【推薦】抒情的作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的抒情的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情的作文 篇1

　　走在幽美的山間小道上，欣賞著路邊挺拔的樹(shù)木，一望無(wú)際的綠油油的莊稼，小野花伸開(kāi)五彩的花瓣盡情的舒展，忘情而又羞澀。這時(shí)，也許你被這一切深深地迷住了，但是，你可曾記起你腳下丑陋的不起眼的泥土？如果你愛(ài)自然中的一切，那你更有理由去愛(ài)泥土。

　　泥土樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，總是無(wú)私地孕育著萬(wàn)物，萬(wàn)物的根都在泥土中。春日里的泥土，顯得更加不起眼，在姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的花叢中，人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土？可是，人們忘了，忘了這春天雖然需要花朵來(lái)裝扮，但是，沒(méi)有了泥土，花兒將在何處開(kāi)？樹(shù)兒將在何處栽？我們美麗的春天，哪里才能尋找到她？

　　我們無(wú)從知道。

　　泥土這丑陋的身軀下，隱藏的是善良圣潔的靈魂。

　　泥土從不抱怨花兒使仙人掌顯得不起眼，不報(bào)怨樹(shù)兒將仙人掌襯托的更加低俗，更不會(huì)報(bào)怨小草遮住了人們看到泥土的視野，仙人掌默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。

　　世界上最芬香的便是雨后那陣陣濕潤(rùn)的泥土的芬香，那香氣，沒(méi)有桂花的濃郁，()沒(méi)有臘梅花的醉人，沒(méi)有百合的清新，有的只是樸實(shí)的香，純潔的香，淡淡的香，令人無(wú)限回味的香，這香泌透心脾，使你感到踏實(shí)、沉穩(wěn)，更使你的靈魂得到升華，靈魂得以凈化，心情感到愉悅，精神感到振奮。

　　這使我想到了具有泥土精神的老師。

　　老師是園丁，哺育著祖國(guó)的花朵，無(wú)怨無(wú)悔，把自己的青春留在講臺(tái)上、黑板上，但老師從不索取什么；深夜里，老師批改著作業(yè)，那么認(rèn)真，那么專心，就這樣，一年一年又一年，老師送走了無(wú)數(shù)的.國(guó)家棟梁；老師還是默默無(wú)聞的工作著，一年一年又一年。當(dāng)學(xué)生們記起老師那已模糊的臉龐時(shí)，心頭不禁一振，立刻有了一種沖動(dòng)再去看看自己的老師。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)老師老了，才體會(huì)到老師的愛(ài)。

　　我愛(ài)泥土，愛(ài)泥土的靈魂，泥土的精神，泥土的香氣，更愛(ài)像泥土般的老師。

　　泥土，奉獻(xiàn)中包蘊(yùn)著平凡，平凡中詮釋著偉大。

抒情的作文 篇2

　　經(jīng)常陷入一種莫名的擔(dān)憂，害怕鋒利的時(shí)間會(huì)生生地抹凈那些塵封的往事，空留給我一段慘白的遺憾。不過(guò)，每當(dāng)我走在溫暖交錯(cuò)的光影中，那些珍貴的記憶便會(huì)穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，紛飛著縈繞在我的身邊。

　　終于知曉，任憑時(shí)光荏苒，不會(huì)變的是記憶。

　　夏日的午后

　　記憶中夏日的午后永遠(yuǎn)是屬于蔭蔽下的對(duì)弈。兩個(gè)年齡相仿的`少年忘卻周遭的一切，在小小的楚河漢界之上，讓智慧的火花盡情碰撞。身旁的梧桐樹(shù)記錄下他們的約定和別離，浸潤(rùn)了汗水的棋子凝結(jié)成他們的友誼和真情。那是他們的最后一個(gè)夏天。現(xiàn)在的我依舊來(lái)往于那棵高大的梧桐樹(shù)之下，只是再也沒(méi)有時(shí)間駐足。友情不會(huì)遺失，那段炎熱的記憶不會(huì)遺忘。

　　傍晚的邂逅

　　煙雨濛濛的傍晚永遠(yuǎn)是那樣迷人。我放下手中的筆，靜靜地聆聽(tīng)雨聲。此情此景甚美！我不禁感嘆。只可惜文疏才淺，難以使之躍然紙上。正憾然間，無(wú)意瞥見(jiàn)了它《納蘭性德詞選》。輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，其間的詞賦字字珠璣，婉約唯美，再配以這雨中的黃昏，真讓我有幾分傾醉！與它的邂逅是我生命中永恒的美，怎能叫人忘懷！

　　冬夜的溫暖

　　瑟縮的冬夜對(duì)我而言似乎難以言及寒冷，因?yàn)槟呛駥?shí)的床被，溫?zé)岬呐Ｄ桃约坝啦蛔儨氐呐癄t占據(jù)了我的整個(gè)冬天。媽媽知道，我最不喜歡寒冷，每至冬夜，她一定是最忙碌的那個(gè)人。在我散學(xué)到家之前，她早已將我的房間烘得暖意融融。夜深時(shí)分，一杯溫?zé)岬呐Ｄ逃诌f至我的案前。臨睡時(shí)，她還會(huì)疊緊被角，因?yàn)樗�知道，我在睡覺(jué)時(shí)總是很不安分。只要有媽媽在，我的冬天再也不會(huì)冰涼；只要有這段記憶在，我的心將永遠(yuǎn)溢滿暖意。

　　我曾經(jīng)害怕走得太遠(yuǎn)而忘記了為何出發(fā)，我曾經(jīng)擔(dān)心自己成長(zhǎng)得連內(nèi)心也悄然改變，但不停行走的我終于又在記憶中知曉，不會(huì)變的是記憶。

抒情的作文 篇3

　　走在幽美的山間小道上，欣賞著路邊挺拔的樹(shù)木，一望無(wú)際的綠油油的莊稼，小野花伸開(kāi)五彩的花瓣盡情的舒展，忘情而又羞澀。這時(shí)，也許你被這一切深深地迷住了，但是，你可曾記起你腳下丑陋的不起眼的泥土?如果你愛(ài)自然中的一切，那你更有理由去愛(ài)泥土。

　　泥土樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，總是無(wú)私地孕育著萬(wàn)物，萬(wàn)物的根都在泥土中。春日里的泥土，顯得更加不起眼，在姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的花叢中，人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土?可是，人們忘了，忘了這春天雖然需要花朵來(lái)裝扮，但是，沒(méi)有了泥土，花兒將在何處開(kāi)?樹(shù)兒將在何處栽?我們美麗的.春天，哪里才能尋找到她?

　　我們無(wú)從知道。

　　泥土這丑陋的身軀下，隱藏的是善良圣潔的靈魂。

　　泥土從不抱怨花兒使它顯得不起眼，不報(bào)怨樹(shù)兒將它襯托的更加低俗，更不會(huì)報(bào)怨小草遮住了人們看到泥土的視野，它默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。

　　世界上最芬香的便是雨后那陣陣濕潤(rùn)的泥土的芬香，那香氣，沒(méi)有桂花的濃郁，沒(méi)有臘梅花的醉人，沒(méi)有百合的清新，有的只是樸實(shí)的香，純潔的香，淡淡的香，令人無(wú)限回味的香，這香泌透心脾，使你感到踏實(shí)、沉穩(wěn)，更使你的靈魂得到升華，靈魂得以凈化，心情感到愉悅，精神感到振奮。

　　這使我想到了具有泥土精神的老師。

　　他們是園丁，哺育著祖國(guó)的花朵，無(wú)怨無(wú)悔，把自己的青春留在講臺(tái)上、黑板上，但他們從不索取什么;深夜里，他們批改著作業(yè)，那么認(rèn)真，那么專心，就這樣，一年一年又一年，他們送走了無(wú)數(shù)的國(guó)家棟梁;他們還是默默無(wú)聞的工作著，一年一年又一年。當(dāng)學(xué)生們記起老師那已模糊的臉龐時(shí)，心頭不禁一振，立刻有了一種沖動(dòng)再去看看自己的老師。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)老師老了，才體會(huì)到老師的愛(ài)。

　　我愛(ài)泥土，愛(ài)泥土的靈魂，泥土的精神，泥土的香氣，更愛(ài)像泥土般的老師。

　　泥土，奉獻(xiàn)中包蘊(yùn)著平凡，平凡中詮釋著偉大。

抒情的作文 篇4

　　伴隨著朗朗的歌聲，我們的畢業(yè)晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲。此時(shí)，不少同學(xué)的眼眸早已濕潤(rùn)，畢竟，六年的朝夕相處怎能使人忘懷？屏幕上的一幕幕把我們都帶回了六年前的八月……

　　青果.酸澀之味

　　踏入了小學(xué)的我們，尷尬地面對(duì)面坐著，誰(shuí)也不敢說(shuō)出一句話。風(fēng)，沙沙的吹著，上課鈴聲以然響起，我忍不住的拍拍她，說(shuō)了聲你好，而你卻什么都沒(méi)做，安靜的做好在位置上，去了。一片沉默后，我想，每一個(gè)友誼都是從生澀開(kāi)始的吧。

　　蜜桃.友情香氣

　　和你一起度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的一年級(jí)，我更加確定你是我最好的閨蜜，在你的身上我體驗(yàn)到了朋友間的互相幫助，有福同享有難同當(dāng)?shù)娜兆�，恰巧的，你成為我的同桌，就這樣我們又是一條戰(zhàn)線的兄弟，彼此間我們友誼的橋梁早已在心間架成。

　　苦瓜.離別之痛

　　漸漸地，我和你度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，在我危險(xiǎn)時(shí)，你勇敢地伸出雙手；早我流淚時(shí)，你飛速的'遞上紙巾，時(shí)間是這么的無(wú)情，這么快就分開(kāi)了你和我，我祈求過(guò)時(shí)間，讓它慢一點(diǎn)，而他卻渾然不知的走了，只留下了再見(jiàn)的時(shí)間，我不想說(shuō)再見(jiàn)，想陪你度過(guò)無(wú)數(shù)的明天。

　　藍(lán)莓.酸中有甜

　　畢業(yè)照的那一天，60個(gè)人一起狂奔在那碩大的操場(chǎng)上，雖然一張張笑臉映在照片上，熟不知內(nèi)心的煎熬只有自己知道，這是最后一天與你在一起，心中的不舍也早已變成過(guò)后的思念，今夜一別，不知何時(shí)再聽(tīng)到你的聲音，看見(jiàn)你的身影，誰(shuí)也說(shuō)不清……

　　晚會(huì)結(jié)束了，老師也走了，只留下了我們60個(gè)人在班級(jí)里，那時(shí)格外的安靜，你拉著我的手，眼淚慢慢流出。

　　放學(xué)了，我遲遲不愿放開(kāi)那拉緊你的手，因?yàn)槲抑�道這可能是最后一次了，回想起每個(gè)放學(xué)拉著你的手回家，不禁問(wèn)起：“我們的友情會(huì)散嗎？”笑了，是因?yàn)槲覀兌枷嘈�，我們不管走到哪里，友情都不�?huì)結(jié)束，心中總有一個(gè)位置留給你。

抒情的作文 篇5

　　昨天早上，我一起床，眼睛就立刻被電視上正在播放的一條新聞給吸引了：一棟大廈里的人在地震之后撤離，但他們并沒(méi)有占用機(jī)動(dòng)車道，而是到了公路中間的綠化帶上，男士們主動(dòng)為女士們服務(wù)，進(jìn)大廈去拿各種物品，并且沒(méi)有一個(gè)人吸煙，很快，他們被撤離到了安全的地方，而公路綠化帶上卻沒(méi)有留下一丁點(diǎn)兒垃圾，這也足以說(shuō)明他們的素質(zhì)之高。

　　看到這里，我被深深地感動(dòng)了，不是為了別的，只是為了對(duì)這些人們的敬佩。敬佩他們那強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，敬佩他們?yōu)樗�人著想的心，敬佩他們�(cè)谖＜标P(guān)頭，仍然保持“女士?jī)?yōu)先”的態(tài)度。災(zāi)難，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，讓危機(jī)反映出每個(gè)人的品格！

　　雖然這次毀滅性的災(zāi)害，奪走了許多生命，但是我相信，日本——這個(gè)原本就堅(jiān)強(qiáng)的民族，一定會(huì)在這次災(zāi)難中成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)！現(xiàn)在我們中國(guó)已準(zhǔn)備好了救援隊(duì)和足夠的救援物資，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，只要一聲令下，他們將會(huì)立刻奔赴災(zāi)區(qū)，參與救援。

　　不過(guò)，現(xiàn)在我們是不是該來(lái)反省一下自己，為什么在近幾年當(dāng)中，就發(fā)生了那么多的災(zāi)害呢？難道這些災(zāi)害的形成和我們的.行為就真的一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嗎？說(shuō)實(shí)話，我們確實(shí)應(yīng)該深思一下，災(zāi)難無(wú)情人有情，為了大家，就算為了自己好，我們現(xiàn)在都應(yīng)該增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，多多植樹(shù)，讓地球不再生氣，讓他的心情恢復(fù)平靜吧！這樣對(duì)我們大家都是一種釋放，地球也會(huì)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有自然災(zāi)害了！

　　災(zāi)難無(wú)情人有情，讓我們手拉手，心連心，共同走向和平的明天！

抒情的作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，還差幾天就到了20xx年了。仔細(xì)回憶20xx年的我，感覺(jué)有許多進(jìn)步的地方，也有不足之處。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我進(jìn)步的.方面吧。我能當(dāng)媽媽的小助手了，可以幫媽媽刷碗洗筷，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閶寢屘�辛苦了，所以有時(shí)我還自己洗衣服和刷鞋，有時(shí)還能自己下方便面哩。夏天，奶奶從老家特地趕來(lái)為我過(guò)10歲生日，可是，就在我生日的那天晚上，奶奶突然病了，被送進(jìn)了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)的心里就像被毛毛蟲(chóng)咬了一口，難受極啦。我天天陪著奶奶，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒講故事，一會(huì)兒又說(shuō)笑話，逗奶奶開(kāi)心。還不時(shí)的給奶奶捶腿、揉腳。同一個(gè)病房的人夸我真懂事，我心里美滋滋的。

　　我的缺點(diǎn)是，有點(diǎn)兒懶，不太注意觀察周圍的事物，導(dǎo)致剛開(kāi)始時(shí)寫(xiě)作文無(wú)從下手。上課時(shí)有時(shí)還不注意聽(tīng)講，為此，爸爸很生氣。

　　我知道我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有些缺點(diǎn)，但是，我會(huì)盡力戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)，爭(zhēng)取在新的一年，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，好孩子！

抒情的作文 篇7

　　秋天，有點(diǎn)冷。

　　徐徐的微風(fēng)讓人感到絲絲的涼意，不由得使人發(fā)困。黃葉，如傾天倒舞的蝴蝶般落下。攜帶夏天的歡樂(lè)，悄然無(wú)聲地落下，葉，仿佛一只只疲倦的蝴蝶，靜靜地躺在任何一個(gè)地方，只剩下干黃的葉面和種種憂傷。沒(méi)了葉，樹(shù)驟然變得寂寞。光禿的樹(shù)枝在空中顫抖，仿佛是對(duì)樹(shù)葉的不舍。枝頭獨(dú)剩幾片枯黃的葉，不知秋天已來(lái)，伶仃的掛在樹(shù)梢上。等幾陣秋風(fēng)一吹，它們也就瑟瑟的落下，慢慢褪去黃色，向褐色過(guò)渡，漸漸掩入泥土，最終化為灰燼。

　　殘陽(yáng)似血，落日依舊那么火紅，那么耀眼，卻有一種“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的憂愁。夕陽(yáng)與滿山的紅葉相映襯，讓人有種溫暖的感覺(jué)。而秋風(fēng)卻掠過(guò)發(fā)梢，又使人意識(shí)到已入深秋。江水映著天，使整個(gè)世界仿佛都成了一律的橙，猶如一場(chǎng)大火，燃燒著世界。河水漸漸涼了，依然那么清澈，帶走片片枯葉，將憂傷寄往遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方?jīng)]有一個(gè)界限，也沒(méi)有一個(gè)名字，只知道葉子帶著秋的憂傷，緩緩流淌在水面上。

　　田間翻滾著波浪，金黃的麥子在跳著瘋狂的舞蹈�；蛟S這景象能讓農(nóng)民歡笑，而麥稈卻在歡笑中獨(dú)自承受著與自己孕育了一夏天的果實(shí)分離的痛楚�；蛟S因?yàn)榱裟钕奶斓奈兜溃�不舍離去，麥子才會(huì)把累積一夏陽(yáng)光濃郁的味道散發(fā)出來(lái)，使人迷醉。

　　窗外淅淅瀝瀝的小雨輕砸在地面上，一場(chǎng)驟雨之后的小雨正輕彈著結(jié)束的旋律，一點(diǎn)一點(diǎn)消失，直至雨過(guò)天晴�；野档奶�，朦朧的雨，陰森的.籠罩著大地，氧氣在空中凝固，使人透不過(guò)氣。

　　夜色寂靜得恐怖，秋風(fēng)吹走了煩人的蟬兒，卻換來(lái)夜晚草叢里蟋蟀的悲鳴。秋的夜只有樹(shù)枝的斑駁的倒影與幾束慘白的月光。除了這些，又有些什么呢？

　　秋，總是會(huì)被濃濃的悲傷情緒緊緊包裹，我卻又不欲掙脫，獨(dú)自啜飲慢慢膨脹的憂郁、失落。

抒情的作文 篇8

　　新學(xué)期開(kāi)始了，一轉(zhuǎn)眼在這里已到了第四個(gè)年頭了。在我的眼里，校園的每一處景物都是可愛(ài)的，有新建的噴水池，寬闊的操場(chǎng)，還有那蹦蹦跳跳、歡樂(lè)愉快的同學(xué)們。其中令我印象最深刻的是那不管天晴還是刮風(fēng)下雨，都傲然挺立在那里的松樹(shù)。

　　春天是一個(gè)多雨的季節(jié)，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。春雨綿綿，甘甜滋潤(rùn)的雨水紛紛從天上跳了下來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，各種植物和動(dòng)物都從那蕭殺和冷漠的冬天里蘇醒過(guò)來(lái)。小燕子從遠(yuǎn)方飛來(lái)，選著泥土和枝條準(zhǔn)備搭個(gè)新房。各種植物紛紛都從地底下竄了上來(lái)，小草和小花經(jīng)過(guò)雨水的洗禮變得更加明艷了，你若蹲在地上，貼著小草準(zhǔn)能聽(tīng)到嗖!嗖!成長(zhǎng)的聲音。當(dāng)然，松樹(shù)也不例外，只見(jiàn)它挺直身板，像邊疆的哨兵那樣挺立在肥沃的土地上，它那粗壯的根基從雨水中汲取到源源不斷的養(yǎng)分，越發(fā)顯得那源自自然的青綠。

　　夏天，似火一般的太陽(yáng)烤的`大地?zé)岷婧娴模�校園里的各種植物都承受著考驗(yàn)。原本綠油油的小草被烤的“面黃肌瘦”，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有，隨風(fēng)擺動(dòng)著僅剩的兩片黃枯葉子，花兒更是早已枯去。在這種惡劣的自然條件下，松樹(shù)堅(jiān)持了下來(lái)，看起來(lái)絲毫不怕那火辣辣的太陽(yáng)的烘烤，太陽(yáng)變得越來(lái)越熱了，像是對(duì)松樹(shù)說(shuō)“你就別堅(jiān)持了，乖乖的投降吧!”松樹(shù)用它的實(shí)際行動(dòng)告訴太陽(yáng)，我是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服的。

　　金秋時(shí)節(jié)到來(lái)了，各種果樹(shù)結(jié)出了果子，校園里的松樹(shù)也結(jié)出了可愛(ài)的松果，桂花帶來(lái)了一陣陣的清香，使得松樹(shù)也被染上了那迷人的香味兒。課間休息時(shí)，同學(xué)們會(huì)按照老師的指點(diǎn)畫(huà)出拓片，或者拿著松樹(shù)的種子去做標(biāo)本。我想松樹(shù)也一定會(huì)很開(kāi)心的。

　　一陣北風(fēng)吹走了撒落一地的樹(shù)葉，隨之而來(lái)的是寒冷的冬天。小草枯萎了，小花兒不見(jiàn)了，也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)唱歌了，松樹(shù)卻還穿著那一身綠油油的衣服，刺骨的寒風(fēng)吹不走它的一根枝丫。

　　松樹(shù)，你是多么的堅(jiān)強(qiáng)!多么的翠綠!多么的挺拔!這是一種頑強(qiáng)不息的精神，是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。松樹(shù)，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

抒情的作文 篇9

　　曾經(jīng)，你不反抗所謂的命運(yùn)，只是因?yàn)槟悴幌胩羝鸺彝��?zhàn)爭(zhēng)，不想讓愛(ài)你的人傷心難過(guò)，更不想讓那個(gè)好不容易建立起來(lái)的家庭處于分裂邊緣。盡管，你百般不愿別人安排你以后的人生，可是為了保全心中的那份溫暖，你認(rèn)了�；蛟S，你是很懦弱，懦弱的連自己的人生都無(wú)法做主，可是我們誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)到你內(nèi)心的掙扎與痛苦？

　　陪在你身邊這么多年，我看到你的朋友雖多，但真正走近你心底的卻寥寥無(wú)幾，我知道不是你不相信，只是你習(xí)慣了隱藏，隱藏自己的悲傷，因?yàn)槟悴幌矚g讓人看到你的`脆弱。所以，每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，你就喜歡一個(gè)人靜靜的呆在某個(gè)無(wú)人知的角落，任思緒無(wú)邊無(wú)際蔓延，然后沉淀至心底，你所展現(xiàn)的永遠(yuǎn)是那個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的自己。

　　其實(shí)，我是真的很想你能給我一個(gè)永不相忘的承諾，可你沒(méi)有，你說(shuō)：“你想要的承諾我給不起，我也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，順其自然吧！”你明明知道我只想要個(gè)安心，只想能像從前一樣相處，可你連安慰的話也不舍得給予。是否我們真的回不到從前了呢？我想真的回不去了，當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去的那刻，就已經(jīng)注定了結(jié)局，怪只怪命運(yùn)捉弄人！別怪自己無(wú)心無(wú)情，只是你的心太小，容不下太多東西，你的情太少只有一份，只道最是無(wú)情的人最多情！

　　時(shí)至今時(shí)今日，你的人生可以自己掌握了，你可以任意揮灑自由了，可你的心是真的自由了嗎？放開(kāi)心中的郁結(jié)，尋找自己的快樂(lè)吧，縱然，你的快樂(lè)不是我給的，我也真心的祝福你，愿你開(kāi)心快樂(lè)每一天，一個(gè)把你放在心底的人！

　　你的未來(lái)沒(méi)有我，也不會(huì)有我，生活還是要繼續(xù)，誰(shuí)也不會(huì)是誰(shuí)的唯一！

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