被溫暖照亮作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的被溫暖照亮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

被溫暖照亮作文1

　　世間萬(wàn)物都會(huì)在溫暖下被照亮，不管是醇醇的友情，還是殷殷的師恩，還是陌路的關(guān)心與安慰……都能讓你坎坷變坦途，傷心變快樂(lè)。

　　曾經(jīng)兩位慈祥和藹的老人的關(guān)心讓我感受到了前所未有的溫暖。

　　記得那天早上媽媽往我書(shū)包里放了兩元錢，讓我買個(gè)蛋餅吃。于是，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校門口那個(gè)蛋餅攤位前，做蛋餅的那位老奶奶不停地翻著蛋餅，慈祥的臉上掛滿了微笑，她身穿一身藍(lán)色的圍裙，布滿皺紋的手握著鍋鏟。做完一個(gè)香噴噴的蛋餅后，笑瞇瞇的將它包得好好的蛋餅遞給一個(gè)小姑娘，不忘說(shuō)上一句：“喏！小姑娘，你的蛋餅�！�

　　終于輪到我了，這時(shí)老奶奶對(duì)我說(shuō)：“和昨天一樣，加點(diǎn)番茄醬，不放蔥，對(duì)吧？”我笑嘻嘻，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　蛋餅不一會(huì)兒就煎好了，我迫不及待地接過(guò)蛋餅，也不顧燙，直接往嘴里塞，叼著蛋餅的我開(kāi)始找錢，我費(fèi)了九牛二虎之力后終于找到了一元錢，可另一塊硬幣仿佛在與我捉迷藏似的，怎么也沒(méi)找到。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，可那一元錢一個(gè)勁兒地與我作對(duì)，就是找不著。我那時(shí)真想哭，但我又怕老奶奶的責(zé)罵，于是只好埋頭繼續(xù)找。

　　正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，一只飽經(jīng)風(fēng)霜的手向我伸來(lái)，手心里還握著一枚閃閃發(fā)光的硬幣，那硬幣似乎還殘留著余溫，隨著這雙手伴來(lái)一陣慈祥的`聲音：“呵呵，小朋友，是不是錢掉了？爺爺這里有，拿去吧！”原來(lái)是排在我后面的老爺爺，我不好意思地謝絕了：“我怎么能要您的錢呢！”可老爺爺執(zhí)意要給：“沒(méi)事兒，你快要上課了，找到錢也來(lái)不及了，拿著吧！”于是我懷著崇敬而感動(dòng)的心情收下了這枚不平凡的一元錢。

　　可當(dāng)我將那兩元遞給賣蛋餅的老奶奶時(shí)，她卻不收那位老爺爺?shù)腻X，并讓我還給他。這時(shí)，體內(nèi)似乎有兩股暖流不偏不倚地溫暖著我的心，我懷著這兩股暖流，將一元錢還給了老爺爺。從老奶奶手里接過(guò)蛋餅的我流下了感動(dòng)的淚水，今天的蛋餅吃起來(lái)顯得格外的香甜。

　　一張小小的蛋餅，讓我感受到了來(lái)自兩位令人敬仰的老人的關(guān)心，體會(huì)到了我的世界被溫暖照亮的幸福。

被溫暖照亮作文2

　　人間處處有溫暖，親情的溫暖，友情的溫暖……無(wú)處不在，這些溫暖總是包圍著我讓我時(shí)時(shí)刻刻不會(huì)寒冷。

　　一件衣服的溫暖

　　春天是一個(gè)踏青的好時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，是一起蓬勃生長(zhǎng)，充滿生機(jī)的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)我們也會(huì)去森林公園游玩。我們以準(zhǔn)兒會(huì)到那個(gè)大草坪，因?yàn)槲覀儧](méi)有帳篷所以只好坐在一個(gè)小毯子上。這時(shí)，老天好像有點(diǎn)不高興了，下起了太陽(yáng)雨。身上淋到了雨有些涼涼的，這時(shí)媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，她輕輕地脫下她的外套，又輕輕地披在我的身上，對(duì)我說(shuō)了一句：“兒子有點(diǎn)冷吧，來(lái)把我的外套披上吧�！彪m然只是淡淡的一句話，輕輕地一個(gè)動(dòng)作卻讓我感受到那么的溫暖，因?yàn)檫@件外套，我好想不那么冷了。

　　一杯水的溫暖

　　現(xiàn)在正是秋季，一個(gè)我不那么喜歡的時(shí)節(jié)。因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)我總會(huì)感冒，也許是我的`抵抗能力差吧。就是昨天，經(jīng)過(guò)兩天的吃藥后，我的病情有了好轉(zhuǎn)，因?yàn)閮纱挝叶荚趯?xiě)作業(yè)所以不知道發(fā)生了什么，直到昨天。我因?yàn)榭诳�，所以就先走了出去，想要喝些水。剛走出去我就看到桌子上放著兩顆藥，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我想要喝水�！眿寢屃⒓茨贸鰺崴�瓶，又拿好了兩個(gè)杯子。她先把水倒入一個(gè)杯子中，然后再倒入另一個(gè)，歡快的小水珠在兩杯之間穿梭，她的動(dòng)作是那么的熟練，幾乎沒(méi)有水滴出來(lái)。一會(huì)兒水就不燙了，接著他轉(zhuǎn)身來(lái)說(shuō)：“正好把這兩顆藥一起吃了吧，小心點(diǎn)可能還是有點(diǎn)燙�！蔽腋惺艿搅藵鉂獾呐�意。這是我喝了一口水，溫溫的，暖暖的。難吃的藥就像是變成了糖果似的，甜甜的。

　　一個(gè)熱水袋的溫暖

　　說(shuō)到冬天，不知道你能想到什么，我想到的第一個(gè)字就是冷，也許因?yàn)槲沂菟�以更加覺(jué)得冷吧。因?yàn)槔湟脖容^煩，寫(xiě)字的時(shí)候手會(huì)抖，腳一直都是冷的。媽媽也很怕冷，每天晚上總會(huì)充一個(gè)熱水袋，知道我冷以后，她就一直把熱水袋讓給我，她對(duì)我說(shuō)：“晚上寫(xiě)字不會(huì)冷了，睡覺(jué)不會(huì)冷了�！钡�我問(wèn)道那你呢？“不要緊最多在加一條被子好了�！倍嗉右粭l被子是很不舒服的，這我知道，因?yàn)槲疑w的被子多時(shí)，翻身都難。但媽媽把熱水袋給我，這熱水袋好像由此更熱了。

　　一年四季，我都被媽媽的溫暖緊緊包圍住，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷。

被溫暖照亮作文3

　　在我家的花園里，種著一排小小的向日葵，每天清晨，都能看見(jiàn)它們舒展著燦黃的花瓣，在夏日的熏風(fēng)中追逐著陽(yáng)光——這不禁令我想起了她，那個(gè)如陽(yáng)光般明媚的女孩，是怎樣將我拉出黑暗的淵底，用深入骨髓的溫暖，照亮了我心中遍布的陰霾。

　　還記得那時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)入新的班級(jí)，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，本就羞澀木訥的我更加慌張得不知所措。課本艱澀的內(nèi)容和慘不忍睹的考試成績(jī)令我的自卑感蔓延得無(wú)以復(fù)加。整個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如同漫長(zhǎng)的黑夜，寒冷而刺骨。

　　周三下午的一節(jié)體育課，剛進(jìn)行完800米長(zhǎng)跑的我脫水般地跪倒在跑道上，耳邊回蕩著老師口中報(bào)出的那個(gè)難堪的分?jǐn)?shù)，我的眼前一片黑暗，疲憊的心靈在夏日蒸騰的熱氣中，徒勞地抵抗著如潮水般洶涌的冷意。

　　突然，一杯散發(fā)著花香的清茶出現(xiàn)在我的面前，猛然抬頭，看見(jiàn)的是一張如陽(yáng)光般明麗而溫暖的笑臉。

　　“這是我親手泡的解暑茶哦！嘗嘗吧，味道還不錯(cuò)的�！迸�孩清脆的聲音如一股和煦的風(fēng)，吹散了我心靈之湖上彌漫的寒氣。剎那間，我仿佛看見(jiàn)一縷陽(yáng)光劃破厚厚的云層，照亮了我心中的陰霾。

　　“謝謝�！蔽倚邼�地接過(guò)她手中的茶杯，在矢車菊的芬芳中感受著那升騰自心底的熱氣。

　　“其實(shí)你笑起來(lái)很好看啊！”女孩在我旁邊坐下，嘴角輕揚(yáng)，“一起做朋友吧！”

　　一起做朋友吧！這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，驚雷一樣，粉碎了我心底堅(jiān)固的冰層。剎那間，我看到了她眼底的真誠(chéng)，混合著花茶悠悠的熱氣，氤氳在我的心底，沉淀成厚厚的暖意。自卑、猜疑與疲憊，一切的一切，都在這灼灼的熱力下如寒冰般融化。那溫暖透過(guò)我們緊握的.手，將我的心靈洞穿，仿佛最最耀眼的陽(yáng)光，撕裂了我心中沉黑的鐵幕，照亮了我今后的生活。

　　從那以后，我和她成為了朋友。漸漸地，透過(guò)同學(xué)們驚異的雙眼，透過(guò)老師滿意的笑容，我看到了不再膽怯的我，看到了走出陰影的我，看到了被她的溫暖照亮的我。

　　轉(zhuǎn)學(xué)后的第一個(gè)暑假，她送給我一包向日葵種子。我將它們種在花園里，看著幼小的莖芽在和煦的風(fēng)中開(kāi)心地向我點(diǎn)頭，仿佛看見(jiàn)自己被她的溫暖照亮，從黑暗的地底破土而出，最終長(zhǎng)成了茁壯的參天綠樹(shù)。

被溫暖照亮作文4

　　溫暖是融化堅(jiān)冰的一陣春風(fēng)，讓大地春暖花開(kāi)；溫暖是劃破烏云的一縷陽(yáng)光，讓天空重現(xiàn)光彩；溫暖是照亮心扉的一盞明燈，讓人久久難忘。

　　天空中烏云翻滾，幾欲滴水。我步履沉重，步入了教室。我知道，這將是我在這里生活的最后一天，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　轉(zhuǎn)學(xué)的消息早已傳出，而至今卻還無(wú)人提及，我獨(dú)自坐在座位，望著周圍的人有說(shuō)有笑，心中是一片漆黑。也許沒(méi)有人在意我的離開(kāi)，也許這里有沒(méi)有我都無(wú)所謂，也許……

　　“嘿，想什么呢?你好像有心事。”好友關(guān)切的聲音打破了我的思緒。

　　“沒(méi)什么啊，我挺好的�！蔽覕D出一個(gè)笑容，竭力掩飾著自己的失落。即使忘記我離開(kāi)的日期，至少還是有人關(guān)心我的，我自我安慰著，心中似乎透出一點(diǎn)星火，

　　一天時(shí)間，我在座位上沉默著，好友幾次回頭遞給我一個(gè)燦爛的笑容。我的心微微動(dòng)容，這點(diǎn)點(diǎn)溫暖在我結(jié)冰的心中顯得如此珍貴。

　　終于熬到放學(xué)，我與好友一起回家，趕到校門，她卻說(shuō)把作業(yè)落在了學(xué)校，我于是陪她回去取。

　　邁進(jìn)班門的一刻，我不敢相信自己的雙眼，黑板上赫然出現(xiàn)了“歡送會(huì)”三個(gè)大字，同學(xué)們?nèi)�都站在了我的面前，那幾十張笑臉映入了我的眼簾，猶如千萬(wàn)盞明燈照亮了我的心扉。

　　“我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。”“你有空一定要回來(lái)看我們啊!”“祝你在新學(xué)校天天開(kāi)心!”一句句話語(yǔ)傳入我的耳中，如同一陣陣暖流注入了我的心田，冰霜早已瓦解，只留下一顆被溫暖照亮的.心。

　　感動(dòng)的淚水從眼眶涌出，溫暖了我的面頰。好友拍了拍我的肩，“你真以為大家都忘了你要走啊?看你那難受樣，我差點(diǎn)忍不住要把這歡送會(huì)告訴你呢”怪不得她今天幾次欲言又止，我不禁又笑了，嘴角洋溢出濃濃的暖意，發(fā)自我明亮的心底。

　　窗外，天空中的烏云遮住了明日，卻擋不住我心中的陽(yáng)光；悄然落下的雨水能洗掉泥濘，卻沖不走我心中的溫暖。

　　被溫暖照亮，心靈從此不會(huì)迷失方向；被溫暖照亮，即使在人生最黑暗的時(shí)刻也不會(huì)喪失希望；被溫暖照亮，相信我在人生的道路上從此不會(huì)孤單。

被溫暖照亮作文5

　　人生漫漫長(zhǎng)路中，有歡喜也有悲痛，有坦途也有坎坷。一直走上坡路的我自進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，成績(jī)便止不住地下滑，如今的我心中早已被無(wú)窮無(wú)盡的黑暗籠罩，再無(wú)半點(diǎn)光亮。

　　那天，朋友邀我去公園散步。

　　春風(fēng)如冰冷的刀劍，刺在我們的胸膛上。我們沒(méi)走多久便下起了小雨，或許是老天爺對(duì)我的嘲笑吧。走在公園中，盡管雨點(diǎn)潤(rùn)入水中的景色是那么精彩，但現(xiàn)在的我再無(wú)暇顧及。走著走著，朋友突然大叫一聲，隨即抬起腳往地上看，原來(lái)是一只斷了翅膀的蜻蜓。我一邊嗔怪朋友的粗心，一邊端詳著這只蜻蜓：黃黑相間的身子被沾了泥水已經(jīng)變得骯臟不堪；細(xì)小的翅膀如今也已斷了一只，另一只仍舊不停地扇動(dòng)著；觸角不停地晃動(dòng)，好像看見(jiàn)了我們使它有些害怕。

　　朋友慢慢走近，蹲下身子，突然說(shuō)：“你看，它翅膀都斷了怎么仍向前蠕動(dòng)？”果然，即使它的翅膀已經(jīng)斷了一根，但另一根仍不停地扇動(dòng)著，就如直升機(jī)的螺旋槳一樣，不到天空永不罷休�？衫咸炱�偏與它作對(duì)，忽然刮來(lái)一陣狂風(fēng)，再次將它推入無(wú)盡的`深淵。

　　我忽然覺(jué)得它就像我一樣，都是被老天遺棄的，頓時(shí)對(duì)它更加憐憫。朋友似乎很好奇，跑過(guò)去看著那蜻蜓對(duì)我說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)看，它是不是死了，它都不動(dòng)了耶！”我心中猛地一顫，難道我們真的屈服于命運(yùn)嗎？我連忙飛奔過(guò)去，果然，它好像傷得很重，全身都不能動(dòng)了，就在我難過(guò)的時(shí)候，朋友忽然說(shuō)：“你看，它動(dòng)了！”我猛地一回頭，它的翅膀在緩緩扇動(dòng)，而且速度越來(lái)越快，越來(lái)越快。這時(shí)，一道陽(yáng)光灑在我的頭上，“出太陽(yáng)啦！”朋友驚奇的喊道，那蜻蜓好像得到感應(yīng)一般，突然間飛了起來(lái)。我瞪大雙眼，凝視著眼前不可思議的一幕。那一刻，我落淚了，盡管的外面的溫度還是很冷，但我的內(nèi)心早已被一股暖流浸透，直達(dá)心田。我的幾次小小的失敗，不問(wèn)原因，就在這在怨天尤人，我豈不是邊蜻蜓都比不過(guò)嗎？

　　從此以后，我更加奮發(fā)努力，不怕挫折，因?yàn)槟侵或唑迅嬖V我：沒(méi)有努力是不可能成功的。謝謝你，蜻蜓，是你用你的堅(jiān)持不懈的精神化作溫暖，照亮我的心田！

被溫暖照亮作文6

　　黑暗，四周都是黑暗。辛棄疾驀然回首看到了他心中的“那人”，而我環(huán)顧四周，竟全是黑暗。

　　連續(xù)的考試失利不斷地折磨我疲憊的身心，當(dāng)最后一門數(shù)學(xué)那慘不忍睹的成績(jī)出現(xiàn)在我面前時(shí)，我呆住了。在此之前，我成績(jī)還是那樣的好，可是一種無(wú)形的力量把我從最高點(diǎn)狠狠地拽了下來(lái)，渾身傳來(lái)一種無(wú)法形容的疼。黑暗。好不容易爬了上去，好不容易追上了別人，好不容易前途一片光明，為什么？看著別人舒展的眉頭，我抱怨，我痛恨蒼天為什么對(duì)我如此不公。

　　放學(xué)后，幾位難兄難弟與我一起去“借球消愁”。我們飛奔在球場(chǎng)上，任由心中一切的怨氣無(wú)盡地在球場(chǎng)上發(fā)泄。

　　“要下雨了，我們回去吧！”望著陰云籠罩的那一片黑暗的天空，我們才意識(shí)到天公又不作美了。

　　送完了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，離家最遠(yuǎn)的我又一個(gè)人孤單地走在無(wú)人的街�！芭距�”，一滴水落到了我的頭上，我下意識(shí)地抬起了頭，得到的卻是冷冷的冰雨在我臉上肆虐地拍。我低下頭�！肮硖鞖狻Ｓ终勰�沒(méi)帶傘的我！”我在心里咒罵道。雨越下越大，風(fēng)也好似在嘲笑我，在我耳邊一遍遍地呼嘯。

　　黑暗，又是黑暗。我的雙手無(wú)奈地插在了褲袋中，頭無(wú)力地耷拉下來(lái)。忽然，一束微弱的光芒刺激了我的雙眼。它是那么柔弱，卻是那么強(qiáng)有力……

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻，當(dāng)我的視線與它交匯的一瞬間，那藍(lán)色，明澈如天空�！靶』镒樱�這么大的雨，別著涼了了�！蔽殷@訝地回過(guò)頭，當(dāng)我的目光與他那溫暖、慈祥的眼神交融的一瞬，不知是早已沾滿我額頭的雨，還是自己無(wú)助的`淚水，滑過(guò)了我的臉頰……我安然地被他送上了樓。上樓后，我站在窗口前向下望去，在淅瀝的大雨中，我又看到了那抹藍(lán)，一點(diǎn)，一點(diǎn)，消失在我早已模糊的視線中。

　　回家后，父親端上了早已準(zhǔn)備好的那一碗熱氣騰騰的雞湯，母親則邊用毛巾為我擦拭，邊關(guān)切詢問(wèn)我冷不冷。我走進(jìn)了浴室，任由水在我臉上流淌，我再也忍不住心中的痛苦與感動(dòng)，讓那悲傷的淚水隨熱水一起消失……走出浴室，風(fēng)停了，雨也停了……

　　我向那一束光明奔去，我看到了！一束，兩束，三束……光芒隨著我飛奔的腳步越來(lái)越多，終于，我被光明包圍……那光明，溫暖了我全身……

被溫暖照亮作文7

　　夜幕降臨，最后一行飛鳥(niǎo)消失在墨藍(lán)色的天際。一燈如豆，遠(yuǎn)山依稀出現(xiàn)薄霧繞腰，映著燈光，碎影搖曳。我習(xí)慣了，在這般安謐的夜晚，輕輕挑亮生命之燈，被遺忘的感覺(jué)漸漸復(fù)蘇，讓溫暖照亮心靈。閱讀，真是一種孤寂的生涯么？我越來(lái)越覺(jué)得，孤寂只是溫馨的前奏，初涉書(shū)中，便覺(jué)得現(xiàn)實(shí)被隔離，在滄海桑田，人世變遷中緩緩走著，悲歡離合齊相聚，心靈往往會(huì)略顯慌亂與迷茫。但當(dāng)真正進(jìn)入作者的思想殿堂，輕輕探詢他們的靈魂歷程，便會(huì)有一種久違的溫暖朗照心田。我喜歡這樣的溫暖，明亮而絕不刺眼，宛若自宇宙之外穿星度月而來(lái)，一瞬間就擊中了你的心靈。在讀《離騷》、《紅樓夢(mèng)》、《半生緣》時(shí)都有這種感覺(jué)。作者把他們?nèi)�部的心血化作芬芳濃烈的藝術(shù)之酒，盡管是作為悲劇而存在，但這些作品，卻以其人性的真善美溫暖了無(wú)數(shù)讀者的心田。初讀《紅樓夢(mèng)》，感到的只有“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼”，純?nèi)坏那Ъt一哭，萬(wàn)艷同悲。但當(dāng)再讀時(shí)，大觀園里的青春與詩(shī)心，酒和歌，純潔與真摯，卻以摧枯拉朽之力占據(jù)我心，結(jié)尾的悲劇漸漸被淡化，青春的美好令我陶醉。慢慢行走在字里行間，仿佛又一縷晨曦照亮心田，照亮心中的流水淙淙，照亮心中塵封已久的感動(dòng)。漸漸可以聽(tīng)到心靈復(fù)蘇拔節(jié)的春聲，胸襟漸漸開(kāi)闊，容納人間所有美好而溫暖的感覺(jué)。這樣的溫暖，這樣美好的感覺(jué)，讓我陶醉。我試著去尋找溫暖的光源，我覺(jué)得它一定不遠(yuǎn)。逆流而上，探尋上下五千年，感受字里行間的.大愛(ài)無(wú)邊時(shí)，我有過(guò)這樣的感覺(jué)，在溫暖午后，在夏日黃昏，翻開(kāi)手中書(shū)卷，讓平凡事中深含的情感，如歲月般在腦海中流過(guò)時(shí)，也有過(guò)這種感覺(jué)，當(dāng)漸漸深入經(jīng)典，去探尋它的價(jià)值時(shí)，這種的感覺(jué)，更讓我珍惜。肖邦把生命融入了音樂(lè)，夕陽(yáng)把生命融入了天地，中華文人把生命融入了文學(xué)，這些人，這些事物，美好的思想，如一道天光，溫暖地照亮心靈�！峨x騷》我已讀了幾十遍，每讀一次，巨大的人格力量就震撼我一次。屈子我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，汨羅江更沒(méi)去過(guò)，但為何至今回想起來(lái)，仍清晰如昨，溫暖如昔，仿佛克萊德曼流水般的《秋日私語(yǔ)》，舒暖而感懷？原來(lái)溫暖來(lái)源于真情，感動(dòng)發(fā)源于人性。被溫暖照亮，是一種幸福的感覺(jué)。和太陽(yáng)東升西落一樣，我們每天也一次次被溫暖照亮。在人生的某個(gè)經(jīng)緯，不經(jīng)意間，溫暖已和你相遇，那么，請(qǐng)別錯(cuò)過(guò)它，沐浴在溫暖中，再躁動(dòng)的心都會(huì)微笑。“凌晨三點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”，你的心中，是否已出現(xiàn)晨曦？

被溫暖照亮作文8

　　溫暖，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有絢麗的色彩，那個(gè)夜晚，我的心被溫暖照亮。

　　那是初秋的一個(gè)晚上，皎潔的月光高懸在天空中，小河被燈光反射出五彩的圖畫(huà)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一邊哼著小曲，一邊拿著一串鑰匙甩呀甩。鑰匙在空中劃出一條美麗的弧線，我急忙伸手去抓，可是它“啪”地一聲落在了小河邊的雜草堆里。我飛快地跑到鑰匙落地的地方，低下頭尋找了一會(huì)兒，卻仍不見(jiàn)蹤影。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，額頭上頓時(shí)滲出了密密的汗珠。沒(méi)有鑰匙，我不但回不了家，還會(huì)被媽媽責(zé)怪。夜色漸濃，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我感到了孤獨(dú)和寒冷。就在這時(shí)，一位老爺爺從我身邊走過(guò)，親切地問(wèn)我：“小朋友，你在這做什么呢？”我站起身來(lái)指了指這雜草叢說(shuō)：“老爺爺，我的鑰匙掉到這兒了，找半天了，也沒(méi)有找到。”老爺爺摸了摸我的頭說(shuō)：“不用擔(dān)心，我來(lái)幫你找吧�！痹诤诎抵�，我就像抓了一棵救命的稻草，心中燃起了一絲光亮。

　　老爺爺從衣兜里掏出手機(jī)，點(diǎn)亮了手電筒，遞給我，讓我給他照亮。他在草叢中找到一根木棍，低著頭，彎著腰，小心翼翼地?fù)軇?dòng)著每一寸草地。小小的亮光在空中搖曳，忽高忽底。突然，他高興地喊道：“往這照，找到了！”他伸手去摸，腳底下一打滑，一下子趴在了地上。我趕快伸手去拉他，“老爺爺，您沒(méi)事？”我急切地問(wèn)。“我沒(méi)什么事，只是剛才找到的不是鑰匙，是一塊土塊�！崩蠣敔斶z憾地?fù)u了搖頭說(shuō)。于是老爺爺丟掉了手中的棍子，一會(huì)兒用雙腳仔細(xì)地蹚著地，一會(huì)兒用雙手在草叢中扒拉著，累得氣踹吁吁的。我們繼續(xù)找到著……蒼天不負(fù)有心人，就在我快要絕望的時(shí)候，傳來(lái)了老爺爺激動(dòng)的聲音：“找到了，找到了！”我接過(guò)鑰匙激動(dòng)地對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝您，老爺爺！”老爺爺那布滿皺紋的臉笑開(kāi)了花，說(shuō)：“不用謝，但下次可要保管好自己的物品喲�！蔽倚呃⒌鼗卮穑骸爸�道了�！蔽彝�著老爺爺漸漸離我遠(yuǎn)去的背影，拿著還帶著他體溫的.鑰匙，一陣暖流涌遍我的全身。這個(gè)素昧平生的老老爺爺為我打開(kāi)了回家的門，我的心被溫暖照亮，淚水奪眶而出。

　　我喜歡溫暖的感覺(jué)，那串鑰匙帶給我的感動(dòng)，溫暖了我的人生，也照亮了我的人生。我也會(huì)盡我所能幫助需要幫助的人，讓更多的人擁有溫暖，被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文9

　　生活中，一張彩色的照片，一個(gè)遠(yuǎn)游的紀(jì)念品，一句溫暖的話語(yǔ)，一份難得的牽掛，一滴真誠(chéng)的淚水，一部感人的電影……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人間真情，都能蕩起心海的漣漪，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心。勵(lì)志電影《叫我第一名》的觀影讓我感動(dòng)不已，布萊德奮斗的一生溫暖著我，照耀著我。

　　電影主角布萊德患有先天性疾病——妥瑞癥，在課堂上時(shí)不時(shí)發(fā)出怪聲，或者做一些怪動(dòng)作，這使老師和同學(xué)們都很討厭他，嘲笑他，就連他的父親也對(duì)他有些厭惡，嫌他丟人。但他有一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，在他的背后支持他、鼓勵(lì)他，他還有一位生命中的貴人，是曾經(jīng)幫助他的校長(zhǎng)，在全校的音樂(lè)大會(huì)上，校長(zhǎng)向所有人解釋了布萊德的病情，于是他受到了老師和同學(xué)們的.幫助，自己也刻苦學(xué)習(xí)，最后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。

　　長(zhǎng)大后，布萊德要實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想——當(dāng)一名教師。他為此付出了許多努力，他一次次的面試，又一次次的失敗，嘗試了25所學(xué)校，卻始終沒(méi)有學(xué)校愿意錄取他，就在他準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，他的母親給了他勇氣，讓他再去嘗試，到了第26所學(xué)校，奇跡終于發(fā)生了，有學(xué)校愿意錄取他。在學(xué)校他極具個(gè)性化的教學(xué)方式深受學(xué)生喜歡，并拿到了最佳教師獎(jiǎng)和碩士學(xué)位，他的人生也就因此而改變……

　　布萊德樂(lè)觀面對(duì)人生的精神令我感動(dòng)。在嘗試了25所學(xué)校后依然可以樂(lè)觀面對(duì)，讓自己接著嘗試，在第26所小學(xué)，終于有學(xué)校錄取了他，而且深得小朋友們的愛(ài)戴。這背后有著他母親不離不棄的功勞，始終給予他溫暖的關(guān)懷和支持，在他的背后做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾，但更是布萊德自己的樂(lè)觀積極精神發(fā)揮著重要作用，面對(duì)困難迎頭而上，始終堅(jiān)守自己的信念，才能獲得美滿幸福的生活。

　　這部電影使我不禁想到了鐘祥的一位女詩(shī)人余秀華，她是一位腦癱患者，從小就要父母背著，受同學(xué)嘲笑，自尊心強(qiáng)的她自己慢慢鍛煉行走，終于能夠走路了，長(zhǎng)大后，她來(lái)到中天街，向別的乞丐討教，怎樣才能討到錢，可這并不簡(jiǎn)單，過(guò)了一個(gè)多月，她忍受不了，回到了鐘祥，經(jīng)過(guò)這次荊門之旅，她有很多感悟，于是就用詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，并最終獲得大眾的掌聲和支持，令我很是感動(dòng)。

　　生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都被溫暖照亮著，布萊德樂(lè)觀面對(duì)人生的態(tài)度，余秀華一次偶然的作詩(shī)，都讓他們走向了成功的大門。當(dāng)然，我們應(yīng)該盡我所能去幫助他人，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，也才能使我們的人生更加精彩，有意義！

被溫暖照亮作文10

　　每天清晨，大地都在迎接曙光的眷顧；每個(gè)人生，都會(huì)被溫暖照亮。即使有離別，有分離，但，總有人會(huì)接過(guò)傳遞的火光，陪你走過(guò)人生的一段路程。

　　其中，在身后為你掌燈的，是血脈相連的親情。

　　就像我的外婆。

　　8月份，外公去世了，冷清的老屋里只留下了外婆孤零零的身影。于是，媽媽和姨媽決定讓外婆搬到自家過(guò)夜。

　　這次，是外婆第一次在我家留宿。懷著惴惴不安的心情，我為她鋪好被褥，并且小心翼翼地拉好被角。

　　晚上七點(diǎn)多，總是習(xí)慣于天黑即睡、雞鳴便起的外婆，自然而然地入睡了。而我，全無(wú)睡意，坐在書(shū)桌前看書(shū)。為了不驚醒夢(mèng)中的外婆，我翻書(shū)總是輕輕的，慢慢的。

　　夜深了，靜謐而美好，似乎散發(fā)著玫瑰的`香味，充斥在我的小屋里。“咯噔”一下，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，清

　　冷的感覺(jué)彌漫開(kāi)來(lái)。深秋的夜晚果然是冰冷蒼涼，凝聚著一年的憂傷。突然，一件寬大的衣服遮在肩上�；厥�，額上滿是皺紋的外婆親切地笑著，仿佛和煦的春光照耀著我。

　　“這么晚了，我的寶貝怎么還不睡？”她一邊嗔怪一邊用溫暖且粗糙的手掌握住我冰冷的小手。那雙手上滿是老繭，有的地方甚至結(jié)著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痂。我不禁想起那片田，那片外婆辛勤勞作的田，那片搖曳著的芝麻、黃豆、還有各種掛滿果實(shí)的果樹(shù)的田地里，傾注了外婆多少心血�。《�收獲之后，外婆卻舍不得自己享用，盡數(shù)送給子女們。想到這兒，鼻頭不禁涌起一陣酸澀�！巴馄�，您不是睡著了嗎？怎么又起來(lái)了？”我輕輕地問(wèn)道。外婆依然笑得那么溫暖：“哎喲，我的小乖乖啊，你不是還沒(méi)睡嗎？叫我怎么放心得下呦……”

　　時(shí)針指著11，屋外是濃濃的夜色，對(duì)于本本分分的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，這是多晚的時(shí)間啊�？墒菫槭裁戳�(xí)慣早睡的外婆卻不能安睡，為她的外孫女披上一件外衣呢？是不是血濃于水、牽掛于心的親情？

　　沉默的夜不能回答，也不需回答。

　　人生花開(kāi)，少不了甘露陽(yáng)光的滋潤(rùn)。一直相信，相信自己被溫暖照亮著，相信不論身在何處的親人總是在默默地關(guān)注著我。我的人生，因他們的陽(yáng)光照耀而更加燦爛。

被溫暖照亮作文11

　　夜，漸漸地降臨，似漆黑的烏布籠罩大地；葉，沙沙地歌唱，似一曲溫婉凄清的笛。在茫茫的燈光下，我看見(jiàn)了飛奔而來(lái)的媽媽。

　　她披著碩大的雨披，幾根發(fā)絲隨著雨水貼在她那削瘦的臉上，看起來(lái)很是焦急。那透澈的眼鏡片上早已落滿了水珠，她看到我，不顧一切地向我奔來(lái)。而我卻在為她的遲到倍感憤怒，極不情愿地躲在她的雨披下，乘著電動(dòng)車回家。

　　一路上，雨水暴漲。不知不覺(jué)間，寬大的褲管早已濕透。在這寒風(fēng)瑟瑟的大雨天，我沒(méi)有絲毫覺(jué)察。而媽媽，卻把一切都看在眼里。

　　車停了，她脫下雨披，將它整個(gè)兒套在我身上。她慢慢蹲下身，用那粗糙的雙手撈起我的褲管。兩只手抓住褲管的兩端，用力擰成麻花狀，然后散開(kāi)。她一遍遍地攥擰，一次次地甩干，直到不滴水時(shí)才將我的褲管緩緩地卷上去，以免再次弄濕。望著媽媽那半蹲、疲勞的身影，我內(nèi)心浮起一絲懊悔。當(dāng)她起身，用關(guān)切的目光望著我的那一剎那間，一股暖流頓時(shí)涌上心田。

　　忽然，馬路旁閃過(guò)了一輛灰色的汽車。在高速旋轉(zhuǎn)的車輪下，路邊的積水飛濺起來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，下意識(shí)地立馬摟住了我，那泥水似涌浪般無(wú)情地拍在她背上。單薄的襯衫上的墨色“花跡”一下子渲染開(kāi)來(lái)，由一點(diǎn)蔓延到一片。我的淚水開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn)，直到她說(shuō)了那么一句話：“孩子，你沒(méi)有被水濺到吧？”我一下子就控制不住了，淚水奪眶而出。她仿佛嚇了一跳，不知如何是好，趕忙用冰冷的手為我抹干淚水。當(dāng)她的`大手觸碰到我的臉時(shí)，我的心里被溫暖照亮，而那股暖流早已涌遍全身。

　　回家的路上，我深深地倍感懊悔。用自己溫暖的小手緊緊地抱住媽媽的腰，用頭默默地蹭著媽媽的背，希望能借此給媽媽溫暖，也或許我能為媽媽做的僅僅只有這些了。而媽媽卻對(duì)剛剛的淋雨一點(diǎn)都不在意，一路上全是問(wèn)候我的話，我把手摟得更緊了。

　　我躲在她的雨披下、躲在她的保護(hù)下、躲在她的羽翼下，看見(jiàn)她修長(zhǎng)的頭發(fā)被雨水浸濕了，雨珠順著發(fā)梢緩緩地滴在她的背上，像是在雨中漫過(guò)步、洗過(guò)澡。躲在她身后的我卻滴水不沾。

　　風(fēng)，靜靜地吹，似一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛；燈，茫茫地照，似天邊明亮的星。

　　此時(shí)此刻，我的內(nèi)心被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文12

　　春天的風(fēng)是一把鑰匙，她帶著溫暖，輕輕的、輕輕的，趁你沒(méi)留意，把春天的門打開(kāi)了。

　　天還沒(méi)亮，春風(fēng)就來(lái)到了醫(yī)院，難道它知道我病了，是特意來(lái)看我的嗎？

　　昨夜，是怎樣的一個(gè)夜�。课也×�，吐的一塌糊涂，頭暈伴隨著我，渾身沒(méi)力氣，趴在床上一動(dòng)不想動(dòng)，只覺(jué)得胃里像翻江倒海一樣難受。媽媽心疼的話語(yǔ)飄蕩在滿屋，“孩子下午還好好的，怎么這會(huì)就吐了？涼了還是吃壞肚子了？”媽媽一只手摸著我的手，另一只手摸著我的頭，焦急溢滿了她的眼睛。

　　桌子上的藥還沒(méi)吃下去，我又開(kāi)始咳嗽起來(lái)，一聲接一聲，臉憋得通紅，越咳越難受。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里已含滿了淚水，她立即拿出熱水瓶，又拿好了兩個(gè)杯子。她先把水倒入一個(gè)杯子中，然后再倒入另一個(gè)，歡快的小水珠在兩杯之間穿梭，她的動(dòng)作是那么的熟練，幾乎沒(méi)有水滴出來(lái)。一會(huì)兒水就不燙了，接著她轉(zhuǎn)身來(lái)說(shuō)：“把這兩顆藥一起吃了吧，小心點(diǎn)可能還是有點(diǎn)燙�！蔽腋惺艿搅藵鉂獾呐�意。我喝了一口，溫溫的.，暖暖的。難吃的藥就像是變成了糖果似的，甜甜的。

　　折騰了兩個(gè)小時(shí)，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我就像個(gè)小熊，被媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，開(kāi)車送往醫(yī)院。車窗外，春風(fēng)輕吻著柳枝，偷偷地傳送著花香。如此溫柔，就像萬(wàn)物的母親，無(wú)微不至地親切體貼著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃地活動(dòng)著。春風(fēng)多像我的媽媽呀！

　　到了醫(yī)院，媽媽向掛號(hào)處飛奔，醫(yī)生給我檢查完并輸上液體，媽媽就一直沒(méi)有離開(kāi)病床，她側(cè)著身子，一條腿搭在床上，一條腿支在地上，慈愛(ài)的看著我，一會(huì)兒用手摸摸我的小腦袋，一會(huì)兒用手摸一下我的腳心。溫暖的撫摸，我記不清其間重復(fù)了多少次，但是額頭卻清楚的留著那雙粗糙卻溫暖的手留下的溫度，終于38°的熱離開(kāi)了我的身體。她松了一口氣，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，臉上也浮現(xiàn)出笑容。不知為什么，看著她憔悴的面容，我的眼眶中有一種晶瑩的東西在打轉(zhuǎn)。她瘦弱的身影，在燈光的映襯下顯得特別高大，我心里涌起一陣暖意，溫暖伴著花的清香，照亮了我的世界。

　　依依翠柳，郁郁繁花，茵茵小草……萬(wàn)物被溫暖照亮，生機(jī)勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在成長(zhǎng)旅途中，我幸福成長(zhǎng)，也常被媽媽的溫暖照亮，盡情展示拼搏向上、勇往直前的力量。

被溫暖照亮作文13

　　時(shí)光是個(gè)慢鏡頭，把每個(gè)笑容、每份感動(dòng)都收進(jìn)了歲月的相冊(cè)……

　　冬天的冷風(fēng)帶走了身體上的暖意，讓人不禁打寒戰(zhàn)。但盡管如此，我還是不得不拖上沉重?zé)o比的書(shū)包，坐進(jìn)冰冷的教室。

　　友

　　“嘿！勤奮呢！”一只手拍在我的桌子上。我從題海中回過(guò)神來(lái)，抬起頭，涼透了的雙手下意識(shí)地搓了起來(lái)。只見(jiàn)我面前的她雙手捧著一個(gè)人氣騰騰的茶杯，雙腳來(lái)回交替地踱在地上。

　　“嘿嘿，老師之命，不敢違抗�！蔽议_(kāi)玩笑的回應(yīng)，雙肩顫抖起來(lái)，“這天冷的，差點(diǎn)兒就要了我的小命�。　�

　　她伸手，把茶杯遞到我面前，我有點(diǎn)兒疑惑，一時(shí)不明白她的舉動(dòng)，帶著滿頭的問(wèn)號(hào)看向她。

　　“給你，捂會(huì)兒，瞧你這小樣冷的。”她直接把茶杯塞進(jìn)我的手里，絲絲的暖流瞬間從手指流進(jìn)心里，甜蜜霎時(shí)遍布全身。

　　我在心底暗暗地笑，我竟有如此貼心的好友�；蛟S上天還是眷顧著我的，不僅讓我讓我在成長(zhǎng)的道路上不再寂寞一人，又讓我的人生的道路上有了指引的路標(biāo)。

　　師

　　當(dāng)我仍在分岔口猶豫不決，視線里闖入了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女子，她帶著最美的微笑，用溫暖的`手?jǐn)y起了我，帶領(lǐng)我走入光明的道路。是她，暖化了這個(gè)冬天，暖化了這個(gè)寒冷世界的萬(wàn)物，包括我。

　　辦公室的溫度真低，氣氛真是壓抑啊。我默默地在心底念叨，手上的筆越捏越緊，戾氣也越來(lái)越濃。

　　“周瑩伊��！英語(yǔ)重默呢！要好好努力了！”后背被突如其來(lái)的重力拍了一下，驚嚇系數(shù)絕對(duì)的百分之百。

　　“嗯……”在她面前，我突然有點(diǎn)兒不好意思了，低著頭，視線不敢離開(kāi)本子。

　　她坐著，用手順著頭發(fā)，“周瑩伊，你知道嗎？剛開(kāi)學(xué)報(bào)道的那天，我看見(jiàn)你的眼睛里閃著智慧的光芒，我那時(shí)就覺(jué)得你是個(gè)聰明的孩子。現(xiàn)在看到你的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，想你的數(shù)理化應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，沒(méi)料到英語(yǔ)卻很差……”似乎有一點(diǎn)惋惜。

　　她的話激起了我學(xué)好英語(yǔ)的欲望，她使我不再迷惘了，讓我看到了在不遠(yuǎn)處的一縷光亮。

　　這個(gè)冬天，即使手腳冰涼、身體顫抖，但是心靈是暖暖的。

　　青蔥的歲月，注定不會(huì)如溪流那般平平淡淡……

被溫暖照亮作文14

　　黑暗而寂滅的夢(mèng)境里，置身半田半畝見(jiàn)，古樹(shù)上朵朵搖曳著圣潔之光的花，漫天的落下，株株圣潔的靈魂展開(kāi)輕盈的雙翅脫靈而去······

　　——題記

　　昨天和父親吵架了，臉上挨了個(gè)巴掌。

　　清晨的陽(yáng)光在窗外徘徊，悄悄地鉆進(jìn)屋里又慢慢地?zé)o聲游走。微風(fēng)輕輕吹起淡藍(lán)色的窗簾，使它在窗外悠悠的飄蕩，就像一朵在窗外流浪的云，卻拂不去我內(nèi)心的躁動(dòng)。臉頰還在疼”為什么全是我的錯(cuò)為什么不相信我？”一滴晶瑩的液體不經(jīng)意間劃過(guò)臉頰，絲絲的痛漫上心頭。我，打開(kāi)家門，摔門離開(kāi)······

　　盛夏的流火，肆意地攀爬。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙灑下，煞是耀眼。我漠然的走在馬路上，沒(méi)有絲毫的暖意，駐步在一個(gè)路邊的小亭子，我走進(jìn)去，坐下，椅子被曬得熾熱。將耳機(jī)塞入耳朵悠揚(yáng)的音樂(lè)在耳畔響起，微微撫平著我皺褶的心靈。抬眸，遠(yuǎn)處的石榴花開(kāi)得正盛，火紅的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了枝頭，恰是紅色的寶石鑲嵌在綠色的屏，又像是星星藏在濃蔭之中。倏然看見(jiàn)一個(gè)穿著白色小洋裝的`小女孩，圓圓的臉上可愛(ài)的眼眸似乎會(huì)說(shuō)話�！敖憬�，你熱嗎？”我回過(guò)神，拿下了耳機(jī)，只是淺淺一笑。一雙白嫩嫩的小手已經(jīng)伸到了我的眼前，甜甜的奶香氤氳在空氣中�！敖憬�，送給你了�！蔽铱茨请p美麗的大眼睛，那樣的澄澈，不由自主的伸出手揉了揉她烏黑的秀發(fā)。她笑的更甜，露出淺淺的梨渦，在我身旁坐下，將冰淇淋塞入我的手中“姐姐，你不開(kāi)心嗎？你為什么不多笑一笑�！蔽铱粗�身旁的她，她就像一個(gè)快樂(lè)的天使，微微勾起了嘴角······

　　一位美麗的中年少婦微笑著向這里招手，她一躍而起“姐姐，我媽媽來(lái)了，再見(jiàn)嘍”我不由的抬起手向她揮動(dòng)，她奔跑著撲向媽媽的懷抱，白色的背影一蹦一跳的消失在轉(zhuǎn)角處。冰淇淋已經(jīng)融化了順著指隙緩緩流下，綻開(kāi)了甜甜的氣息，我輕輕的舔去，牛奶的氣息在唇齒間溢開(kāi)，我起身向著家的方向走去。

　　打開(kāi)家門，淡淡的香甜撲面而來(lái)。我倚在半掩的廚房門口，透過(guò)門縫，方才模糊的身影在眸中漸漸清晰：父親穿著母親的棉質(zhì)碎花圍裙，原先在母親身上那么溫婉的一件衣服此刻卻繃在父親身上，系在身后綰了個(gè)結(jié)，顯得那樣笨拙，好久沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)父親了，才發(fā)現(xiàn)那些不經(jīng)意的細(xì)枝末節(jié)恣肆地噬去他的年華。原來(lái)父親為了我付出了很多，原來(lái)父親是愛(ài)我的。我輕輕關(guān)上門，眼角閃過(guò)一抹璀璨。睜眼,抬頭,回眸看見(jiàn)了窗外的太陽(yáng)，指尖依稀涌動(dòng)著淡淡的香甜。陽(yáng)光灑滿一身，絲絲溫暖流入心房，雪也在不覺(jué)中融化成了暖暖的水。原來(lái)愛(ài)從未走遠(yuǎn)。

被溫暖照亮作文15

　　我先問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：溫暖是什么？溫暖來(lái)自于哪兒？溫暖會(huì)使人變得怎樣？相信大家都知道，可都難以用語(yǔ)言表達(dá)。那么，我來(lái)向大家解釋一下“溫暖”這個(gè)詞。

　　今天，大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇，天空下著蒙蒙細(xì)雨，天空是那么憂郁，我的心情也好不到哪兒去。因?yàn)榫驮诮裉�，我們�?shù)學(xué)***了。在數(shù)學(xué)***的途中，我胸有成竹地完成了試卷，還仔細(xì)檢查，并盼望著自己能考出個(gè)令人滿意的成績(jī)來(lái)。可誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云�！痹趹阎鵁o(wú)比激動(dòng)的心情聽(tīng)老師公布成績(jī)時(shí)，尤其是輪到我的成績(jī)的時(shí)候，我那激動(dòng)的心都快跳出來(lái)了。但是在聽(tīng)到了我的成績(jī)時(shí)，我的心碎了。“費(fèi)玉凡，79”我不敢接受這個(gè)成績(jī)，但我還是不覺(jué)得向老師走去，拿走了這張“高分”試卷，回到座位上，我看了一下試卷，竟發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題目，竟全是計(jì)算題和簡(jiǎn)單的題。計(jì)算題是送分題，而我也只得了4分，其他的就更不用說(shuō)了。老師報(bào)完成績(jī)后，叫我下課去他辦公室里一趟。我暗想著：今天死定了。

　　下課鈴響了，我的心“撲通撲通”地跳著，來(lái)到了辦公室。張老師還是和以前一樣，端坐在他的椅子上，專注的弄這電腦。我心驚膽戰(zhàn)地喊了一聲：“張老師，我來(lái)了�！边@聲音小的幾乎只有我自己一個(gè)人能聽(tīng)得到。

　　“你來(lái)啦�！币粋�(gè)聲音傳到了我的耳朵里，那聲音極其平淡。我顫抖著走了過(guò)去，仿佛就像一只羊像一匹餓狼走去�？勺屛覜](méi)想到的是，張老師非但沒(méi)有罵我，還摸了摸我的頭，說(shuō)：“***應(yīng)該細(xì)心點(diǎn)�！蔽覝仨樀�.點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲嗯。張老師給我分析了一下錯(cuò)誤，還指出了我應(yīng)該加強(qiáng)的地方，還叫我如何才能不出錯(cuò)。

　　“老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該不聽(tīng)你上課講的，按照我自己的想法做題，還都錯(cuò)了�！币粋�(gè)嚴(yán)肅的聲音從我嘴巴里傳了出去。

　　“沒(méi)事，數(shù)學(xué)的算法是多樣的，你有你的想法，這很好，但是要考慮清楚，結(jié)果對(duì)不對(duì)。”張老師溫柔地說(shuō)道。

　　“費(fèi)玉凡，你的腦子是很聰明的，只是不夠細(xì)心，也不夠?qū)Ｐ摹Ｖ灰�你改正這兩大不足的地方，老師相信你一定會(huì)是一個(gè)比我更優(yōu)秀的人�！�

　　我被觸動(dòng)了，深深地觸動(dòng)了。不知怎么的，一股溫暖瞬間流到我的心里。我說(shuō)了句謝謝，就出去了。我的心里邊默默的產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我不能辜負(fù)張老師的期望，我一定要成為數(shù)學(xué)的強(qiáng)者。

　　溫暖，不一定是驚天動(dòng)地的。我用一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情解釋了“溫暖”這個(gè)詞。

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