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寫作作文

歡度六一作文

時(shí)間:2024-09-27 19:35:14 寫作作文 我要投稿

【熱門】歡度六一作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的歡度六一作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】歡度六一作文3篇

歡度六一作文 篇1

  清風(fēng)拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學(xué)們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節(jié)已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。

  今天的同學(xué)們興高彩烈,今年的同學(xué)們興致勃勃,伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進(jìn)行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內(nèi)容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個(gè)呢!其中,我印象深刻的便有好幾個(gè)。首先,是由街舞社團(tuán)帶來的“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的.服裝,激情似火的音樂,標(biāo)準(zhǔn)、好看、有力的動(dòng)作,絕對為這場演出開了個(gè)好頭,也令老師和同學(xué)們熱烈鼓掌。第二個(gè),是由“獨(dú)舞女王”唐欣怡帶來的獨(dú)舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動(dòng)作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動(dòng)人心弦。當(dāng)然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學(xué)也參加了這個(gè)空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動(dòng)作,都萬元一失,在最高潮之時(shí),空竹老師登場了,各種高難度動(dòng)作,全部上線,多人傳空竹,兩個(gè)、三個(gè)空竹一起來,令我們嘖嘖稱贊,都站起來鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最為精彩的節(jié)目!

  在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個(gè)活動(dòng)是以班級小隊(duì)為單位進(jìn)行創(chuàng)作,還有家長來助陣,全校共計(jì)一千人左右,真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次啊!我們海星小隊(duì)也以“走近新時(shí)代,在陽光下成長”進(jìn)行了繪畫。這次活動(dòng),我們小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都有參與,就連平常不喜歡參與活動(dòng)的同學(xué)都特別特別積極,不僅是我們小隊(duì),其他小隊(duì)也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動(dòng)畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂,雖然每個(gè)人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

  這個(gè)“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能做到一個(gè)艱難或是原來認(rèn)為不可能的事都可以迎刃而解。這個(gè)“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團(tuán)合作重要性這個(gè)哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成為我童年中一道亮麗的風(fēng)景線!

歡度六一作文 篇2

  過節(jié)是快樂的,小學(xué)生也不例外。對于我們來說,每度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),就是給童年添上了美好的一筆。

  今天,我?guī)狭艘淮蟀闶常d高采烈地來到學(xué)校。到班級后,雖然還不能去玩游戲,但是我仍然非常興奮,一到校就跟同學(xué)有說有笑,聊起天來。時(shí)間不知不覺地過去了,錢老師一聲:“排隊(duì)要做到……”“快!靜!齊!”沒等錢老師說完,同學(xué)們便接了上去。一大群人一齊擁出教室,排隊(duì)到了操場。隨后我們看了一、二年級的`表演,校合唱隊(duì)的演出,一到—六年級的勞動(dòng)技能大比拼……

  到了游園時(shí)間,我和我的好朋友飛一般地跑到了602班,來玩疊衣服游戲,規(guī)則是在一分鐘內(nèi)疊好一件衣服,要整齊無折皺,滿分為3分。我開始有點(diǎn)緊張,不過等游戲結(jié)束后我看單子上的那個(gè)“3”字后,我那兔子跳似的心又頓時(shí)平靜了下來。隨后我又玩了垃圾分類、疊被子、穿紐扣,這些游戲我得了“3”分。

  還有一項(xiàng)穿針引線游戲。哈哈,那可是我最拿手的了,“要幾秒完成呢?不會3秒吧?不可能!蔽易匝宰哉Z道。我疾步跑到游戲教室——403班,“在10秒內(nèi)完成”。那太簡單了,我心想,不過不能驕傲,萬一驕傲而失敗那就太可惜了。我又默默提醒自己!皽(zhǔn)備,開始!辈门袉T一聲下令,我們紛紛穿起來。過了3秒后我就完成了,我左右看了一下,都沒有人完成,我暗自歡喜,“時(shí)間到,停!”我的單子上有出現(xiàn)了一個(gè)“3”字。我太高興了,飛速一般地沖下樓,換了一個(gè)米妮圖案的鉛筆盒。

  下午,我們看動(dòng)畫片,吃零食,看同學(xué)表演。

  今年的六一兒童節(jié)讓我難忘,這是我第一次擁有這么好的成績,是運(yùn)氣嗎?不是。我又給童年添上了美好快樂的一筆,添上了濃濃的一筆,添上了彩色的一筆。

歡度六一作文 篇3

  “六·一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。這天,學(xué)校將會舉行盛大的“六·一”慶祝會,各班將進(jìn)行唱歌和誦讀的比賽。還邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們的.表演。

  慶祝會開始了。首先舉行升旗儀式,接下來,校長又發(fā)表了演講。然后,同學(xué)們就開始表演。在我們班之前表演的班級有許多,其中表演得最好的就是四(1)班了。他們班唱了一首歌,那首歌實(shí)在太好聽了,我們都聽得入了神。他們唱的歌聽起來很有朝氣,這首歌因此在我們班非常流行。

  又有許多班表演之后,終于輪到我們班了。說實(shí)話,我還真有些緊張呢。因?yàn)榕_下坐滿了觀眾,還有許多領(lǐng)導(dǎo)。我心里想,能不能出色地完成表演,就看現(xiàn)在的了。如果不能很好地完成表演,我們的心血就白費(fèi)了。國為為了訓(xùn)練,我們已經(jīng)兩個(gè)星期沒有上課了。表演開始了,我們按著老師在表演前的指導(dǎo),正確地表演。下臺后,我們感到非常完美。事實(shí)也正是如此。我們班的表演分?jǐn)?shù)很高,但卻只得了三等獎(jiǎng),三(1)班拿了一等獎(jiǎng)。但我仍然認(rèn)為我們班是最好的。

  最后表演的是來自別的學(xué)校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好,我們都很敬佩她。那笛聲,似風(fēng),似煙,非常動(dòng)聽。最后,在優(yōu)雅的笛聲中,“六·一”慶祝會就結(jié)束了。

  慶祝會結(jié)束了,同學(xué)們的歡笑聲依然在操場上回蕩。這個(gè)兒童節(jié),我們多么快樂啊!

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