【精選】續(xù)寫(xiě)的作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
有一天，同窗們下課后討論自己的華誕是怎樣過(guò)的。李曉雅迫不及待地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲華誕，媽媽給我買了個(gè)超級(jí)大蛋糕。”“哇——”眾人滿臉是驚羨之色。梁雨誠(chéng)自豪地說(shuō)：“我也剛剛九歲華誕，華誕那天是我們?nèi)胰艘煌^(guò)的呢！”大家你一言、我一語(yǔ)說(shuō)著，教室頓時(shí)變得繁華特殊。
大家都在嘰嘰喳喳地討論著，唯獨(dú)李曉明悶悶不樂(lè)地坐在座位上望著窗外想：我也快過(guò)華誕了，但是爸爸媽媽都在外地工作。梁雨城看見(jiàn)李曉明悶悶不樂(lè)，他就對(duì)同桌李曉雅說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，所以我們能夠在他家開(kāi)個(gè)華誕派對(duì)�！焙髞�(lái)梁雨城還叮嚀地說(shuō)：“記住千萬(wàn)不能讓李曉明知道�！崩顣匝劈c(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
李曉雅班長(zhǎng)叫一切同窗匯合，然后同窗們從五湖四海圍攏了過(guò)來(lái)，班長(zhǎng)神神秘秘討論和李曉明的華誕相關(guān)的事宜，同窗們十分同意。
過(guò)了幾天，同窗們來(lái)到了李曉明家就開(kāi)端裝飾他的.家，還買了蛋糕。當(dāng)李曉明回到家的時(shí)分，同窗們一下子從沙發(fā)后跳了出來(lái)，把李曉明嚇一跳。頓時(shí)，屋里繁華特殊。李曉雅遞給李曉明一支鋼筆，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“曉明，祝你華誕快樂(lè)，心想事成�！崩顣悦鹘舆^(guò)禮物，都笑得合不攏嘴。后來(lái)，有許多同窗送來(lái)了禮物，有鋼筆、田字本等等……李曉明早已感
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
在圣瑪洛號(hào)上，父親將“福音書(shū)”撕成了碎片，像扔那牡蠣殼一般拋進(jìn)了一望無(wú)際的大海。坐在船上的人不多。為了躲避暴風(fēng)雨，船提前出航。
父母親坐在甲板的一個(gè)角落，陰冷的海風(fēng)吹得母親瑟瑟發(fā)抖，父親布滿血絲的眼睛凝重地望著深黑色的大海，仿佛要把所有的不幸埋葬在大海里。
天灰沉沉的，烏云在頭頂上翻滾。
我靜靜地坐在甲板上，沒(méi)有了天空燦爛的晴明，只有眼前令人窒息的漆黑；沒(méi)有了來(lái)時(shí)船上悠揚(yáng)的樂(lè)曲，只有圣瑪洛號(hào)氣輪機(jī)的轟鳴聲。海風(fēng)的凄厲，波濤的洶涌，將我的五腑六臟都掏空了。父母的臥房中，昏沉的燈光，時(shí)暗時(shí)亮，母親壓抑的啜泣聲和父親沉重的嘆息聲使本已陰郁的空氣變得凝固了一般。
我們終于沒(méi)有躲過(guò)暴風(fēng)雨。一聲驚雷炸響了，閃電如一把利劍刺穿了厚重的天幕，天空被無(wú)情的撕開(kāi)了一角，露出了血紅的肌體。大海在怒吼！船被巨浪高高地拋到半空，又狠狠的擲下。驚叫聲、哭喊聲、呼救聲、呻吟聲、祈禱聲、嘔吐聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。望著母親痛苦得扭曲了的臉和父親驚恐無(wú)措的神情，我嚇呆了，瑟縮成一團(tuán)。這時(shí)，一個(gè)黑影竄到我的眼前，──于勒叔叔？！我又驚又疑。只見(jiàn)他利索地將床單撕成寬大的布條，把父母親扶到床上躺下，用布條將他們固定住，避免船體劇烈晃動(dòng)時(shí)造成傷害。然后，將我緊緊地抱在懷里，我不再發(fā)抖，一絲暖意從心底慢慢升騰，逐漸擴(kuò)散到全身……
風(fēng)停了，雨住了，平靜的大海如羔羊般溫順，柔波低吟著，仿佛在傾訴心聲。我握著于勒叔叔那雙粗糙的大手，默默地站在甲板上。父母親在另一頭嘀咕著什么，還時(shí)不時(shí)地往這邊瞧瞧。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)父親猶猶豫豫地走過(guò)來(lái)，他滿臉通紅，低垂著眼，支支吾吾地說(shuō)：“我、我、我親愛(ài)的.弟弟，……多謝、多謝……
我們想請(qǐng)你回家、回家。”我看見(jiàn)叔叔那雙渾濁而憂郁的眼睛里仿佛點(diǎn)燃了一團(tuán)火，熱烈而略有些潮濕，他的手在顫抖。他的嘴角動(dòng)了動(dòng)，但沒(méi)有說(shuō)什么。他在努力控制自己的情緒。過(guò)了好一會(huì)兒，他平靜地說(shuō)：“謝謝哥哥，我很慚愧，沒(méi)有帶回錢來(lái)。在這船上，我可以干些雜役，養(yǎng)活自己，我過(guò)得很好。我知道你也不容易�！卑职职俑薪患匾话驯ё×耸迨�。我抬頭看看天空，湛藍(lán)的天空如水晶般透明，恰如爸爸和叔叔的心。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
我回到家后連忙換了一雙鞋。裝作什么事也不知道，所以還過(guò)著和以前一樣的生活。
過(guò)了幾個(gè)月，一只黃色的大鳥(niǎo)飛到了我們家門口。不巧這天我出去買東西了，我回來(lái)后看到那只大鳥(niǎo)已經(jīng)發(fā)蔫了，我馬上把它抱起來(lái)，這是我意識(shí)到大鳥(niǎo)的`后面有一只鞋，我心想，這不是我的鞋碼？我仔細(xì)一看，它的頭上有一小撮藍(lán)色的羽毛。我想，絕對(duì)錯(cuò)不了，這只鳥(niǎo)就是我?guī)讉�(gè)月救的那只鳥(niǎo)，以為它們的頭上都有一小撮藍(lán)色的羽毛。
進(jìn)家之后，大鳥(niǎo)漸漸恢復(fù)了體力，我把事情一五一十的說(shuō)了，爸爸、媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)“好孩子，長(zhǎng)大了，知道愛(ài)護(hù)小動(dòng)物了”。
第二天早上我去那只大鳥(niǎo)，可它已經(jīng)飛走了，只一根藍(lán)色的羽毛。
最然它飛走了，但是我看到那根藍(lán)色的羽毛，就會(huì)想起它，但愿它會(huì)平安無(wú)事。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
猛然間，小亮想起了媽媽：她那柔美的發(fā)絮在微風(fēng)中飛舞著，似春雨連綿細(xì)柔；她那慈祥的臉上洋溢著滿滿的笑容，似陽(yáng)光溫暖和煦；她那粗糙的手不停地勞作著，似山河宏壯秀美。小亮滾燙的淚水順著凍得發(fā)紫的臉蛋兒悄然落下：媽媽，我想你了。
小亮踏著甜甜的泥土，飛似奔回家中想同爸爸商量可否見(jiàn)一眼媽媽：“爸爸，我，我可以去見(jiàn)媽，媽嗎？”“別吵，去上學(xué)�！闭l(shuí)曾料想到，爸爸的回答竟是如此冷酷無(wú)情，毫無(wú)商量的.余地。面對(duì)爸爸的煩厭、慍怒的話語(yǔ)，他失落的踏出家門，下意識(shí)的向?qū)W校走去，他沉思著，疑惑著。
小亮路過(guò)那片甜甜的泥土地時(shí)，他出神地凝望著這片消融的幸福，他迫切的想知道：誰(shuí)可以幫助他、誰(shuí)會(huì)理解他。時(shí)間一分一秒的流逝著，他蹲坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)，像一座雪雕，等待著答案。
”�！！鞍橹魂囯娾彽募毕耄×了坪趼�(tīng)懂了什么，這就是答案：”學(xué)校-老師，老師一定可以幫助我的！”他一路狂跑，合不攏嘴地笑著，似乎看到了媽媽那張隱含笑意的臉，喜出望外。他來(lái)到教室，連“報(bào)告”都沒(méi)說(shuō)，直奔老師身邊：”老師，你可以幫助我進(jìn)到媽媽嗎？只要一面就好�！毙×链⒅�，激動(dòng)地說(shuō)道。老師聽(tīng)了他的請(qǐng)求，不知如何是好：是應(yīng)實(shí)話相說(shuō)還是用善意的謊言來(lái)?yè)嵛克男撵`：“這……這，我無(wú)能為力，老師聯(lián)系不到你的媽媽�！闭f(shuō)過(guò)，老師背過(guò)身，低聲抽泣。此時(shí)，小亮所有的希望都已抹滅，枝頭鳥(niǎo)兒的叫聲是那樣的刺耳，嘲笑著：小亮啊，你可真是悲催啊，連自己的媽媽也見(jiàn)不到。小亮呆板地倚著淡然的講桌，失魂落魄。
”�！！半娾忢懥�，小亮無(wú)精打采地走向”回家“的路，步伐嘆息著，疲憊了。就在這時(shí)：一個(gè)陌生熟悉的身影倚著校門口的一棵楊樹(shù)，轉(zhuǎn)過(guò)身，咧嘴地笑了。這是，一陣風(fēng)刮過(guò)，迷離了視線，也刺痛了他的雙眸：媽媽！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
老虎終于想通了，它在森林里埋了一個(gè)陷阱。第二天，狐貍碰巧又被老虎捉住了，狐貍又說(shuō)：“你還有膽子來(lái)吃我”。
老虎溫和的對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍大人我怎么敢吃你呢？我?guī)愕揭粋�(gè)好地方去。”它們兩來(lái)到老虎設(shè)下陷阱的地方。老虎說(shuō)：“狐貍大人你能往前一步嗎？”狐貍聽(tīng)了老虎的.話往前一步，忽然，狐貍像是一塊在高空中落下來(lái)的石頭一樣落進(jìn)了陷阱。
老虎在上面說(shuō)：：狐貍呀！我上了你的一次當(dāng)，這回讓你嘗嘗上當(dāng)?shù)淖涛�。“說(shuō)完，老虎就走了�？蓱z的狐貍在洞里很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃東西，最后，狐貍在洞里餓死了。
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