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流逝的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的流逝的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
流逝的作文1
可我有一個(gè)毛病——愛(ài)看電視,我怎么都改不掉,每次都忍不住看。我問(wèn)自己:“電視真的那么好看嗎?沒(méi)有電視,你就活不成了嗎?”我回答說(shuō):“我知道我不可以看電視,我要干大事業(yè),我不要看電視,可是,我就是要愛(ài)看電視,我有什么辦法?”我再一次問(wèn)自己:“難道你忘記了嗎?上次,你為了看電視,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),第二天就被老師罵了,你爸爸媽媽是多么的傷心,他們的希望全部都寄托在你一個(gè)人身上,可你卻愛(ài)看電視,你覺(jué)得你這樣做對(duì)嗎?你問(wèn)心無(wú)愧嗎?”我委屈的回答:“我知道,我全都知道,可是我壓制不住我對(duì)電視的感情,我舍不得電視,我真的舍不得,你知不知道!”
一天,我懷著沉重的'心情來(lái)到學(xué)校,根本沒(méi)心思聽(tīng)課,一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲,上課了,第一節(jié)是語(yǔ)文課,今天正好學(xué)了一首古詩(shī)——《長(zhǎng)歌行》,里面有對(duì)我影響最深刻的一句話——“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時(shí)光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的,我想起,我以前是多么的浪費(fèi)時(shí)間,我一定要改正,雖然我知道這可能會(huì)失敗,但失敗是成功之母?傆幸惶,我會(huì)改正我的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在,電視遙控在手中,真的好想按一下電源看電視,但是我一想到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話,我含著眼淚忍住了,說(shuō):“電視,我與你無(wú)緣,我不可以看你,再見(jiàn)!
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言,我送給愛(ài)看電視的孩子們。時(shí)間在流逝,不要再浪費(fèi)了。
流逝的作文2
時(shí)間,隨著歲月像沙灘上的金沙一樣緩緩漏下,流逝著,消失在我的手心,年齡的增長(zhǎng)使童年的影子在腦海與心中漸漸淡化,無(wú)聲地向曾經(jīng)揮手告別,曾經(jīng)的我似乎站在彼岸另一邊,而現(xiàn)在的我卻站在彼岸的這邊,兩個(gè)我之間仿佛隔著比太平洋還寬還長(zhǎng)的路,但又覺(jué)得距離并不遙遠(yuǎn),兩個(gè)我似乎有著天大的差別,永遠(yuǎn)無(wú)法對(duì)對(duì)方說(shuō)話,彼此敞開(kāi)心扉,只是靜靜地望著對(duì)方,眼波平靜好像一池永不會(huì)產(chǎn)生波紋的'水,安靜地仿佛從不曾存在一樣。
歲月的潮水漲上了記憶的河灘,而沾滿青苔的往事卻重新縈繞腦際。當(dāng)太陽(yáng)又轉(zhuǎn)變成月亮,當(dāng)白天又變成黑夜,當(dāng)一日又復(fù)一日,一年又復(fù)一年,當(dāng)時(shí)間又悄悄地從我們身邊溜走,我們,卻仍沒(méi)發(fā)覺(jué),只是看著時(shí)間流逝,光陰轉(zhuǎn)變。逝去的日子一如過(guò)眼云煙,總讓人顧首流連。當(dāng)我們還沉迷于過(guò)去時(shí),時(shí)間,已溜走了一大半。使我們,不得不隨著時(shí)間的腳步,向前邁進(jìn)……
想想從前發(fā)生的事,難免會(huì)覺(jué)得有趣,好像就發(fā)生在昨天,但其實(shí),已過(guò)了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……想想“昨天”,還生活在幼兒園,而今天,卻將面臨小學(xué)畢業(yè)。用一句兒歌:“時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就就要上學(xué)校……”
讓我們珍惜時(shí)間,用時(shí)間來(lái)做更多的事吧!
流逝的作文3
時(shí)間是很容易流逝的。春天,聽(tīng)燕子呢喃時(shí),猛地就會(huì)看見(jiàn)時(shí)針轉(zhuǎn)了半圈了;夏天,看那一派蔥蔥郁郁的景象時(shí),鬧鐘“滴滴”的叫聲提醒你已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了;秋天,欣賞怒放壓艷的菊花時(shí),一秒一秒的時(shí)間就從寧祥的.眼神里流去了;冬天,煮上一壺冰糖紅棗茶,躺在老藤椅上搖啊搖時(shí),時(shí)間就隨著“咯咯吱吱——”的響聲走遠(yuǎn)了。
唉,時(shí)間找不回了嗎?就像斷線的風(fēng)箏似的飛上天空,我們用手挽不回它了嗎?是呀,就像老師教《匆匆》時(shí)的話:“今天是20xx年12月8日,等你以后回頭再來(lái)找時(shí),就永遠(yuǎn)再找不到20xx年12月8日!边@句話輕輕的,卻那么意味深長(zhǎng),耐人尋味。你會(huì)說(shuō)有日記,日記上的“12月8日”只單單是一個(gè)回憶,你還能找回12月8日流逝的每一秒嗎?
一天一天地撕日歷,日子一天一天地過(guò)去。千家萬(wàn)戶的世界,我們當(dāng)中的許多人在這個(gè)世界里變得渺小,后來(lái)消失不見(jiàn)?尢涮、赤裸裸地降在這片土地上,再悄無(wú)聲息地回到另一個(gè)混沌的世界。不過(guò)白白地在這個(gè)喧嘩的天地看一回、走一回罷了,留不下什么,帶不走什么。
日子就像一縷縷輕緲的煙絲,風(fēng)吹散了煙絲也就沒(méi)了;也若一片水漬,新陽(yáng)蒸干了它,也沒(méi)——散了。再想抓住這煙絲、這水漬,——留不住了,都是徒勞了。
唉,這斷線風(fēng)箏還找得回來(lái)嗎?
流逝的作文4
下雨了,大顆大顆的雨水打在我的身上,我疾奔回到教室,坐在座位上,找到一張干凈整潔的白紙,我用力的捏,使勁兒的揉搓,做出各種虛無(wú)的形狀,打開(kāi)紙,我看見(jiàn)了各種各樣的條文,痕跡,像虛空中突然出現(xiàn)的裂縫,‘呼’的把我吸了進(jìn)去,里面仍然空白一片,茫茫無(wú)邊際。我慢慢的將其撕開(kāi),看著裂縫越來(lái)越大,越來(lái)越深,聽(tīng)著“嘶嘶”的聲音感覺(jué)就像是自己的生命在一節(jié)一節(jié)的斷裂,然后消失殆盡……
我盯盯的看著白白的,不同形狀的紙塊兒,仿佛看見(jiàn)了我經(jīng)歷的一切,一切的歡喜,一切的悲傷,一切的憂愁,一切的苦澀,一切的一切。我開(kāi)始發(fā)瘋似的拼湊著,然后喘著粗氣的盯著那破碎不堪的紙片發(fā)呆,我不止一次的想到,那一條條破了的罅隙中是否隱藏著我流逝的的時(shí)光、消逝的青春還有我無(wú)盡的'悲哀。
坐在冰涼的石板凳上,寒意直搗心底,背靠這一棵很老很老的大槐樹(shù),木棉花的種子漫天飛舞,飄過(guò)頭頂,隨著風(fēng)遠(yuǎn)去仿佛那些失去已久的記憶,我用心的數(shù)著那被枝葉剪碎的晃動(dòng)著的陽(yáng)光,猶如尋找消匿的張片來(lái)填補(bǔ)殘缺的記憶。
晃蕩在無(wú)邊無(wú)際延伸的馬路中間在遲暮之時(shí),我卻不由得懷念下雨時(shí)泥濘的小道,懷念那個(gè)追逐濺了自己一身泥的汽車的無(wú)知的孩子,和那個(gè)看著遠(yuǎn)去的汽車垂頭喪氣在夕陽(yáng)下游玩的孩子,懷念那挑逗小狗卻被反咬一口放聲哭泣的孩子,懷念那仰望白云默默感嘆的孩子。
在時(shí)光流逝的時(shí)候我在回憶。
當(dāng)我感嘆的那片刻,青春在消失。
流逝的作文5
以前,我總是會(huì)害怕很多東西的存在,可是隨著時(shí)間的流逝,這一切都漸行漸遠(yuǎn)。
我知道,他們當(dāng)年所說(shuō)過(guò)的每一句話,其實(shí)都在我們內(nèi)心開(kāi)始看著更加真切,我知道,那些故事的編織,其實(shí)都更加需要看法,只是需要熬夜去等待,這些看起來(lái)就比較讓人難過(guò)了。
我一直都記得,當(dāng)年他們犧牲了自己大量的時(shí)間,可是卻忘記了,這些從來(lái)都不是與他們自己的`生命息息相關(guān)的歲月,假如熬夜一直都能夠給人帶來(lái)歡樂(lè),我想這些都看的病不真切。
大概就是因?yàn)槲疫@一段時(shí)間太累了,所以刻意去躲避這樣的目光,這樣的強(qiáng)光。
也許,這樣的生活從來(lái)都沒(méi)有什么相似之處,就如同你曾經(jīng)也是付出了那么多,你仍然要去懂得,那些愛(ài)情之間的前因后果,其實(shí)都不需要其他人說(shuō)得清楚。
我知道,當(dāng)初他們也過(guò)著更好的生活。
我知道,他們也是會(huì)聽(tīng)到某一種話題,而突然反抗。也許這些都是莫名其妙但是確有相關(guān)的歲月,如果我們真的想不明白,我想這些忍耐,可能都不會(huì)是什么大事情。
就好像突然像做了一場(chǎng)夢(mèng)。
等待時(shí)光的流逝,卻可以讓自己定位更加明確一點(diǎn),我想,這些都更能說(shuō)清楚問(wèn)題。
流逝的作文6
題記:淚彈不盡臨窗滴,就地研旋硯墨,漸寫(xiě)到別來(lái),此情深處,紅筏為無(wú)色,在她離開(kāi)的這段日子里,我學(xué)會(huì)了兩首歌,一支思念的歌,一支堅(jiān)強(qiáng)的歌,即使清風(fēng)不能將我對(duì)她的思念帶去,我想她會(huì)知道我還是那個(gè)我。
時(shí)光輪轉(zhuǎn),依舊回到4年前,依舊揭開(kāi)傷疤,只是這一次我沒(méi)有往傷口上撒鹽,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)傷口在慢慢愈合,時(shí)間真的沖淡了一切,宛若流星劃過(guò)天空留下的印痕也隨著時(shí)間消逝
我不知道有沒(méi)有前生和來(lái)世,我不懂得對(duì)于逝去的人該怎樣珍惜,這一切一切定當(dāng)無(wú)法挽回,我唯一可以做的只有用文字去解讀人生。太多的.人不理解我所謂的思念,他們只會(huì)一味的讓我放下,讓我走出這片陰影,可她們不知道我是喜歡這樣的,孤獨(dú),寂寞是我生命的一部分,而快樂(lè)才是我生活中的調(diào)味品,為了她我必須進(jìn)入黑暗,倘若我走出去,我是無(wú)法思念她的,甚至淡忘她。我在種種原因下愛(ài)上了悲傷,愛(ài)上了寂寞,聽(tīng);清風(fēng)回來(lái)了,它帶回來(lái)了清空雜念的瓊露。
仰望星空,伸展那一百八十度的角,在虛構(gòu)的世界里。努力去找她,和她像往常一樣的生活……
夢(mèng)醒了,云散了,外婆也離去了,帶走了我的思念。
紅了櫻桃,綠了芭蕉,幸福的時(shí)光竟不再逗留……
流逝的作文7
在孩童天真的笑臉上,我看到了你;在中年人眉宇間的成熟中,我看到了你;在老人步履蹣跚的背影中,我看到了你。
寒風(fēng)透過(guò)窗上的破洞,晃動(dòng)著沾滿灰塵的木門,發(fā)出刺耳的“吱呀”聲,昏暗的燈光忽隱忽現(xiàn),老舊的墻壁也被映出滿身的斑駁,但它曾經(jīng)也有過(guò)耀眼的光彩,有過(guò)引以自豪的榮耀。一朵凋零的花,一片枯死的葉,也同樣有過(guò)盎然的生機(jī)與活力,不過(guò)這一切,已都被你無(wú)情地奪走了。你在逐漸變老的容顏上,留下了滄桑的刻痕,你帶走了年輕的生機(jī)與活力,帶走了年輕的敏銳目光與張揚(yáng)個(gè)性。你是一個(gè)無(wú)形的殺手,將人帶向死亡,將人的.快樂(lè)全部銷毀,讓人們?yōu)樽约褐饾u消失的美麗而傷心落淚,讓人們?yōu)橛H人的離去而悲痛欲絕;蛟S你可以掌控人的生死,掌控人的情緒,讓笑顏瞬間變成哭臉,或許你可以讓物質(zhì)的享受消失,但你不能抹殺,人類精神的傳承與文明的輝煌。其實(shí),你也是和善的天使,告訴我們孰是孰非。許多珍品,一時(shí)不會(huì)被世人接受,但因?yàn)橛辛四,?jīng)過(guò)你的沉淀,才會(huì)逐漸散發(fā)光彩。因?yàn)橛辛四,人才?huì)感受到生活的意義。因?yàn)橛辛四,人才?huì)積極進(jìn)取而不是消極頹廢,因?yàn)橛辛四,世界才?huì)如此繽紛,如此豐富多彩。
走上前,想留住你。抓住你的那一刻,你卻從指間溜走,也不知你去了哪里,但你去了哪里也并不重要,因?yàn)橹挥写丝痰囊环忠幻耄攀俏覀冏穼さ哪繕?biāo),才構(gòu)成真正的生命。
流逝的作文8
童年,是一段樂(lè)趣無(wú)窮的時(shí)光,她那美麗的身影讓我們不由自主的回憶起來(lái)。
回憶起童年,忽然感到,她,是那么的短暫,仿佛一夜之間,就已消失不見(jiàn)。就如一段話:“童年就像一只偶然落在生命枝頭的小鳥(niǎo),在我不經(jīng)意間已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的再也摸不到它俏皮的.翅膀;童年就像是一只突然掙斷的風(fēng)箏,騰然間,在視野里消失不見(jiàn),盡管手里依然殘留著牽引她美麗身軀的繩索,記憶里還有她翩然、恬靜、快活的倩影!
糖果甜蜜了童年,日記羞澀了暗戀,背包自由了腳步,少年飛揚(yáng)了夏天。我璀璨了誰(shuí)的昨天?誰(shuí)苦澀了我的今夜?記憶蕩氣回腸了整個(gè)青春紀(jì)元,卻不敵歲月偷走了那一場(chǎng)如夢(mèng)的愛(ài)戀…童年時(shí),我們有新鮮的夢(mèng)想;少年時(shí),我崇拜了許多的偶像;青年時(shí),我們有了芬芳的戀人;中年時(shí),我們低沉的輕輕吟唱;因?yàn)橛型暌磺卸紱](méi)有黯淡,只有童年,才是我們心中的光芒…
童年是人生中最為甜蜜的時(shí)光,就算以后,面臨的是黑暗和迷茫,但人生因?yàn)橛兴庞辛丝鞓?lè)和美好!
流逝的作文9
雪,恰如流年負(fù)青春,舉杯獨(dú)醉,茫然又一歲。——題記時(shí)光太過(guò)匆匆,在我們不知不覺(jué)中,它已經(jīng)走了大半,獨(dú)自望著天上的月亮,看著他銀白色的光灑在大地上,我笑著說(shuō),這就是我們的年華吧,是月光般皎潔,卻也似月光般,容易流逝,想伸手抓住的時(shí)候,她總從我們的指尖溜走,想用眼睛把它抓住的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫验]上了眼睛。時(shí)間更久的深處是淚與笑的編織季節(jié),輪回的拐角。我撐著傘走在下著大雨的大街上,雨下得很大,幾乎模糊了我的視線,但我依然能看到滿街的燈紅酒綠。曾經(jīng)最熟悉的街景,現(xiàn)在竟然變得如此的陌生,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有來(lái)這里了,不知道這里曾經(jīng)做飯的老板還在嗎?賣玩具的老板轉(zhuǎn)移了地方。帶著我的童年的'記憶,一起去了遠(yuǎn)方。來(lái)不及祭奠童年啊,你就那樣匆匆的走了,連一聲招呼也不打。
童年匆匆的流逝了,也許只有在那些兒歌里,才能找到以前的影子,但日子總是要前進(jìn)的,未來(lái)也并不全是荊棘,我向前走著,尋找著自己的未來(lái),將過(guò)去拋之腦后;貞浽跉q月中飄落了誰(shuí)的眼淚?往事在時(shí)間中飄落誰(shuí)的憂傷?曾經(jīng)以為最美好的東西,其實(shí)也只是那樣了,你要尋找的已經(jīng)找到,就讓曾經(jīng)失去的變成美好的回憶,留在心底的深處,慢慢品味吧!
流逝的作文10
歲月流逝,望著那輪明月,心里感到一絲惆悵。
時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,只好望著那曾經(jīng)覺(jué)得美好的發(fā)呆,努力回憶著以前的日子,但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也想不起一絲痕跡。在這個(gè)時(shí)候,你又悄然離去,讓我感到茫然,怎樣才能把你留?
匆匆去又匆匆來(lái),在這些匆匆里,我又做了些什么呢?沉浸在以前嗎?還是憧憬未來(lái)?
整天生活在忙碌中想把你留住,卻又不知道自己在做什么。你仍然走拉,沒(méi)有一絲猶豫。秒針一點(diǎn)一點(diǎn)地走著,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了!我好像什么也沒(méi)做!只好無(wú)奈的=地嘆息著。望著窗外那霏霏的小雨,想得到一絲安慰。
我拼命的看書(shū)學(xué)習(xí),不想把最后的日子也浪費(fèi)掉,不想讓人生一片空白!
我不懂,上天創(chuàng)造出我們,為什么又讓我們?nèi)ツ翘尤ト顼w的日子賽跑。我也感到慚愧,在這些日子里,我沒(méi)做任何有意義的.事情,只知道揮霍那金子似的光陰。
風(fēng)從身邊吹過(guò),人生也如那風(fēng),過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)啦!
流逝的作文11
時(shí)光總是過(guò)得那么快,悄悄中帶走了我曾經(jīng)擁有過(guò)的美好,留下太多的回憶讓人慢慢品位。時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝,我雖然知道,但是卻無(wú)可奈何,想去挽留可時(shí)光卻飛流得更快。時(shí)光是不公平的,快樂(lè)的日子是那么的快,仿佛在一瞬間,快的有些讓人喘不過(guò)來(lái)。而傷感的日子卻過(guò)得那么的慢,緩慢的'流失著。
時(shí)光每時(shí)每刻都在流逝,喝水的時(shí)候,日子從水里流走了。在我梳理我的頭發(fā)時(shí),時(shí)間瞬間從我的發(fā)梢旁飄過(guò)。當(dāng)我朗讀的時(shí)候,日子從我的嘴邊溜走。微笑時(shí),日子從酒窩里過(guò)去;哭泣時(shí),日子從淚水中過(guò)去。
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上6年級(jí)了。只剩半個(gè)學(xué)期,就要面臨著小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。每過(guò)去一天,離小學(xué)畢業(yè)的日子也就縮短了一天。我將告別那美好的童年,那些曾經(jīng)擁有過(guò)的日子,那些一起成長(zhǎng)的伙伴,那些美好的回憶 ,而成為一名初中生。
現(xiàn)在,只剩下100多天了,我一定要努力學(xué)習(xí),把時(shí)間規(guī)劃好。不浪費(fèi)一分一秒,不要讓時(shí)間掌握著我,而要自己去做時(shí)間的主人!
流逝的作文12
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過(guò),一點(diǎn)一滴的流逝。正如朱自清所寫(xiě)的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間,更是我們的歲月。
時(shí)間不等人,從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。他們相信輸贏之分是從起跑線開(kāi)始的。至此,我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的無(wú)止境的`工作學(xué)習(xí),沒(méi)有一絲一毫的褻慢。因?yàn)樗麄儾蝗菰S我們停下前進(jìn)的腳步?墒,越是被逼得緊,我們?cè)绞情_(kāi)始反抗,玩世不恭成了我們的代言詞,我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝會(huì)對(duì)自我造成什么影響。有的只是一種對(duì)生活的厭倦。時(shí)間的流逝已成為一種過(guò)去,永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩(shī)說(shuō)的不正是人們對(duì)時(shí)間的一種不重視嗎?昨天的事拖到今天,今天的事拖到明天,以此類推。時(shí)光已經(jīng)流逝,而我們卻未曾付出勞動(dòng),何談收獲。
時(shí)光的過(guò)去同時(shí)也是一種寄托,一種回憶。當(dāng)你在年老時(shí),還能回憶過(guò)往的種種,那也是一種幸福。想想吧!人的一生是如此短暫,每天都如此度過(guò),一轉(zhuǎn)眼就又是一年。它帶走了我們的過(guò)去,卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶,不要等到以后再去怨恨、埋怨,留下未完成的愿望及遺憾。
時(shí)間在流逝,我們?cè)谧兝。珍惜所剩下的歲月,莫讓時(shí)光再悄悄地白白溜走。
流逝的作文13
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”時(shí)間如流水般,一去不復(fù)返。
有天,看到我們班級(jí)群里,老師在收集我們以前的相片,于是各位媽媽們把同學(xué)們的相片紛紛上傳,從一年級(jí)到五年級(jí)。相片里的我們,慢慢長(zhǎng)大,悄悄褪去了小時(shí)候的稚氣,我們,慢慢地成長(zhǎng)為小大人了。
而我的媽媽,在這五年的時(shí)光里,悄悄地多了皺紋。歲月并沒(méi)有特別愛(ài)她,還是給她留下了痕跡。她的手變粗糙了,那是每天給家里做家務(wù)而變的;她的頭上長(zhǎng)出了白頭發(fā),我拔完一根又有一根,那是為家里操勞而長(zhǎng)的`;她的眼角增添了幾道細(xì)紋。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間都藏在媽媽的愛(ài)里。
窗外的小樹(shù)又長(zhǎng)高了,它長(zhǎng)得可真快啊。以前,它比我還矮,現(xiàn)在,我要踮起腳尖,仰起頭,才能看見(jiàn)它開(kāi)在枝頭上的花。
慢慢地,小樹(shù)變成參天大樹(shù)了,它見(jiàn)證了一次次的花開(kāi),見(jiàn)證了每個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了媽媽每次牽著我的手從旁邊經(jīng)過(guò)。它就像我的一個(gè)好朋友,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。時(shí)間,都在我的成長(zhǎng)里。
角落里,有我小時(shí)候騎的自行車,現(xiàn)在已經(jīng)落上一層灰了,因?yàn)橐呀?jīng)很久很久沒(méi)有騎了,它已裝不下我了。小時(shí)候的每個(gè)夕陽(yáng)西下,爸爸媽媽都陪著我去騎車,花從我旁邊經(jīng)過(guò),白云從我頭上飄過(guò),家人的快樂(lè)在我眼里。原來(lái),時(shí)間都在陪伴里。
時(shí)間都去哪兒了?可能在那飄落的樹(shù)葉里;可能在每個(gè)日出和日落里;可能在天上的星星里。
流逝的作文14
輕柔的雨,繚繞著不盡的情思;
飄逸的云,承載著無(wú)盡的不舍;
閃爍的星星,點(diǎn)燃了我的記憶……
初一,無(wú)論你怎么走,都是會(huì)和列車一樣,一直走下去,直到終結(jié)……
回頭看看,初一快過(guò)了,該長(zhǎng)大了,要知道掌握自己的命運(yùn),不要站在伸手看不見(jiàn)五指的“地方”
回憶,一直是一件美好的事。
不好的回憶和好的回憶滲透在一起,去醞釀,再去回憶,去回想,去體會(huì),就像,再坐一次初一的列車。
初一就像風(fēng)一樣,只要風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方,就不會(huì)在回去了!
也許,是因?yàn)椋@個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西,那,就是,時(shí)間,正所謂,時(shí)光流逝,不可再來(lái)。
如果,連這個(gè)都分不清的人,就像,候車的鳴笛一樣,大笑的文盲,傻傻的,笨笨的。
從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村,需要的只是時(shí)間和漫長(zhǎng)的路程,冷風(fēng)吹過(guò),摸一摸通紅的`一樣的臉,下一秒,就不再讓你擁有。
雖然時(shí)間很殘忍,但,同時(shí)它也很美好。
如果,時(shí)間,只有殘忍的一面,那么,還要時(shí)間來(lái)干什么呢?
只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒,我們就會(huì),慢慢覺(jué)得,其實(shí),時(shí)間,是那么的美好,但,卻很短暫……
流逝的作文15
童年的生活,就像一條小河,歡快地流過(guò);有許多往事,就像金色的小魚(yú),在我記憶的小河里,游來(lái)游去……
春天,正是桃花盛開(kāi)的時(shí)候,我最喜歡在桃樹(shù)下玩耍,喜歡聞一聞那芳香的氣味,看一看那粉紅而美麗的桃花。
記得小時(shí)候,那正是一個(gè)桃花盛開(kāi)的季節(jié),我在桃樹(shù)下玩耍,于是,我就摘了一枝最漂亮的'桃花。剛一走,我聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,我最漂亮的花裙子被樹(shù)枝刮了一道口子。我傷心極了,心想:如果讓媽媽知道了,媽媽又會(huì)罵我。一會(huì)兒,姐姐正好上學(xué)回來(lái),看我哭得很傷心,就過(guò)來(lái)問(wèn)我原因。我就告訴了姐姐。
姐姐說(shuō):“別怕,我有辦法。”于是,姐姐用桃花瓣一朵一朵地插進(jìn)被刮破的地方,插得密密的、緊緊的,連我走路的時(shí)候也不會(huì)掉下來(lái),我高興極了,和姐姐高高興興地回家了;丶液,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,我的裙子又變漂亮了!眿寢尶戳宋业娜棺,說(shuō):“你這個(gè)小精靈鬼!庇谑,媽媽就摘下我裙子上的花瓣,用針縫住了我的裙子。我們?nèi)胰硕夹α似饋?lái)。
我喜歡春天,但是我最喜歡的是夏天。每到夏天,就有許多五顏六色的花兒盛開(kāi)了,還有許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,就像在捉迷藏,還能捉小蝴蝶。
我的童年是多么豐富多彩,我喜歡我的童年,但愿,我還能回到我詩(shī)情畫(huà)意的童年。
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