精選續(xù)寫的作文集合5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的續(xù)寫的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

續(xù)寫的作文 篇1

　　老虎知道上一次狐貍是借助自己的威風(fēng)嚇跑眾獸的`，便發(fā)誓一定要捉住狐貍，并且吃了它。

　　有一天，老虎和狐貍狹路相逢，老虎怒氣沖天，立刻張牙舞爪，粗聲粗氣地說(shuō)：“狐貍，這會(huì)我捉住了你，你再?zèng)]話說(shuō)了吧？”狐貍知道靠硬拼逃不了，再來(lái)一次“狐假虎威”老虎肯定不吃那一套了，它眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。狐貍裝出一副不服氣的樣子，說(shuō)：“剛才，因?yàn)槲艺�在找食，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你，如果發(fā)現(xiàn)你，靠我‘森林長(zhǎng)跑名將’的本領(lǐng)，準(zhǔn)能跑掉�！崩匣⒙�(tīng)了不大高興，說(shuō)：“什么？你也配當(dāng)‘森林長(zhǎng)跑名將’？”狐貍說(shuō)：“那當(dāng)然了，就連袋鼠都跑不過(guò)我呢！”老虎說(shuō)：“既然這樣，我們賭一賭：從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭，如果你贏了，我就不吃你，如果你輸了，嘿！嘿！那就對(duì)不起了�！焙�貍馬上同意，“開(kāi)始！”老虎一聲令下，向前飛奔而去，而狐貍卻掉轉(zhuǎn)頭，一溜便逃跑了。

　　老虎發(fā)現(xiàn)自己又上當(dāng)時(shí)，狐貍早已沒(méi)了影子了。

續(xù)寫的作文 篇2

　　大家都稱贊年輕人畫的好，其中有小孩，有老人，有教師，有農(nóng)民。有個(gè)小孩用羨慕的眼光看著年輕人畫畫，手也不由自主的跟著年輕人的動(dòng)作來(lái)回比劃著，嘴里還嘰里咕嚕的'說(shuō)話;有位老人擠過(guò)來(lái)贊嘆道：小伙子畫的不錯(cuò)啊!老人用手梳理著長(zhǎng)胡子，還不時(shí)唱了幾句京劇;一位教師的目光死死的盯住年輕人的畫紙跟真的簡(jiǎn)直一模一樣!教師贊嘆著;這時(shí)一位農(nóng)民路過(guò)看見(jiàn)這里很熱鬧，于是走了過(guò)去，原來(lái)有位年輕人在畫畫，畫的栩栩如生，要是俺也能畫出這樣的畫就好了!大家都在想象著，直到太陽(yáng)落山了，大家都帶著美好的想象回家了。

續(xù)寫的作文 篇3

　　正太郎跑著去找安田先生把小狐貍還給它的父母，一不小心踩到了懸崖邊的積雪上，和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去了知覺(jué)……

　　兩只老狐貍又到小狐貍的窩邊去啃木樁，卻發(fā)現(xiàn)小狐貍不見(jiàn)了，急得在窩邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，秋田狗來(lái)追狐貍們，兩只老狐貍只好逃進(jìn)樹(shù)林。

　　甩掉秋田狗后，兩只狐貍邊走邊用狐貍獨(dú)特的語(yǔ)言談?wù)撈饋?lái)。

　　狐貍爸爸很著急：“小狐貍不見(jiàn)了，這可怎么辦？”

　　“我剛才看到正太郎房間里也沒(méi)有人，這可真奇怪！”狐貍媽媽有些疑惑，說(shuō)道。

　　兩只狐貍邊走邊談?wù)撈饋?lái)，漸行漸遠(yuǎn)。突然，他們發(fā)現(xiàn)了臉色發(fā)白的正太郎。

　　狐貍爸爸：“正太郎！對(duì)，是正太郎，那個(gè)一向?qū)ξ覀兒苡押玫男∧泻�。可是，他怎么昏倒在這兒了呢？”

　　狐貍媽媽：“是啊，你看他身上還有雪，可能他凍僵了吧�！�

　　“可能是吧。正太郎對(duì)我們那么好，可是，小狐貍還沒(méi)有找到，要不要救他呢？”狐貍爸爸有些焦慮，但馬上又變得堅(jiān)定，“一定要救正太郎，正太郎是我們信賴的伙伴！”

　　于是，狐貍媽媽不停地舔正太郎的.臉，狐貍爸爸把身體貼在正太郎的胸膛上——他們都希望正太郎早點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。

　　……

　　過(guò)了許久，正太郎的臉上慢慢恢復(fù)了血色，正太郎醒了！

續(xù)寫的作文 篇4

　　第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆。那個(gè)人天天去看葫蘆有沒(méi)有生蟲，生了的話那個(gè)人會(huì)把蟲子捉掉，沒(méi)生的.話，那個(gè)人也會(huì)細(xì)心的澆澆水，松松土。秋天，他的葫蘆成熟了，每個(gè)葫蘆都張得又大又好。那個(gè)人帶著一個(gè)葫蘆，去向鄰居表達(dá)感謝，并將葫蘆給他，那個(gè)人高興極了。

續(xù)寫的作文 篇5

　　狐貍騙了老虎以后，得意的不得了，每天大搖大擺地在森林里閑逛，高興得幾夜都沒(méi)睡好。他想：“我騙了老虎，說(shuō)什么自己是天神派來(lái)管理野獸的，這傻老虎相信了，這下我就可以利用他，成為百獸之王了，我還要讓老虎來(lái)服侍我�！�

　　狐貍找到了老虎家，一敲門，老虎馬上出來(lái)迎接，狐貍迫不及待地向老虎的寶座走去，到了寶座跟前，他就開(kāi)始隨便亂摸，望著這金光閃閃的寶座，狐貍真是高興極了，坐在寶座上說(shuō)：“從今以后，我就是森林里的大王了，現(xiàn)在我的肚子餓了，你給我送只雞來(lái)，記著每天都送一只來(lái)�！薄斑@不好吧……”老虎嘀咕著�！翱禳c(diǎn)送，如果你不送的話，我就吃掉你�！焙�貍故意舔了舔嘴說(shuō)。“是是，我這就送來(lái)，求求……求您別吃我�！崩匣�渾身發(fā)抖的說(shuō)。

　　就這樣，狐貍每天都吃到非�？煽诘碾u肉，而老虎總是偷雞。偷了五天，到了第六天晚上，可怕的事情發(fā)生了，老虎悄悄地推開(kāi)門，走到雞窩旁，突然“汪汪……”狗開(kāi)始叫起來(lái)了，緊接著聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”幾聲槍響，老虎知道是獵人來(lái)了，嚇得撒腿就跑。“砰”的一槍，正好打在了老虎的爪子上，老虎疼得連滾帶爬地逃走了。

　　在半路上，老虎遇見(jiàn)了獅子，獅子一見(jiàn)老虎，連忙喊：“虎大哥，才幾天不見(jiàn)，你怎么成了這般模樣�！薄鞍�，你有所不知呀，我家住著一個(gè)天神派來(lái)的家伙，說(shuō)什么是管理野獸的神仙，他不僅霸占了我的寶座，還要我每天給他送只雞，不然，它就把我給吃掉，只好送了�？墒�，我到哪去弄雞呀，只有去偷。五天我都偷來(lái)了，但是第六次……�！崩匣⒉林�眼淚，指了指爪子說(shuō)：“就給打成這樣，差點(diǎn)就把命丟了，你說(shuō)怎么辦吧�！�

　　獅子連忙說(shuō)：“虎大哥，您想一想，世界上根本就沒(méi)有什么神仙，說(shuō)不定這個(gè)自稱是神仙的家伙，是什么動(dòng)物扮裝的呢？”

　　“對(duì)呀，那個(gè)家伙，就和狐貍一模一樣，也是尖尖的嘴巴、尖尖的耳朵、棕紅色的毛�！崩匣⑴呐哪X袋說(shuō)。

　　“那個(gè)家伙是哪天到你家的.”獅子追問(wèn)說(shuō)。

　　“是前天�！崩匣⒄f(shuō)。

　　“沒(méi)錯(cuò)，他就是狐貍，前天上午，他在我家，偷喝了雞湯，然后，……”獅子說(shuō)。

　　“原來(lái)是這樣，我一定要懲罰它一下，這狡猾的死狐貍。如果，他真是天神，我可怎么辦呀！”老虎半信半疑的說(shuō)。

　　“沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)自稱是天神的家伙，就是狐貍，不信，我跟你一起去見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)狡猾的死狐貍�！豹{子說(shuō)。

　　說(shuō)走就走，獅子和老虎一齊向老虎的家跑去。但是，到了門口，老虎的腿發(fā)軟，手發(fā)顫“砰”的一聲坐在地上不敢進(jìn)去了�！芭率裁�，他就是狐貍，不會(huì)弄錯(cuò)的，不信，我先進(jìn)去�！豹{子說(shuō)完，一推門，門“哐啷”一聲開(kāi)了，老虎也跟了進(jìn)來(lái)�！半u……”狐貍話還沒(méi)說(shuō)完，就從寶座上摔了下來(lái)，因?yàn)椋�他看�?jiàn)面前的獅子。他想往外溜，可門關(guān)得緊緊的，狐貍怎么也出不去，老虎一把抓住狐貍，往地上一摔，便結(jié)束了狐貍的生命。

　　狐貍的詭計(jì)被識(shí)破了，他得到了應(yīng)有的懲罰，不要忘記，騙人的人是不會(huì)有好下場(chǎng)。

【續(xù)寫的作文】相關(guān)文章：

續(xù)寫的作文04-12

《窮人》續(xù)寫 窮人續(xù)寫04-14

《蚊子與獅子》續(xù)寫-續(xù)寫改寫02-21

續(xù)寫窮人續(xù)寫作文07-11

掌聲作文續(xù)寫08-27

作文：《窮人》續(xù)寫05-11

（經(jīng)典）續(xù)寫《窮人》作文08-19

續(xù)寫窮人作文02-27

續(xù)寫坐井觀天作文04-22

（集合）續(xù)寫的作文03-08