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寫作作文

水的作文

時(shí)間:2024-10-15 11:50:58 寫作作文 我要投稿

【實(shí)用】水的作文九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的水的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】水的作文九篇

水的作文 篇1

  在中國(guó),節(jié)水和護(hù)水已經(jīng)成了人們口中的常用詞,可是在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到這兩點(diǎn)呢?最近我看了學(xué)校給我們發(fā)的《美麗中國(guó)》,其中有幾篇文章讓我陷入了沉思,引發(fā)了我的思考。

  水是生命之源,中國(guó),一個(gè)屹立在世界東方的泱泱大國(guó),淡水資源雖然有很多,位居世界第二,但卻被聯(lián)合國(guó)列入了極度缺水國(guó)家的行列,并且全國(guó)大部分城市都出現(xiàn)了缺水的現(xiàn)象。我認(rèn)為,我們之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,是因?yàn)槲覀儾粌H用水不節(jié)約,還向江河排放大量污水,致使干凈的水越來(lái)越少,以致造成了今天的窘?jīng)r,F(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看看芬蘭,這是一個(gè)漂浮在水上的國(guó)家,盡管他們的水資源非常多,但他們用水堪稱吝嗇,非常節(jié)儉,是世界上節(jié)約用水的楷模。據(jù)說(shuō)芬蘭人在家里可以直接打開(kāi)水龍頭,飲用自來(lái)水,他們認(rèn)為自家的自來(lái)水比商店賣的瓶裝水更健康。他們?cè)谖覈?guó)長(zhǎng)江邊上的造紙廠排放的水比引入工廠的江水還干凈,不得不讓人敬佩。這些都充分證明了芬蘭人對(duì)護(hù)水的重視。假設(shè)我們能象芬蘭一樣有著強(qiáng)烈的護(hù)水意識(shí),還愁喝不到比礦泉水還干凈的水嗎?還會(huì)出現(xiàn)缺水的`狀況嗎?這是兩個(gè)值得我們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題。芬蘭的護(hù)水意識(shí)是值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的。

  我認(rèn)為,如果我們能象芬蘭一樣,就一定會(huì)沖出缺水國(guó)家的行列,讓世人對(duì)我們刮目相看。

  老師評(píng)語(yǔ):表?yè)P(yáng)一、能認(rèn)真閱讀美麗中國(guó)并有悟;表?yè)P(yáng)二、有責(zé)任心,匹夫不可奪志也!

水的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在衡水,那里有一個(gè)美麗的湖,叫衡水湖。 衡水湖位于衡水與冀州相交的地方。那里的景色呀,可真叫一個(gè)美!

  春天,沉睡一個(gè)冬天的湖水終于醒了,湖水也漲了。湖邊的小草探出了小腦袋,左瞧瞧,右看看。找誰(shuí)呢?原來(lái)在找湖邊的衛(wèi)士——綠色的小樹呀!

  夏天的下午是湖水最歡快的時(shí)刻。人們一大批一大批地跳進(jìn)湖里游泳。有的在潛泳、有的套著游泳圈、有的在湖中心的蹦蹦床上玩?zhèn)痛快。

  秋天是湖里的'肥魚最害怕的季節(jié)。因?yàn)榭傆写笈牟稉拼?duì)要抓它們,一抓就是一大堆。

  冬天,“冬眠”了,湖面結(jié)了一層很厚很厚的冰,愛(ài)冒險(xiǎn)的人總要在冰面上滑冰,快樂(lè)無(wú)比!

  衡水湖春天是希望,夏天是快樂(lè),秋天是收獲,冬天是等待。一年四季,衡水湖不但美麗,還帶給了我們快樂(lè)。我喜歡你,家鄉(xiāng)的衡水湖!

水的作文 篇3

  都御街是開(kāi)封著名的一條街道,街道兩旁古香古色,置身其中仿佛回到了幾千年前繁華的北宋時(shí)代向北走到街的盡頭,一眼就看到龍庭兩側(cè)的潘陽(yáng)二湖,猶如兩顆璀璨的明珠鑲在開(kāi)封古老的土地上。

  春天,湖水解凍了,湖邊的柳樹才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲小草從地下探出頭來(lái)看看這光彩奪目的春天。

  夏天,湖水清澈見(jiàn)底,有人在湖里自由自在的游泳多像一條機(jī)靈的小魚呀!有的'人在釣魚,不一會(huì)兒,一條活蹦亂跳的小魚上鉤了。岸邊的樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠密密層層的枝葉把陽(yáng)光折的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。晚上人們不由而同地來(lái)到湖邊乘涼說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。

  秋天,落葉在空中飛舞,飄在湖面上,會(huì)看到波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去。菊花爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人白如雪,紅似火,黃賽金……到了菊花花會(huì)吸引了許多中外游客來(lái)觀賞菊花呢!

  冬天湖水結(jié)冰了,但擋不住孩子們對(duì)湖水的喜愛(ài),孩子們?cè)诤嫔匣顒?dòng),有的滑冰 、有的散步還有的做游戲,多么美好的畫面。

  龍亭湖水一年四季景色很誘人,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

水的作文 篇4

  我哭了,因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)給冤枉了,而老師也不聽(tīng)我的解釋。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書包向?qū)W校走去,一路上小鳥“嘰嘰喳喳”的向我問(wèn)好,小草向我點(diǎn)頭,柳樹也向我招手,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐。我懷著愉快的心情來(lái)到教室,拿出書本便大聲地朗讀課文。這時(shí),老師出去了,同學(xué)們見(jiàn)老師走遠(yuǎn)了,教室里炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)在討論游戲,有的.在說(shuō)什么有趣的話……這時(shí)老師來(lái)了,同學(xué)們瞬間做好,鴉雀無(wú)聲,我舉起手來(lái),告訴老師:“李響一個(gè)勁的跟后面的同學(xué)說(shuō)話!倍麉s反駁我說(shuō):“還舉報(bào)我?就好像你自己沒(méi)說(shuō)話一樣!薄拔腋揪蜎](méi)有說(shuō)……”"你們兩個(gè)出去!"老師憤怒的說(shuō)道。我只好懷著憤怒的心情走出了教室。

  老師來(lái)了說(shuō):“你們兩個(gè)到底誰(shuí)說(shuō)話了?”“他!”我們幾乎同時(shí)說(shuō)出這個(gè)字,并且手指向?qū)Ψ!澳銈儍蓚(gè)回去一人抄一篇課文!”老師生氣的說(shuō)道。

  我只好默默的回到教室,我真的很想罵李響,我明明沒(méi)有說(shuō)話,但是他卻冤枉我。

  放學(xué)了,我走在路上,天下起了雨,可惡!我沒(méi)帶傘,風(fēng)刮在我的臉上,像刀子一樣……

  我真的很氣憤,流下了委屈的淚水,被人冤枉的感覺(jué)真不好受。

水的作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,語(yǔ)文老師快步走了進(jìn)來(lái)。“好了,假如考試的卷紙上會(huì)出這樣一道題,等你小學(xué)畢業(yè)以后你會(huì)怎樣報(bào)答老師,那么你會(huì)怎樣答呢?大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!”

  老師停頓了一下,目光環(huán)視教室一周,滿臉微笑面對(duì)著我說(shuō):“郭藝霖,你來(lái)回答一下吧!你不是作文寫得很好嗎?那么你一定也能說(shuō)得很好!薄拔摇疫沒(méi)想好……”無(wú)比緊張的我吞吞吐吐地回答道!澳呛冒,等你想好了再叫你!崩蠋熞贿呑咭贿呎f(shuō)。接著我的'同桌——?jiǎng)⒂鸺危ㄒ簿褪敲刻齑蛭业哪莻(gè)人)說(shuō):“等我小學(xué)畢業(yè)以后,我要用自己的零花錢給老師買一份禮物!本o接著,劉詩(shī)涵站起來(lái)說(shuō):“等我小學(xué)畢業(yè)以后,我要用自己的壓歲錢給老師買一些補(bǔ)品!薄钟袔讉(gè)同學(xué)講過(guò)后,我想好了,就舉起了右手。老師看到后滿臉微笑地說(shuō):“郭藝霖,想好了!真的想好了嗎?”“想好了!蔽铱隙ǖ卣f(shuō)!暗任倚W(xué)畢業(yè)以后,我要用自己的壓歲錢給老師買一件衣服!闭f(shuō)著,我的淚水就不由自主地流了下來(lái)。

  老師一見(jiàn)我流下了眼淚,就快步走到了我的身邊,安慰著我:“很好,很好,別哭了。 

  就算我今天說(shuō)了這句話,可卻不知道到時(shí)候能不能做到。無(wú)論怎么樣,我都要提醒自己遵守承諾!

  其實(shí)我心里明白,既使有一天買上十件衣服,也回報(bào)不了老師的恩情。老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

水的作文 篇6

  水,在我們看起來(lái)平平常常,微不足道,他會(huì)有什么魔力呢?嘿嘿,就讓我們來(lái)探究一下吧~

  昨天語(yǔ)文課上,老師突然讓我們帶硬幣來(lái),大家聽(tīng)了后都嘰嘰喳喳的開(kāi)始討論要干什么,其實(shí)我心中早有了個(gè)答案,一定是要干些什么,然后寫作文,不知不覺(jué),正如我說(shuō)的那樣,老師神神秘秘的帶來(lái)了個(gè)透明的水杯,又說(shuō)要我們做一場(chǎng)“游戲”,“游戲”的規(guī)則是這樣的:首先把水杯倒?jié)M,一定要特別滿,不然等等可沒(méi)辦法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)!到好之后,那盈盈欲滴的的水似乎一碰就會(huì)溢出來(lái),然后準(zhǔn)備就完畢啦!然后她問(wèn)我們這里面能放多少個(gè)硬幣,大家一聽(tīng)這個(gè)話題,就熱鬧的討論了起來(lái),有的同學(xué)底氣不足說(shuō)兩個(gè);有的同學(xué)疑問(wèn)的說(shuō)道一個(gè);還有的同學(xué)心有余悸的搖了搖頭說(shuō)一個(gè)都不能。,“好!現(xiàn)在有請(qǐng)第一組同學(xué)上來(lái)按順序一個(gè)一個(gè)扔硬幣!崩蠋熞宦暳钕,同學(xué)們心有靈犀的擦了一把汗,首先是第一個(gè)同學(xué)上來(lái),他輕輕的把硬幣扔下去,落入水中的硬幣像專業(yè)的跳水員一樣,等等,似乎又像秋天的落葉,由于第一個(gè)人的成功,是大家有斗了一點(diǎn)的希望,“1!2!3!4!……”觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的看著那沉入杯中的硬幣,而那震耳欲聾的聲音沖入我們的.耳朵,第十五位同學(xué)可能太緊張了,她小心翼翼的把硬幣放了進(jìn)去,眉毛彎著,眼睛閉著,“哇塞!‘水漫金山’了耶?”原來(lái)是水越來(lái)越漲了,瞧,下面輪到的同學(xué)個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了嘴巴,緊張到不敢呼吸,“十七!十八!”“溢出來(lái)了!”到第十九個(gè)時(shí)水不緊不慢的流了出來(lái),此時(shí),杯底已經(jīng)有好多硬幣了,活像一座大山屹立在里面,大家紛紛感嘆:“這真是太不可思議了!”……這到底是為什么?老師為我們解開(kāi)了謎團(tuán):是水的張力在“作祟,水才擁有了如此大的度量。

  水可真神奇!看來(lái)生活中處處有科學(xué)奧秘。只要我們善于觀察,就一定能從生活中發(fā)現(xiàn)無(wú)限奧秘!

水的作文 篇7

  小時(shí)侯,我經(jīng)常牙疼,疼起來(lái)沒(méi)日沒(méi)夜的,為此,母親整天向鄰里老者們?cè)儐?wèn)秘方。

  那是一個(gè)冬天的夜晚,寒風(fēng)呼呼地低吼著,月亮躲到了云后,只露出暗淡的光芒。母親已經(jīng)睡了,可我卻翻來(lái)覆去難以入睡——牙疼病又犯了。

  折騰了半夜,我實(shí)在睡不著,便撐著坐起來(lái),又怕影響母親休息,不敢開(kāi)燈?蛇是把母親驚醒了。母親亮起燈,親切地問(wèn)我怎么了。我怕母親擔(dān)心,只好說(shuō):“牙疼了!边@不說(shuō)不打緊,一說(shuō)不得了!母親臉上露出緊張的神色,趕緊叫醒父親,說(shuō):“張奶奶說(shuō)了,她孫女牙疼喝一碗鹽水就好了,你快去和碗鹽水!”

  此時(shí),他們分工合作地忙開(kāi)了,又要煮開(kāi)水,又要和鹽水……當(dāng)媽媽捧著這碗盛滿了愛(ài)的'鹽水端到我面前時(shí),我心里酸酸的,嘴角卻濕濕的、咸咸的,不知是鹽水,還是淚水。

  母親看著我把鹽水喝完,臉上的焦慮還沒(méi)散去,又關(guān)切地問(wèn)我:“好點(diǎn)沒(méi)?要不我陪你出去散散步,這樣就忘記疼了!”我不愿影響母親休息,可呦不過(guò)母親。就這樣,母親一直陪我散步到天亮,沒(méi)睡好。

  第二天,母親在店里忙碌到中午才休息?粗赣H忙里忙外,我遞了一杯水給母親,我想,這是我現(xiàn)在唯一能做的了!

水的作文 篇8

  我家很多花,爺爺種花,爸爸養(yǎng)花,媽媽插花……我最喜歡的是百合花。她,嫩綠的葉,潔白的花,淡雅的香,真讓我陶醉!

  媽媽也喜歡百合花。上街時(shí)媽媽常走進(jìn)鮮花店,看看這叢花,看看那朵花,往往都不滿意,結(jié)果常常是買一束她最喜歡的百合花。

  每天放學(xué)回到家,我總是跑到百合花前,這朵看看,那朵瞧瞧,老是看不夠。

  有一回,我在賞花時(shí),不小心把一朵還沒(méi)開(kāi)的'百合花的花苞弄斷了。媽媽回家時(shí),我雖然主動(dòng)說(shuō)了,還是被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓,我心里別提有多難受了!

  又有一次,我用剪刀,幫媽媽把剛買來(lái)的一束百合花修剪得清清爽爽,媽媽看了挺高興,夸我懂事、能干,做得很不錯(cuò)!這一回就別提我心里有多高興了!

  哎!還忘了告訴你,百合花中有一種香味特別香的,她就叫做“香水百合”。

水的作文 篇9

  今天是元宵節(jié),我一個(gè)人來(lái)到了堵河廣場(chǎng),一邊看著那圓圓的月亮,一遍散著步,想起了蘇軾的那句“明月幾時(shí)有?”原來(lái)不曾想過(guò)我會(huì)像蘇軾一樣,獨(dú)自一人空對(duì)月,突然,一只“螢火蟲”飛入了我和月亮之間。

  我眼睛的焦距在改變,慢慢的把視線移動(dòng)到這只散發(fā)著與月亮不同光芒的“螢火蟲”身上,它散發(fā)的紅色的光芒,像星星一樣在空中秀著它明媚的雙眼,它們?cè)诼娘w,不一會(huì),好多只的“螢火蟲”又飛進(jìn)了我小小的眼眶。我伸手抓它,它卻在高高的月空中,它是夜空中最亮的星,我對(duì)著星星想: 你看見(jiàn)那仰望的人心底的孤獨(dú)了嗎?就在這時(shí),一只星星的光芒變大了,在那之后,那顆星星墜落了。

  我忽然明白了,那并不是螢火蟲,也不是什么星星而是“許愿燈 ”,這個(gè)東西到底是誰(shuí)發(fā)明的呢?又有什么淵源呢?有什么作用呢?又運(yùn)用了怎樣的原理呢?這樣的一連串的問(wèn)題在我心中悠然而生。

  原來(lái),許愿燈又叫孔明燈。相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年,諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng),無(wú)法派兵出城求救?酌魉銣(zhǔn)風(fēng)向,制成會(huì)飄浮的紙燈籠,系上求救的信息,其后果然脫險(xiǎn),于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。

  在清代,安徽有個(gè)地方鬧土匪,村里的人就是以天燈來(lái)告訴避難的農(nóng)民,可以回家了,所以每年的元宵節(jié),村民便以放天燈的儀式來(lái)慶祝,且向鄰村的村民互報(bào)平安。由于現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展和歷史的變遷,不是用來(lái)求救,而為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。

  并且,孔明燈是根據(jù)熱氣球原理,空氣受熱膨脹產(chǎn)生的熱力升空的,它攜帶的燃料可升空漂浮約1小時(shí),開(kāi)始時(shí)像不明飛行體,升到一定高度后就仿若星星,可見(jiàn)我當(dāng)初把它當(dāng)做星星是多么的天真。我也迫不及待的買了一個(gè),來(lái)自己試試,我好不容易的把孔明燈放飛了,看著它隨風(fēng)逐漸的升高,它不止是一個(gè)輕輕的、小小的孔明燈,它是我滿載希望的希望鳥,慢慢步入月亮上冷清的宮殿,靜靜的飄過(guò)那棵吳剛沒(méi)有砍倒的桂花樹,幽幽的問(wèn)候完遠(yuǎn)離了后羿的嫦娥,它朝著更高更遠(yuǎn)的`地方前進(jìn)了。

  那空中的夙愿,你就是我在黑夜中的啟明星,你就是我的希望,你載著我沉沉的愿望,是多么的吃力,但在這樣重要的一年,縱使你這樣的吃力,但我希望你永遠(yuǎn)不會(huì)從空中墜落,跟我一起突破它。這一年,我們互相依隨。

  細(xì)雨中, 勁竹隨風(fēng)搖動(dòng),用翡翠般的葉子奏出生命的余歌?墒,有誰(shuí)看見(jiàn),碧葉之中那帶雨露的一串串潔白素雅的小花呢? 竹子,在蒙蒙春雨 成長(zhǎng)。只需一個(gè)月的時(shí)間,就能由帶著筍衣的春筍長(zhǎng)成頂天的梁柱,接受風(fēng)雨的洗禮,竹子卻毫不屈服!

  江春二月,煙雨朦朧。極目遠(yuǎn)眺,從水漬中尋找昨日的痕跡。 雨,像銀灰色的蛛絲,織成輕柔的網(wǎng),籠住了早春的世界。飄渺的雨絲隨風(fēng)而過(guò),劃過(guò)地面,濺起一趟氤氳的稅務(wù)。黃昏似乎已逝去,暗淡無(wú)光的天空沉重而又壓抑,難以勾起心頭的顫動(dòng)。

  我們一家都是麗水人,爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)麗水話,我卻一句也不會(huì)說(shuō)。以前,爸爸媽媽曾教我學(xué),我學(xué)了一會(huì)兒,覺(jué)得這比英語(yǔ)還難,F(xiàn)在,我覺(jué)得作為一個(gè)麗水人,是應(yīng)該會(huì)說(shuō)麗水話。因此決定從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)麗水話,一直到學(xué)會(huì)了為止。

  做比薩昨天晚上,我和大姐準(zhǔn)備給我的爸爸媽媽做比薩餅。早上我對(duì)大姐說(shuō):“我們得買西紅柿和青椒,香腸和肉松!苯裉煸缟蠇寢寣(duì)我說(shuō):“我們?nèi)トf(wàn)家樂(lè)超市買東西吧!”于是,我們就到了萬(wàn)家樂(lè)超市,可是沒(méi)有肉松。

  陳茜侖 在我家的陽(yáng)臺(tái)上,播放著五六盆盆栽,雖說(shuō)不名貴,但卻各有特色。 那盆桂花最高標(biāo)挺立,鶴立雞群。它栽種在一個(gè)挺大的瓷花瓶里,細(xì)而直的枝干如少女婀娜多姿的身段,再往上看,十幾根細(xì)小的枝條縱橫交錯(cuò),彎彎曲曲舒展開(kāi)來(lái),枝頭幾…

  綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)一班 石瀏衣服是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的裝飾,可今天早上我和媽媽圍繞著它卻開(kāi)展了一場(chǎng)比賽,你們猜猜我們要比什么呢?哈哈,要想知道結(jié)果,且聽(tīng)下文分解。

  這是愛(ài)伯特冬令營(yíng)的第四天了,但是我一點(diǎn)都不想家,也不會(huì)想家。這是為什么呢?因?yàn)槁?tīng)說(shuō)下午要“做麻糍”。一想到這新鮮事,心中就算有不快,也蕩然無(wú)存了。

  徐霄霄時(shí)間匆匆的流逝,不知不覺(jué)你頭發(fā)白了,歲月無(wú)情的掠走了你年輕的美貌;不知不覺(jué)你走不動(dòng)了,時(shí)光無(wú)情的剝奪了你年少時(shí)的活力;不知不覺(jué)你眼眉低垂,光陰劫奪了你明亮的雙眸。

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