誠(chéng)實(shí)的我作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)的我作文1
這件事是我本來(lái)不好意思說(shuō)的事情，可我為了能讓大家懂得誠(chéng)實(shí)是金子，我就不得不說(shuō)了，這件事是這樣的。
在新學(xué)期的一天，爸爸媽媽鼓勵(lì)我制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)和自覺(jué)性。我剛開(kāi)始滿口答應(yīng)，回到小房間拿一張有卡通人物的紙，上面用紅鋼筆工工整整地寫(xiě)上了：星期五晚上寫(xiě)作業(yè)，星期六早晨復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的科學(xué)和社會(huì)，再預(yù)習(xí)下一課老師講什么。下午，再預(yù)習(xí)語(yǔ)文生字，將下一課學(xué)習(xí)的課文讀三到五次，然后再做眼保健操，休息一下眼睛，再?gòu)?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。星期日上午是英語(yǔ)，下午自由活動(dòng)。當(dāng)我寫(xiě)完這張學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，讓爸媽看，爸媽很信任地表?yè)P(yáng)我對(duì)學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，以后不用他們盯著我了。我高興得心里覺(jué)得比吃了蜜還甜。
可我一到星期六時(shí)，那股學(xué)習(xí)勁就被玩的`心情一下吹得無(wú)影無(wú)蹤了。但紙包不住火，一到期中考試時(shí)，我就緊張起來(lái)：怎么辦呀，考試之前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，這次肯定要考砸了。
到了第二天考試時(shí)，當(dāng)我拖著沉重的腳步邁進(jìn)了教室的門(mén)口時(shí)，我知道自己肯定考不好了，就沒(méi)有那天的高興勁了，結(jié)果最后我才考了全班十六名。
這次考試以后，爸媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是教育我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是做人最起碼最基本的品質(zhì)，它比金錢(qián)更重要，如果失去它，做什么事也不會(huì)成功，而且朋友也會(huì)遠(yuǎn)離你�！�
誠(chéng)實(shí)的我作文2
一個(gè)星期六的上午，我?guī)еゴ笊酵庹Z(yǔ)上英語(yǔ)課。到了英語(yǔ)班，我拿著水杯走進(jìn)教室，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)拿零花錢(qián)來(lái)學(xué)校了。上了五十分鐘課后，下課鈴響了，一陣美妙的聲音劃過(guò)了我的耳際。原來(lái)是那幾個(gè)拿零花錢(qián)的同學(xué)，在自動(dòng)投幣機(jī)投幣買零食吃。這時(shí)我眼里什么都沒(méi)了，只有羨慕。心里充滿了“羨慕、嫉妒、恨”。我心里默默想，下次我也拿錢(qián)來(lái)。
又該去上英語(yǔ)班了，我偷偷地拿了幾塊錢(qián)的壓歲錢(qián)。等到下課了，我拿著錢(qián)去投幣買零食。當(dāng)我投進(jìn)去后的'那一舜間，我猶豫了，按下了退幣，拿著錢(qián)回到了教室。大家知道我為什么沒(méi)買零食嗎？因?yàn)楫?dāng)時(shí)我心里跳出了一個(gè)詞“誠(chéng)實(shí)”，在我沒(méi)給媽媽說(shuō)的情況下，我不能亂花壓歲錢(qián)，這是我和媽媽的約定。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，并為自已私自拿壓歲錢(qián)到學(xué)校向她道歉。媽媽不但沒(méi)吵我，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)“丁丁，你今天不但是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子，媽媽很欣慰！”今天，我非常開(kāi)心，雖然我沒(méi)有吃到零食，但我做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)的我作文3
做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信的就是一個(gè)好孩子！記得有一次，爸爸媽媽出去了，姐姐在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，我和我的好朋友在客廳里玩游戲，一不小心把花瓶打碎了，這次我要完蛋了，我想：這可是爸爸最喜歡的花瓶啊，怎么辦？啊，有了，我可以說(shuō)是姐姐打碎的`啊。媽媽回來(lái)看見(jiàn)花瓶被打碎了就生氣的說(shuō)：這是誰(shuí)弄的，是不是你，楊怡婕？姐姐說(shuō)：媽媽，花瓶是我打碎的，不怪妹妹，你要打就打我吧！我心里想：姐姐，你為什么要幫我，花瓶是我打碎的，我耳邊只有姐姐的哭聲。
第二天，我說(shuō)：姐姐，我們?nèi)ス珗@玩吧！姐姐不高興地說(shuō)：誰(shuí)要和你去啊，你要去自己去。我心里想：如果我把真相說(shuō)出來(lái)姐姐也不會(huì)不和我玩了。過(guò)了幾天，我站在媽媽面前說(shuō)：媽媽，其實(shí)花瓶是我打碎的。媽媽笑了笑摸摸我的頭說(shuō)：媽媽不怪你，誠(chéng)實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子！姐姐知道了這件事以后變得更疼愛(ài)我了，我的朋友也越來(lái)越多了。
通過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子，也是一個(gè)最棒的孩子！
誠(chéng)實(shí)的我作文4
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人一定要誠(chéng)實(shí)。反之，你的良知便會(huì)向黑暗的地獄靠近一步。
一個(gè)盛夏的夜晚，全家都在院子的樹(shù)下乘涼，我和我的小伙伴玩起了做迷藏的游戲。我們?cè)谠鹤优郎吓老拢芮芭芎螅紪|奔西玩的高興的時(shí)候，忽然，有一只手推了我一下，我往前一沖，把桌子上的花瓶打碎了�；仡^一看，原來(lái)是鄰居家的小搗蛋鬼趁我不注意的時(shí)候，推了我一下。
“誰(shuí)？誰(shuí)打碎了東西？”婆婆的耳朵最靈，立刻趕來(lái)。鄰居家的小搗蛋鬼見(jiàn)勢(shì)不妙，立刻逃之夭夭了。我們大家都聚在現(xiàn)場(chǎng)，面面相覷，都不約而同地?fù)u搖頭。我因?yàn)樾奶撘哺蠹乙黄饟u了搖頭，可我臉上火辣辣的 ，表情很不自然，心在“撲通，撲通”地跳。婆婆用審視的眼光看了我們一下，見(jiàn)沒(méi)人敢站出來(lái)，嘆了一口氣，說(shuō)：誠(chéng)實(shí)的孩子是不會(huì)撒謊的，我相信那個(gè)打碎花瓶的人回向我解釋原因的`。說(shuō)完，婆婆用意味深長(zhǎng)的眼光看了我一眼就走了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，這件事一直在我的腦海中打轉(zhuǎn)，讓我 怎么也睡不著，我想：誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。于是第二天天剛蒙蒙亮的時(shí)候我就去了婆婆那里。
聽(tīng)完我的講述之后，婆婆用手慈愛(ài)地摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你要知道，做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是友誼的橋梁，他會(huì)讓你的好朋友遍布天下的，知道嗎？”我聽(tīng)后慚愧的低下了頭……
誠(chéng)實(shí)的我作文5
我叫陳俊琪，今年9歲，在伯宏小學(xué)讀三年級(jí)。我的臉蛋圓圓的，皮膚白白的.，身高一米五，又胖又高，在班里可算得上高個(gè)子了。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一天放學(xué)后，媽媽遲來(lái)接我，老師讓我到老師辦公室做作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)剛想回家的時(shí)候，我不小心打碎了馬老師擺在桌上的八音盒。我想：“這下可糟糕了，要是被馬老師發(fā)現(xiàn)，她非得怪我不可�！毙姨澁�(dāng)時(shí)辦公室里沒(méi)有其他人，于是，我就悄悄地離開(kāi)辦公室。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲倚睦锖芎ε拢跃鸵恢睕](méi)有告訴馬老師�；丶液蠼�(jīng)過(guò)一番的思考，我還是決定向馬老師道歉。第二天，我來(lái)到辦公室對(duì)馬老師說(shuō)：“馬老師，對(duì)不起，你的八音盒是我打碎的�！瘪R老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
其實(shí)，我也是有優(yōu)點(diǎn)的。比如，我喜歡英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)很好，我第一單元測(cè)試得了100分，第二單元測(cè)試得98分，上個(gè)學(xué)期期末考試我還考了一百分呢！
這就是我，一個(gè)知錯(cuò)能改，誠(chéng)實(shí)的人。你們喜歡和我做朋友嗎？
誠(chéng)實(shí)的我作文6
一天上午，數(shù)學(xué)陳老師發(fā)給了我們每人一張單元測(cè)試卷，讓我們開(kāi)始考試，“�！！毕抡n了，陳老師收了卷子，到辦公室去改卷子。
同學(xué)們都在討論考試題，只有一個(gè)人沉默不語(yǔ)——那就是我。我叫李沛懌是三八班的學(xué)生，我身高1米42，體重59斤，是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男生。我為什么沉默不語(yǔ)呢？因?yàn)槲抑�，我把一道題中的“十”號(hào)寫(xiě)成了“×”號(hào)，所以100分是別想了，郁悶啊。
下午，陳老師把試卷發(fā)了下來(lái)。呀！怎么是100分呢？我看了一下，原來(lái)是陳老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的'小錯(cuò)誤啊！到底是告訴老師呢？還是不告訴？我想：就把它改過(guò)來(lái)吧，不給老師看了�？捎忠幌耄耗遣痪妥C明我不是誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，誠(chéng)實(shí)是人最可貴的品質(zhì)。我毫不猶豫拿起試卷，向老師辦公室跑去。進(jìn)了辦公室，我大聲說(shuō)道：“各位老師好！”然后走到陳老師面前：“陳老師，我應(yīng)該是99分的，幫我改過(guò)來(lái)吧！”陳老師拿起卷子看了看，改成了99分，然后對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”。我開(kāi)心地笑著離開(kāi)了辦公室。
誠(chéng)實(shí)是可貴的，誠(chéng)實(shí)也是快樂(lè)的。這件事過(guò)去好多天了，但我心里仍然甜甜的。
誠(chéng)實(shí)的我作文7
誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)，是做人的勇氣，也是做人的重點(diǎn)。我們必須做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！罢\(chéng)實(shí)”這個(gè)詞似乎離我們很近，卻非常遙遠(yuǎn)；但也似乎很遠(yuǎn)，卻正在我們身邊。
住在姨媽家的幾天里，我?guī)缀跆焯焱鍵PAD。無(wú)意中被媽媽得知了�；氐郊�，媽媽問(wèn)我是真是假。我表面似乎很鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻很慌張，。騙媽媽說(shuō)沒(méi)有。媽媽只是面無(wú)表情地?fù)u了搖頭，回了她的房間。我也回屋了，可自己感覺(jué)心中誠(chéng)實(shí)這扇門(mén)似乎已經(jīng)被我無(wú)情、冷酷地關(guān)上了。
晚上，我因不誠(chéng)實(shí)撒了慌而睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去，又不敢去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，決心，睡一覺(jué)，在心中去尋找誠(chéng)實(shí)這扇門(mén)的金鑰匙和想媽媽認(rèn)錯(cuò)的勇氣。
早上，我因昨晚夢(mèng)見(jiàn)了自己成為撒謊小孩，所以有了足夠的勇氣去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，暫時(shí)不去管尋找金鑰匙的事情�！皨寢�，對(duì)不起！我的確是在姨媽家玩IPAD，我不該撒謊�！蔽壹t著小臉頰，低下了頭，向媽媽道歉。
“說(shuō)出來(lái)就好，誠(chéng)實(shí)就好！”媽媽摸了摸我的頭，吻了我一個(gè)！“誠(chéng)實(shí)的人就是個(gè)好孩子。正如蘇友里郁達(dá)列夫說(shuō)的‘難聽(tīng)的實(shí)話勝過(guò)動(dòng)聽(tīng)的'謊言�！�
此時(shí)，我感覺(jué)到，心中的金鑰匙找到了，而金鑰匙就是魯迅說(shuō)的一句關(guān)于誠(chéng)實(shí)的名言“誠(chéng)信為人之本”。門(mén)終于開(kāi)了！我成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩。
誠(chéng)實(shí)的我作文8
下午放學(xué)后，我一回到家里，就拿出語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本，專心致志地寫(xiě)著。突然，清脆的電話鈴聲響了起來(lái)，我馬上起身去接電話，一不小心拌到了電話線，電話機(jī)“砰”地一聲掉到了地上，我趕快從地上撿起，把話筒靠近耳朵，咦？怎么聽(tīng)不到聲音了？這么不經(jīng)摔！此時(shí)，我的心里害怕極了，但還是強(qiáng)裝成什么事情也沒(méi)有發(fā)生，又轉(zhuǎn)身去做作業(yè)了。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)電話機(jī)壞了，就問(wèn)我：“欣楷，電話機(jī)是不是你弄壞了？”我小聲地說(shuō)；“沒(méi)有，我根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)……”媽媽說(shuō)：“奇怪！中午還好好的現(xiàn)在怎么不能用了？”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。聽(tīng)完媽媽的話，我的心里七上八下，亂得很，耳旁響起了一個(gè)聲音：欣楷，你怎么小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，要是讓別人知道了，誰(shuí)還會(huì)相信你呀！想到這，我鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我，還慈愛(ài)的.摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，一個(gè)電話機(jī)幾十塊，壞了可以再買，誠(chéng)實(shí)是千金難買�。 蔽颐鎸�(duì)媽媽，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并暗暗對(duì)自己說(shuō)：“記��！人，貴在誠(chéng)實(shí)！”
誠(chéng)實(shí)的我作文9
生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種難忘的、苦惱的事情，而今天我要寫(xiě)的是關(guān)于誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是做人的根本。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我做考卷，做著做著，我有一道題目不會(huì)，于是我想：要不跟媽媽說(shuō)下吧！嗯……，我又想：可是要是告訴媽媽，媽媽又要嘮嘮叨叨說(shuō)半天，煩死了，那怎么辦呢？要不我抄答案吧，抄一道題應(yīng)該沒(méi)事的。于是，我翻到最后，把那道題的答案飛快的抄了上去。從那以后只要媽媽不在或出去，我都會(huì)抄幾道答案。最后，我抄的題目越來(lái)越多，有一次我甚至把整張考卷的答案都給抄了上去。
終于有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽知道后，并沒(méi)有大聲指責(zé)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，你現(xiàn)在還小，除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)更重要的.要先學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這些比你的學(xué)習(xí)更為重要，這也是我們做人的根本。你知道小偷們?yōu)槭裁醋咄崧穯�？那是因�(yàn)樗麄冃r(shí)候缺乏自我約束，沒(méi)人管教，于是他們就開(kāi)始偷東西，偷了一次，他們就感覺(jué)非常好玩，就一直偷，后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，偷的次數(shù)就更加頻繁，偷的東西也就越來(lái)越值錢(qián)，最后觸犯法律，難道你也要像小偷一樣不誠(chéng)實(shí)嗎！你這樣做不僅欺騙別人更是欺騙自己，你說(shuō)對(duì)嗎？聽(tīng)了媽媽的話，我難過(guò)的低下了頭對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，以后我保證再也不會(huì)偷懶作弊了。
從那以后，我就一直在心里告訴自己：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子…
通過(guò)這件事，使我懂得了誠(chéng)實(shí)是做人的根本，誠(chéng)實(shí)也會(huì)讓我們更快樂(lè)喔！
誠(chéng)實(shí)的我作文10
成長(zhǎng)中的每一個(gè)道理都很重要，那是我們長(zhǎng)大后成功的秘訣。最重要的那邊是誠(chéng)實(shí)。
有一次，我拿著剛買的新鋼筆走在回家的路上，哼著歌曲。突然，我不小心踩到了一個(gè)香蕉皮摔倒了。摔跤不要緊，就在我摔跤的同時(shí)，不小心把旁邊的橘子攤碰翻了。啊，快走。要不然攤主就回來(lái)了，我就完蛋了。我環(huán)顧一下四周啊幸好攤主還沒(méi)有回來(lái)，只有旁邊的幾個(gè)人在望著我。我便腳踩西瓜皮——溜之大吉。我走到家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)鋼筆怎么沒(méi)了，應(yīng)該是剛才落在橘子攤了吧，算了回家吧！可是，這時(shí)我感覺(jué)我的臉上火辣辣的。于是，我想了想，又向橘子攤跑去。來(lái)到橘子攤，我看見(jiàn)一位年過(guò)七旬的老爺爺彎著腰，低著頭，在地上撿橘子。
原來(lái)，這位老爺爺就是橘子攤的攤主啊。我猶豫片刻，走到他跟前，不好意思的說(shuō)："老爺爺，對(duì)不起，剛才是我不小心把您的橘子攤碰翻了，請(qǐng)您原諒。"老爺爺撿起橘子，和藹地說(shuō)："孩子，沒(méi)關(guān)系，這是你的鋼筆吧。還給你，誠(chéng)實(shí)就是個(gè)好孩子。"說(shuō)著，他摸摸我的頭他把鋼筆小心的遞給我我不知道該說(shuō)什么姐覺(jué)得炎熱的陽(yáng)光下我的臉火辣辣的`了。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：在生活中誠(chéng)實(shí)是不可缺少的，他是十分重要的。有每個(gè)人都有用誠(chéng)實(shí)的好品格，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
誠(chéng)實(shí)的我作文11
不管在學(xué)習(xí)中，還是生活中，人都要誠(chéng)實(shí)，也常常能夠有所收獲。
一節(jié)數(shù)學(xué)課，主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類似的題型，然后解決問(wèn)題。一如既往認(rèn)真聽(tīng)課的我，沒(méi)有完全理解，也沒(méi)有向老師詢問(wèn)。做課堂練習(xí)時(shí)，只能硬著頭皮按自己理解的'去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯(cuò)誤，心想：一直這樣拖著不會(huì)做一定不好，我還是要去問(wèn)問(wèn)老師。但老師知道了，可能會(huì)認(rèn)為我上課不好好聽(tīng)講。這時(shí)，老師走來(lái)批改作業(yè)本的訂正，我鼓起勇氣說(shuō)：“老師，這道題的錯(cuò)因是我判斷錯(cuò)題型，你可以對(duì)這個(gè)主題再講講嗎？”沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了這種不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，微笑答道：“好的，我知道了。我會(huì)抽空再針對(duì)這個(gè)主題講一講。”我十分激動(dòng)，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“好，謝謝！”
就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過(guò)兩個(gè)例子對(duì)比的方式讓我們加深印象。
這節(jié)課讓我受益匪淺，不僅深入學(xué)習(xí)了知識(shí)，還讓我嘗到了誠(chéng)實(shí)的甜頭。
誠(chéng)實(shí)的我作文12
在鄰居眼里，我是一個(gè)乖孩子。
媽媽在廚房做飯，我在客廳看電視。突然，聽(tīng)到媽媽叫我：“凍凍，去買一袋米酒。”“好的。”我立即拿著錢(qián)來(lái)到小店。“阿姨，請(qǐng)拿一袋米酒�！薄笆莾雒费剑挥媒o錢(qián)了，阿姨請(qǐng)客。”說(shuō)著，遞給我一袋米酒。我笑著說(shuō)：“阿姨，這也算請(qǐng)客？以后請(qǐng)我去飯店吃一餐，今天錢(qián)照付�！蔽夷贸觯保皦K錢(qián)給了阿姨，讓她找。
回家的`路上，我不知怎么看了看阿姨找給我的一堆錢(qián)，發(fā)現(xiàn)居然有一張５０元的大票，我心里美滋滋的�？勺屑�(xì)一想：這錢(qián)不能要，阿姨待我那么好，我得把錢(qián)還給她。于是我又跑回到小店，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“阿……阿姨，你錢(qián)找得太多了�！卑⒁探舆^(guò)錢(qián)一看，不住地說(shuō)：“凍梅，你真是誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
這學(xué)期，我們班流行同學(xué)錄，我好羨慕。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買一本同學(xué)錄，行嗎？”“同學(xué)錄有什么用？”媽媽回答時(shí)的神情已告訴我，希望渺茫。但我還是努力爭(zhēng)取著：“同學(xué)錄是……”說(shuō)了半天，媽媽終于答應(yīng)了�？蛇^(guò)了半個(gè)月，媽媽還沒(méi)給買同學(xué)錄的錢(qián)。我心生一計(jì)，騙媽媽說(shuō)：“媽媽，我要去買文具。”媽媽從包里掏出２０元錢(qián)。我拿著錢(qián)，走在路上……回到家，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽說(shuō)，知錯(cuò)就改還是好孩子。
誠(chéng)實(shí)的我作文13
感動(dòng)，是一種醉人的滋味;感動(dòng)，是一種瞬間的觸動(dòng);人類有了感動(dòng)，人性變得善良;人心有了感動(dòng)，和諧成為永恒的字眼。
一天，一位穿著很體面的阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩，他們走到一個(gè)蘋(píng)果攤前。蘋(píng)果又大又紅，個(gè)個(gè)都紅得可愛(ài)。攤前擠著很多人。那位阿姨擠進(jìn)去拿了一個(gè)袋子挑了幾個(gè)又紅又大的蘋(píng)果裝進(jìn)袋子里，拉著小女孩就要跑。小女孩大聲說(shuō):“媽媽，你還沒(méi)給錢(qián)呢。”那位阿姨拍了拍小女孩，示意她不要說(shuō)話。但來(lái)不及了，所有人的目光都集中在這位阿姨的身上，阿姨及不情愿的付了錢(qián)。我想，那位阿姨肯定會(huì)訓(xùn)斥那個(gè)小女孩，于是我就悄悄地跟著來(lái)到他們家的小區(qū)。
果然不出我所料。小女孩哭著辯解:“撒謊本來(lái)就是不對(duì)的，我有什么錯(cuò)啊?”這句話像金色的陽(yáng)光，撒在每一個(gè)人身上，就像畫(huà)家勾勒出的.一幅美麗的畫(huà)面，看得我心里暖暖的，油然而生的是一份感動(dòng)。
日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。感動(dòng)無(wú)處不在，在世界的每個(gè)角落里，等著你去細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)你身邊每一件或大或小的感動(dòng)。
誠(chéng)實(shí)的我作文14
生活中隱藏著不少美，要發(fā)覺(jué)它們其實(shí)并不難，只需要你的一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼，有的人因快樂(lè)而美麗，有的人因?yàn)榉窒矶利悺颐利�，是因�(yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。
記得是在我五年級(jí)的一個(gè)寒假，刺骨的寒風(fēng)頑皮極了，拼命往行人的衣袖里躲，冷得行人們不得不裹了裹衣袖，這時(shí)，我正在被窩里睡得香呢！可惡的'鬧鐘把我鬧醒，我才揉揉惺忪的睡眼，穿好衣服到街上買早餐吃，剛出來(lái)，我就聞到了紅薯的香味，跟著撲鼻的味兒去尋找香甜的紅薯……
不出所料，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人推著紅薯小車，聲嘶力竭地喊著：“賣紅薯咯，”我正想撲過(guò)去買紅薯吃，但是，聽(tīng)到老人的叫賣聲，一個(gè)個(gè)小孩兒擠到小車旁，搶著買紅薯，我實(shí)在抵擋不住紅薯香味的“進(jìn)攻”，馬不停蹄地?fù)淞诉^(guò)去，付了錢(qián)，買了一個(gè)香氣撲鼻的紅薯，正想要吃，老人叫住了我：“姑娘，姑娘，你紅薯還沒(méi)拿呢！真粗心，來(lái)，給你�！闭f(shuō)罷遞給我一個(gè)香噴噴的紅薯，樂(lè)呵呵地推著紅薯小車向遠(yuǎn)處走去，我拿著紅薯，二和尚摸不著頭腦，想了好久才明白，剛想要還給老爺爺，可是，這樣到手的熱攤餅不就涼了嗎？我又想了好久，才恍然大悟，立即用兩只手裹住紅薯，向老伯伯奔去……
我花了九牛二虎之力才追上了老爺爺，把懷中的紅薯小心翼翼地塞進(jìn)老爺爺?shù)膽阎校嬖V他原因，老爺爺知道了以后，滔滔不絕地盛贊不絕。誠(chéng)實(shí)就像技藝高超的美容師整容師，讓我變得更美，更誠(chéng)實(shí)……
誠(chéng)實(shí)的我作文15
我叫袁蕾，是一個(gè)九歲的小姑娘，是東風(fēng)西三年4班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)丹鳳眼，小小的嘴巴不太愛(ài)說(shuō)話。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為什么這樣說(shuō)呢？讓我慢慢說(shuō)吧！有一次，媽媽買了一件漂亮的.衣服回來(lái)，我很喜歡，就拿著衣服看了又看，一不小心就將媽媽的新衣服弄臟了，媽媽做完飯叫我去吃飯，她走到房間里看到衣服臟了一塊，就說(shuō)：“是誰(shuí)弄臟了衣服？”我連忙跑出房間，心里想著：說(shuō)還是不說(shuō)好呢？怕說(shuō)出來(lái)媽媽會(huì)罵我，但老師經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，我猶豫了一下又回到媽媽的房間，低著頭說(shuō)：“媽媽，衣服是我搞臟的，對(duì)不起�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：乖寶寶，衣服臟了沒(méi)關(guān)系，洗洗就干凈了，你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好�！�
我也有一些缺點(diǎn)，雖然我很誠(chéng)實(shí)，但也很挑食，有一次吃晚飯時(shí)，我看到桌上沒(méi)有我喜歡吃的菜，就什么也不想吃，媽媽生氣的說(shuō)：“你這也不吃那也不吃，挑食的孩子身體沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，會(huì)長(zhǎng)不高，容易生病的！”我在媽媽的監(jiān)督下，只能硬著頭皮吃完碗里的飯。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)又挑食的小姑娘。
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