精彩的足球比賽作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的精彩的足球比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
精彩的足球比賽作文1
“加油！”中午，我剛到學(xué)校，操場(chǎng)那邊就傳來(lái)一陣陣吶喊聲，我趕緊跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)上已經(jīng)沸騰了。
原來(lái)是足球比賽，六（七）班正在和六（三）班比賽。三班可是我們這個(gè)年級(jí)最厲害的，七班倒是沒聽說(shuō)過(guò)，不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢？說(shuō)起足球，我們班可是最活躍的，比賽剛開始時(shí)，我們班參賽員就立下了“軍令狀”：如果不拿下冠軍，我們班將寫一個(gè)星期的“超負(fù)荷”作業(yè)。以前比賽，我們班從沒得過(guò)獎(jiǎng)，這次一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
第二天，我們班的比賽正式拉開帷幕，聽說(shuō)昨天七班大獲全勝，今天我們班和七班比賽，看來(lái)七班不容小覷呢。比賽開始了，令人意想不到的有兩件事：一是七班女將一直攔著我班主力隊(duì)員，使我們根本沒有機(jī)會(huì)進(jìn)球。二是由于我們班守門員個(gè)子太低，被七班前鋒發(fā)現(xiàn)了破綻。賽程還沒過(guò)半，我班已經(jīng)連輸兩球了，我不住地加油吶喊，希望可以改變這個(gè)局面。
這時(shí)，中場(chǎng)的哨聲吹響了，老師趕緊跑過(guò)去給隊(duì)員們講解戰(zhàn)術(shù)分布，此時(shí)已是3：1了，這可怎么辦？十分鐘后，下半場(chǎng)開始了。我方換上了替補(bǔ)門員，前鋒也準(zhǔn)備好了，這可謂是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”��！果然，上半場(chǎng)的局面被扭轉(zhuǎn)了，隊(duì)員們使出了最大的潛力，分?jǐn)?shù)也在不斷地上升中，能否再進(jìn)一球，能否取得勝利呢？我在旁邊看得驚心動(dòng)魄，也想為班級(jí)出一份力�？墒牵驮谖乙詾閯偃谖盏臅r(shí)候，七班隊(duì)員似乎也爆發(fā)了，而且兩位前鋒配合的相當(dāng)默契。躲閃、過(guò)人、傳球、射門，球居然進(jìn)了。比賽結(jié)束的.哨聲也正好吹響了，最終得分4：3，我們班輸給了七班。隊(duì)員們脫下球衣，垂頭喪氣地回了教室。
這時(shí)，教室里似乎比平日里安靜了許多。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這場(chǎng)比賽雖然輸了，可是我們也學(xué)到了很多東西。比如說(shuō)，隊(duì)員之間合作的重要性。記住，一場(chǎng)比賽并不能代表什么，相信自己，只要大家以后多加練習(xí)，下次一定可以成功。讓我們?yōu)樽闱蜿?duì)員的精彩表現(xiàn)鼓掌�！�
“好！”同學(xué)們異口同聲地喊著，教室里響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
精彩的足球比賽作文2
放學(xué)了，一群孩子來(lái)到了學(xué)校東面的一塊不大的空地上。他們中間有個(gè)大個(gè)子男孩子手里抱著足球�？磥�(lái)他們是要在這里進(jìn)行一場(chǎng)足球賽。他們用自己的書包堆成兩堆當(dāng)作兩個(gè)球門，簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備活動(dòng)之后比賽就正式開始了。
比賽緊張地進(jìn)行了半小時(shí)左右，看那個(gè)黃色頭發(fā)的守門員手掌扶在膝蓋上。他的腿已經(jīng)受了傷，可是看起來(lái)他一副毫不在意的樣子。只見他兩眼圓睜目視前方，精神十分集中。仿佛現(xiàn)在進(jìn)行的就是一場(chǎng)世界大賽。就在這時(shí)一個(gè)險(xiǎn)球飛了過(guò)來(lái)，守門員身體一躍，騰空飛起抱住了球。球場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣吶喊聲。就在他的身后還有一個(gè)男孩挺著肚子好像在等候替換場(chǎng)上的守門員，看他緊握著拳頭，真的有點(diǎn)躍躍欲試的架勢(shì)�，F(xiàn)在圍觀在場(chǎng)外的孩子越聚越多：你看那個(gè)戴紅帽子的小女孩，好像是跑著來(lái)的，她站在最邊上，踮著腳歪著頭目不轉(zhuǎn)睛地看著，有時(shí)還舉起拳頭在喊加油。他們中間坐著一個(gè)抱著布娃娃的孩子，神情嚴(yán)肅，好像場(chǎng)上的勝利對(duì)他很重要。觀眾席上坐著的，站著的，踮著腳的。他們不停地在給自己喜愛的一方吶喊助威。加油聲此起彼伏，不知道是誰(shuí)家的狗也和主人一起來(lái)到球場(chǎng)觀看比賽，他看了一會(huì)，現(xiàn)在累了趴在那里睡熟了，仿佛場(chǎng)上的比賽與它無(wú)關(guān)。觀眾中最引人注意的就是那位大個(gè)子叔叔，他是觀眾中唯一的.大人。看來(lái)他是個(gè)地地道道的球迷，要不他怎么也趕來(lái)當(dāng)起場(chǎng)外指揮呢。他一會(huì)喊加油，一會(huì)在指導(dǎo)著場(chǎng)內(nèi)的球員。有時(shí)神情緊張，有時(shí)眉飛色舞�？赡苁怯捎趫�(chǎng)上的雙方技術(shù)相當(dāng)，球始終沒能踢進(jìn)球門�，F(xiàn)在場(chǎng)上的比分仍然是一比一平。這時(shí)大個(gè)子叔叔站了起來(lái)對(duì)場(chǎng)上的隊(duì)員說(shuō)了句什么，忽然球就像離弦的箭，飛進(jìn)了對(duì)方的球門。這時(shí)場(chǎng)上場(chǎng)外一片吶喊聲。
比賽結(jié)束了，隊(duì)員們擦著滿臉的汗珠。他們一邊說(shuō)著，一邊走出了那塊空地。小觀眾還都沉浸在剛才的緊張激烈的比賽中，他們懶洋洋地站起來(lái)隨著人流走在各自回家的路上。
精彩的足球比賽作文3
熟悉的放學(xué)鈴聲在剛剛響過(guò)，同學(xué)們像出籠的鳥兒飛出教室，奔向操場(chǎng)。因?yàn)榻裉旌鸵酝煌覀円投噙M(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽。
同學(xué)們都圍在足球場(chǎng)周圍，準(zhǔn)備著為比賽喝彩，有的拿著紅領(lǐng)巾?yè)]舞，有的跺著腳拍著手眺望球場(chǎng)，有的竊竊私語(yǔ)，似乎在分析對(duì)方球員。班主任萬(wàn)老師也擠在學(xué)生中間，顯得非常激動(dòng)。就連可敬的校長(zhǎng)也背著他常用的相機(jī)來(lái)到球場(chǎng)抓拍。我們幾個(gè)主力隊(duì)員各個(gè)摩拳擦掌，在操場(chǎng)一角認(rèn)真地做著賽前準(zhǔn)備，仿佛要把自己練成“鋼筋鐵骨”。
裁判員張老師一聲令下，二班發(fā)球，我班王哲眼疾“腳”快，上去就將球斷了下來(lái)，然后轉(zhuǎn)身一個(gè)大腳，足球向著對(duì)方的球門飛了過(guò)去，我們的心也跟著飛了起來(lái)，“球進(jìn)了”場(chǎng)外的同學(xué)們歡呼起來(lái)，我們這才把懸著的心放了下來(lái)，相互擊掌祝賀。
比賽繼續(xù)，兩隊(duì)的球員在賽場(chǎng)上你搶我斷，比賽異常激烈，場(chǎng)外也是歡呼聲不斷。就在這時(shí)，對(duì)方守門員將球扔了出來(lái)，我把腿輕輕一抬，就接到了這個(gè)球，然后單槍匹馬穿過(guò)中場(chǎng)，進(jìn)入禁區(qū)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)正腳背抽射，對(duì)方守門員還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就飛進(jìn)了球門。場(chǎng)外一下就沸騰了，歡呼聲、尖叫聲響徹整個(gè)校園。由萬(wàn)老師帶領(lǐng)的啦啦隊(duì)像被打了雞血一樣，勁頭十足的為我們加油助威。場(chǎng)上的隊(duì)員們聽到同學(xué)們的加油聲更精神了，又進(jìn)了幾球。上半場(chǎng)結(jié)束，我們以11：2大比分領(lǐng)先對(duì)方。
下半場(chǎng)開始，可能是二班同學(xué)不服氣，由對(duì)方主力前鋒王明遠(yuǎn)航運(yùn)球過(guò)來(lái)，很快到了禁區(qū)內(nèi)，大家都認(rèn)為王明遠(yuǎn)航會(huì)起腳射門，誰(shuí)知他居然把球傳給了隊(duì)友呂沁，呂沁輕輕一點(diǎn)，球進(jìn)了，二班啦啦隊(duì)歡呼了起來(lái)。我們也為他們默契的配合高興。結(jié)束的'哨聲吹響了，最終我們以13：5贏得了這場(chǎng)比賽。
伴隨著歡呼聲，大家戀戀不舍的離開球場(chǎng)回到教室，我們把這個(gè)好消息告訴了語(yǔ)文吳老師，吳老師也為我們高興，吳老師為了祝賀我們，給每一位隊(duì)員都發(fā)了好吃的，并且鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲�，�?zhēng)取跟三班的比賽踢得更精彩。帶著興奮、帶著喜悅、帶著回憶我們走上了回家的路上。
精彩的足球比賽作文4
上半年，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球比賽，吸引了許多熱愛足球的同學(xué)們前來(lái)圍觀。場(chǎng)外人頭攢動(dòng)，場(chǎng)上的參賽隊(duì)員們正為比賽做熱身。我作為參賽隊(duì)員，也被這氛圍感染了，渾身的血液開始加溫。
雙方運(yùn)動(dòng)員開場(chǎng)，一方是藍(lán)色球隊(duì)，另一方則是我所在年級(jí)的紅色球隊(duì)。到了足球場(chǎng)，裁判給我們雙方講了一下規(guī)則，然后宣布比賽開始，我渾身的細(xì)胞也活躍了起來(lái)！
“比賽開始！藍(lán)隊(duì)發(fā)球�！辈门写舐暫鸾械馈Ｒ婚_始，藍(lán)隊(duì)發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻，一位藍(lán)隊(duì)的四號(hào)球員帶著球一個(gè)漂亮的回旋繞過(guò)了我方球員，直擊球門，他的眼神中充滿了對(duì)得分的渴望。一腳，球直擊球門，被我用頭接住。接著我左一腳右一腳，晃過(guò)對(duì)方球員，再猛地一腳，傳給早在對(duì)方球門邊的隊(duì)友，接著隊(duì)友再補(bǔ)一腳，守門員還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)了�！扒蜻M(jìn)啦！耶！”隊(duì)友們異口同聲地歡呼道。
比賽進(jìn)行到了后半場(chǎng)，比分變成了2：2平時(shí)，雙方隊(duì)員氣喘如牛，累得倒在了草場(chǎng)上�！皢簟 彪S著哨聲再次響起，比賽又開始了，我們紅隊(duì)發(fā)球。我將球傳給我們隊(duì)的得力干將——6號(hào)。只見他帶著球向球門跑去，卻被對(duì)方五名球員像堵墻一樣集體攔著，他趁機(jī)把球再傳給我，我迅速?zèng)_了過(guò)去，帶著球繞過(guò)對(duì)方球員。我邊帶球邊用余光掃視對(duì)方球員，發(fā)現(xiàn)那些被我繞過(guò)的球員窮追不舍，我又沒辦法射向球門。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，6號(hào)及時(shí)出現(xiàn)，把球搶了過(guò)去，然后奮力一踢。我知道，他是在賭，比賽沒剩下多少時(shí)間了。在那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，所有人全神貫注著在空中回旋的`球，它在空中劃出一道美麗的弧線，直逼對(duì)方球門�？蓪�(duì)方也不是省油的燈！守門員奮力一撲，手向球伸去，不料球卻轉(zhuǎn)了一個(gè)方向飛向球門，與守門員擦肩而過(guò)，完美地飛進(jìn)球門，是“香蕉球”！“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我們圍在一起慶祝勝利，歡呼著、跳躍著，享受這勝利帶來(lái)的美好感覺。
真是一場(chǎng)精彩的足球比賽，它讓人緊張興奮、熱血沸騰到極點(diǎn)。憶著這令人回味無(wú)窮的足球比賽，品著那一幅幅精彩的畫面，感受著火熱的激情，這一次足球比賽已深深地印在了我的心底……
精彩的足球比賽作文5
近兩年，足球風(fēng)風(fēng)靡全國(guó)，也吹進(jìn)了我們海洪小學(xué)，成了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要看點(diǎn)，深受廣大師生的歡迎。這不，春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，足球賽可謂是群情沸騰。
首先是學(xué)校女子足球隊(duì)表演賽，紅隊(duì)VS綠隊(duì)，精彩不容錯(cuò)過(guò)。
哨聲響起，綠隊(duì)的兩位前鋒動(dòng)作敏捷，早就將球控制于腳下，并向紅隊(duì)進(jìn)攻。紅隊(duì)看來(lái)是早有計(jì)劃，面對(duì)兩位悍將，毫無(wú)懼色。紅隊(duì)的后防以一敵二，而前鋒繞到了綠隊(duì)區(qū)域。綠隊(duì)隊(duì)員跟本就不知道紅隊(duì)的葫蘆里究竟賣什么藥，只是疑惑地看著。一名綠隊(duì)后防見前鋒難以取勝，便一邊高呼“我來(lái)了”，一邊以最快的速度沖了過(guò)去，兩名綠隊(duì)的前鋒不約而同地抬起了頭，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，紅隊(duì)后防猛地一踢，好一個(gè)飛球！真沒想到，女生也愛“開大腳”，不愧是女漢子。紅隊(duì)的兩名前鋒在綠隊(duì)區(qū)域做了內(nèi)應(yīng)，成功進(jìn)球。接下來(lái)又是一番角逐，兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，真是棋逢對(duì)手。最后紅隊(duì)以四比三險(xiǎn)勝綠隊(duì)。綠茵場(chǎng)上的`女生真可謂巾幗不讓須眉��！
比賽如火如荼地繼續(xù)著，一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈，操場(chǎng)上的掌聲、吶喊聲也一浪高過(guò)一浪。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的淘汰，最后的決賽是五（2）班PK六（1）班。
隨著口哨聲的響起，五（2）班的藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)沖刺，再一個(gè)彎腰，隨后腳尖輕輕勾起球，用力一踢，這一串動(dòng)作一氣呵成，毫不拖泥帶水。球從紅隊(duì)的頭頂飛過(guò)，直逼球門。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)又率先沖了過(guò)去，他的速度快得驚人，紅隊(duì)守門員還沒有接住近在咫尺的球，藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就已經(jīng)到了跟前。只見他眼疾手快，一個(gè)閃球，就讓守門員撲了個(gè)空。片刻之后，便是全操場(chǎng)的掌聲。藍(lán)隊(duì)進(jìn)球了！Good霸氣！
有了隊(duì)長(zhǎng)的率先垂范，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)如猛虎下山，配合默契，將紅隊(duì)逼近死角，不給紅隊(duì)有反攻的機(jī)會(huì)。接下來(lái)的十幾分鐘里，藍(lán)隊(duì)飛球不斷，贏得全場(chǎng)歡呼。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的飛球技術(shù)更謂是爐火純青，黑白相間的精靈在他腳下滾動(dòng)，讓人看得眼花繚亂。他左突右閃，紅隊(duì)隊(duì)員明明看到自己把球控制在腳下，卻突然就不見了。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，最后藍(lán)隊(duì)以3／0完勝紅隊(duì)，五（2）班成了海洪小學(xué)第二屆足球賽總冠軍，六（1）班只能退居第二。
其實(shí)贏不贏足球賽并不重要，重要的是強(qiáng)身健體，具有頑強(qiáng)拼搏的精神。足球讓我們的校園生活更加精彩！
精彩的足球比賽作文6
賽足球，賽拼搏！
落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。即使到了寒冷的深秋，依然阻擋不了我們熱情似火的足球夢(mèng)。
讓人期盼已久的“天天向上杯”終于開幕，各個(gè)班級(jí)的球員都已養(yǎng)精蓄銳，蓄勢(shì)待發(fā)。經(jīng)過(guò)一路拼搏，我們五（4）班憑借著優(yōu)異的成績(jī)殺到了決賽。
決賽的具體時(shí)間定在周四下午的第二節(jié)課。熱心的同學(xué)們?cè)缭绲乇嫉讲賵?chǎng)上，為我們助威吶喊，打氣加油。隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。隨著主裁判一聲清脆的哨聲，上半場(chǎng)的比賽開始。
場(chǎng)上的呼喊聲、場(chǎng)下的加油聲真是驚天動(dòng)地，氣壯山河，似乎都要把天給掀翻了！對(duì)方傳球失誤，球滾到了我的腳下，一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)了兩位球員，橫傳給文彬丞，文彬丞直接射球，球直接飛向守門員的左側(cè)，守門員一個(gè)魚躍將球撲在線外。劉書愷發(fā)角球，足球飛向上空，直墜草坪，我一個(gè)胸部停球，緊接著一腳凌空射門，球直飛死角，似乎不給對(duì)方守門員留任何一線希望，球進(jìn)了！全場(chǎng)立刻成為了歡樂的海洋，球員們你抱我我抱你慶祝這完美的進(jìn)球。上半場(chǎng)就這樣以我們戰(zhàn)隊(duì)率先進(jìn)了一球打破僵持而結(jié)束。
中場(chǎng)休息，我們悄悄積蓄體能，劉老師還為我們指導(dǎo)了戰(zhàn)術(shù)，我們一個(gè)個(gè)信心倍增。
下半場(chǎng)的比賽開始了，對(duì)方球員由于落后拼勁十足，使用群狼戰(zhàn)術(shù)將我們一一過(guò)掉，只留下孤零零的'守門員，對(duì)方射門，守門員拼盡全身力量撲球，可惜為時(shí)已晚，球早已飛進(jìn)網(wǎng)里。這里場(chǎng)下的吶喊聲越來(lái)越大：“五（4）必勝！五（4）必勝！五（4）必勝！”啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)令我振奮，我心里暗暗發(fā)誓：我一定會(huì)帶領(lǐng)我們班走向勝利的！臨近終場(chǎng)結(jié)束，文彬丞向我傳球，我連球都不停，直接射出，這腳在中線的世界波裝著我心中的怒火像離膛的子彈般飛向門框，球進(jìn)了！我簡(jiǎn)直比考了一百分還興奮。剩余的五分鐘，我們嚴(yán)防死守，堅(jiān)決不讓對(duì)手再進(jìn)一球。嘟嘟嘟，主裁判吹響了整場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲，我們五（4）班蟬聯(lián)冠軍！
雖然五（3）班輸了，但是他們拼盡了全力，他們永不言敗的精神讓我們欽佩！
當(dāng)我們?cè)僖淮闻跗鹉情W閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯時(shí)，我的眼角濕潤(rùn)了。哪怕以后的路上荊棘叢生，我想：團(tuán)結(jié)拼搏奮勇向上的足球精神定會(huì)引領(lǐng)者我們不斷向前！向前！
賽足球，賽拼搏！
精彩的足球比賽作文7
一年一度的足球聯(lián)賽開始了！今年，我們班的第一個(gè)對(duì)手實(shí)力強(qiáng)勁，與我們班旗鼓相當(dāng)，是一塊難啃的骨頭。
雙方握過(guò)手，比賽即將開始。隊(duì)員們嘴上喊著口號(hào)，帶著全班同學(xué)的希望，帶著必勝的決心，自信地走上賽場(chǎng)。觀眾們歡呼起來(lái)，賣力地為看好的球隊(duì)加油打氣。
“嗶——”激動(dòng)人心的比賽開始了！對(duì)方中鋒一腳將球傳給了前鋒。這個(gè)前鋒是個(gè)過(guò)人好手，幾個(gè)假動(dòng)作就把球帶到了我方禁區(qū)內(nèi)，觀眾們已尖叫起來(lái)。
我方后衛(wèi)飛快地沖過(guò)來(lái)，嘴角勾起一抹微笑，心想：“終于該我上場(chǎng)了！”他緊貼在敵方前鋒身邊，對(duì)方怎也不甩開。敵方前鋒緊張起來(lái)，腳下動(dòng)作也逐漸慌亂，見甩不掉防守隊(duì)員，他氣極了，身子狠狠地向左一傾，擠倒了我方后衛(wèi)，隨即抬起腳射門，球彈在橫梁上，沖進(jìn)了球門！
“哇！”觀眾們興奮地叫起來(lái)，歡呼聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。一個(gè)穿藍(lán)衣服的男孩驕傲地對(duì)同伴說(shuō)：“哈哈，我沒猜錯(cuò)吧……”
面對(duì)失球和大家的`質(zhì)疑，我方球員們的心情都有些低落。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”隊(duì)長(zhǎng)沉著地打破了沉默，“他們這球進(jìn)得不算本事，不過(guò)咱們得使出絕招了！”
短暫的暫停后，比賽繼續(xù)。隊(duì)長(zhǎng)向我方前鋒使了個(gè)眼色，前鋒默契地點(diǎn)點(diǎn)頭，隊(duì)長(zhǎng)的腳在球上輕輕一踩，早已開始助跑的前鋒飛到球前，將腿抬得高高的——“哈！”前鋒怒吼一聲，使盡全身力氣將球踢了出去！
“太帥啦——”觀眾們激動(dòng)地尖叫起來(lái)。只見一道白色的“閃電”隨著前鋒的怒吼掠過(guò)頭頂，穿過(guò)人墻，劃出一道有力的弧線，直接飛進(jìn)了球門！
“喔——”觀眾席上沸騰了，這樣的配合多么完美，多么精彩��！
我方球員一鼓作氣連進(jìn)3球，結(jié)束了比賽，歡呼聲在空中回蕩著。
這場(chǎng)比賽真是太精彩了！要是在失一球時(shí)我方球員們就喪失信心，也許就無(wú)法取得勝利了呢！生活中，我們也要不怕挫折和失敗，做一個(gè)樂觀向上的人哦！
精彩的足球比賽作文8
星期三下午2：00，春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，我們4、1班和4、3班興致勃勃地在足球場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)精彩而激烈地足球決賽。
賽前，徐教練還是像往常一樣，提前一個(gè)小時(shí)來(lái)給我們班的足球隊(duì)員做賽前準(zhǔn)備，布置戰(zhàn)術(shù)，熱身。我們班的小足球員們摩拳擦掌，躍躍欲試。他們身著橙色隊(duì)服，臉上露出了自信的微笑，準(zhǔn)備和四（3）班好好地決戰(zhàn)一局。
比賽準(zhǔn)時(shí)開始，率先開球的是一班，一班隊(duì)員在前場(chǎng)積極拼搶，雙方如二龍戲珠，互不相讓，對(duì)手見我們來(lái)勢(shì)兇猛，便采取了速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略，一腳抽射過(guò)來(lái)，球如一支離弦的箭，筆直地飛進(jìn)了我們的球門。我們吸取失敗的教訓(xùn)，奮勇向前，主力徐博文帶著球一步步逼近對(duì)方球門，但對(duì)手也不是省油的燈，拼盡了力氣，擋住了射門，徐博文見了，立馬奔向足球，再次射門，球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛進(jìn)了球門。對(duì)方發(fā)起了火，個(gè)個(gè)怒目圓睜，仿佛要把我們吞了，但我們處變不驚，冷靜對(duì)付，這時(shí)，對(duì)手飛快沖過(guò)來(lái)，王元林馬上奔上前去，奮力阻擋，不料，腳沒站穩(wěn)，一下子摔在了草坪上，裁判立馬跑過(guò)去，好像他的手受傷了，動(dòng)不了，但還是用堅(jiān)定的'眼光看著大家，說(shuō)：“我沒事，繼續(xù)！”他就拖著沉重的手臂，踢完了上半場(chǎng)。
中場(chǎng)休息時(shí)，徐教練第一個(gè)奔上前去，問(wèn)王元林：“要不要緊？要不要換人？??????”無(wú)論怎么問(wèn)他總是回答：“我沒事，我還要上。”下半場(chǎng)開始了，王元林拖著胳膊，努力的奔跑、傳球、射門，隊(duì)員們仿佛商量好了似的，盡自己最大努力，不讓王元林多跑一步，我在邊上，萬(wàn)分不安，想：王元林是不是很疼，作為他的好朋友，我要做什么？一直到比賽結(jié)束，我的心才放下，我無(wú)不為王元林這種堅(jiān)持不懈，為人著想的精神所折服。
最終，經(jīng)過(guò)我們的拼搏，我們以3比2打敗了四（3）班。這場(chǎng)球賽，我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)、勇氣、堅(jiān)持、智慧，真是受益匪淺呀！
精彩的足球比賽作文9
這星期學(xué)校舉行了一年一度的年級(jí)足球聯(lián)賽。今天，終于輪到五年級(jí)了。下午第2節(jié)課時(shí)，老師把我們帶到了后操場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽，比賽分為兩個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)是五一和五二的，另一個(gè)就是五三和五四的。
比賽開始了，首先雙方握手，握手完后，裁判把球放在了中間，讓雙方搶球。我們班首先搶到了球，只見我們前鋒一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，然后傳球，可是球被對(duì)面小黑給搶了。小黑把球帶到了我們中場(chǎng)的旁邊，我們中場(chǎng)本想搶球，可小黑個(gè)狐貍精，把球傳給了他們的.隊(duì)友，他的隊(duì)友往前帶了一步，然后直接射門，我們的守門員實(shí)力不怎么樣，讓對(duì)面進(jìn)了球，就這樣，對(duì)面先拔頭籌得了一分，第2輪搶球又被小黑搶了，小黑把球帶到了我們前鋒面前，我們的前鋒也不是吃素的，對(duì)準(zhǔn)球踢了一腳，沒想到直接踢到了后場(chǎng)，眼看馬上就要進(jìn)門了，誰(shuí)知道對(duì)面后衛(wèi)太會(huì)玩，提出了一個(gè)非酋，不偏不斜，正好踢給了他們前鋒，他們前鋒沒有猶豫，直接射門又得了一分，因此我高度認(rèn)為我們守門員田博焱是他們派來(lái)的臥底。
終于到了中場(chǎng)休息，我和李尚杭沖到田博焱身邊，讓他別做守門員了，誰(shuí)知她好心當(dāng)成驢肝肺，非但不聽還偏要當(dāng)守門下半場(chǎng)開始了，球被我們搶了，我們前方往前帶球，誰(shuí)知遇到了對(duì)面的夾擊，我們前鋒本想傳給隊(duì)友，可一不小心出界了，這就讓對(duì)面高興極了，他們讓中場(chǎng)發(fā)球，中場(chǎng)把球傳給了前鋒，前鋒把球帶到了后衛(wèi)邊上，后衛(wèi)本想搶球，可對(duì)面前鋒直接射門，可是寫了一點(diǎn)，沒有進(jìn)門，就在我以為要出界時(shí)，守門員田博焱用出了自己的“千年大臭腳”把球勾了回來(lái)，他應(yīng)該本想傳給前鋒，可一不小心被對(duì)面前鋒搶了，這下可好，對(duì)面前鋒又進(jìn)門了。
在裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了，就這樣，我們以0：3的比分慘敗而歸，這真是一場(chǎng)精彩激烈的足球比賽呀！
精彩的足球比賽作文10
一場(chǎng)別開生面的足球賽正緊張地進(jìn)行著……正在奪冠比賽的是“20xx給力隊(duì)”與“超級(jí)飛虎隊(duì)”。
一個(gè)身穿教練服的裁判員將手中的足球使勁往空中拋去，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員們把眼睛瞪得老大，雙手緊緊地握著拳，許多足球隊(duì)員圍成一圈等待著球的降落。忽然，“超級(jí)飛虎隊(duì)”的一個(gè)球員張鵬雙腿一蹬，跳得老高，瞄準(zhǔn)足球，用頭使勁地把球往對(duì)方的球門頂去。另一個(gè)球員約翰隨著球跑去，想把這個(gè)球踢進(jìn)門。只見他的臉憋得通紅，手臂擺得飛快，像離弦的箭一樣去追球，眼看就要追上球了，“20xx給力隊(duì)”的一名球員杰克來(lái)了一個(gè)“下滑鏟”，馬上把球“搶劫”了。杰克帶球往對(duì)方的球門飛快的沖去，約翰也緊跟隨后，試圖想把那個(gè)球奪回來(lái)，但是，杰克和隊(duì)員杰遜一起把足球傳來(lái)傳去，不讓約翰有得手的機(jī)會(huì)�！俺�(jí)飛虎隊(duì)”的守門員雙眼盯著足球，他彎著腰，手托著膝蓋，一副躍躍欲試的樣子。只見杰克來(lái)了個(gè)射門的動(dòng)作，守門員就對(duì)準(zhǔn)那個(gè)角度防守著，出乎意料的事發(fā)生了，杰克腳一歪，傳向杰遜。杰遜不假思索地往球門踢去，守門員一下子還沒反映過(guò)來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)了球門。
觀眾席上，有的人拿著拉拉棒敲打著，嘴里還喊著“20xx給力隊(duì)”真牛；有的.人一邊敲打著大鼓，一邊為“20xx給力隊(duì)”加油助威；還有的人拿著喇叭使勁吹，歡呼聲響徹云霄。
“超級(jí)飛虎隊(duì)”的球員們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采地，只見守門員拿著足球猛地一踢，個(gè)個(gè)隊(duì)員都似乎恢復(fù)了體力，又開始了新的戰(zhàn)斗。那個(gè)足球不偏不倚地傳到了約翰那里，約翰帶著幾個(gè)隊(duì)員一起去進(jìn)攻，他們一行幾人把球傳來(lái)傳去，牢牢地控制著球，不讓對(duì)方占有，忽然，約翰猛地把球踢向?qū)Ψ降那蜷T說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快“20xx給力隊(duì)”的守門員往左邊一撲，球被守住了！
觀眾席上，又迎來(lái)了陣陣喝聲，有的互相擊掌；有的互相擁抱；還有的高興得一蹦三尺高。歡呼聲、掌聲、吶喊聲響成一片。
比賽仍舊在緊張地進(jìn)行著……
精彩的足球比賽作文11
“嘀，嘀，嘀——嘀！”足球場(chǎng)上響著裁判的哨聲，那是我們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽。
比賽前，我們?cè)缭绲膩?lái)到了足球場(chǎng)，先做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后做一些基礎(chǔ)訓(xùn)練。足球場(chǎng)的周圍擠滿了觀眾，有各年級(jí)的學(xué)生，也有來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)，五點(diǎn)鐘的時(shí)候，比賽正式開始了。
首先，我們排成一隊(duì)，踏步走到足球場(chǎng)中間。然后，就是擲硬幣決定哪隊(duì)先開球。我們選擇了正面，對(duì)方選擇了反面�！芭尽保矌怕湓诹瞬门械氖中睦�。我們迫不及待的湊前看，哈，是正面，是我們開球。于是我們迅速就位，準(zhǔn)備開戰(zhàn)。
“嘀！”隨著一聲哨響，上半場(chǎng)比賽開始了。只見我們隊(duì)的小吳身手敏捷，帶球過(guò)了一個(gè)人，打算傳球。結(jié)果中途被對(duì)方攔截了。對(duì)手搶到球后，躲過(guò)我們的圍堵追截，直奔球門。
我是守門員，看到對(duì)手沖過(guò)來(lái)想要射門了，趕緊擺好姿勢(shì)，做好防御的準(zhǔn)備。這時(shí)，對(duì)手起腳了，臨門一射，“嗖！”足球如離弦之箭一般朝我飛來(lái)。我的大腦來(lái)不及做任何的.判斷和反應(yīng)，眼睛死盯著足球，憑著第一感覺，如猛虎般向左邊撲去。
只聽“啪”的一聲，球重重的砸在了我的懷里，我死死的用手抱住�！笆刈×�！”隊(duì)員們都高興的跑來(lái)跟我擊掌。
上半場(chǎng)比賽激烈，結(jié)束時(shí)，我們以比分4：2暫時(shí)領(lǐng)先。在短暫的中場(chǎng)休息后，“嘀！”裁判的哨聲響起，繼續(xù)下半場(chǎng)比賽。
由于我們領(lǐng)先，所以對(duì)方先開球。對(duì)方先把球傳給一個(gè)隊(duì)員，這個(gè)隊(duì)員接球后，帶著球直闖過(guò)了半場(chǎng)，眼看就要射門了。關(guān)鍵時(shí)刻，我隊(duì)小吳搶走了球，一馬當(dāng)先帶球沖向?qū)Ψ角蜷T�？赏蝗汇@出來(lái)一個(gè)對(duì)手要攔截，只見小吳一個(gè)箭步，向旁邊的小陳使了個(gè)眼神，抬腳把球傳給了小陳，小陳心領(lǐng)神會(huì)的接住了球，趁著大家都不注意，飛腳一踢，把球直接踢進(jìn)了球門。
“漂亮！”我們高興的大喊起來(lái)。
下半場(chǎng)，我們保持領(lǐng)先到比賽結(jié)束，最后贏得了勝利。
這場(chǎng)精彩的足球比賽不但讓我嘗到了勝利的喜悅，還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神。
精彩的足球比賽作文12
“加油啊！加油！”響亮的吶喊助威聲在廣闊的操場(chǎng)上回蕩，仿佛要把整個(gè)天空都掀翻似的。如此熱鬧的場(chǎng)面，除了激烈的比賽還有什么呢？沒錯(cuò)，此時(shí)此刻，正是我們六年級(jí)三班和六年級(jí)四班的最后一戰(zhàn)。
比賽才剛剛開始，雙方隊(duì)員就展開了激烈的攻擊。我方隊(duì)員憑著絕妙的默契將球傳到了離球門最近那個(gè)隊(duì)員的腳下。對(duì)！就是這個(gè)方向，快快快！快射門啊！我們的心已經(jīng)提到了嗓子眼，目光緊隨著那一個(gè)足球，眼看球就要進(jìn)球門了，只聽“邦”的一聲，我們急忙尋找那顆球，唉，沒進(jìn)，是撞到那根柱子上了。經(jīng)過(guò)了短暫的'失落和沮喪后，我們又重新振作起來(lái)。
這次該對(duì)方隊(duì)員發(fā)起進(jìn)攻了，他們一上來(lái)就派出了個(gè)厲害角色，這有點(diǎn)奇怪：一般殺手锏不是放在最后壓軸的嗎？他們?cè)趺床话闯＠沓雠颇�？哎呀，管他的，不管是誰(shuí)，我們一定不能讓他們進(jìn)球！不愧是殺手锏，一上來(lái)就驚艷全場(chǎng)，只見他勾著球，快速地在場(chǎng)上奔跑著，那速度簡(jiǎn)直了！這下我們?nèi)盗�，這可怎么辦��？守門員攔得住嗎？那個(gè)身影依然在操場(chǎng)上疾馳，只見他用力一踢，球快速向球門飛去，哎，守門員，你別傻站著啊，攔��！還好守門員及時(shí)醒悟，一撲，糟了沒接到。對(duì)方隊(duì)加了一分，現(xiàn)在是零比一，怎么辦，現(xiàn)在我們處于劣勢(shì)，雖差距不大，但萬(wàn)一出了意外，這分可就沒那么容易拉回來(lái)了。有一個(gè)成語(yǔ)叫什么來(lái)著？急中生智！我也沒想，脫口來(lái)一句：“六三六三，足球帥翻！”這一口號(hào)大家都很贊同，都附和著喊起來(lái)。也許沒什么大用處，但總要有點(diǎn)氣勢(shì)嘛。
也許是這口號(hào)起了作用，我方隊(duì)員突然亢奮起來(lái)，拼了命的踢。
過(guò)了許久，兩隊(duì)比分已經(jīng)是六比六了。此刻該我們進(jìn)攻了，我方隊(duì)員互相使了幾個(gè)眼色，應(yīng)該是在無(wú)聲交流吧。幾個(gè)人又開始傳球，當(dāng)球傳到我方隊(duì)員時(shí)，只見他用頭一頂，朝球門飛去！快贏了，快贏了！但，因力度不夠，沒有進(jìn)，守門員本想用腳使球停下，可一滑，竟然自己把球踢到了球門里。
耶！我們贏了，我們歡呼著，互相擁抱，勝利的喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上，充斥在每一寸空氣中……
精彩的足球比賽作文13
“153，加油！153，必勝！”操場(chǎng)上人山人海，加油聲一浪高過(guò)一浪，我們班和一五二班的足球比賽就要開始了。
只見隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，比分不分上下。首先，152班占據(jù)優(yōu)勢(shì)，他隊(duì)的一名隊(duì)員躲過(guò)了我們班隊(duì)員的阻擋，舉腳一記怒射，“咻——”球帶著風(fēng)聲飛向球門。我班守門員以“獅子滾繡球”的姿勢(shì)，把射來(lái)的球緊緊抱在懷里，扔給隊(duì)員們。我班的一個(gè)隊(duì)員眼看就要踢進(jìn)對(duì)方球門里，可球卻像個(gè)不聽話的孩子，不飛直線，偏飛曲線，故意撞到了球門上，被彈了出來(lái)。他隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員在右邊鋒的密切配合下帶球突破，像一陣旋風(fēng)，讓我們隊(duì)措手不及，連進(jìn)兩球。再看看坐在我身邊的一個(gè)同學(xué)，她看得入了迷，像有根線把一雙眼睛拴在那飛動(dòng)的足球上，足球飛到哪里，她的眼睛跟到哪里……
比賽結(jié)束了，我們以0比6的成績(jī)敗給了152班。這讓我們隊(duì)員稍稍有些失望，不過(guò)，大家馬上調(diào)整戰(zhàn)略，都互相鼓勵(lì)說(shuō)：“比賽還沒結(jié)束，誰(shuí)都不能預(yù)測(cè)輸贏，不到最后絕不輕言放棄，我們一定要加油！”
稍作休息，又開始了我班對(duì)151班的比賽。這是一場(chǎng)半決賽，如果我們贏了，就能參加決賽爭(zhēng)奪冠軍，比賽開始了。151班隊(duì)員靈活地躲過(guò)我隊(duì)的阻攔，帶球突破防線，一記凌空飛射，球徑直向著球門飛去。守門員吳子軒舒展長(zhǎng)臂，來(lái)了個(gè)餓虎撲食把球牢牢接住。好險(xiǎn)��！我的心也仿佛隨著球落了地。憑著對(duì)這一個(gè)進(jìn)球的有效狙擊，我們班的士氣大振，隊(duì)員之間配合得越來(lái)越好，球也越踢越順。主力隊(duì)員陳宗福像踢毽子似的用腳背頂著球，突然轉(zhuǎn)身射門，球像激光彈一樣射進(jìn)了對(duì)方的'球門門里，連進(jìn)了4球……比賽結(jié)束了，最終我們班以6比2的成績(jī)進(jìn)入了決賽。
這真是一場(chǎng)振奮人心的足球比賽��！雖然我們的球隊(duì)一開始遇到了挫折，但憑著全體隊(duì)員的團(tuán)結(jié)和勇氣，我們最終取得勝利。
精彩的足球比賽作文14
那場(chǎng)與足球的較量，令人十分難忘。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我們班與三班舉行了一場(chǎng)足球比賽。各班11名球員參賽，而剩下的同學(xué)便是觀眾和啦啦隊(duì)。
比賽開始前，兩個(gè)班都到各自的觀眾區(qū)域席地而坐，翹首期盼。叮咚兩點(diǎn)半了，只見裁判站在足球場(chǎng)的正中間，把口哨用力一吹，然后提醒各隊(duì)球員：比賽開始！
話音剛落，只見對(duì)方的.8號(hào)球員開始了風(fēng)一般的操作，他右腿一蹬，左腿往前一跨，跨到了足球的跟前，緊接著后邊的右腿伸到前面，猛地往前一踢，傳給了前面的6號(hào)球員，6號(hào)球員趁著我方守門員A不注意，想在第一局就來(lái)個(gè)一比零的開門紅。只見我方B同學(xué)眼疾手快，猛虎一樣地沖到對(duì)方6號(hào)球員面前，用左腳將球一鉤，從對(duì)方腳邊把球奪了過(guò)來(lái)，再用右腳朝著我房球門一踢，把球踢到了我方區(qū)域。
我們班的觀眾看得目瞪口呆，啦啦隊(duì)員更是群情激昂，大聲歡呼鼓舞，手負(fù)責(zé)握緊拳頭，胳膊負(fù)責(zé)帶著手上下擺動(dòng)，嘴巴負(fù)責(zé)隨著胳膊擺動(dòng)的節(jié)奏大聲吶喊道：加油！加油！
只見我方C同學(xué)迅速接到球，讓球滾到自己腳邊，他站在足球場(chǎng)的左邊，對(duì)方一些球員認(rèn)為他要把球傳給D同學(xué)，就有兩位同學(xué)故意守在他旁邊。對(duì)方5號(hào)球員想過(guò)來(lái)?yè)屒�。C故意把身體往左一抖，再向左一傾，對(duì)方5號(hào)球員也跟著他來(lái)到左邊，可誰(shuí)知C將他騙到左邊后，又帶著球跑到了右邊，將球傳給了右邊的E同學(xué)，對(duì)方守門員也以為C要把球傳給D，由左邊的D來(lái)到射門，一時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子沒控制住身體，他手負(fù)責(zé)接球，胳膊負(fù)責(zé)伸長(zhǎng)，腿負(fù)責(zé)一蹬，讓自己跳起來(lái)，對(duì)方守門員摔倒左邊時(shí)，E早已從右邊射門了。
最后，我們班以3：0的分?jǐn)?shù)贏了，我方守門員A一個(gè)球也沒有接到，回班的時(shí)候，劉老師還笑道：哎！A今天表現(xiàn)一般！他聽到了，不好意思地低下了頭。
回想起比賽前夕，隊(duì)員們每天早上、中午、晚上利用休息時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練的場(chǎng)景歷歷在目。他們汗如雨下，相互協(xié)作，相互配合，思考并假設(shè)出多種情況，在場(chǎng)上遇到突發(fā)情況懂得變通。
與足球的這場(chǎng)較量，可謂斗智斗勇足智多謀，球員們過(guò)硬的身體素質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，是取得成功的關(guān)鍵。
精彩的足球比賽作文15
校園藝術(shù)節(jié)過(guò)后，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，接下來(lái)是我們和四（12）班的四分之一決賽。雖然我們班的足球小將們身體有些疲勞，但他們依然斗志昂揚(yáng)，因?yàn)樗麄兪浅休d著班級(jí)榮譽(yù)來(lái)拼搏的！我們十分重視這場(chǎng)比賽，隊(duì)員們犧牲了很多時(shí)間來(lái)訓(xùn)練準(zhǔn)備，爭(zhēng)取打敗對(duì)手進(jìn)入四強(qiáng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
隨著裁判的`一聲哨響，比賽開始了，雙方隊(duì)員你來(lái)我往，比賽異常激烈，大家在場(chǎng)邊齊聲吶喊為足球小將們加油助威。很快我方由金尚羿通過(guò)直接任意球攻入一球，非常漂亮的進(jìn)球！這個(gè)進(jìn)球引爆了場(chǎng)上的氣氛。隨著比賽的進(jìn)行場(chǎng)面進(jìn)入了膠著，下半場(chǎng)（12）班通過(guò)一次配合打入一球?qū)⒈确职馄�，雙方將1比1的比分保持到終場(chǎng)。隨著終場(chǎng)哨聲響起，直接進(jìn)入了點(diǎn)球大戰(zhàn)。
雙方教練安排好罰球的人員順序，點(diǎn)球大戰(zhàn)拉開了序幕，按照規(guī)則前三輪各罰三個(gè)球，如果前三輪沒有分出勝負(fù)則進(jìn)行加罰。首先由我方的金尚羿罰球，只見他一個(gè)大腳抽射，球應(yīng)聲入網(wǎng)，“球進(jìn)了！”大家都激動(dòng)的跳了起來(lái)。罰球使場(chǎng)下的我也感到非常緊張，進(jìn)球后心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。輪到對(duì)方罰點(diǎn)球時(shí)，我方守門員未能擋出，第一輪踢成1比1，第二輪我方劉雨順順利地罰進(jìn)，對(duì)方球員罰球太正，被張嘉誠(chéng)奮勇?lián)踝。确?比1，總比分3比2。終于到最緊張的第三輪，只要我方罰進(jìn)就贏了，大家都屏住呼吸，只見繆於桐一個(gè)抽射，雖然對(duì)方守門員碰到了球，但還是沒能阻止球入網(wǎng)，我們頓時(shí)“叫啊！跳��！”仿佛拿到了世界杯冠軍，大家都流下了激動(dòng)的淚水。我們以總比分4比3淘汰了四（12）班進(jìn)入了四強(qiáng)。
看著同學(xué)們歡呼雀躍的慶祝勝利，我的眼睛也濕潤(rùn)了，我們四（9）班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一心而變得強(qiáng)大！通過(guò)這次比賽我們不僅收獲了勝利，還增加了同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。四（9）班好樣的！我為我是四（9）班的一員感到驕傲和自豪！
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