我們玩得很暢快!安秸{(diào)一致”讓我們明白了一切行動(dòng)聽指揮的和諧,也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量!

活動(dòng)的作文 篇2

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。

  二年級(jí)就有老師叫我們踢球,下課還可以玩。我喜歡上了足球?词澜绫臅r(shí)候,我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一個(gè)足球!

  我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來(lái)了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

  有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢(shì),猛射一腳,進(jìn)了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。

  我一踢起足球,所有的'煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

  足球給我生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

活動(dòng)的作文 篇3

  今天下午兩點(diǎn),我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來(lái)到村委會(huì),迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友,和他們一起組織了一次“手拉手,心連心”的活動(dòng)。

  我們先帶他們來(lái)我們學(xué)校參觀,然后相互認(rèn)識(shí),交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片,我們便坐車去長(zhǎng)安玩了。

  在車上,我知道了,他們是瑤族小朋友,那里很窮,沒(méi)有校服,所以只能穿著自己家里的傳統(tǒng)服裝。

  到了長(zhǎng)安,我們先去長(zhǎng)安圖書館參觀了第十七屆全國(guó)攝影大賽的作品,幾逍∨笥褌儗(duì)這里的一切都很驚訝,因?yàn)樗麄儗?shí)在沒(méi)見過(guò)這么有趣的圖片,所以時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出驚嘆聲。

  離開圖書館之后,我們?nèi)ラL(zhǎng)安廣場(chǎng)走了一圈,照了幾張相便離開了。因?yàn)槔蠋熞?qǐng)我們吃好吃的“麥當(dāng)勞”。我和我的朋友坐在一起,看他吃東西的樣子,好像從來(lái)就沒(méi)吃過(guò),還不時(shí)地說(shuō):“這里的人 真好,這么好吃的東西,我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)呢!”聽了這些話,我的`心一陣地痛。盡管我平時(shí)很貪吃,很喜歡吃“麥當(dāng)勞”,可今天我一點(diǎn)也吃不下,我要把我的一份留給他們吃。

  我長(zhǎng)大了,一定要把經(jīng)濟(jì)政策深入到偏遠(yuǎn)的地區(qū),讓所有的孩子都過(guò)上幸福的生活,不再對(duì)城里的東西感到驚訝。

活動(dòng)的作文 篇4

  今天下午,我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到校外的大堤上。一到目的.地,同學(xué)們就迫不及待地拿起風(fēng)箏放起來(lái)了。

  我找了個(gè)伙伴,他叫陳標(biāo),我說(shuō):“你能幫我舉著嗎?”他高興地說(shuō):“好!”我慢慢地跑了起來(lái),一邊放線一邊喊著:“快飛呀!”風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái),我高興得手舞足蹈。突然,

  刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)箏落到了樹杈上。這時(shí),黃章文來(lái)了,他說(shuō):“我?guī)湍闩聛?lái)吧!”說(shuō)完,他輕輕一扯,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō):“謝謝你!”他笑了笑就走了。

  后來(lái),我試著一個(gè)人放,嘿!風(fēng)箏竟順利地飛了起來(lái)。突然,又刮起了一陣大風(fēng),這下,風(fēng)箏被吹到了水田里。劉老師看見了,過(guò)來(lái)幫助我,風(fēng)箏又一點(diǎn)一點(diǎn)地飛了起來(lái),我的心又高興起來(lái)了。

  今天的放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓我難忘。

活動(dòng)的作文 篇5

  春天的色彩真是五彩繽紛,可愛的小燕子在蔚藍(lán)的天空中飛翔,樹梢是綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,春天是世界美麗的融合,一切色彩的`總匯,我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

  今年的三月十二日是植樹節(jié),全國(guó)人民都利用義務(wù)植樹來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,學(xué)校安排我們班下午參加義務(wù)植樹活動(dòng)。

  上午,班主任韓老師高興地走進(jìn)教室,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“我?guī)Т蠹胰ブ矘浜脝幔俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”

  下午上課一響,大家就各自拿著從家里帶來(lái)的鐵鍬、鋤頭、水桶、臉盆,在韓老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校后面的山上,大家立即忙了起來(lái),挖坑的挖坑,搬樹苗的搬樹苗,大家你追我趕,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。小明舉起鋤頭,賣力地挖坑,一下、二下、三下……一次又一次用力地挖,豆大的汗珠從額,頭上流下來(lái),內(nèi)衣已經(jīng)濕透了。但是,他還是不愿意休息一下,挖完一個(gè)樹窩,他看了又看,量了又量,滿意了才走開,又去挖別的樹坑。小紅和小華,哼著歌兒愉快地跑著趕緊跟著小明,小華小心翼翼地把小樹栽了進(jìn)去,.小紅用鏟子一鏟一鏟地培土,他倆又從遠(yuǎn)處一盆盆端來(lái)清水澆在樹窩子里……大家心里都在想:“小樹苗呀快快長(zhǎng),等再過(guò)十年長(zhǎng)成參天大樹,和我們一樣都成為國(guó)家的有用之材,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

  我望著眼前歡快的勞動(dòng)結(jié)束了,這平時(shí)不起眼的山,頓感它如詩(shī)如畫,這山雖然沒(méi)有峨嵋多姿,華山險(xiǎn)峻,比不上泰山挺拔,桂林山峰奇異,但它樸實(shí)無(wú)華,清純自然,更重要的我們?cè)谏缴蠟⑾铝诵燎诘暮顾,種下了我們渴望成為祖國(guó)棟梁之材的理想和希望,我們依依不舍地走下山。我回首仰望它的雄姿,心中不由涌起一股依依不舍的眷戀。

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