感恩的老師作文4篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感恩的老師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的老師作文 篇1
今年x月x日是感恩節(jié),我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,更要感謝教我培養(yǎng)我的老師。
三年多前,背著新書包、新奇的、膽怯的我,第一次走進了有排排桌椅的教室。那時,我是那么懵懂,那么不懂事,老師走上講臺,我只瞪大雙眼,連喊一聲老師都不會。近四年的時間過去了,在老師的教育培養(yǎng)下,我從一個一事不懂,一問三不知的小娃娃,慢慢成長為懂禮貌、愛學習、會感恩的小伙,這其中,不知傾住了老師多少心血和多少愛,才使我逐漸成長。我特別要感謝張老師和唐老師。我是一個體弱的`小男孩,每個學期都要請一兩次病假,有時會落下幾天的功課,回來后,老師就會給我補課,我看老師已經(jīng)忙得團團轉(zhuǎn),我的心又內(nèi)疚,又感激。今天我的成績雖然還不是十分好,但是,我還要感謝老師,這些來之不易的成績都是老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?
今后我要用實際行動來感謝你們對我的培養(yǎng),古人說得好:滴水之恩,當涌泉相報。我要努力學習,使自己的成績不斷提高,我要虛心向同學學習,將來獲得更好的成績來回報我的恩師,決不會讓恩師失望。
感恩的老師作文 篇2
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”——題記每當聽到這首動人心弦的音樂,我便不由自主地想起施老師。施老師剛剛接我們班時,由于班上每位同學的基礎(chǔ)知識、學習習慣和學習態(tài)度各不相同,成績參差不一,而且學習風氣也比別的班差, 施 老師每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜,群星閃爍,我們都已在溫暖的被窩里安然入睡。老師呢?房間里燈火依舊,透過那微弱的燈光遠遠望去,依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光耀我心房,!每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”
六年級上冊開學時,數(shù)學老師因便因病請了兩個星期的假。施老師見了,看在眼里,急在心里。上數(shù)學課了,只見老師微笑著走進教室,“學校臨時沒安排好誰來代課,就由我?guī)湍銈兩习伞。沒想到,施老師竟是“文武雙全!辈粌H語文上得引人入勝,數(shù)學教的也是妙趣橫生通俗易懂。老師在講臺上娓娓而談,同學們聽得津津有味。一節(jié)課不知不覺從我們身邊溜過。第二節(jié)語文課,老師依然精神抖擻,活力十足,她戴著耳麥,當上了“王小丫”這么一說,同學們就把老師當成“小丫”,班上的氣氛一下子達到了高潮。下課后,老師拖著疲憊的身軀走進辦公室,我路過,不經(jīng)意間看到老師一手捧杯溫開水,一手撐著額頭,癱坐在椅子上,一副精疲力竭的模樣。我見了,心里泛起一股酸澀。
年近半百的 施 老師既是段長,又是班主任。在學校打理事務(wù),在家中又要料理家務(wù),又當?shù)鶃碛之攱屢衙Φ貌豢砷_交。如今加上一門數(shù)學,一天下來幾乎都是她的課,早已疲憊不堪。可為了同學們不落下課程,老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時間,為我們批改作業(yè)、備課……毫無怨言。我們沒有辜負老師的期望,在五年級下冊的期末考試中擠進前三名。而且在體操比賽、歌詠比賽、運動會上等都取得第一名的好成績。老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是指揮棒。您帶著我們,向知識的高峰進發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著我們走過。默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水,絲絲白發(fā)蘊含著一份擔憂,條條皺紋都承載著一個故事。昔日,老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。
日后,一定會結(jié)出豐碩的果實!我只想掬一滴清水,您卻給了我整個大海;我只想擷取一縷春風,您卻給了我整個春天;我只想采下一朵鮮花,您卻給了我整個花園!暗嗡鳎咳鄨。”老師對我的愛,我無以為報。老師的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的'學生,這里凝聚著您多少心血和汗水啊!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛,感動一生;老師的教導,一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α俊?/p>
我只能再說這一句;感謝您!老師,將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
感恩的老師作文 篇3
敬愛的辛老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)將要到了。可是,在我心里,今年的教師節(jié)好像與往年不同,想到的不只是鮮花、祝福和放假休息,更有一年來您對我們的無私奉獻,還有我們一年來在您辛勤和汗水澆灌下的茁壯成長。不知怎么的,我們突然都走出害怕老師的怪圈,不再躲著您,而是開始喜歡和接近您,甚至在今年的暑假休到一半時,我就盼望快點開學能見到您。我也說不清到底為什么,感覺到您在我心里既有嚴師風范,又有慈母心腸,更像法力無邊的如來,有些事情令我終生難忘。
我是一個自尊心極強而又性格內(nèi)向的學生,每次考試只要成績不理想或者排在別的同學的后面,我就會鼻子發(fā)酸,甚至回家大哭一場。每次咱們班選班干部或者推薦優(yōu)秀能手時,您沒有選我,我就埋怨您不給我機會?墒牵瑹o論我怎么偽裝,我的傷心和埋怨都沒有逃過您那雙善解人意的眼睛,總能發(fā)現(xiàn)我的小宇宙世界在想什么,都要把我叫到辦公室,諄諄教導一番,讓我一次次放下包袱,信心十足,輕裝上陣!
還記得那次體育課,我們男同學一個個摩拳擦掌,準備去操場瘋玩一場?墒,上課時走進教室的老師卻是您,并告訴我們體育老師生病了,今天體育課改上語文課,我們在唉聲嘆氣中怨恨您太自私,剝奪了我們瘋玩的`大好時機!還有那次大課間,您把我們幾個上課開小差的同學找到辦公室,罰我們重抄課文和背誦古詩,我們心里暗怪您不近情義。再就是您經(jīng)常罰我們忘帶作業(yè)的同學利用玩耍時間加班補寫作業(yè),有時,我們故意淘氣表現(xiàn)出“屢教不改”的態(tài)度,可是您總是不厭其煩的批評、引導和獎罰,直到我們舉手投降。我們幾個調(diào)皮的同學總結(jié)出一套對待您的方法就是躲、跑、藏、蒙,可是,您像跟如來佛一樣跟我們幾個較勁,我們怎么也逃不出您的手掌,最終都以失敗認錯告終。
直到期末考試,我們班各科考試都排全年級第一名,您和同學們臉上都綻開了笑容。我們也把平時對您的抱怨化解得煙消云散,突然覺得,您才是我們真正的良師益友。于是,開始接近您,喜歡您,愛戴您,不再因為您的懲罰而疏遠您。
去年寒假前,我們班幾個女同學一起瘋玩,一名女生不小心把自己的一顆牙齒磕掉了!當時,看得出來您非常著急,送醫(yī)院、交藥費,一直忙到很晚才把受傷同學送回家。第二天,您嘴唇上起了個大大的水泡,心疼地對我們講:“你們一定要注意啊,才幾歲就磕掉一個大板牙,你們掉牙,我心疼!我要是能替你們承受痛苦和傷害該多好!”當時,我們?nèi)w感覺到心里酸酸的,這不就是常從我們媽媽嘴里說出來的話語嗎?
現(xiàn)在,我們班同學,都覺得您就像我們的媽媽一樣,天天為我們的身心健康和學業(yè)進步磨破了嘴、操碎了心,我們從心底里感激您對我們的關(guān)愛,都認為做不好就對不住您的付出,而且,真正明白了“師恩如母,大愛無疆”的道理。有時候真想讓我們長不大,永遠與您在一起學習成長。
此致
敬禮!
愛您的學生:思宇
20xx年9月3日
感恩的老師作文 篇4
小草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;魚兒感恩溪流,因為溪流讓它暢游;我要感恩老師,因為老師陪伴我成長!因為我是個留守兒童(我九個月時,媽媽就把我交給了奶奶,在家里沒人陪我玩),所以我兩歲半就進入了幼兒園,是幼兒園的老師們教我唱歌、跳舞、搭積木、滑滑梯。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過了漫長的四年幼兒生活。我六歲半進入小學,在小學里語文老師教會我識字、閱讀和寫作;數(shù)學老師教會我算數(shù)、算題和算理;英語老師教會我單詞、句子和詞匯;音樂老師教會我唱歌、識譜和樂理;美術(shù)老師教會我寫生、繪畫和設(shè)計;體育老師教我打球、跑步和健身;科學老師教給了我天文、人文和地理;品德老師教會了我誠信、寬容和感恩。在小學的五年的學習之中,先后有幾十位老師陪伴我成長。提筆感師恩,難表我的心。老師謝謝你!這也是此時此刻最能表達我心聲的一句話。
老師!感謝你們五年以來在三尺講臺上用汗水澆灑干渴的我;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我不定的`靈魂。感謝你們五年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我前進的路;如粉筆般消磨自己,告訴我知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過了那一道道像暗礁一樣的難題,正一步步到達那個我所渴望的知識的殿堂。在我的心里,我一直這樣認為,因為有了老師人類前途才有光明;因為有了老師人性尊嚴才能建立;因為有了老師人性光明才得發(fā)揚。是您,老師——您是一位偉大的園!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!老師,我永遠記得您!涓涓學子心,深感老師恩!請?zhí)斓厝f物為我作證明!我永遠真心地尊敬我的老師!我永遠真心地感謝我的老師!
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