自己的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自己的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
自己的作文 篇1
小草探出嫩綠的芽尖，柳樹抽出了新的枝條，身著黑禮服的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，在這生機(jī)勃勃的春天里，同學(xué)們盼望已久的春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了。
賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒在奮力拼搏，觀眾席上同學(xué)們?cè)谡癖奂佑停瑲g呼聲震耳欲聾。800米長(zhǎng)跑比賽終于到了，我懷著激動(dòng)的心情，胸有成竹地站在起跑線上，做著熱身運(yùn)動(dòng)。
“砰!”隨著一聲清脆的槍響，我像離了弦的箭一般沖出起跑線。只見(jiàn)每一個(gè)選手都竭盡全力地向前沖，我也不例外，剛開(kāi)我始跑得很輕松，并且一直處于第一的位置，我得意極了。一圈，兩圈，三圈，我?jiàn)^力向前，唯恐落后。當(dāng)我跑到第四圈的時(shí)候，我覺(jué)得雙腿像灌了鉛一樣沉重，呼吸越來(lái)越困難，不停地大口大口地喘著粗氣。眼看著一個(gè)又一個(gè)的選手超過(guò)了我，我心急如焚，但是渾身就是沒(méi)有力氣。老師和同學(xué)們看我的速度慢了下來(lái)，便大聲地為我加油助威：“趙祎琦，加油!”“趙祎琦，加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，我想，我不能讓同學(xué)們失望，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
我覺(jué)得力量又一點(diǎn)一點(diǎn)的回到了我的身體，這時(shí)廣播里響起了“超越自己，超越自己，不管路有多崎嶇，拼搏去努力。超越自己，超越自己，不管路有多大風(fēng)雨，堅(jiān)持就勝利……”我默念著“超越自己，超越自己，我一定可以超越自己�！边@時(shí)，我爆發(fā)了體內(nèi)的洪荒之力，我繃緊全身的肌肉，加大了步伐，胳膊使勁地前后甩動(dòng)，眼睛瞪得溜圓，身上似乎長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，我的速度明顯加快了，一個(gè)又一個(gè)的`選手被我甩在了后面，離終點(diǎn)近了，更近了，同學(xué)們的加油聲也更加激烈了。
離終點(diǎn)大約二十米時(shí)，我用盡了我的洪荒之力向終點(diǎn)沖去。我的腳下如同踩了彈簧一般，整個(gè)人似乎要飛起來(lái)了。終于，我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，我贏了!回到班級(jí)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地和我擁抱：“趙祎琦，累壞了吧!你真了不起!”我喘著粗氣說(shuō)：“你們不知道，我的洪荒之力大著呢!”笑聲充滿了整個(gè)班級(jí)。
洪荒之力就是超越自我、勇于拼搏的不屈精神。釋放洪荒之力讓我品嘗到了甜美的果實(shí)，收獲了勝利的喜悅。只要心存頑強(qiáng)拼搏的信念，就會(huì)創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
自己的作文 篇2
因?yàn)橹锌荚囉虚L(zhǎng)跑項(xiàng)目，所以今天有體育800米測(cè)試。體育課上聽(tīng)到這個(gè)消息后，全班都發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。我的心先是緊緊的繃了一會(huì)兒，后來(lái)又松弛下來(lái)，反正上個(gè)學(xué)期長(zhǎng)跑測(cè)試我壓根兒就沒(méi)一次達(dá)標(biāo)過(guò)，怕什么？心里是這么想，腿卻在顫抖。
我就好比龜兔賽跑里的烏龜：別人都想要拿個(gè)名次，跑贏比賽；我呢？堅(jiān)持跑完800米，不昏倒在操場(chǎng)上就行了。再好一點(diǎn)的話…達(dá)標(biāo)就行。嗯，我對(duì)自己的目標(biāo)就這樣。別怕！心里重復(fù)念著這幾句，自我安慰。
沒(méi)想到，時(shí)間過(guò)的這么快，到我們這一輪了。感覺(jué)自己還沒(méi)有做好足夠的心理準(zhǔn)備，我的腳就固執(zhí)的踩在起點(diǎn)線上。這讓我更明顯的看到了那顫抖的雙腿。“等會(huì)兒我們一起慢慢跑好不好？”我對(duì)身邊的孟真羽說(shuō)。她含糊的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后…
口哨聲一聲令下，一大批女生隊(duì)伍直奔向前，那場(chǎng)景壯觀得像地理課上的“角馬大遷徙”，讓人震懾又覺(jué)得好笑，但現(xiàn)在不是笑的時(shí)候。我趕緊跟上“遷徙”的隊(duì)伍。雙手被風(fēng)甩起，腿好像要騰在空中。
唉，孟真羽呢？我四處張望。呀！她跑到第三名了！我和她的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，15米，30米，最后只看到一個(gè)小點(diǎn)兒。我努力要加速，卻又慢慢停下。說(shuō)真的我害怕自己又達(dá)不了標(biāo)，但也害怕自己的身體會(huì)受不了。就在這兩種情緒的交雜中我的速度始終保持中速。不敢落下，也不敢太用力跑�？墒顷�(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn)了。等等我啊…我想向前面的人喊道，可是我知道他們不會(huì)理我。頭都不會(huì)回一下，這場(chǎng)測(cè)試我只能自己跑。
跑了兩圈。我的肺好像要炸裂了。我不停的調(diào)整呼吸，但發(fā)現(xiàn)喉嚨里好像要噴火一樣難受。沒(méi)關(guān)系，這很正常，沒(méi)事的。我腦袋里好像想了很多東西。眼前好像已經(jīng)出現(xiàn)了體育老師責(zé)怪我的場(chǎng)景，同學(xué)們的大笑聲。沒(méi)…沒(méi)力氣想了。呼吸都有些困難。我停了下來(lái)，就給我?guī)酌腌姾粑�。停下�?lái)肺像被安撫的小孩子“乖巧”了許多。我吸了一大口氣呼了一大口氣。真舒服。一看沒(méi)多少人了，又要開(kāi)始跑。這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)無(wú)盡頭的旅程�。�
突然我聽(tīng)到有人叫我“劉雨嘉”“劉雨嘉”是同學(xué)們嗎？是他們嗎？我艱難的邁出每一步�！皠⒂昙巍薄皠⒂昙巍蓖瑢W(xué)們?cè)诮形遥∮幸粋�(gè)隱隱約約的聲音一直徘徊在耳旁：我要沖，我不能讓他們看我的笑話。我邁出好大一步，然后沖刺。只聽(tīng)到風(fēng)在耳邊呼嘯。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。我越過(guò)一個(gè)個(gè)落隊(duì)的人。然后，終點(diǎn)線就在眼前，近了近了！老師在看著我。我豪爽的邁過(guò)了終點(diǎn)線，像詩(shī)人不惜墨水用力揮舞毛筆寫出蒼勁的一筆。
休息了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有哪里不舒服。沒(méi)有頭暈，沒(méi)有暈倒在操場(chǎng)上，而且我達(dá)標(biāo)了！4分33秒。這簡(jiǎn)直是我看過(guò)最吉利的'數(shù)字。問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，沒(méi)想到?jīng)]有一個(gè)人叫我的名字。難道是我自己在呼喚自己?jiǎn)�？真是讓人驚喜！我這時(shí)覺(jué)得體育有多么重要了。我們?cè)隗w育課上學(xué)的不是知識(shí)，而是意志。是長(zhǎng)跑讓我激發(fā)了自己的潛能。在跑步中學(xué)到的知識(shí)在學(xué)習(xí)中尤為重要！
人生就是長(zhǎng)跑，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。你請(qǐng)求身邊的人和你一樣慢跑，別人不會(huì)理你的。這是一場(chǎng)無(wú)盡的旅程，而且是每個(gè)人獨(dú)有的。沒(méi)有人會(huì)替你跑完，人生你也不能休息。
但跑完以后，多么涼爽。清風(fēng)習(xí)習(xí)，吸一大口氣，呼一大口氣真舒服呀。
我告訴自己：人生的路自己走。
自己的作文 篇3
同學(xué)們，美好的青春時(shí)光短暫，我們要懂得珍惜。為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
�。�1）立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)。
�。�2）浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，我們珍愛(ài)生命就要珍愛(ài)生命中的每分每秒，熱愛(ài)珍惜今天。
�。�3）勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自己的生命價(jià)值。
�。�4）從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動(dòng)。多做有益他人、社會(huì)的事。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧。好好珍惜青春時(shí)光，做些有價(jià)值的事，讓青春無(wú)悔。
珍惜生命作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文_勵(lì)志作文
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在鄉(xiāng)下奶奶家的菜地里玩。忽然，一只蝴蝶飛來(lái)，正撞在在我的.手上，我十分生氣，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住了它�？伤鼟暝瑯O力鼓動(dòng)著雙翅。我感到一股對(duì)生命渴望的力量在我手中躍動(dòng)，那樣鮮明！那樣強(qiáng)烈！蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我也不住放了它。
我家有盆映山紅。有一次，家里來(lái)客人。我打掃房間，不小心把它打碎了，我沒(méi)有管它，把它堆在墻角�？墒�，過(guò)了幾天，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝芽長(zhǎng)出來(lái)。映山紅在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的情況下不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅活了幾天。啊！這就是偉大的生命力。
我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)霍金的故事�；艚鸲粴q時(shí)就患上了萎縮性髓側(cè)硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他至少還能活兩年，霍金常常對(duì)自己說(shuō)：“時(shí)間只有兩年，不算多，要努力做一些有意義的事，才能使自己的人生更輝煌�！笨梢粋�(gè)兩年過(guò)去了，兩個(gè)兩年過(guò)去了，幾個(gè)兩年過(guò)去了，他還堅(jiān)強(qiáng)的活著�；艚鹣蛎\(yùn)挑戰(zhàn)，不僅是因?yàn)樗芑钪沂撬軇?chuàng)造。
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧�。�！
自己的作文 篇4
Hello！大家好，我叫陳越，在梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)就讀。
我今年12歲了。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)，顯得很有精氣神。我有一雙明亮的眼睛，在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個(gè)小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的`身高是1米5左右。大家都說(shuō)我長(zhǎng)的非常可愛(ài)，像一個(gè)布娃娃。大家都說(shuō)我很文靜，像個(gè)小淑女。
我的愛(ài)好就是愛(ài)看書，書看得多，而且我還不近視。我的愛(ài)好是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了長(zhǎng)大才能做想做的事。我還有一個(gè)愛(ài)好，那就是打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈蚩梢藻憻捝眢w。當(dāng)然了，我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是幫媽媽做家務(wù)；而且我的性格特好，只要有同學(xué)生氣的時(shí)候，我還能給同學(xué)逗笑。
忘記說(shuō)了，我現(xiàn)在是班長(zhǎng)，所以，一到關(guān)鍵時(shí)刻，我就要以身作則，好好學(xué)習(xí)。
不能不說(shuō)我的缺點(diǎn)，就是愛(ài)掉“金豆豆”�？�，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾�！辈贿^(guò)，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。
我這個(gè)人，不僅愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)讀書愛(ài)剪紙，還愛(ài)交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
自己的作文 篇5
自己，只要一想到就會(huì)煩惱。
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。我有那樣小的眼睛，那樣厚的嘴唇，那樣可愛(ài)的小酒窩。我的身材一點(diǎn)都不苗條。
我是一個(gè)很貪玩的孩子。我常常在玩的時(shí)候都不知道自己讓時(shí)間白白流失了。我被那游戲給迷住了我的心情，被游戲進(jìn)入了我的興奮之心。例如：上網(wǎng)玩游戲，我真的一刻也不放過(guò)。盡管放假?gòu)脑绲酵矶荚谕嬗螒�，即使被人罵也不會(huì)改。我覺(jué)得自己在這方面真是死性不改！
我也是一個(gè)驕傲的孩子。我只要每次驕傲都是因?yàn)榭偸窍胫玫臅r(shí)候；總是想著自己能夠很厲害；總是認(rèn)為自己能達(dá)到自己目標(biāo)。例如：第一次測(cè)驗(yàn)，我就有這樣的.想法，結(jié)果真的考不好。不過(guò)，下一次我就不會(huì)再驕傲了。也可以說(shuō)，在這方面我知錯(cuò)能改。
我還是一個(gè)很容易起忌妒之心的孩子。我看到別人有，自己沒(méi)有總是不甘心；總是羨慕；總是有一股無(wú)法吞下去的氣。例如：我看見(jiàn)我的同學(xué)有一種東西分給其它同學(xué)卻不分給我，我就一定會(huì)忌妒。我的臉就像苦瓜一樣苦。忌妒時(shí)，我真的毫無(wú)辦法去控制自己的心。
我不僅是一個(gè)貪玩、驕傲和容易產(chǎn)生忌妒的孩子，還是一個(gè)擁有同情心的孩子�！巴椤倍肿屛矣肋h(yuǎn)忘不了一些曾經(jīng)傷透我心的事。我做過(guò)的同情事讓自己覺(jué)得內(nèi)疚；覺(jué)得開(kāi)心；覺(jué)得慚愧。同情讓我無(wú)法忘那一天：那一天的痛苦，我真的真的無(wú)法忍受———?jiǎng)偝錾鷰滋斓墓穻刖尤槐荒腹窉仐壓蠖チ诵悦�。從那刻起，我改變了長(zhǎng)大后的夢(mèng)想。
我的缺點(diǎn)真多呀！我真的好想改變自己。改變了自己，可能煩惱就減少了。
我，一定要改變?nèi)秉c(diǎn)！
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