閉著眼睛畫畫作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的閉著眼睛畫畫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

閉著眼睛畫畫作文1

　　“小意思！”“我可是高手！”喲！這是在干什么呢？原來，黑板上寫了兩個端正的大字：畫畫�！榜R到成功”老師神秘地給我們下達(dá)了第一個任務(wù)：“同學(xué)們，你們要在兩分鐘內(nèi)完成一幅簡筆畫�！薄翱禳c(diǎn)開始吧！”“弱爆了！”同學(xué)們都信心滿滿。

　　“計(jì)時，開始！”話音剛落，同學(xué)們都“熱火朝天”地畫了起來，只聽見“刷刷”的聲音。而我，則畫了象征著奧運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)�！巴�！”同學(xué)們都高興地看著自己的作品，引以為傲，真不愧是“大師”�！昂�，接下來我要請一位同學(xué)上臺畫�！瘪R老師說。接著，她又從懷里掏出了一樣?xùn)|西�！鞍�！”我驚訝極了，沒想到居然是眼罩！難不成……“對！閉著眼睛畫畫。”“我先請——朱文昕同學(xué)！”只見朱同學(xué)小心翼翼地走上前去，又小心翼翼地畫了起來。畫著畫著，大家都不安靜了：有的捧腹大笑，有的則暗暗“為她捏了一把汗”，有的甚至“拍案叫絕”。“好！”朱同學(xué)放下筆，摘下眼罩，看看自己的“鴻篇巨制”，她自己也忍俊不禁。瞧，長得像荷包蛋的太陽，像飛機(jī)的小魚，開始“混戰(zhàn)”的一家人，真“好”�。�

　　接下來，該輪到我們體驗(yàn)了。我們閉好眼睛，馬老師一聲令下，我們便開始畫起來。糟糕！我忽然迷失了方向，甚至還能聽到心跳的聲音。“停！”天哪，這哪是“奧運(yùn)五環(huán)”？分明是“奧運(yùn)無數(shù)環(huán)”啊！再看同學(xué)們，都是他們的.作品十分驚訝，也有的好像已經(jīng)在意料之中了�！把�！”我們突然領(lǐng)悟到，原來盲人的生活還真不好過呀！我們一定要愛惜我們的眼睛，不要讓生活失去光明。

閉著眼睛畫畫作文2

　　記得在上幼兒園的時候，老師讓我們做過一個游戲——閉著眼睛畫畫。

　　“閉著眼睛畫畫？”同學(xué)們聽了后，都大吃一驚，直犯嘀咕，“看不見怎么畫呀？”

　　同學(xué)們既疑惑，心里沒底；又充滿興奮，躍躍欲試，我也不例外。

　　首先上場的是小孫同學(xué)，孫同學(xué)剛剛戴上眼罩，立刻就不知所措了，像一只無頭的蒼蠅毫無意外地碰到了墻壁，然后左摸摸，右摸摸，終于碰到了黑板。索性在黑板的底部畫了一個橢圓，然后又再周圍畫了一些光芒。同學(xué)們看了他畫的.太陽，都哈哈大笑起來，還有的評價道：“太陽在天上，怎么在地上呢？”接著，他慢慢地向右挪了一步，似乎在試探著在哪里畫小草比較好，畫好了小草，孫同學(xué)又往左挪了一步，畫了一棵大樹。同學(xué)笑得更開心了，因?yàn)闃涓��?xì)得像一根火柴，葉子和樹枝直接飛了，有趣的是小孫同學(xué)還在樹上加了一個小果子哩！教室里傳出了陣陣笑聲，可小孫同學(xué)卻不以為然了，又走到了黑板中間，掂起腳尖在太陽上畫了一個小房子！同學(xué)們笑得更熱烈了，笑聲一浪高過一浪。

　　輪到我上場了，我戴上眼罩，心里想：“我一定要畫得好一點(diǎn)�！蔽夷闷鸸P，先摸索著在本子的上角迷糊地畫了一個太陽，又小心翼翼地畫上光芒。接著，我又摸到本子的下沿，畫了小草。我又想畫一些小花，用左手測量了一下，哪里畫莖，哪里畫花朵，心里不停的想：這里一定沒錯！又在右下角畫了一座小房子，大功告成。我揭開眼罩一看，呀！莖都畫到花朵上去了，房子的屋頂都跑了……哈哈哈！

　　大笑了后，我們都陷入了深思，閉著眼睛畫畫只不過是游戲，卻讓我們知道眼睛是多么重要��！我們一定要好好保護(hù)眼睛啊！

閉著眼睛畫畫作文3

　　快上體育課時，外面下起了雨。真是天公作美啊，可以躲過魔鬼訓(xùn)練了，我們心中暗自慶幸，同時又期待著體育老師會給我們帶來什么新的游戲呢。因?yàn)榘凑諔T例，下雨天體育課通常被改成室內(nèi)游戲課。

　　在大家的滿心期盼下，體育老師大駕光臨，他面帶微笑地說：“今天，老師要請你們閉著眼睛畫畫�！�

　　聽完老師的要求，教室里一下子就熱鬧了：“啊，閉著眼睛怎么畫呀？”“我們睜著眼睛都畫不好，閉著眼睛就別提了�！薄袄蠋煟�畫什么呢？”“就畫你們自己的頭像吧�！笨磥砝蠋熓穷A(yù)謀已久，等著看我們出洋相呢。

　　老師從每組中挑出一個人，第四組中挑中了我。只見老師搖了搖手中的紅領(lǐng)巾說：“為了防止有人偷看，我用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛�！泵缮霞t領(lǐng)巾后，我的眼前一片黑暗，我心想：老天保佑，千萬不要把自己畫得太丑哦。

　　游戲開始了，我摸索著來到黑板前，腦海中不由地浮現(xiàn)出一幅圖畫：一個小男孩，兩只大眼睛，一對“招風(fēng)耳”，正笑瞇瞇地看著大家。我先在黑板上畫了個圓當(dāng)頭�！班袜汀�，從下面?zhèn)鱽硪魂嚫`笑。難道畫得不好嗎？不管了，接著我估計(jì)了一下圓的位置，畫上眼睛�！拔�嘻”，笑聲更大了。耳朵呢？大概在這兒，我大筆一揮�！肮�哈！”同學(xué)們的.笑聲快把屋頂給掀翻了。我再也忍不住了，扯下紅領(lǐng)巾一看，天哪！我畫的臉成了三角形，一只耳朵“遠(yuǎn)走高飛”跑到了頭頂上，另一只也“背井離鄉(xiāng)”了，牙齒成了胡須，鼻子和嘴巴都被“氣”歪了……再看看其他同學(xué)畫的頭像，個個成了歪瓜裂棗，大家笑得肚子都痛了。

　　笑著笑著，我明白了眼睛是多么的重要，如果沒有了明亮的眼睛，會給我們的生活帶來多少不便。我們一定要好好愛護(hù)眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮。

閉著眼睛畫畫作文4

　　今天，老師和我們玩一個游戲——閉著眼睛畫畫。說到這個游戲，我既高興又奇怪，高興的是：畫畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)�。�對我來說真是小菜一碟！奇怪的是：畫什么呢？畫在哪里呀？我只玩過畫鼻子的游戲�。∥�?guī)е�一連串的小燈泡加入了游戲中來。

　　首先，老師講了一下游戲規(guī)則：先請“畫家”轉(zhuǎn)三圈，畫自己愛畫的畫。接著，老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了，他畫的是一張胖乎乎的小臉，說完，他蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前，隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來，剛畫完同學(xué)們就開懷大笑，小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時，自己也忍不住笑了起來，原來他畫的`臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6，嘴巴像彎彎的月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了，真像一個“畫家”以失敗告落。

　　隨后登場的是小玉，他驕傲的走上了舞臺自我介紹，也轉(zhuǎn)了三圈，就畫了起來，不一會兒，小玉終于畫完了，當(dāng)她得意洋洋站在那里時，全體笑了起來，因?yàn)樗�畫的四不像，如果有人長這樣的臉，絕對把人嚇得魂飛魄散，鬼見了都要撒腿就跑，也怕他三分這一位畫家也或是成了此次活動的手下敗將。接著老師叫我們閉著眼睛畫在草稿紙上，這下子，可讓我大顯身手了。我畫了一個大電視，呀！糟糕了！天線畫歪了，我猜想：這下子電視肯定短路了。

　　不知不覺中，我們在歡聲笑語中結(jié)束了，沒想到，就這么簡單幾筆，可是畫起來卻很難。這個游戲給我了一個快樂的回憶。

閉著眼睛畫畫作文5

　　今天在豐趣班里只見林老師笑著進(jìn)了教室，林老師進(jìn)來就問：“你們喜歡畫畫嗎？”大家都回答：“喜歡！”林老師接著說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，玩閉著眼睛畫畫的游戲�！甭牭竭@里我心想：這不是拉琴的丟唱本——沒譜嗎？

　　林老師首先叫了余嘉嘉玩這個游戲，林老師先拿盲布蒙著她的眼睛，再帶她上講臺靠近黑板，最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了，她畫的鼻子在頭上，嘴巴畫到了耳朵上面，眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下，等她畫完時我們都笑翻了，還是第一次看到這么奇怪的'人物畫。她把盲布拿下來看到自己的畫作后也被逗笑了。

　　林老師接下來給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布，讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時候生怕自己畫得不好，可在這時候我想起了林老師吩咐的：“要用心去感受畫紙的大小，想好起筆的位置！”所以我摸了摸畫紙，心里有底了才開始畫畫。

　　過了一會兒，我們都畫好了，林老師叫我們把盲布拿下，看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下，發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)畫得挺正的，我畫得也不錯，但也有個別同學(xué)畫得稀奇古怪，給大家?guī)�來了歡笑。

　　林老師最后跟我們說：“為什么閉著眼睛畫畫會畫得不好，因?yàn)檠劬�看不見，一個人如果眼睛看不見，很多事情都沒辦法做好。當(dāng)然，如果你能用心去做是有可能做好的！”

　　這堂課讓我明白了我們要保護(hù)好眼睛這個“窗戶”，還要用心做事！

閉著眼睛畫畫作文6

　　今天，爸爸帶我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。我來到教室，開始追問老師：“老師，今天我們玩什么游戲啊？”老師說：“今天我們玩閉著眼睛畫畫�！蔽遗d奮地坐在自己的位子上，等待其他同學(xué)的到來。

　　開始玩游戲了，我開心地坐在我的位子上，老師說：“有誰想上黑板來畫嗎？”我第一個舉起手說：“我來！”老師就讓我上去畫。老師用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛，牽著我的手，將我引向黑板中心，遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板，試探著伸出手，確定好位置，慢吞吞地畫起來。我心里想著畫一座房子，房前種了兩三棵樹。我心里一邊想一邊在黑板上畫起來，可是臺下的`同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣大笑，我心里開始緊張不安起來，手也不自覺地哆嗦，連最簡單的直線都開始畫得歪歪扭扭。

　　時間到，我睜開眼睛，看著黑板上我的“大作”：房子變得怪模怪樣，屋頂斜了，窗戶小了，門畫在了墻壁中間。房前的大樹畫的高大無比，直沖云霄！我也跟著開懷大笑起來，為自己神奇的畫作而感到好笑。

　　時間過的真快��！馬上便到了下課時間，我很老師說：“我還想玩！”老師溫柔地回答：“下次有時間，我們再玩一次！”我只好戀戀不舍地回家了。

　　通過這個游戲我明白了一個道理：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們才能看到這個豐富多彩的世界。它對我們更重要，我們要學(xué)會合理用眼，保護(hù)眼睛！

閉著眼睛畫畫作文7

　　今天我們上了一節(jié)生動有趣的游戲課，這節(jié)課的游戲十分特別，名字叫閉著眼睛畫畫。

　　首先，我們班畫畫最好的姚靈鴿閃亮登場了，她先描述了準(zhǔn)備畫的內(nèi)容：青山綠水，高高的太陽，矮矮的平房。這么復(fù)雜，能畫好嗎？迫不及待想看看她的表現(xiàn)。隨后，老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙 上，遞給她一根彩色粉筆，把她攙扶到黑板前，她在黑板前測量了老半天，才拿起粉筆在黑板上畫了一個不規(guī)整的圓當(dāng)做太陽，還在旁邊畫了幾筆光芒，她的手往下移了一點(diǎn)，畫了幾座像手指頭一樣的 山，山下有一條清澈見底的小溪，小溪是用曲線代替的，有幾條都重合在了一起，矮矮的平房就在它的'旁邊，幾面墻被畫得東倒西歪，就像要倒了似的，看到這兒，全班同學(xué)都哈哈大笑。老師把紅領(lǐng)巾 取了下來，姚靈鴿自己也笑出了聲！

　　終于輪到我了，我把眼睛閉緊準(zhǔn)備畫一只可愛的小雞，我小心翼翼地畫，生怕畫歪了，約摸了老半天才開始，我自我感覺是從小雞的頭部開始畫，接著畫了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應(yīng)該不會歪吧，希望是這樣，我睜開了眼睛，一看，紙上的畫讓我大吃一驚，小雞的雞冠都到脖子上了，小爪子竟然長在小雞的背上，引得我和旁邊的同學(xué)哈哈大笑！

　　從笑聲中，我想到：擁有一雙眼睛是多么重要啊！盲人一輩子都生活在黑暗之中，看不到世界的五彩繽紛，是多么痛苦，我們要做他們的眼睛，幫助他們，減輕他們的痛苦，讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛！

閉著眼睛畫畫作文8

　　教室里傳出了一陣歡快的笑聲，原來我們正在玩閉著眼睛畫畫呢！

　　一開始，老師問我們喜歡畫畫嗎？大多數(shù)人都回答道：“喜歡！”當(dāng)老師后來說要讓我們閉著眼睛畫畫時，教室里傳出了“啊――”的一陣尖叫聲。

　　老師請肖柳上來畫畫，肖柳說，她想畫“小朋友跳繩”。只見老師用紅領(lǐng)巾蒙住了肖柳的眼睛，她摸索著走到了黑板前，又用雙手在黑板上摸來摸去，估計(jì)，是要找出合適的地方畫畫吧！她拿起了粉筆就毫不猶豫地畫了起來，我們在下面等待著，終于，她的“杰作”閃亮出爐了，眼睛到頭的外面去了，嘴掉到下面去了，整個人早已四分五裂了，她的.杰作早已把同學(xué)們笑得前仰后合、合不攏嘴了，老師把紅領(lǐng)巾解開，她迫不及待地看了看后害羞地低下了頭，老師問她覺得自己畫得好嗎？她說：“好難看��！”

　　接下來，到了親自體驗(yàn)的時候了，老師幫我蒙住了眼睛我就開始畫了，我的杰作是：花兒四分五裂，其它的還不錯。但我是對自己要求高的人，所以覺得自己畫得不好。最后，老師說：“游戲結(jié)束�！币粋�游戲就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

　　游戲之后，我不禁陷入了沉思，這個游戲，讓我知道了盲人的世界是怎樣的。也讓我知道了對殘疾人要尊重、關(guān)愛。

　　評語：對游戲過程細(xì)致刻畫，情景再現(xiàn)，歡樂盡顯！

閉著眼睛畫畫作文9

　　一個星期五的上午，金老師讓我們每人準(zhǔn)備一張紙，準(zhǔn)備下午的游戲作文，回到家，我想：“這次又是游戲作文，真是太棒了！可是，為什么金老師讓我們準(zhǔn)備大白紙呢？我心里有些疑惑，老師葫蘆里 到底賣的什么藥呢？我真想變成老師肚子里的蛔蟲，去探個究竟。”現(xiàn)在，我真想讓時間過的快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，讓下午的作文課早些到來。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……上作文課的時間到了，只見金老師笑瞇瞇地走上講臺，對我們說：“今天，我們要上一堂與眾不同的作文課，作文課上我們要玩一個游戲，游戲的名字是‘閉眼畫畫’，游戲規(guī)則是 ：閉上自己的眼睛，在一張白紙上用鉛筆畫出自己的圖像�！�

　　游戲開始了，我像熱鍋上的螞蟻似的，心里非常著急，想：“閉上眼睛畫畫？我睜著眼睛都畫不好，更別說閉上眼睛了，我可千萬不要把自己畫成丑女了�！蔽议]上眼睛，開始畫自己的頭像，我用手摸 索著，一點(diǎn)點(diǎn)去畫，歷盡千辛萬苦，終于把我的畫像畫好了。起初，我沒有勇氣去看我的“杰作”，依然閉著眼睛，而我旁邊的.同學(xué)已經(jīng)勇敢地睜開了眼睛，包括我平時膽小的同桌吳飛陽。我耳邊傳來 陣陣悅耳的爆笑聲，我也咬緊牙關(guān)，勇敢地睜開了眼睛，我把眼睛睜的很大，盯著我那幅可憐兮兮、慘不忍睹的畫。給大家分享一下我的畫吧：臉畫成了梨形，頭發(fā)長在半空，眼睛飄到頭發(fā)上，鼻子長 在腦門上，嘴巴下垂到下巴上，還向左歪，耳朵貼在鼻子兩邊。怎么樣？好笑嗎？這就是我的自畫像，這時下課鈴響了起來，游戲結(jié)束了。

　　閉眼畫畫，怕是我到老也不會忘記的童年趣事吧！哈哈哈……

閉著眼睛畫畫作文10

　　老師一進(jìn)門就神秘地問我們“你們愛畫畫嗎？”“愛！當(dāng)然愛！”我聽了很激動，但還是很奇怪：語文課畫畫干什么？老師接著問：“你們都愛畫什么？”“愛畫家園。”“愛畫動物。”……教室里立 刻沸騰起來。老師又說：“不能睜著眼，要閉著眼睛畫�！边@時，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：閉著眼睛怎么畫，就算畫了也不完美呀。

　　這時，老師讓一個同學(xué)上去畫，又讓一個小助手捂住她的眼睛，試探了一下她能否看見——用手指比劃著不同的數(shù)目，直到她說錯為止。之后，她慢慢地轉(zhuǎn)身對著黑板，試探一下距離，就茫然地開始 了。

　　她慢慢地畫了一個圈，她自己感覺不對頭，又擦掉了，又畫了一個圈，她邊畫邊耐心地解說她畫的是一個人。

　　畫完，大家哄堂大笑，一個個笑得前仰后合合不攏嘴。看看她的畫吧：臉是“6”字形，鼻子還湊合，嘴在臉外面，牙齒長在鼻子上，站在嘴里的.人被碎尸萬段，簡直就是漫畫！她看了之后自己也笑了， 還有點(diǎn)慚愧。

　　輪到我們在紙上畫了。我先考慮畫什么，再說出來。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙，閉上眼睛，用鋼筆畫，畫完了，我自認(rèn)為很好。睜開眼一看，大驚失色：人的腿拐著彎，畫“大嘴怪”時筆沒水了 ，也沒發(fā)現(xiàn)，只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、云畫得像草，難看極了！

　　這真是一堂別開生面的課，它不僅僅是一節(jié)課，還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。

閉著眼睛畫畫作文11

　　今天下午的作文課上，鄭老師讓我們玩一個閉著眼睛畫畫的游戲。我們按捺不住心中的喜悅與激動，一個個歡呼雀躍起來。

　　老師首先請班級中畫畫最好的同學(xué)到黑板上畫了一個大大的豬頭像，然后把它的眼睛擦掉，我當(dāng)時還不知道老師的用意何在，老師馬上告訴我們游戲規(guī)則：閉上眼晴，原地轉(zhuǎn)五圈后再把豬眼睛重新畫上去，比誰畫的位置最準(zhǔn)確，樣子最好看。聽完游戲規(guī)則，我們躍躍欲試，恨不得像神筆馬良一樣立顯身手。

　　我的同桌小博打頭陣，他上去閉眼轉(zhuǎn)了五圈后，我看到豆大的汗珠早已從他臉上滾落下來，他用顫抖的手拿著筆，在小豬頭像的下面點(diǎn)了兩個芝麻大的點(diǎn)，這哪里是眼睛啊，而且位置也不對，離豬頭還有十萬八千里呢！同學(xué)們哄堂大笑，有的捧著肚子，有的抹著眼淚，有的錘桌子，千姿百態(tài)有趣極了。

　　看到同學(xué)們畫得千奇百怪，我早已按捺不住想上臺一展身手�？偹爿喌轿伊�，我自信滿滿地走到講臺后轉(zhuǎn)五圈，這時的.我完全找不到北了，我抬起手搖搖晃晃地畫上兩只眼睛，就聽見耳邊傳來一陣笑聲，我睜眼一看，喲，原來我畫的眼珠子都掉到下巴了，這時我感覺小豬好像在怪我：怎么把它的眼睛畫成這樣？看來這個游戲確實(shí)有點(diǎn)難度呀。

　　接下來的幾個同學(xué)也一個接一個地失敗了，有的眼珠子都飛到了東邊，有的眼睛長在鼻孔上了，有的眼睛一上一下，慘不忍睹。這時輪到佳佳同學(xué)了，只見她好像握著一只神筆，在黑板上準(zhǔn)確無誤地畫出兩只水汪汪的大眼睛，下面頓時響起了雷鳴般的掌聲，佳佳驕傲地回到了座位，下巴翹得老高。

　　游戲還在進(jìn)行，課堂里歡聲笑語，通過“閉著眼睛畫畫”這個有趣的游戲，我知道了眼睛的重要性，咱們可一定要愛護(hù)它呀！

閉著眼睛畫畫作文12

　　今天，老師宣布要我們閉著眼睛畫畫。我心想：怎么辦？我最怕畫畫了！

　　老師親切地說：“每個組選一個同學(xué)到黑板畫畫。”我們組選王玉婕參加。

　　只見老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾，把王玉婕的眼睛蒙上，接著，塞給她一支粉筆，再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。

　　游戲開始了，只見玉婕有點(diǎn)不知所措，把手伸得老長，小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍，正好拍到了黑板，右手在黑板上摸索了一陣后，便拿起粉筆隨意畫了起來。她在黑板上畫了一個太陽，小鳥，小河，還有幾個人�？伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇�，太陽畫得像個“6”，小鳥的身子卻在太陽上，人的頭在太陽邊上，身子竟然跑到小河里了。我們見了都哈哈大笑起來。

　　接著，老師給了我們每人發(fā)了一張紙，讓我們自己閉著眼睛畫畫。我想：哎呀！怎么辦呢，閉著眼睛怎么能看見畫的是什么呀？

　　我們開始畫畫了，我右手握筆，左手在紙摸索著，心里浮現(xiàn)出我要畫的東西：火紅的太陽、美麗的`房子、高大的蘋果樹……可往哪兒畫呢，真有點(diǎn)不知所措，可時間有限呀。于是，我只好在紙上隨意亂畫起來。不一會兒，畫好了，我睜開眼睛一看：太陽的光“射”進(jìn)了太陽里，房子的線條亂七八糟，不知東南西北，而蘋果樹上的蘋果竟畫到了樹干上了�！肮�哈哈”我笑得直不起腰來，心想：�。∵@還是我畫的嗎？真是不像“畫”呀！

　　上了這堂課后，我深深地體會到盲人的不易，我們只是一兩分鐘看不見，而盲人則是一生都看不見。如果所有的人都來玩這個游戲，那世界就少了許多對盲人的嘲諷和譏笑。

閉著眼睛畫畫作文13

　　作文課開始了，我們的張老師發(fā)給我們每人一張白色的紙。于是大家都莫名其妙地問：“老師，你給我們一張紙干什么，有什么用呢”？張老師微笑地和我們說：“你們待會就知道了”。我們滿臉疑惑，試探的把紙翻來翻去，老師趁我們不知所措的時候，說了一句：“請大家在紙上隨意的畫一幅畫。”

　　開始畫畫了，我們在紙上小心翼翼的畫畫。

　　有的畫太陽呀，花朵呀，大樹呀，房子呀……而我就畫了一個機(jī)器人，其他的都沒有畫，我覺得自己非常羞愧。等我們都畫完，望著張老師。張老師又故作神秘地對我們說：“請你們閉著眼睛，把紙張翻過來，試著畫一下你們剛才畫的畫�！�

　　張老師話音剛落，大家就開始七嘴八舌地議論著，閉著眼睛畫畫？怎么可能呢？可老師命令下來了，大家都照做。

　　“早知道這樣，自己就不要畫的太難了”我閉上眼睛。努力回憶著我剛才畫的畫，一撇一捺的非常小心、謹(jǐn)慎地摸索著畫。

　　老師開始收我們的`作品了，我睜開眼睛驚訝地看著自己的作品說：“這是什么呀？”機(jī)器人的鼻子長到了頭上，手臂長在了嘴巴上，還有眼睛，居然跑到嘴巴里去了！哈哈哈，大家都看著我的畫，笑得前仰后合，還紛紛地議論我的畫。

　　這時張老師跟我們講了一些眼睛的重要性。她還跟我們說：“要關(guān)心那些看不見的盲人，關(guān)愛他們，不可以去取笑人家。還要保護(hù)好我們的眼睛，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶�！甭犕赀@些話，我想了想：“如果我的眼睛看不見了，世界會變成一片黑暗，那將是件多可怕的事情啊，我一定要愛惜、保護(hù)好我的眼睛�！�

　　這節(jié)作文課，我懂得了要關(guān)心那些看不見的人以及要關(guān)愛自己的眼睛，不要讓眼睛受到傷害。

閉著眼睛畫畫作文14

　　今天一上課，老師就交給我們一個任務(wù)——畫畫。我聽了，高興得樂開了花，可是，老師說有個要求：要閉著眼睛畫畫，這下我可高興不起來了，我非常驚訝，因?yàn)殚]上眼睛不可能畫得起來畫的，老師一定是在開玩笑。

　　老師接著問道 ：“誰愿意上黑板上來試一試?”老師這話剛說完，注有同，就有幾個人舉起了手，老師選 陳鐵和申靜怡，并且讓他們描述一番，息打算畫什么。陳鐵說：“我要畫的是《美麗的山坡》，山坡上長滿了花花草草，幾只蝴蝶在天空中翩翩起舞，幾只螞蚱在草叢里跳來跳去，還有小朋友在山坡上玩�！鄙觎o怡說“我要畫的是《蕩秋千》，那里有蝴蝶和花草，小朋友在邊吃冰淇淋，邊蕩秋千。”老師把她倆領(lǐng)到教室的`最后去，蒙上眼睛。老師一聲令下，她倆開始伸出手，慢吞吞得走向前方。申靜孡最先摸到了講臺，拿到了粉筆后，走到黑板前，畫了起來。隨后陳鐵也走到了講臺，拿了一支粉筆，到黑板后，她猶豫了一會兒，才開始畫了起來。申靜怡先畫了幾條弧線，接著，畫了一個小朋友，再畫頭發(fā)，可是，頭發(fā)都離頭有幾厘米了，最后畫了一只蝴蝶。陳鐵先畫了一條線，當(dāng)作山坡，再畫了，幾朵花，接著畫了幾個小朋友，最后，畫了一只蝴蝶�！巴邸保�蝴蝶比人還大呀!我們驚訝，她們迫不及待地叫老師摘下布條，她們摘開布條后，不好意思了，因?yàn)楫嫷霉帜９謽拥摹?/p>

　　看她們畫得這樣，我也想試一試。我準(zhǔn)備了一張白紙，然后，諸上眼睛，畫了起來，畫好后幾兩自己畫得非常難看。

　　通過這次活動，我感覺盲人真不容易，我們要保護(hù)好自己的眼睛，同時，也要盡力幫助盲人。

閉著眼睛畫畫作文15

　　下課后，老師沒有說話，所以他在黑板上寫下了幾句話，即“閉著眼睛畫畫”。我大吃一驚，我想，是嗎？！閉著眼睛畫畫，這不是一個瞎子摸大象，不是嗎？我真的不知道老師的葫蘆賣什么藥？

　　老師讓我閉上眼睛去畫畫。當(dāng)我走上舞臺并閉上眼睛后，老師要求我繼續(xù)閉著眼睛在這個地方轉(zhuǎn)圈。我好起來之后，我有點(diǎn)不知所措。老師遞給我一支粉筆。如果我不注意，粉筆會掉在地上。我迅速蹲下并觸地。最后我碰了一下粉筆。我站起來，開始在黑板上畫一點(diǎn)點(diǎn)。首先，在找出位置后，我用粉筆在黑板上小心地畫了一個太陽，又拿了一支粉筆，然后畫了草。畫草后，我畫了花，然后畫了孩子們，孩子們在她的手上畫了一條風(fēng)箏線……畫完后，學(xué)生們大笑起來，笑聲一浪高過一浪。我不安

　　老師要我睜開眼睛，當(dāng)我看到它時，我感到震驚。啊，整個圖片被弄成一鍋稀飯。草看起來很奇怪。你是毛毛蟲爬行；花長在草頭上。孩子的頭部和身體分開，手腳沒有隱藏。去哪了孩子們踩著風(fēng)箏線了；太陽似乎被天狗咬了……甚至我忍不住笑了，所以我低下頭，羞愧地回到我的座位上。

　　輪到您體驗(yàn)了。我還和所有人一起拿出一張紙，閉上眼睛在桌上拿出一支筆，在紙上找到一個位置，拿出筆，顫抖地在紙上畫一條魚。讓我告訴你，盡管我有在黑板上畫畫的經(jīng)驗(yàn)，但這次我畫的海底世界與一個人在黑板上畫的畫完全不同。同樣是一團(tuán)糟。

　　事實(shí)證明，沒有眼睛的生活是如此痛苦，但是我有一雙明亮的眼睛，我想保護(hù)自己的.眼睛，用它們來發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，幫助更多需要幫助的人。

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