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寫作作文

觸動(dòng)作文

時(shí)間:2024-11-05 11:22:29 寫作作文 我要投稿

【推薦】觸動(dòng)作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的觸動(dòng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】觸動(dòng)作文三篇

觸動(dòng)作文 篇1

  生活中,微笑隨處可見(jiàn):父母的微笑是濃濃愛(ài)意,伴我成長(zhǎng);老師的微笑是鼓勵(lì)與認(rèn)可,使我進(jìn)步;朋友的微笑是真誠(chéng)與關(guān)心,讓我溫暖?晌í(dú)一個(gè)陌生人那觸動(dòng)我心靈的微笑,讓我難忘終身。

  一次坐公車,車上人很多。站在我前面的是一對(duì)戀人,他們互相挽著。那女孩個(gè)子高挑,頭發(fā)染成時(shí)髦的金黃色,穿著也十分時(shí)尚、流行,看起來(lái)活力四射,是個(gè)典型的都市女孩。他們小聲談?wù)撝裁,男孩不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,引得同車人都注視著他們。我猛然發(fā)現(xiàn),所有望向女孩的同車人眼里,除了艷羨,還有一種莫名的驚訝,而且持續(xù)很久。難道那女孩美得讓人吃驚?這引得我也想看看那女孩的容貌。

  他們大概談到電影《泰坦尼克號(hào)》,女孩哼唱起主題曲,雖聲音不大,卻把那歌哼得異常動(dòng)聽(tīng),優(yōu)美,讓人陶醉。我想,只有足夠自信與快樂(lè)的人,才有如此心境啊。

  很巧,我們?cè)谕徽鞠萝嚕铱觳较蚯,想一睹那讓全車人驚訝的,到底是怎樣一幅傾城的面孔。

  當(dāng)我回過(guò)頭望向那女孩時(shí),我愕然了,也理解了先前同車人的`驚訝——那是一張?jiān)鯓拥拿婵装?被燒毀得面目全非!用“觸目驚心”來(lái)形容也毫不為過(guò)!

  可就是這樣一張臉上,卻閃耀著迷人的微笑,在陽(yáng)光下,顯得那么快樂(lè)、幸福。那微笑,深深觸動(dòng)了我的心靈,也深深刻在我的心里,讓我至今難以忘懷。

  我從心底贊美,羨慕那女孩。她用微笑,掩埋了一切的不幸,相信在往后的生活中,她也能戰(zhàn)勝任何困難,只因?yàn)槟浅錆M自信與幸福的微笑。

  那觸動(dòng)我心靈的微笑,讓我明白了,微笑,也是一種力量,可以掩埋痛苦與不幸的力量。

觸動(dòng)作文 篇2

  母親只有一個(gè),母愛(ài)卻是無(wú)限的。每個(gè)人的母親都會(huì)給你無(wú)限的母愛(ài),她不求什么回報(bào),只希望你幸福。

  一個(gè)寂靜的.夜里,我聽(tīng)到幾聲雷聲,接著下起了雨。雨伴著風(fēng),風(fēng)夾雜著雨,還伴奏著幾聲雷聲,打破了寧?kù)o的夜晚。不知過(guò)了多久,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早晨起來(lái),雨還沒(méi)停,我望著窗外,一道風(fēng)景線使我駐足觀望——一只鳥(niǎo)媽媽用自己的身軀為剛剛會(huì)飛的崽仔們遮風(fēng)擋雨。我盯了它們一個(gè)上午。直到雨停后,鳥(niǎo)媽媽覺(jué)得這里不安全,想帶他們離開(kāi),可飛著飛著,它卻合上翅膀,閉上眼睛,掉到草叢中,幾只小鳥(niǎo)著急了,圍著草叢叫。我想它們一定在說(shuō):“媽媽,媽媽,你怎么啦?媽媽……”這只鳥(niǎo)媽媽一定在夜里為它們擋了一夜的雨,哎,真叫人覺(jué)得寒心!

  動(dòng)物這樣,人類也是如此。我不由得想到一則新聞:在汶川大地震發(fā)生不久后,消防人員驚奇地發(fā)現(xiàn):一個(gè)死了的母親雙膝跪在地上,兩肢按住地上,底下還有一個(gè)大概一歲的寶寶······

  啊!母愛(ài)的力量是這么偉大,我心頭不由得一震,我明白:母愛(ài)是無(wú)限而偉大的。

觸動(dòng)作文 篇3

  時(shí)光是一首歌,唱著我們的青春。

  初中三年,是無(wú)數(shù)篇翻飛的故事的總和。有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚落。

  上學(xué)的第一天,我背著書(shū)包,緩緩走進(jìn)校門。校園里充斥著梧桐的氣息,門口的松樹(shù)挺拔屹立,這里有青春的氣息。

  又到了梧桐葉落的時(shí)候,新集體參加第一次活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都信心滿滿,在聲聲口號(hào)里,我們拼搏努力。雖然,老師告訴我們的是“不在乎是否得獎(jiǎng),我們只要努力,為七年級(jí)二班這個(gè)大家庭盡一份力,我們就勝利了!

  “七年級(jí)二班加油!”跑道上二班選手揮汗如雨,接力棒在空中飛騰,時(shí)間悄然消逝,每一顆心都為二班鼓勁!耙!”二班選手沖到了終點(diǎn)的紅線……

  現(xiàn)在,梧桐樹(shù)發(fā)芽展葉。

  “中考,是同學(xué)們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)路口……”青澀面龐的我們聚集在操場(chǎng)中央,照片上的我們稚氣未脫,那是我們青春的光影。

  不知不覺(jué),梧桐樹(shù)發(fā)芽又落葉,發(fā)芽又落葉,灑下一片片綠蔭。三年前陌生的彼此成為沒(méi)有血緣關(guān)系的.家人。這一刻,我們剩下更多的感激與不舍。人生難得相識(shí)一回,同窗是一種緣分。緣分散去是青春之歌的尾聲。

  這三年里,許多時(shí)刻是珍貴又難忘的。清晨的早讀,一聲一聲的重復(fù);國(guó)旗下的宣誓,響亮而堅(jiān)定;每節(jié)課的緊張與放松……

  時(shí)光匆匆,流到心上,是一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌,唱響青春的故事。

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